人教版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第三冊(cè)第六章 計(jì)數(shù)原理 章末單元測(cè)試(含解析)_第1頁(yè)
人教版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第三冊(cè)第六章 計(jì)數(shù)原理 章末單元測(cè)試(含解析)_第2頁(yè)
人教版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第三冊(cè)第六章 計(jì)數(shù)原理 章末單元測(cè)試(含解析)_第3頁(yè)
人教版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第三冊(cè)第六章 計(jì)數(shù)原理 章末單元測(cè)試(含解析)_第4頁(yè)
人教版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第三冊(cè)第六章 計(jì)數(shù)原理 章末單元測(cè)試(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第三冊(cè)第六章計(jì)數(shù)原理章末單元測(cè)試(原卷版)

一、單選題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)為正確答案,每題5分,8題共40分)

1.(2020?全國(guó)高二單元測(cè)試)若且a<20,則(27—a)(28-a)…(34—a)等于()

2.(2020?全國(guó)高二課時(shí)練習(xí))下列問(wèn)題屬于排列問(wèn)題的是()

①?gòu)?0個(gè)人中選2人分別去種樹(shù)和掃地;

②從10個(gè)人中選2人去掃地;

③從班上30名男生中選出5人組成一個(gè)籃球隊(duì);

④從數(shù)字5,6,7,8中任取兩個(gè)不同的數(shù)作為log,b中的底數(shù)與真數(shù)

A.①④B.①②C.④D.①③④

3.(2020?全國(guó)高二單元測(cè)試)用數(shù)字1,2,3,4,6可以組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù)有()

A.48個(gè)B.64個(gè)

C.72個(gè)D.90個(gè)

(2020?貴州省黎平縣第三中學(xué)高二期末)x的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為(

D.-10

5.(2020?三門(mén)峽市外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)高二期中)如圖,小圓圈表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們

有網(wǎng)相聯(lián).連線標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過(guò)的最大信息量,現(xiàn)從結(jié)點(diǎn)8向結(jié)點(diǎn)/傳遞信

息,信息可以分開(kāi)沿不同的路線同時(shí)傳遞,則單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量為()

6.(2021?廣東)(x-iy(x+2)展開(kāi)式中含爐項(xiàng)的系數(shù)為()

A.25B.5C.-15D.-20

7.(2020?廣東佛山市)將編號(hào)為1,2,3,4,5,6,7的小球放入編號(hào)為1,2,3,4,5,6,7的七個(gè)

盒子中,每盒放一球,若有且只有三個(gè)盒子的編號(hào)與放入的小球的編號(hào)相同,則不同的放法種數(shù)為()

A.315B.640C.840D.5040

8.(2020?南昌市八一中學(xué)高二月考)2020年初,湖北成為全國(guó)新冠疫情最嚴(yán)重的省份,面臨醫(yī)務(wù)人員不

足和醫(yī)療物資緊缺等諸多困難,全國(guó)人民心系湖北,志愿者紛紛馳援.現(xiàn)有四名志愿者醫(yī)生被分配到/、2、

C、。四所不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院中,若每所醫(yī)院都要分配一名醫(yī)生,則醫(yī)生甲恰好分配到/醫(yī)院的概率為()

1111

A.—B.-C.—D.一

12643

二、多選題(每題有多個(gè)選項(xiàng)為正確答案,每題5分,4題共20分)

9.(2020?江蘇揚(yáng)州市)在(a-b廠的展開(kāi)式中,系數(shù)最大的項(xiàng)是第()項(xiàng).

