版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
欣賞欣賞
把一個圖形以某一條直線為對稱軸,經(jīng)過
,如果它能夠
,那么就說這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱,這條直線叫做對稱軸,折疊后重合的點是對應(yīng)點,叫做
。A′ABCB′C′溫故知新與另一個圖形重合對稱點軸對稱一個圖形的一部分以某一條直線為
,經(jīng)過軸對稱兩側(cè)的圖形能夠
,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做______。對稱軸溫故知新完全重合對稱軸2條無數(shù)條四條AB線段是軸對稱圖形嗎?它的對稱軸在哪?下列圖形是軸對稱圖形嗎?2.4線段的垂直平分線(一)自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)課本P45----P47頁,小組完成下列問題1.線段是軸對稱圖形嗎?線段垂直平分線的定義是什么?能用數(shù)學(xué)符號語言描述線段垂直平分線的定義嗎?2.線段垂直平分線的性質(zhì)是什么?在性質(zhì)的探究(2)中,對于垂直平分線上的任意一點P分了哪兩種情況?你能用幾何證明的方法來說明嗎?3.到線段兩端距離相等的點一定在線段的垂直平分線上嗎?也需要分類探究嗎?請你說明一下。4.如何用尺規(guī)做出已知線段的垂直平分線?明確作圖方法及步驟;在作圖過程中,為什么必須以大于1/2
AB的長為半徑畫弧呢?線段垂直平分線:垂直并且平分一條線段的直線叫做這條線段的垂直平分線ABMNO符號語言:∵M(jìn)N⊥AB垂足為O
且AO=BO∴直線MN是線段AB的垂直平分線反過來:∵直線MN是線段AB的垂直平分線∴MN⊥AB,AO=BO即:∠AOM=∠BOM=90oAO=BO線段垂直平分線的性質(zhì):線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等。ABMNP已知:線段AB,直線MN是線段AB的垂直平分線
交點為O,P為MN上任意一點求證:PA=PB證明:(1)當(dāng)P點在AB上時∵M(jìn)N是線段AB的垂直平分線∴P為線段AB的中點∴PA=PB
(2)當(dāng)P點不在AB上時
連接PA,PB∵M(jìn)N為線段AB的垂直平分線∴∠AOP=∠BOP=90o,AO=BO在△AOP與△BOP中AO=BO
∠AOP=∠BOPOP=OPABMNPO∴△AOP≌△BOP(SAS)∴PA=PB
基礎(chǔ)闖關(guān)1.如圖,已知AB是線段CD的垂直平分線,E是AB上的一點,如果EC=7cm,那么ED=
cm;如果∠ECD=600,那么∠EDC=
0.EDABC7602.p47頁,練習(xí)第一題到線段兩端距離相等的點在線段的垂直平分線上互逆關(guān)系A(chǔ)B?已知:線段AB和任意一點P,滿足PA=PB求證:P點在線段的垂直平分線上P證明:(1)當(dāng)P在線段AB上時∵PA=PB∴P為線段AB的中點∴點P在線段AB的垂直平分線上(2)當(dāng)點P不在AB上時
取AB的中點O,連接PO∵O為AB的中點∴AO=BO在△AOP與△BOP中AO=BOOP=OPPA=PB∴△AOP≌△BOP(SSS)AB?P?O∴∠AOP=∠BOP∵∠AOP+∠BOP=180o∴∠AOP=∠BOP=90o∴PO是線段AB的垂直平分線即P在線段AB的垂直平分線上1.
