陜西省西安市西咸新區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題_第1頁
陜西省西安市西咸新區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題_第2頁
陜西省西安市西咸新區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題_第3頁
陜西省西安市西咸新區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題_第4頁
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文檔簡介

絕密★啟用前試卷類型:A2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試八年級生物學(xué)試題(卷)(人教版)老師真誠地提醒你:1.本試卷共6頁,滿分60分;2.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚;3.書寫要認(rèn)真、工整、規(guī)范;卷面干凈、整潔、美觀。第一部分(選擇題共25分)一、選擇題(共25小題,每小題1分,計25分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.在適宜生存的環(huán)境中,水螅死亡率極低且恒定。通過對水螅的研究,科學(xué)家們希望找到延長人類壽命的方法。關(guān)于水螅的敘述正確的是()A.屬于陸生生物B.能進(jìn)行光合作用C.可利用內(nèi)胚層繁殖D.體表有刺細(xì)胞2.“身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門?!毕铝袆游锞哂写颂卣鞯氖牵ǎ〢.海蜇B.渦蟲C.水蛭D.蠑螈3.中華文化博大精深,許多成語也蘊含了豐富的生物學(xué)知識。下列能體現(xiàn)動物遷徙行為的是()A.鷸蚌相爭B.狐假虎威C.北雁南飛D.蜻蜓點水4.食用未煮熟的魚片、肉片、蝦仁,易感染華枝睪吸蟲或蛔蟲,影響人體健康。華枝睪吸蟲和蛔蟲的共同特征是()A.體表有角質(zhì)層B.運動能力強C.消化管結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.生殖能力強5.爬行動物是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物。下列不屬于爬行動物的是()A.石鱉B.眼鏡蛇C.海龜D.恐龍(已滅絕)6.璀璨的珍珠是由河蚌體內(nèi)某一結(jié)構(gòu)受異物(如沙粒等)的刺激時分泌大量的珍珠質(zhì)把異物層層包裹起來形成的,這個結(jié)構(gòu)是()A.入水管B.足C.外套膜D.鰓7.夏天,蚊子和蒼蠅經(jīng)常給人們的生活造成困擾。蚊、蠅具有的共同特征不包括()A.口器用于攝食B.體內(nèi)有脊柱C.頭部有一對觸角,胸部有三對足D.體表有堅韌的外骨骼8.魚終生生活在水中,屬于魚運動器官的是()A.鰭B.翅C.翼D.四肢9.蛙和龜既能在水中游泳,也能在陸地上生活。下列敘述正確的是()A.都屬于兩棲動物B.體表都覆蓋甲C.均在水中產(chǎn)卵D.均屬于變溫動物10.國慶假期,小秦一家前往動物園參觀。①矮馬、②揚子鱷、③鴕鳥這三種動物在小秦的參觀路線(如圖)中的“出場”順序依次是()A.②→③→①B.①→②→③C.③→②→①D.③→①→②11.環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)在進(jìn)化上的主要意義是()A.身體呈現(xiàn)圓筒形B.體內(nèi)富含蛋白質(zhì)C.有醫(yī)學(xué)應(yīng)用價值D.軀體運動更靈活12.蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片,這主要有利于()A.減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)B.輔助呼吸C.貼地面迅速爬行D.使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動13.動物的運動方式和運動能力千差萬別,下列動物的運動需要關(guān)節(jié)參與的是()A.水螅的捕食B.蝸牛的爬行C.蚯蚓的蠕動D.羚羊的奔跑14.結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)是生物學(xué)核心素養(yǎng)中“生命觀念”的基本觀點之一。以下動物的器官或結(jié)構(gòu)不具有氣體交換功能的是()A.鯉魚的鰓B.麻雀的氣囊C.野豬的肺D.蚯蚓的體壁15.黃燜雞是一道特色美食,采用土雜雞加以生姜、花椒、醬油等佐料制作而成。關(guān)于黃燜雞中用到的土雜雞,下列描述錯誤的是()A.心跳頻率快B.骨骼輕、薄、堅固C.胸肌發(fā)達(dá),兩端都附著在胸骨上D.產(chǎn)卵繁殖,卵表面有堅硬的卵殼16.下列動物的生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴,能終生生活在陸地上的是()A.避役B.螃蟹C.大鯢D.日本血吸蟲17.