A.8B.9C.10D.11

6

10.(2020?江蘇省太湖級(jí)中學(xué)IWI二期中)設(shè)(2x+1),=a。+q(x+1)+出(%+1)-++6Z6(x+1)?下

列結(jié)論正確的是()

A.%—%+電—%+=36B.=100

C.%,%,%,,%,中最大的是D.當(dāng)x=999時(shí),(2x+1)6除以2000的余數(shù)是1

11.(2020?江蘇宿遷市)對(duì)于(a+b)"(〃eN*)展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)下列結(jié)論正確的是()

B-M+CK

C.當(dāng)〃為偶數(shù)時(shí),C;+C:+C;+...+C:=2"D.-1

12.(2020?湖南)關(guān)于二項(xiàng)式[z-jj的展開(kāi)式,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()

A.展開(kāi)式所有的系數(shù)和為1B.展開(kāi)式二項(xiàng)式的系數(shù)和為32

C.展開(kāi)式中不含x3項(xiàng)D.常數(shù)項(xiàng)為120

三、填空題(每5分,4題共20分,雙空題第一空2分,第二空3分)

2019

13.(2020?蘇州新草橋中學(xué)高二期中)若(1-2X)2°I9=4+為x++(z2019x(xeJ?),則

及+fi+L+靛的值為-

14.(2020?河北石家莊市)現(xiàn)有紅、黃、藍(lán)三種顏色,對(duì)如圖所示的正五角星的內(nèi)部涂色(分割成六個(gè)不

同部分),要求每個(gè)區(qū)域涂一種顏色且相鄰部分(有公共邊的兩個(gè)區(qū)域)的顏色不同,則不同的涂色方案有

種.(用數(shù)字作答).

15.(2020?新疆)若(a+x)(l+x)4的展開(kāi)式關(guān)于x的系數(shù)和為64,則展開(kāi)式中含丁項(xiàng)的系數(shù)為.

16.(2020?浙江臺(tái)州市?高二期中)在二項(xiàng)式(x+4]的展開(kāi)式中第3項(xiàng)與第7項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等,5

項(xiàng)的系數(shù)為;各項(xiàng)系數(shù)之和為.(用數(shù)字作答)

四、解答題(17題10分,其余每題12分,共70分)

17.(2020?遼寧高二期末)在①只有第八項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,②奇數(shù)項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)之和為4,,③各項(xiàng)系

數(shù)之和為4",這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問(wèn)題中,若問(wèn)題中的左存在,求左的值;若左不存在,

說(shuō)明理由.

,是否存在整數(shù)左,使得?是展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)?

注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答給分.

18.(2020?防城港市)5個(gè)男同學(xué)和4個(gè)女同學(xué)站成一排

(1)4個(gè)女同學(xué)必須站在一起,有多少種不同的排法?

(2)任何兩個(gè)女同學(xué)彼此不相鄰,有多少種不同的排法?

(3)其中甲、乙兩同學(xué)之間必須有3人,有多少種不同的排法?

(4)男生和女生相間排列方法有多少種?

19.(2020?全國(guó)高二單元測(cè)試)按照下列要求,分別求有多少種不同的方法?(用數(shù)字作答)

(1)6個(gè)不同的小球放入4個(gè)不同的盒子;

(2)6個(gè)不同的小球放入4個(gè)不同的盒子,每個(gè)盒子至少一個(gè)小球;

(3)6個(gè)相同的小球放入4個(gè)不同的盒子,每個(gè)盒子至少一個(gè)小球;

(4)6個(gè)不同的小球放入4個(gè)不同的盒子,恰有1個(gè)空盒.

20.(2018?天津靜海區(qū))在(2x-3團(tuán)"的展開(kāi)式中,求:

(1)二項(xiàng)式系數(shù)的和;

(2)各項(xiàng)系數(shù)的和;

(3)奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和與偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和;

(4)奇數(shù)項(xiàng)系數(shù)和與偶數(shù)項(xiàng)系數(shù)和;

(5)x的奇次項(xiàng)系數(shù)和與x的偶次項(xiàng)系數(shù)和.

21.(2020?湖北潛江市)已知數(shù)列{4}的首項(xiàng)為1,令/(〃)=%&+電0;++a“C:(nwN*).

