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文檔簡介

2025高考一輪復(fù)習(xí)教材文言文回顧

燭之武退秦師

一1、基礎(chǔ)夯實(shí)

(第1段)晉侯、秦伯圍鄭,①以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍汜南。

(第2段)佚之狐言于鄭伯日:"國危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!肮珡闹?。辭日:“②

臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。“公曰:"巖毛殖子弟,,—僉逢西買,2―卷遴

人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉二”許之。

(第3段)夜繾而出,見秦伯,日:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。③若亡鄭而有益于君,敢以

煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。④若舍鄭以為東

道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)

版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?⑤既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?

闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。

(第4段)子犯請擊之。公曰:“不可。里夫人之力不及此二因人之力而敝之,不仁二失其所

與,不知;以亂易整;不武。吾其還也?!币嗳ブ?/p>

1、解釋文中加點(diǎn)字。

①貳()②繾()③執(zhí)事()④越國()⑤鄙()⑥陪()⑦

東道主()⑧行李()⑨共()⑩版()?厭()?肆()

?闕()須()()?圖()()四()?

易()()

2、翻譯畫線的句子

①譯文2______________________________________________________________________________

②譯文J______________________________________________________________________________

③譯文2______________________________________________________________________________

④譯文2______________________________________________________________________________

⑤譯文j______________________________________________________________________________

二、重點(diǎn)知識(shí)梳理

1、一詞多義

⑴許

①許君焦、瑕

②則王許之乎(《齊桓晉文之事》)

③潭中魚可百許頭(《小石潭記》)

④先生不知何許人也(《五柳先生傳》)

⑤每自比于管仲樂毅,時(shí)人莫之許也

(《三國志?隆中對》)

(2)鄙

①越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也

②蜀之鄙有二僧(《為學(xué)一首示子侄》)

③孔子鄙其小器(《訓(xùn)儉示康》

④肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀(《曹劌論戰(zhàn)》)

⑤人賤物亦鄙,不足迎后人(《孔雀東南飛》)

⑥敢竭鄙懷(《滕王閣序》)

(3)微

①微夫人之力不及此

②動(dòng)刀甚微(《庖丁解?!罚?/p>

③其脆易泮,其微易散(《〈老子〉四章》》

④其文約,其辭微(《屈原列傳》)

⑤??驼勫蓿瑹煗⒚P烹y求(《夢游天姥吟留別》)

⑥狠以微賤,當(dāng)侍東宮(《陳情表》)

⑦大漏患常積于忽微《五代史伶官傳序》)

⑧從數(shù)嘴出,微行人古寺《左忠毅公逸事》)

⑨微獨(dú)趙,諸侯有在者乎《觸龍說趙太后》)

⑩天下分裂,而唐室固以微矣(《教戰(zhàn)守策

?故久立封

(4)封

①既東封鄭

②又欲肆其西封

③以賂秦之地,封天下之謀臣(《六國論》)

④籍吏民,封府庫(《鴻門宴》)

與其客語,微察公子(《信陵君竊符救趙》)

2.通假字

①行李之往來,共其乏困

②夫晉,何厭之有

③秦伯說,與鄭人盟

④失其所與,不知

3.古今異義詞

①越國以鄙遠(yuǎn)

②行李之往來

③微夫人之力不及此

古義:

今義;尊稱一般人的

④東道主若舍鄭以為東道主

古義:

今義:請客的主人

4、詞類活用

①與鄭人盟

②且君嘗為晉君賜矣

③君亦無所害

④越國以鄱遠(yuǎn)

⑤共其乏困

⑥鄰之厚,君之薄也

⑦因人之力而敝之

⑧若不闕秦

⑨若亡鄭而有益于君

⑩闕秦以利晉

?越國以鄙遠(yuǎn)

5、特殊句式

①是寡之過也

②若亡鄭而有益于君

③夫晉,何厭之有

6、文化常識(shí)

