2022新高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)微專題37氯氣、氨氣、二氧化硫的實驗室制備及應(yīng)用

微題型37氯氣、氨氣、二氧化硫的實驗室制備及應(yīng)用1．(2020·山東高密月考)用下圖裝置制備氯氣并進(jìn)行相關(guān)實驗(夾持設(shè)備已略)。下列說法正確的是()A．裝置甲燒瓶內(nèi)的試劑是MnO2B．裝置乙具有除雜和貯存氣體的作用C．實驗結(jié)束后，振蕩丙中錐形瓶，液體分層且下層呈紫紅色D．該實驗?zāi)茏C明溴、碘的非金屬性強弱2．(2020·浙江省富陽中學(xué)月考)下列裝置用于實驗室中制取干燥氨氣的實驗，其中能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)A．用裝置甲制備氨氣B．用裝置乙除去氨氣中的少量水C．用裝置丙收集氨氣D．用裝置丁吸收多余的氨氣3．實驗室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置，其中正確的是()4．(2020·全國高三單元測試)下列反應(yīng)中能產(chǎn)生二氧化硫的是()A．氧化銅和稀硫酸反應(yīng) B．亞硫酸鈉和氧氣反應(yīng)C．三氧化硫和水反應(yīng) D．銅和熱的濃硫酸反應(yīng)5．(2019·江蘇省蘇州中學(xué)質(zhì)檢)下列裝置應(yīng)用于實驗室制氯氣并回收氯化錳的實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)A．用裝置甲制取氯氣B．用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫C．用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液D．用裝置丁蒸干氯化錳溶液制MnCl2·4H2O6．(2021·濟(jì)南市萊蕪第一中學(xué)月考)某?；瘜W(xué)興趣小組為研究Cl2單質(zhì)的性質(zhì)，設(shè)計如圖所示裝置進(jìn)行實驗。裝置Ⅲ中夾持裝置已略去，其中a為干燥的品紅試紙，b為濕潤的品紅試紙。(1)實驗室以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣的化學(xué)方程式是____________________________。(2)裝置Ⅱ的作用是____________________________。(3)實驗過程中，裝置Ⅳ中的實驗現(xiàn)象為________________________________________________________________________________________________________________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。(4)實驗結(jié)束后，該組同學(xué)在裝置Ⅲ中觀察b的紅色褪去，但是并未觀察到“a無明顯變化”這一預(yù)期現(xiàn)象，為了達(dá)到這一目的，你認(rèn)為應(yīng)在__________________之間還需添加洗氣瓶(選填裝置序號)，該裝置的作用是________________________________________。(5)裝置Ⅴ的目的是防止尾氣污染空氣，寫出裝置Ⅴ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________________________________________________________________________。7．(2021·山西大附中高三月考)中美貿(mào)易戰(zhàn)的矛盾激化，讓我們感受到中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)還存在著不足，我們要團(tuán)結(jié)一致，讓半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展壯大起來。三氯化氧磷(POCl3)是一種重要的化工原料，常用作半導(dǎo)體摻雜劑及光導(dǎo)纖維原料。一研究小組在實驗室模擬PCl3＋SO2＋Cl2=POCl3＋SOCl2制備POCl3并測定產(chǎn)品含量。資料卡片：物質(zhì)熔點/℃沸點/℃相對分子質(zhì)量其他PCl3-93.676.1137.5遇水劇烈水解，易與O2反應(yīng)POCl31.25105.8153.5遇水劇烈水解，能溶于PCl3SOCl2-10578.8119遇水劇烈水解，受熱易分解請回答下列問題：(1)儀器B的名稱為______________________________。(2)若選用Na2SO3固體與70%濃H2SO4制取SO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________________________________________________________________________。(3)溶液A為飽和食鹽水，乙裝置中應(yīng)該盛裝的試劑為________________(填“P2O5”“堿石灰”“濃H2SO4”或“無水硫酸銅”)；反應(yīng)裝置圖的虛框中未畫出的儀器最好選擇________(填“己”或“庚”)。(4)甲、丁裝置的作用除了用于氣體的凈化除雜外，還有________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)水浴加熱B裝置，控制反應(yīng)溫度在60～65℃，其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(6)通過佛爾哈德法可測定經(jīng)過提純后的產(chǎn)品中POCl3的含量：準(zhǔn)確稱取1.600g樣品在水解瓶中搖動至完全水解，將水解液配成100mL溶液，取10.00mL于錐形瓶中，加入0.2000mol·L－1的AgNO3溶液20.00mL(Ag＋＋Cl－=AgCl↓)，再加少許硝基苯，用力振蕩，使沉淀被有機物覆蓋。加入NH4Fe(SO4)2作指示劑，用0.1000mol·L－1KSCN標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過量的AgNO3至終點(Ag＋＋SCN－=AgSCN↓)，做平行實驗，平均消耗KSCN標(biāo)準(zhǔn)溶液10.00mL。①達(dá)到滴定終點的現(xiàn)象是____________________________________________________________________________________________________________________________。②POCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(保留三位有效數(shù)字)。8．(2019·天津五區(qū)縣質(zhì)檢)甲、乙、丙三位同學(xué)分別用下圖所示的三套實驗裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請你參與探究，并回答下列問題：(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為__________________________________________________________________________________________________________________。(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣，而不用排水法，其原因是________(填字母)。A．氨氣難溶于水 B．氨氣極易溶于水C．氨氣密度比空氣大 D．氨氣密度比空氣小(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時，其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣(如果他們的實驗操作都正確)，你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是________(填“甲”“乙”或“丙”)，收集不到氨氣的主要原因是____________________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。(4)檢驗氨氣是否收集滿的方法是________(填字母)。A．聞到有刺激性氣味B．棉花被氣體沖出C．用濕潤的紅色石蕊試紙在試管口檢驗，發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)D．用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙在試管口檢驗，發(fā)現(xiàn)試紙變紅(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實驗裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣，你判斷能夠達(dá)到實驗?zāi)康牡氖莀_______(填“甲”“乙”或“丙”)。9．SO2是大氣污染物之一，某同學(xué)在實驗室中對SO2與氯水的反應(yīng)進(jìn)行了探究。制備SO2與氯水可供選擇的儀器如圖所示，請回答下列問題：(1)該同學(xué)選用KMnO4和濃鹽酸快速制備Cl2，該反應(yīng)的離子方程式為______________。欲利用上圖中的裝置制備一瓶飽和氯水，正確的連接順序為_____(按氣流方向，用字母表示)。(2)制備SO2選用的最合適試劑為________(填代號)。①Na2SO3固體②Na2SO3溶液③20%H2SO4溶液④70%H2SO4溶液⑤銅片(3)對SO2與氯水的反應(yīng)進(jìn)行探究①用注射器吸入一定量的飽和氯水和SO2，振蕩，靜置，再吸入少量品紅溶液，發(fā)現(xiàn)品紅溶液不褪色，解釋其原因(用化學(xué)方程式表示)：___________________________________。②改變氯水用量，重復(fù)①操作，發(fā)現(xiàn)品紅溶液褪色，你認(rèn)為可能的原因是________________________________________________________________________，設(shè)計實驗來驗證你的假設(shè)：_________________________________________________________________________________________________________________________(說明操作方法、現(xiàn)象及結(jié)論)。(4)請設(shè)計一個實驗，測定飽和氯水中氯元素的含量：________________________________________________________________________。10．(2020·連云港調(diào)研)根據(jù)要求完成下列實驗過程(a、b為彈簧夾，加熱及固定裝置已略去)。(1)驗證碳、硅非金屬性的相對強弱(已知酸性：亞硫酸>碳酸)。①連接儀器、______________、加藥品后，打開a、關(guān)閉b，然后滴入濃硫酸，加熱。②裝置A中試劑是______________________________________________________。③能說明碳的非金屬性比硅強的實驗現(xiàn)象是________________________________。(2)驗證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性。①在(1)①操作后打開b，關(guān)閉a。②H2S溶液中有淺黃色渾濁出現(xiàn)，化學(xué)方程式是_____________________________。③BaCl2溶液中無明顯現(xiàn)象，將其分成兩份，分別滴加下列溶液，將產(chǎn)生的沉淀的化學(xué)式填入下表相應(yīng)位置。滴加的溶液氯水氨水沉淀的化學(xué)式寫出其中SO2顯示還原性并生成沉淀的離子方程式：________________________________________________________________________。答案精析1．B2.D3.B4.D5.C6．(1)MnO2＋4HCl(濃)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2＋Cl2↑＋2H2O(2)除去氯氣中的氯化氫氣體(3)無色溶液變藍(lán)色Cl2＋2KI=I2＋2KCl(4)Ⅱ和Ⅲ干燥Cl2(5)Cl2＋2OH－=Cl－＋ClO－＋H2O7．(1)三頸燒瓶(2)Na2SO3＋H2SO4(濃)=SO2↑＋Na2SO4＋H2O(3)P2O5己(4)通過觀察產(chǎn)生氣泡的速率控制通入氣體的流速(5)溫度太低，反應(yīng)速率太慢，溫度太高，PCl3等物質(zhì)揮發(fā)(6)①滴入最后一滴KSCN標(biāo)準(zhǔn)溶液，溶液變紅色，且半分鐘內(nèi)不褪色②95.9%8．(1)2NH4Cl＋Ca(OH)2eq\o(=,\s\up7(△))CaCl2＋2NH3↑＋2H2O(2)BD(3)乙2NH3＋H2SO4=(NH4)2SO4(4)C(5)丙9．(1)2MnOeq\o\al(－,4)＋10Cl－＋16H＋=5Cl2↑＋2Mn2＋＋8H2OBFEH(或BFEC)(2)①④(3)①Cl2＋SO2＋2H2O=2HCl＋H2SO4②過量氯水將品紅氧化漂白或過量SO2與品紅結(jié)合成無色物