(1)若{%}為常數(shù)列,求/(〃)的解析式;

(2)若{%}是公比為3的等比數(shù)列,試求數(shù)列{3/(")+1}的前〃項(xiàng)和

22.(2020?江蘇全國(guó))在楊輝三角形中,從第2行開(kāi)始,除1以外,其它每一個(gè)數(shù)值是它上面的兩個(gè)數(shù)值

之和,該三角形數(shù)陣開(kāi)頭幾行如圖所示.

第。行1

第I行11

第2行I2I

第3行1331

第4行146$I

革5行I510105(

第6行1615201561

(1)在楊輝三角形中是否存在某一行,使該行中三個(gè)相鄰的數(shù)之比是3:4:5?若存在,試求出是第幾行;

若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)己知n,r為正整數(shù),且n2r+3.求證:任何四個(gè)相鄰的組合數(shù)C,C1C",C”不能構(gòu)成等差數(shù)列.

人教版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第三冊(cè)第六章計(jì)數(shù)原理章末單元測(cè)試(解析版)

一、單選題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)為正確答案,每題5分,8題共40分)

1.(2020?全國(guó)高二單元測(cè)試)若a6M,且a<20,則(27—a)(28—a)…(34—a)等于()

A-B.

C.D.蜀

【答案】D

【解析】十一“=」:4一(27-a)(28-a)...(34-a).故選:D

(34-0-8)!

2.(2020?全國(guó)高二課時(shí)練習(xí))下列問(wèn)題屬于排列問(wèn)題的是()

①?gòu)?0個(gè)人中選2人分別去種樹(shù)和掃地;

②從10個(gè)人中選2人去掃地;

③從班上30名男生中選出5人組成一個(gè)籃球隊(duì);

④從數(shù)字5,6,7,8中任取兩個(gè)不同的數(shù)作為log,b中的底數(shù)與真數(shù)

A.①④B.①②C.④D.①③④

【答案】A

【解析】排列的概念:從〃個(gè)元素中取加(加<〃)個(gè)元素,按照一定順序排成一列,

由題可知:①④中元素的選取有順序,②③中元素的選取無(wú)順序,

由此可判斷出:①④是排列問(wèn)題,故選:A.

3.(2020?全國(guó)高二單元測(cè)試)用數(shù)字1,2,3,4,6可以組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù)有()

A.48個(gè)B.64個(gè)

C.72個(gè)D.90個(gè)

【答案】C

【解析】滿足條件的五位偶數(shù)有:H?團(tuán)=3x4x3x2x1=72.故選:C.

1丫

4.(2020?貴州省黎平縣第三中學(xué)高二期末)X1-的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為()

A.-5B.5C.10D.-10

【答案】C

51」

【解析】由題得二項(xiàng)式展開(kāi)式的通項(xiàng)為。X1廣’(——y=(—iyc)2

令—」所以所求常數(shù)項(xiàng)為;

gr=—1,.=2.xC=10.故選:C.

5.(2020?三門(mén)峽市外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)高二期中)如圖,小圓圈表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點(diǎn),結(jié)點(diǎn)之間的連線表示它們

有網(wǎng)相聯(lián).連線標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過(guò)的最大信息量,現(xiàn)從結(jié)點(diǎn)5向結(jié)點(diǎn)/傳遞信

息,信息可以分開(kāi)沿不同的路線同時(shí)傳遞,則單位時(shí)間內(nèi)傳遞的最大信息量為()

A.26B.24C.20D.19

【答案】D

【解析】依題意,首先找出/到5的路線,

①單位時(shí)間內(nèi)從結(jié)點(diǎn)/經(jīng)過(guò)上面一個(gè)中間節(jié)點(diǎn)向結(jié)點(diǎn)8傳遞的最大信息量,從結(jié)點(diǎn)/向中間的結(jié)點(diǎn)傳出12

個(gè)信息量,在該結(jié)點(diǎn)處分流為6個(gè)和5個(gè),此時(shí)信息量為11;再傳到結(jié)點(diǎn)B最大傳遞分別是4個(gè)和3個(gè),

此時(shí)信息量為3+4=7個(gè).

