《康復(fù)護理學(xué)》3章 康復(fù)評定-第六節(jié) 心理評定課件

第三章康復(fù)評定1《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定第一節(jié)運動功能評定第二節(jié)心肺功能評定第三節(jié)認知功能評定第四節(jié)言語評定第五節(jié)日常生活動能力和生存質(zhì)量的評定第六節(jié)心理評定第七節(jié)神經(jīng)肌肉電診斷第八節(jié)其他常見問題的評定目錄2《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定第六節(jié)心理評定3《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定內(nèi)容簡介●心理評定的定義●心理評定的方法●心理評定的目的●心理評定的工具●小結(jié)4《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定心理評定的定義心理評定（psychologicalassessment)指利用心理測驗所得材料，連同測驗以外的方法，如觀察、調(diào)查、描述和評定等取得的信息做出綜合判斷，對人的各種心理特征進行量化概括和推斷，為康復(fù)治療提供依據(jù)。

5《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定心理評定的方法個案史法觀察法調(diào)查法心理測驗6《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定心理評定的目的為康復(fù)治療提供依據(jù)對康復(fù)效果進行評價預(yù)測為回歸社會做準(zhǔn)備7《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定心理評定的工具智力測驗（韋氏智力量表）

情緒測驗

（焦慮評定量表，抑郁評定量表）人格測驗（艾森克人格問卷）8《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定智力測驗韋克斯勒智力量表◆目前使用最廣泛的智力測驗量表

◆包括WISC、WAIS、WPPSI，覆蓋4歲兒童至74歲老人◆中國修訂版韋氏成人智力量表（WAIS-RC）

適用于16歲以上的成人包括言語量表和操作量表兩部分，共11個分測驗9《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定韋氏智力量表的智力水平分級智商智力分級＞130極超常120～129超常110～119高于平常90～109平常80～89低于平常70～79臨界＜69智力缺損10《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定智力測驗其他智力測驗量表◆斯坦福-比內(nèi)量表（StanfordBinetintelligencescale)測驗對象以兒童為主◆貝利嬰兒發(fā)展量表（Bayleyscalesofinfantdevelopment)適用于1～30月齡的孩子11《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定情緒測驗漢密爾頓焦慮評定量表（Hamiltonanxietyscale,HAMA)

◆他評量表

◆共有14個項目，分為軀體性焦慮和精神性焦慮兩個因子◆結(jié)果分析：總分小于7分，沒有焦慮；超過7分，可能有焦慮；超過14分，肯定有焦慮；超過21分，有明顯焦慮；超過29分，可能是嚴(yán)重焦慮。

12《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定情緒測驗Zung焦慮自評量表（Zungself-ratinganxietyscale，SAS)◆自評量表

◆結(jié)果分析：用粗分乘以1.25的積取其整數(shù)部分即得標(biāo)準(zhǔn)分根據(jù)中國常模結(jié)果，標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為50分標(biāo)準(zhǔn)分小于50分為正常50～59分為輕度焦慮60～69分為中度焦慮70分以上為重度焦慮13《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定情緒測驗漢密爾頓抑郁評定量表（Hamiltondepressionscale,HAMD)

◆他評量表

◆結(jié)果分析：總分越高，病情越重?？偡中∮?分為無抑郁狀態(tài)；大于20分可能為輕、中度抑郁；大于35分可能為重度抑郁。14《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定情緒測驗Zung抑郁自評量表（Zungself-ratingdepressionscale，SDS)◆自評量表

◆結(jié)果分析：用粗分乘以1.25的積取其整數(shù)部分即得標(biāo)準(zhǔn)分根據(jù)中國常模結(jié)果，標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為50分標(biāo)準(zhǔn)分小于50分為正常50～59分為輕度抑郁狀態(tài)60～69分為中度抑郁狀態(tài)70分以上為重度焦慮15《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定人格測驗◆人格又稱個性，是指個體在適應(yīng)社會的成長過程中，經(jīng)遺傳和環(huán)境的交互作用形成的穩(wěn)定而獨特的心理特征，包括氣質(zhì)、性格、能力等?！魡柧矸ê屯渡浞?6《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定人格測驗艾森克人格問卷（EPQ）

◆自陳量表

◆兒童版（適用于7～15歲兒童）成人版（適用于16歲以上成人）

17《康復(fù)護理學(xué)》3章康復(fù)評定-第六節(jié)心理評定EPQ的4個量表及評定說明量表名稱檢測目的結(jié)果說明E量表（共21條）測試內(nèi)向與外向的個性特征高分：性格外向。表現(xiàn)為樂觀隨和，愛交際，喜歡刺激和冒險，易沖動低分：性格內(nèi)向，表現(xiàn)為安靜離群，踏實可靠，富于內(nèi)省，不易沖動N量表（共24條）測試情緒的穩(wěn)定性高分：情緒不穩(wěn)定。表現(xiàn)為焦慮、緊張、抑郁、情緒反應(yīng)重、難以平靜低分：情緒穩(wěn)定。表現(xiàn)為平靜，不緊張，情緒反應(yīng)慢、弱P量表（共23條）測試精神質(zhì)（或倔犟性）高分：個性倔犟。表現(xiàn)為傾向獨身，不關(guān)心他人，難以適應(yīng)環(huán)境，對人施敵意低分：個性隨和，表現(xiàn)為對人友善、合作L量表（共20條）測試自我掩飾或隱蔽特征高分：有掩飾或自我隱蔽傾向，說