(1)《左傳》:我國古代一部敘事詳盡的體史書,相傳是春秋末年魯國史官

所作。“傳”意為,《左傳》即是給儒家經(jīng)典《春秋》所作的注釋,全稱《春秋

左氏傳》,別稱《左氏春秋》,和《》《》合稱"春秋三傳"。

(2)吾不能早用子

子:①古代對的尊稱,單獨(dú)使用時(shí)相當(dāng)于"您";可用在姓氏后,表示對人的尊稱,

如孔子、盂子。在儒家經(jīng)典《論語》中,“子”特指孔子。

②由于“子”是對男子的尊稱,因此春秋時(shí)期男子取字經(jīng)常在字前加"子"字,如子路(孔

子的弟子仲由的字)、子產(chǎn)(春秋時(shí)期著名政治家公孫僑的字)、子犯(晉文公的舅舅狐偃的字)。

③古代五等爵位的第四等,五等爵位分別是、、、、爵

位是古代帝王對貴戚功臣的封賜,課文中所稱“晉侯""秦伯"中的"侯""伯"即爵位。

④地支的第一位。十二地支可用來紀(jì)時(shí)、紀(jì)月,23點(diǎn)至次日1點(diǎn)被稱為子時(shí),冬至所在的

月份被稱為子月。地支與天干配合還可以紀(jì)日紀(jì)年。

(3)是寡人之過也

寡人:寡德之人,意為"在道德方面做得不足的人”,是古代君主、諸侯對自己的

中國古代講究"以德治國”"以德配天”,就是說君主的權(quán)位是上天賦予的,但上天

只會(huì)把天下給有德的人,君主如果失德就會(huì)失去尊貴的權(quán)位,所以君主們就謙稱自己是“寡

人“。在古代,一般人謙稱自己時(shí)用的詞語有、

等,尊稱對方時(shí)常用的詞語有____________:_________________等。

(4)大夫:先秦諸侯國中,在國君之下有______二大夫、三級。大夫世襲,有封地,

后世遂以大夫?yàn)橐话愎俾氈Q。

參考答案:

一1、基礎(chǔ)夯實(shí)

1、解釋文中加點(diǎn)字。

①從屬二主②用繩子垂吊③管事的人④越過國家⑤鄙邊界⑥通"倍”,增加⑦東方道路上

的主人⑧外交使者⑨通“供”,提供⑩防御工事?通"鹿”,滿足?擴(kuò)張?^減?從哪里

前望其烤慮啦殳有頻交?!弋替神是

2、翻譯畫線的句子

①因?yàn)樗麑x國無禮,并且親附晉國的同時(shí)又親附秦國

②我壯年的時(shí)候,還比不上別人,現(xiàn)在老了,更加無能為力了。

③如果讓鄭國滅亡對您有利,怎么敢勞煩您?越過別的國家把遙遠(yuǎn)的地方當(dāng)做邊境,您知道

這很難。

④如果舍棄攻打鄭國,把鄭國當(dāng)做東方道路上的主人,外交官員彼此往來,提供給您缺乏的

物資,您也沒有什么損失。

⑤既然他在東面使鄭國成為了他的邊界,如果使秦國的土地減少,將從哪里取得他貪求的土

地呢?

二、重點(diǎn)知識(shí)梳理

1、一詞多義

⑴許①答應(yīng)、允許②認(rèn)可③表示約數(shù)④處所⑤相信

(2)鄙①把……當(dāng)作邊邑②邊邑、邊境、邊疆:③看不起,輕視④鄙陋、見識(shí)淺⑤輕賤⑥謙

(3)微①?zèng)]有②輕③細(xì)微,細(xì)?、芎?,隱晦⑤隱蔽,不清晰⑥地位卑微⑦一寸的百萬⑧隱

蔽身份⑨不是⑩衰敗?偷偷地

(4)封①使動(dòng)用法,使……成為疆界②疆界③封賞④封閉、查封

2.通假字

①同“供”,供給②同“庵”,滿足③同“悅”,高興④同“智”,明智

3.古今異義詞

①越國以鄙遠(yuǎn)

古義:越過別國

今義;中國古代一個(gè)國家名

②行李之往來

古義:外交官員

今義;出門帶的箱子

③微夫人之力不及此

古義:那個(gè)人,指秦穆公

今義;尊稱一般人的

④東道主若舍鄭以為東道主

古義:④東方道路上(招待過客)的主人

今義:請客的主人

4.詞類活用

①名詞作動(dòng)詞,結(jié)盟②動(dòng)詞作名詞,恩惠③動(dòng)詞作名詞,害處④形容詞作名詞,遠(yuǎn)地,指鄭

國⑤形容詞作名詞,缺少的資糧⑥形容詞作動(dòng)詞,厚,變厚/薄,變薄⑦形容詞作動(dòng)詞,損

害⑧使動(dòng)用法,使……侵損、削減⑨使動(dòng)用法,使……滅亡⑩使動(dòng)用法,使

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