②單位時(shí)間內(nèi)從結(jié)點(diǎn)/經(jīng)過(guò)下面一個(gè)中間結(jié)點(diǎn)向結(jié)點(diǎn)B傳遞的最大信息量是12個(gè)信息量,在中間結(jié)點(diǎn)分流

為6個(gè)和8個(gè),但此時(shí)總信息量為12(因?yàn)榭偣仓挥?2個(gè)信息量);再往下到結(jié)點(diǎn)B最大傳遞7個(gè)但此時(shí)

前一結(jié)點(diǎn)最多只有6個(gè),另一條路線到最大只能傳輸6個(gè)結(jié)點(diǎn)所以此時(shí)信息量為6+6=12個(gè).

③綜合以上結(jié)果,單位時(shí)間內(nèi)從結(jié)點(diǎn)方向結(jié)點(diǎn)/傳遞的最大信息量是3+4+6+6=19個(gè).

故選:D.

6.(2021?廣東)(x-iy(x+2)展開(kāi)式中含爐項(xiàng)的系數(shù)為()

A.25B.5C.-15D.-20

【答案】C

【解析】展開(kāi)式通項(xiàng)4+1=(-,

令5一廠=2可得r=3,令5—〃=1可得尸=4;

??.含/項(xiàng)的系數(shù)為:C;-2C;=T5.故選:C.

7.(2020?廣東佛山市)將編號(hào)為1,2,3,4,5,6,7的小球放入編號(hào)為1,2,3,4,5,6,7的七個(gè)

盒子中,每盒放一球,若有且只有三個(gè)盒子的編號(hào)與放入的小球的編號(hào)相同,則不同的放法種數(shù)為()

A.315B.640C.840D.5040

【答案】A

【解析】有三個(gè)盒子的編號(hào)與放入的小球的編號(hào)相同有C:=35種放法,

剩下的4個(gè)小球放入與小球編號(hào)不同的盒子有=9種放法,

所以有且只有三個(gè)盒子的編號(hào)與放入的小球的編號(hào)相同,則不同的放法種數(shù)為35x9=315種,

故選:A

8.(2020?南昌市八一中學(xué)高二月考)2020年初,湖北成為全國(guó)新冠疫情最嚴(yán)重的省份,面臨醫(yī)務(wù)人員不

足和醫(yī)療物資緊缺等諸多困難,全國(guó)人民心系湖北,志愿者紛紛馳援.現(xiàn)有四名志愿者醫(yī)生被分配到/、2、

四所不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院中,若每所醫(yī)院都要分配一名醫(yī)生,則醫(yī)生甲恰好分配到/醫(yī)院的概率為()

1111

A.—B.-C.—D.一

12643

【答案】C

【解析】基本事件總數(shù)〃==24,醫(yī)生甲恰好分配到到A醫(yī)院包含的基本事件個(gè)數(shù)加=/;=6,

加6I

所以醫(yī)生甲恰好分配到/醫(yī)院的概率為夕=了=五=4.故選:C.

二、多選題(每題有多個(gè)選項(xiàng)為正確答案,每題5分,4題共20分)

9.(2020?江蘇揚(yáng)州市)在(a-人廠的展開(kāi)式中,系數(shù)最大的項(xiàng)是第()項(xiàng).

