吉林省四平市第十七中學(xué)七年級微機(jī) 編制廢氣污染圖表教案

吉林省四平市第十七中學(xué)七年級微機(jī)編制廢氣污染圖表教案一、教材分析

本教案為吉林省四平市第十七中學(xué)七年級微機(jī)課程，主要內(nèi)容為“編制廢氣污染圖表”。課程旨在讓學(xué)生通過實(shí)踐操作，掌握利用計(jì)算機(jī)軟件制作圖表的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)處理和信息表達(dá)能力。

教學(xué)過程中，我將引導(dǎo)學(xué)生利用課本所學(xué)知識，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的廢氣污染數(shù)據(jù)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和圖表制作。通過實(shí)際操作，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握計(jì)算機(jī)圖表制作的技術(shù)，提高他們的實(shí)踐能力。

在教學(xué)過程中，我會注重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每位學(xué)生都能在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。同時(shí)，結(jié)合課程內(nèi)容，我會引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與課本知識緊密相連，符合教學(xué)實(shí)際，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握計(jì)算機(jī)圖表制作的基本方法，提高他們的數(shù)據(jù)處理和信息表達(dá)能力。同時(shí)，也能增強(qiáng)他們的環(huán)保意識，為將來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力、信息表達(dá)能力和環(huán)保意識。學(xué)生將通過實(shí)踐操作，掌握利用計(jì)算機(jī)軟件制作圖表的基本方法，提高他們的數(shù)據(jù)處理和信息表達(dá)能力。同時(shí)，通過關(guān)注廢氣污染問題，學(xué)生將增強(qiáng)環(huán)保意識，理解環(huán)境保護(hù)的重要性。在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新思維和問題解決能力，使他們在實(shí)踐中不斷提升自己的核心素養(yǎng)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的基本操作，對常用的辦公軟件有一定的了解。他們熟悉基本的計(jì)算機(jī)操作，如文字處理、表格制作等。此外，學(xué)生在生活中可能接觸過一些廢氣污染相關(guān)的信息，對環(huán)保有一定的認(rèn)識。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對計(jì)算機(jī)技術(shù)和新鮮事物通常比較感興趣，對于能夠動手實(shí)踐的課程更感興趣。他們在學(xué)習(xí)過程中喜歡通過實(shí)際操作來掌握知識，對于合作學(xué)習(xí)和小組討論的學(xué)習(xí)方式較為適應(yīng)。學(xué)生在邏輯思維和動手能力方面表現(xiàn)較強(qiáng)，但在解決實(shí)際問題的能力和創(chuàng)新思維方面有待提高。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在制作廢氣污染圖表的過程中，學(xué)生可能會遇到數(shù)據(jù)處理和分析的困難，如何將理論知識應(yīng)用到實(shí)際操作中是他們需要克服的挑戰(zhàn)。此外，學(xué)生可能對環(huán)保知識的理解不夠深入，需要通過課程的學(xué)習(xí)來加深對廢氣污染問題的認(rèn)識。同時(shí)，學(xué)生可能對利用計(jì)算機(jī)軟件制作圖表的操作不熟悉，需要教師的具體指導(dǎo)。四、教學(xué)方法與策略