已知:△ABC的邊AB,AC的垂直平分線相交于點P.如圖求證:點P在BC的垂直平分線上BCAP證明:連接PA,PB,PC.∵點P在AB,AC的垂直平分線上(已知)
∴PA=PB,PA=PC
(線段垂直平分線上的點與線段兩端距離相等)
∴PB=PC(等量代換)
∴點P在BC的垂直平分線上.(與線段兩端距離相等的點在這條線段的垂直平分線上)應(yīng)用理解了嗎?1、如圖,NM是線段AB的中垂線,下列說法正確的有:。①AB⊥MN,②AD=DB,③MN⊥AB,④MD=DN,⑤AB是MN的垂直平分線ABMND①②③
2、下列說法:①若直線PE是線段AB的垂直平分線,則EA=EB,PA=PB;②若PA=PB,EA=EB,則直線PE垂直平分線段AB;③若PA=PB,則點P必是線段AB的垂直平分線上的點;④若EA=EB,則過點E的直線垂直平分線段AB.其中正確的個數(shù)有(
)A.1個B.2個 C.3個D.4個C線段垂直平分線的畫法<一>操作:畫線段垂直平分線
尺規(guī)畫法
①分別以點A、B為圓心,大于?AB長為半徑畫弧交于點E、F②過點E、F作直線.
則直線EF就是線段AB的垂直平分線(如圖)<二>想一想
1、作法中為什么要“大于?AB長為半徑”呢?
2、為什么這樣作出的直線就是線段AB的垂直平分線呢?ABEFO作法中為什么要“大于?AB長為半徑畫弧”呢?假若以A,B為圓心,當(dāng)小于?AB長為半徑畫弧時,則兩弧無交點當(dāng)?shù)扔?AB長為半徑畫弧時,則兩弧只有一個交點而確定垂直平分線需要兩點,故以上均不能作出線段的垂直平分線。為什么這樣作出的直線就是線段AB的垂直平分線呢?分析:要證EF是AB的垂直平分線即AO=BO,∠AOE=∠BOE=90°△AOE≌△BOE(SAS)AE=BE(已作)∠1=∠2OE=OE(公共邊)△AEF≌△BEF(sss)AE=BE(已作)
AF=BF(已作)
EF=EF(公共邊)你能說出證明過程嗎?ABEFO12線段垂直平分線的應(yīng)用公路L同側(cè)的A、B兩村,共同出資在公路邊修建一個農(nóng)產(chǎn)品倉庫C,使倉庫到A,B兩村距離相等.你如何確定倉庫C的位置?ABLC這節(jié)課,你有何收獲?1.線段垂直平分線的定義及性質(zhì)2.線段垂直平分線的性質(zhì)的應(yīng)用3.線段垂直平分線的畫法課堂檢測如圖,若AC=12,BC=7,AB的垂直平分線交AB于E,交AC于D,求△BCD的周長。DCBEA解:∵ED是線段AB的垂直平分線∴BD=AD∵△BCD的周長=BD+DC+BC∴△BCD的周長=AD+DC+BC=AC+BC=12+7=19如圖,在△
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 裝置可行性研究報告
- 2025北京車牌買賣合同范本
- 基層鍛煉通知函
- 如何預(yù)防凍傷
- 2025承包合同范本(林木)
- 2025農(nóng)村土地的承包合同樣本
- 江蘇省南京市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 語文 含答案
- 2025美心室內(nèi)門公租房銷售合同
- 2025有關(guān)家庭裝修合同范例
- 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提升項目
- 大同市陽高縣王官屯50MW風(fēng)電項目220kV升壓站及送出工程環(huán)評報告
- GB/T 2992-1998通用耐火磚形狀尺寸
- 英語名著閱讀老人與海教學(xué)課件(the-old-man-and-the-sea-)
- 學(xué)校食品安全知識培訓(xùn)課件
- 全國醫(yī)學(xué)博士英語統(tǒng)一考試詞匯表(10000詞全) - 打印版
- 最新《會計職業(yè)道德》課件
- DB64∕T 1776-2021 水土保持生態(tài)監(jiān)測站點建設(shè)與監(jiān)測技術(shù)規(guī)范
- ?中醫(yī)院醫(yī)院等級復(fù)評實施方案
- 數(shù)學(xué)-九宮數(shù)獨(dú)100題(附答案)
- 理正深基坑之鋼板樁受力計算
- 學(xué)校年級組管理經(jīng)驗
評論
0/150
提交評論