A.8B.9C.10D.11

【答案】BD

【解析】(a-b廠的二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)為展開(kāi)式共19項(xiàng),其中第10項(xiàng)的二項(xiàng)式系

數(shù)最大,但展開(kāi)式的系數(shù)為負(fù)數(shù),第9項(xiàng)和第11項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)即系數(shù)相等且最大,故選:BD

6

10.(2020?江蘇省太湖IWJ級(jí)中學(xué)IWJ二期中)設(shè)(2x+1),=a。+q(x+1)+%(x+1)?++ct6(x+1),下

列結(jié)論正確的是()

A.CIQ-q+a,—%+%=3B.。2+。3=10°

D.當(dāng)x=999時(shí),(2x+1,除以2000的余數(shù)是1

c.aA,a2,a3,,%,中最大的是4

【答案】ABD

6626

[解析】由(2x+1)=(2(x+1)-1),=[1-2(x+1)]=a0+aA(x+1)+a2(x+1)++a6(x+1),

23

得a°=Cla.=2C>2=2C>3=2C;,&=24&%=丁比%=外,

所以%—%+a,—%+/=S',故A正確;

23

a2+a3=2Cg+2Cg=100,故B正確;

aA,a2,a3,,%,中最大的是%,故C錯(cuò)誤;

當(dāng)x=999時(shí),x+l=1000,aA,a2,%,&能被200。整除,所以Qx+l),除以2000的余數(shù)是1,故D

正確;

故選:ABD

11.(2020?江蘇宿遷市)對(duì)于(a+b)"(〃eN*)展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)下列結(jié)論正確的是()

A.C:=C:mB.C:+C:T=C3

C.當(dāng)"為偶數(shù)時(shí),C;+C;+C;+...+C;=2"D.Co+Ci+C2++C"=2"T

【答案】ABCD

【解析】選項(xiàng)A:由組合數(shù)的運(yùn)算直接可得C;=£「",故選項(xiàng)A正確;

選項(xiàng)B:由楊輝三角直接可得C;+C;T=£Z,故選項(xiàng)B正確;

選項(xiàng)C:二項(xiàng)式展開(kāi)式中,令a=6=1,不論〃為奇數(shù)還是偶數(shù),都可得q+C:+C;+…+C:=2",故

選項(xiàng)C正確;

選項(xiàng)D:由選項(xiàng)C可知C°+C:+C:+...+C;;=2",故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.

故選:ABC

12.(2020?湖南)關(guān)于二項(xiàng)式-的展開(kāi)式,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()

A.展開(kāi)式所有的系數(shù)和為1B.展開(kāi)式二項(xiàng)式的系數(shù)和為32

C.展開(kāi)式中不含x3項(xiàng)D.常數(shù)項(xiàng)為120

【答案】BCD

【解析】因?yàn)槎?xiàng)式(f-j),令X=1可得所有項(xiàng)系數(shù)和為1,

展開(kāi)式中二項(xiàng)式的系數(shù)和為=64,

展開(kāi)式的通項(xiàng)為=C,(6f)=CrJ2),/3,

當(dāng)外=4時(shí),得常數(shù)項(xiàng)為240;

當(dāng)廠=3時(shí),可得x3項(xiàng),所以錯(cuò)誤的應(yīng)選

故選:BCD

三、填空題(每5分,4題共20分,雙空題第一空2分,第二空3分)

2019

13.(2020?蘇州新草橋中學(xué)高二期中)若(l—2x)2°i9=4+4》++?2019x(xeJ?),貝!!

段+/+L+舞的值為-

【答案】-1

【解析】令等式中x=0得%=1;再令x=;,貝i]ao+]+|f++!!需=0,

所吟+墨++舞=-%=-L故答案為:-1

14.(2020?河北石家莊市)現(xiàn)有紅、黃、藍(lán)三種顏色,對(duì)如圖所示的正五角星的內(nèi)部涂色(分割成六個(gè)不

同部分),要求每個(gè)區(qū)域涂一種顏色且相鄰部分(有公共邊的兩個(gè)區(qū)域)的顏色不同,則不同的涂色方案有

種.(用數(shù)字作答).