1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：本節(jié)課將采用講授法、實(shí)踐操作法和小組合作法相結(jié)合的教學(xué)方法。講授法用于向?qū)W生傳授廢氣污染和圖表制作的基本知識；實(shí)踐操作法讓學(xué)生通過動手實(shí)踐來掌握圖表制作技能；小組合作法促進(jìn)學(xué)生之間的互動和合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和問題解決能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動：首先，通過引入相關(guān)的案例和數(shù)據(jù)，激發(fā)學(xué)生的興趣，引發(fā)他們對廢氣污染問題的思考。接著，教師將進(jìn)行講解和示范，向?qū)W生傳授計(jì)算機(jī)圖表制作的基本方法和技巧。隨后，學(xué)生將進(jìn)行分組，每組選擇一個(gè)廢氣污染數(shù)據(jù)主題，利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行圖表制作。在制作過程中，教師將提供指導(dǎo)和支持，幫助學(xué)生克服困難。最后，學(xué)生將展示他們的作品，并進(jìn)行小組間的交流和討論，共同分析和解決廢氣污染問題。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：為了支持教學(xué)，我將使用PPT來展示廢氣污染數(shù)據(jù)和圖表制作步驟，以清晰地傳達(dá)信息。同時(shí)，利用計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)生可以獲取更多的廢氣污染數(shù)據(jù)和圖表制作工具，幫助他們進(jìn)行實(shí)踐操作。此外，我還計(jì)劃使用視頻資料來展示實(shí)際的廢氣污染情況，讓學(xué)生更直觀地了解問題的嚴(yán)重性。通過合理運(yùn)用這些教學(xué)媒體和資源，我將能夠有效地支持學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高他們的興趣和參與度。五、教學(xué)實(shí)施過程

1.課前自主探索：

教師活動：提前布置預(yù)習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生搜集廢氣污染相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。

學(xué)生活動：學(xué)生獨(dú)立搜集廢氣污染數(shù)據(jù)，了解廢氣污染的基本情況。

教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)法

教學(xué)手段：互聯(lián)網(wǎng)資源

作用和目的：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，幫助學(xué)生建立對廢氣污染問題的初步認(rèn)識。

2.課中強(qiáng)化技能：

教師活動：

a.講解廢氣污染的基本概念和圖表制作的方法。

b.分發(fā)實(shí)踐操作指南，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組討論和實(shí)踐活動。

學(xué)生活動：

a.聽講和記筆記，理解廢氣污染概念和圖表制作方法。

b.分組討論，選擇廢氣污染數(shù)據(jù)主題，進(jìn)行圖表制作。

教學(xué)方法：講授法、實(shí)踐操作法、小組合作法

教學(xué)手段：PPT、計(jì)算機(jī)軟件、實(shí)踐操作指南

作用和目的：通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對廢氣污染問題的深入理解和圖表制作技能。

3.課后拓展應(yīng)用：

教師活動：

a.提供相關(guān)的環(huán)保案例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論。

b.布置課后作業(yè)，要求學(xué)生利用所學(xué)的圖表制作技能，分析家庭或?qū)W校的環(huán)保數(shù)據(jù)。

學(xué)生活動：

a.分析環(huán)保案例，提出解決方案。

b.完成課后作業(yè)，制作環(huán)保數(shù)據(jù)圖表。

教學(xué)方法：討論法、實(shí)踐操作法

教學(xué)手段：PPT、課后作業(yè)指導(dǎo)

作用和目的：通過拓展應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)保問題的思考和解決能力，以及鞏固圖表制作技能。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-環(huán)境保護(hù)相關(guān)文章和研究報(bào)告：提供關(guān)于廢氣污染對環(huán)境和人類健康影響的文章和研究報(bào)告，幫助學(xué)生更深入地了解廢氣污染問題的嚴(yán)重性。

-數(shù)據(jù)可視化工具指南：介紹一些常用的數(shù)據(jù)可視化工具，如Excel、Tableau等，并提供使用指南，幫助學(xué)生掌握更多的數(shù)據(jù)處理和圖表制作技能。

-環(huán)保項(xiàng)目案例集：收集一些成功的環(huán)保項(xiàng)目案例，讓學(xué)生了解如何在實(shí)際中應(yīng)用環(huán)保知識和技能，激發(fā)他們的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。

2.拓展建議：

-讓學(xué)生閱讀環(huán)境保護(hù)相關(guān)文章和研究報(bào)告，要求他們summarize主要內(nèi)容和觀點(diǎn)，并寫一篇關(guān)于廢氣污染對環(huán)境和人類健康影響的文章。