中華白海豚是被列入《中國水生野生動物保護(hù)藍(lán)皮書》中的瀕危物種。生物學(xué)家判斷中華白海豚為哺乳動物,依據(jù)是()A.長骨中空B.用肺呼吸C.體溫恒定D.胎生,哺乳18.如圖小秦的課堂筆記中,對家兔的四肢骨骼的標(biāo)注錯誤的一項是()A.①B.②C.③D.④19.人體大約有600多塊骨骼肌,大多數(shù)骨骼肌都借助一定的結(jié)構(gòu)附著在骨骼上。下列關(guān)于骨骼肌的敘述,正確的是()A.骨骼肌由中間的肌腱和兩端的肌腹組成B.一塊骨骼肌就是一個器官C.肌腱較粗,肌腹較細(xì)D.骨骼肌通過肌腹附著在骨上20.運動時佩戴合適的護(hù)膝、護(hù)腕,可以有效地避免運動損傷。護(hù)膝、護(hù)腕相當(dāng)于關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的()A.關(guān)節(jié)頭B.關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)囊D.關(guān)節(jié)軟骨21.當(dāng)你做任何一個動作時,都包括以下步驟:①骨骼肌收縮,②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,③相應(yīng)的骨受到牽引,④骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮。這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.①②③④B.①③②④C.④①③②D.④③①②22.一些營群體生活的動物如狒狒、象、蜜蜂等,具有一系列的社會行為。社會行為有很多典型的特征,下列敘述中不屬于動物社會行為特征的是()A.成員之間有明確的分工B.群體內(nèi)的個體數(shù)量很多C.群體內(nèi)部往往形成一定的組織D.有的群體還形成等級23.為探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”,小秦設(shè)計了如圖所示裝置,記錄小鼠從“迷宮”入口到出口所用時間的數(shù)據(jù)如表。相關(guān)分析正確的是()實驗次數(shù)第1次第2次第3次時間2分37秒1分46秒54秒A.若在a、b、c三處也放置食物,小鼠走“迷宮”用時可能會增加B.用一只小鼠做一次實驗即可得出準(zhǔn)確實驗結(jié)論C.小鼠一旦學(xué)會走“迷宮”,就永遠(yuǎn)不會忘記“迷宮”路線D.一般來說,小鼠比壁虎“走迷宮獲取食物”的能力更強24.俗話說:“人有人言,獸有獸語。”下列各項中,不屬于動物群體中的信息交流方式的是()A.警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品B.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位C.獼猴發(fā)現(xiàn)不同敵害發(fā)出不同的叫聲D.孔雀開屏25.蛾蝶類昆蟲的雌蟲體表的腺體能夠分泌一種吸引雄蟲的物質(zhì)。農(nóng)業(yè)科學(xué)家利用這一原理,在田間設(shè)點施放一定量的性引誘劑,以達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的。有關(guān)說法正確的是()A.雌蟲分泌的物質(zhì)是性外激素B.雄蟲靠觸角上的味覺感受器接受氣味C.性引誘劑可以直接殺死害蟲D.使用引誘劑比使用殺蟲劑更污染環(huán)境第二部分(非選擇題共35分)二、非選擇題(共5小題,除標(biāo)注外,每空1分,計35分)26.(6分)渤海以其博大遼闊孕育了豐富的海洋動物資源,代表種類有水母、黃海葵、三疣梭子蟹、泥螺、沙蠶、文蛤、褶牡蠣、中華對蝦、脊尾白蝦、鱸魚等,它們世代生活在這片海域中,繁衍生息。(1)以上動物中與水母同屬于腔腸動物的是___________。(2)文蛤、褶牡蠣的身體柔軟,它們的身體外面有兩片大小相近的石灰質(zhì)貝殼,因而稱為___________類。(3)沙蠶的身體由許多相似的___________組成。(4)蝦、蟹是生活在水中的___________動物,它們的身體和附肢都分節(jié)。(5)鱸魚等魚類之所以能夠在水中生活,有兩個特點至關(guān)重要:一是能靠___________來獲取食物和防御敵害;二是能在水中___________。27.(7分)生物是繪畫和雕刻藝術(shù)中的??汀}R白石的《蟬》細(xì)致入微,《蛙聲十里出山泉》讓人無限遐想;畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨;宋守友的《九魚圖》象征著吉祥如意;深圳的《拓荒?!氛故局鴪匀滩话蔚木瘛#ㄕf明:從左往右依次為《蟬》《蛙聲十里出山泉》《和平鴿》《九魚圖》《拓荒?!贰R陨蠄D片均來源于網(wǎng)絡(luò),且只截取了作品的部分)(1)在《蛙聲十里出山泉》中,畫的是蛙的幼體——蝌蚪,它們生活在水中,用___________呼吸;蛙的成體用___________呼吸,___________可輔助呼吸。(2)鴿子適于飛行的外部形態(tài)特征有:______________________(答兩點,2分)。