【答案】96

【解析】根據(jù)題意,假設(shè)正五角星的區(qū)域依此為/、B、C、D、E、F,如圖所示:

要將每個(gè)區(qū)域都涂色才做完這件事,由分步計(jì)數(shù)原理,先對(duì)/區(qū)域涂色有3種方法,

B、C、D、E、廠這5個(gè)區(qū)域都與Z相鄰,每個(gè)區(qū)域都有2種涂色方法,

所以共有3x2x2x2x2x2=96種涂色方案.

故答案為:96

15.(2020?新疆)若(a+x)(l+x)4的展開(kāi)式關(guān)于x的系數(shù)和為64,則展開(kāi)式中含丁項(xiàng)的系數(shù)為.

【答案】18

【解析】由題意(4+1)x24=64,解得a=3,(l+x)4展開(kāi)式中父系數(shù)是C:,/的系數(shù)是《,

二所求系數(shù)為C:+3C:=6+12=18.故答案為:18.

16.(2020?浙江臺(tái)州市?高二期中)在二項(xiàng)式[x+工]的展開(kāi)式中第3項(xiàng)與第7項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等,子

項(xiàng)的系數(shù)為;各項(xiàng)系數(shù)之和為.(用數(shù)字作答)

【答案】56256

8-r

【解析】由題意得:C;=C:nn=8,7;+1=C;(x)=C"j,

當(dāng)8—2r=—2nr=5;可得斗項(xiàng)的系數(shù)為屐=C;=56,

x

令x=l,可得各項(xiàng)系數(shù)之和為:2'=256.故答案為:56;256.

四、解答題(17題10分,其余每題12分,共70分)

17.(2020?遼寧高二期末)在①只有第八項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,②奇數(shù)項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)之和為4,,③各項(xiàng)系

數(shù)之和為4乜,這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問(wèn)題中,若問(wèn)題中的左存在,求左的值;若左不存在,

說(shuō)明理由.

設(shè)二項(xiàng)式,若其展開(kāi)式中,,是否存在整數(shù)左,使得£是展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)?

注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答給分.

【答案】答案不唯一,見(jiàn)解析.

【解析】若選填條件①,即只有第八項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)最大,即C;最大,由二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)可得,〃=14;

若選填條件③,即各項(xiàng)系數(shù)之和為4蕤,則40=4",即〃=14;

21-7k

二項(xiàng)式展開(kāi)式的通項(xiàng):

由21—7左=0,得左=3.

即存在整數(shù)左=3,使得q是展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng);

若選填條件②,即奇數(shù)項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)之和為47,

則2,T=47=214,AH=15.

(R、15l(tkzq、衣T22-7L

二項(xiàng)式[五+白)展開(kāi)式的通項(xiàng):Tk=C^-(s[xy44I

22

由22—7左=0,得上=—eZ.

7

即不存在整數(shù)上使得〃是展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng).

18.(2020?防城港市)5個(gè)男同學(xué)和4個(gè)女同學(xué)站成一排

(1)4個(gè)女同學(xué)必須站在一起,有多少種不同的排法?

(2)任何兩個(gè)女同學(xué)彼此不相鄰,有多少種不同的排法?

(3)其中甲、乙兩同學(xué)之間必須有3人,有多少種不同的排法?

(4)男生和女生相間排列方法有多少種?

【答案】(1)17280;(2)43200;(3)302400;(4)2880.

【解析】(1)4個(gè)女同學(xué)必須站在一起,則視4位女生為以整體,

可得排法為用用=17280;

(2)先排5個(gè)男同學(xué),再插入女同學(xué)即可,所以排法為:

44=43200;

(3)根據(jù)題意可得排法為:=302400■

(4)5個(gè)男生中間有4個(gè)空,插入女生即可,

故有排法4團(tuán)=2880.