-引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)據(jù)可視化工具指南，自主探索和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理和圖表制作技能，并進(jìn)行個(gè)人或小組項(xiàng)目實(shí)踐。

-鼓勵學(xué)生參與環(huán)保項(xiàng)目，如學(xué)?；蛏鐓^(qū)的環(huán)保活動，讓他們將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際中，為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，學(xué)生可以撰寫項(xiàng)目報(bào)告或進(jìn)行口頭報(bào)告，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和成果。七、教學(xué)評價(jià)

1.課堂評價(jià)：

-通過提問：教師可以通過提問的方式了解學(xué)生對廢氣污染和圖表制作知識的理解程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的困惑和問題，并進(jìn)行解答和指導(dǎo)。

-觀察：教師可以觀察學(xué)生在實(shí)踐操作過程中的表現(xiàn)，了解他們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作情況，及時(shí)給予鼓勵和指導(dǎo)。

-測試：教師可以設(shè)計(jì)一些測試題目，如選擇題、填空題等，測試學(xué)生對廢氣污染和圖表制作知識的理解和掌握程度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處，并進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)。

2.作業(yè)評價(jià)：

-認(rèn)真批改和點(diǎn)評：教師應(yīng)對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，指出學(xué)生的錯(cuò)誤和不足之處，并提供改進(jìn)的建議。

-及時(shí)反饋：教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)評價(jià)的結(jié)果，讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力，并給予他們信心和鼓勵。

-鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力：教師應(yīng)鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的數(shù)據(jù)處理和信息表達(dá)能力，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，教師也應(yīng)對學(xué)生的進(jìn)步給予肯定和表揚(yáng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。八、典型例題講解

本節(jié)課的典型例題將圍繞廢氣污染數(shù)據(jù)處理和圖表制作進(jìn)行講解。通過以下五個(gè)例題的講解，幫助學(xué)生深入理解課本知識，并提高實(shí)際操作能力。

例題1：制作廢氣排放量統(tǒng)計(jì)表

假設(shè)某企業(yè)一年內(nèi)每個(gè)月的廢氣排放量如下：

```

月份123456789101112

廢氣排放量（噸）800700600500400300200100200300400500

```

要求學(xué)生利用Excel等軟件制作廢氣排放量統(tǒng)計(jì)表。在制作過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生注意表格的格式設(shè)置，如字體、字號、邊框等。最終生成的表格應(yīng)清晰地展示每個(gè)月的廢氣排放量，便于閱讀和分析。

例題2：繪制廢氣排放量折線圖

例題3：分析廢氣排放量的季節(jié)性變化

例題4：制作廢氣排放量餅圖

例題5：分析廢氣排放量與氣溫的關(guān)系

假設(shè)某地區(qū)一年內(nèi)每個(gè)月的平均氣溫如下：

```

月份123456789101112

平均氣溫（攝氏度）-5-305101520253025155

```

要求學(xué)生利用上述廢氣排放量和平均氣溫?cái)?shù)據(jù)，分析廢氣排放量與氣溫的關(guān)系。學(xué)生可以通過繪制散點(diǎn)圖、計(jì)算相關(guān)系數(shù)等方法進(jìn)行分析。教師引導(dǎo)學(xué)生注意數(shù)據(jù)分析的方法和結(jié)果的準(zhǔn)確性，并學(xué)會利用圖表來展示分析結(jié)果。九、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①知識要點(diǎn)：本節(jié)課的核心知識點(diǎn)包括廢氣污染的概念、廢氣排放量的統(tǒng)計(jì)方法、圖表制作的技巧等。學(xué)生需要掌握廢氣污染的基本知識，了解廢氣排放量的統(tǒng)計(jì)方法，并學(xué)會利用計(jì)算機(jī)軟件制作圖表。

②詞句重點(diǎn)：在講解過程中，教師可以突出一些重要的詞匯和句子，如“