(3)從動物行為獲得的途徑來看,蟬蛻殼、蛙鳴叫、鴿育雛、魚覓食、牛反芻都是___________行為,由動物體內(nèi)的___________所決定。28.(4分)2024年4月3日,在韓出生的大熊貓“福寶”回歸祖國,入住中國大熊貓保護(hù)研究中心成都臥龍神樹坪基地。圖1是“福寶”的形態(tài)圖,圖2是兩種哺乳動物的牙齒分化示意圖。請據(jù)圖回答問題:甲乙圖1圖2(1)如圖1所示,“福寶”體表被毛,體毛有很好的___________作用。(2)圖2中的④指的是___________(填“門齒”“犬齒”或“臼齒”)。野生大熊貓除了吃竹子外,遇到機會也會捕食竹鼠。從食性方面進(jìn)行分析,圖2中的___________圖可表示大熊貓的牙齒分化示意圖。(3)在陜西秦嶺,大熊貓和朱鹮、金絲猴、羚牛被譽為“秦嶺四寶”。與大熊貓、金絲猴和羚牛用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物不相同的是,朱鹮用___________啄取食物。29.(8分)“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到?!蓖瑢W(xué)們見過螞蟻搬家的情景嗎?(1)螞蟻營群體生活,一個蟻群往往由成千上萬只成員組成,其中蟻后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,還有不同職能的工蟻和兵蟻,負(fù)責(zé)采集食物、建造巢穴、保衛(wèi)領(lǐng)地等。由此可見,螞蟻是具有___________行為的動物。(2)螞蟻搬家井然有序,它們是如何進(jìn)行信息交流的呢?學(xué)習(xí)小組針對這一問題,設(shè)計了如圖1所示的裝置,對“螞蟻的通訊”進(jìn)行了探究:圖1圖2①實驗前,小組需捕獲來自___________(填“同一”或“不同”)蟻穴的螞蟻,飼養(yǎng)一段時間。實驗時,最好使這些螞蟻處于___________狀態(tài)。②首先將螞蟻放在B島上,食物(水果糖)放在C島上,A島什么都不放,觀察到螞蟻會沿著用木棒搭的“橋”到達(dá)___________島,獲取食物;一段時間后,將螞蟻全部小心撥弄回B島,用鑷子將連接B、C島之間的“橋”和A、B島對換,撤掉C島上的食物,觀察到螞蟻會先從B島到達(dá)___________島。③在螞蟻爬過的“橋”上涂一些白醋,預(yù)測螞蟻的行為表現(xiàn)是:___________。④通過該實驗,可得出結(jié)論:螞蟻是依靠___________進(jìn)行通訊的。(3)小組同學(xué)在野外捕獲螞蟻時觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)偵查蟻發(fā)現(xiàn)新食源或要遷移到新的巢址時,都要通知同伴,如圖2所示,此時螞蟻通訊依靠的是___________。30.(10分)生命在于運動!某校同學(xué)以“運動之美·力量之源”為主題開展了項目式學(xué)習(xí)。【信息閱讀】2024年巴黎奧運會于當(dāng)?shù)貢r間7月26日開幕,8月11日閉幕。在女子跳水項目上,全紅嬋、陳芋汐包攬10米跳臺金銀牌。在男子速度攀巖比賽中,伍鵬榮獲亞軍。圖1圖2圖3圖4項目一:學(xué)以致用(1)圖1是全紅嬋跳水的精彩瞬間,此時她的肱二頭肌___________。(2)在賽場上,全紅嬋體態(tài)優(yōu)美,伍鵬剛?cè)岵?,這些動作的完成都需多個關(guān)節(jié)靈活參與。如圖3所示,在___________(填序號)內(nèi)含有滑液,可以減少___________之間的摩擦。項目二:實踐探究為更好地理解運動產(chǎn)生的過程,生物學(xué)老師組織同學(xué)們設(shè)計制作了肌肉牽拉骨運動的模型。圖4展示的是小秦組對人體肘關(guān)節(jié)活動模型制作的過程。(3)如圖中,硬紙板代表人體運動系統(tǒng)中的___________,松緊帶代表___________。(4)小秦發(fā)現(xiàn)他們小組制作的模型只能屈不能伸,請你幫助完善一下:______________________(2分)。項目三:歸納提升(5)人體運動的產(chǎn)生,不僅僅需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合,還需要多個系統(tǒng)的配合。就比如,伍鵬在攀巖時主要受到___________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制,所需的能量還有賴于___________(答一種)等系統(tǒng)的配合。(6)包括人在內(nèi)的哺乳動物,具有很強的運動能力,有利于尋覓食物、躲避敵害、爭奪棲息地和繁殖后代,以___________復(fù)雜多變的環(huán)境。

陜西省西安市西咸新區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中生物試題答案一、選擇題1.D2.B3.C4.D5.A6.C7.B8.A9.D10.A11.D12.A13.D14.B15.C16.A17.D18.C19.B20.C21.C22.B23.D24.A25.A二、非

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