19.(2020?全國(guó)高二單元測(cè)試)按照下列要求,分別求有多少種不同的方法?(用數(shù)字作答)

(1)6個(gè)不同的小球放入4個(gè)不同的盒子;

(2)6個(gè)不同的小球放入4個(gè)不同的盒子,每個(gè)盒子至少一個(gè)小球;

(3)6個(gè)相同的小球放入4個(gè)不同的盒子,每個(gè)盒子至少一個(gè)小球;

(4)6個(gè)不同的小球放入4個(gè)不同的盒子,恰有1個(gè)空盒.

【答案】(1)4096(2)1560(3)10(4)2160

【解析】⑴4,=4096;

,「2「201、

⑵+CgH=1560;

、447

(3)C4+4=10;或C;=10;、

+CfZ:=2160.

)

20.(2018?天津靜海區(qū))在(2x-3y)i°的展開(kāi)式中,求:

(1)二項(xiàng)式系數(shù)的和;

(2)各項(xiàng)系數(shù)的和;

(3)奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和與偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和;

(4)奇數(shù)項(xiàng)系數(shù)和與偶數(shù)項(xiàng)系數(shù)和;

(5)x的奇次項(xiàng)系數(shù)和與x的偶次項(xiàng)系數(shù)和.

【答案】(1)1024;(2)1;(3)奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為29,偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為29;(4)奇數(shù)項(xiàng)

1c101_c101_c101c10

的系數(shù)和為匕二,偶數(shù)項(xiàng)的系數(shù)和為L(zhǎng)上一;(5)x的奇次項(xiàng)系數(shù)和為,x的偶次項(xiàng)系數(shù)和為上二

2222

109s710

[解析】設(shè)(2x-3yy°=aox+a^xy+a2xy+???+?10j,

各項(xiàng)系數(shù)和為%+%+%---a\o>

奇數(shù)項(xiàng)系數(shù)和為%)+%+…+%o,偶數(shù)項(xiàng)系數(shù)和為%+為+—+%,

X的奇次項(xiàng)系數(shù)和為%+。3+…+%,X的偶次項(xiàng)系數(shù)和為/+%+…+%0

(1)二項(xiàng)式系數(shù)的和為C;o+C:o+。]+…+c=210=1024;

(2)令x=l,J=1,貝?。荩?x1-3xl『°=1=4+4+a2H---Fa10,

所以各項(xiàng)系數(shù)和為1;

(3)奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為量++C[+…+C;;=29,

偶數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和為C;o+C;。+…+C?=29;

(4)由(2)知,a0++a2-I---Fa]o=l①,取x=l,=-1,

貝!J(2xl+3xl)=510=/—%+4—。3+。4—。5+。6—。7+。8—。9+。10②,

①:⑨i_L510

所以奇數(shù)項(xiàng)的系數(shù)和/+%+…+%o=舌二十,

偶數(shù)項(xiàng)的系數(shù)和%+%+…+%=與等==‘;

(5)由(4)知,X的奇次項(xiàng)系數(shù)和為%+%+…+°9=①,②=,

①:⑨1_L510

x的偶次項(xiàng)系數(shù)和為/%+…+%0=;=~~-

21.(2020?湖北潛江市)已知數(shù)列{%}的首項(xiàng)為1,令/(〃)=%£;+aC(〃eN*).

(1)若{4}為常數(shù)列,求/(")的解析式;

(2)若{%}是公比為3的等比數(shù)列,試求數(shù)列{3/(“)+1}的前"項(xiàng)和S”.

【答案】⑴f(n)=2n-l;(2)S0T43T.

【解析】(1)由{4}為常數(shù)列,且4=1,

所以/(〃)=&+《++£;=2"-端=2"-1.

(2)由4是公比為3的等比數(shù)列,且%=1,所以4=%/I=3"T,

所以/(〃)=C:+3C;+32C;++3y,

所以3/(〃)+1=3。:+32。;+33《++3"C;+l=(l+3)"=4",

4(1_4叫4

由等比數(shù)列的前〃項(xiàng)和公式,可得S=」_____1=3(4"-1).

"1-43、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論