大班健康公開課教案：賣果汁嘍

大班健康公開課教案：賣果汁嘍我設(shè)計(jì)這節(jié)大班健康公開課的初衷，是想讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中，了解果汁的制作過(guò)程，體驗(yàn)親手制作果汁的樂(lè)趣，同時(shí)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，協(xié)調(diào)能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。教學(xué)目標(biāo)：1.讓孩子們掌握果汁的基本制作方法。2.培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手操作能力，協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：重點(diǎn)：果汁的制作方法。難點(diǎn)：創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：水果，榨汁機(jī)，杯子，桌子，椅子。2.學(xué)具：每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)杯子，一張紙，一支筆。活動(dòng)過(guò)程：一、引入（5分鐘）1.向孩子們介紹今天的活動(dòng)：我們一起賣果汁！2.展示各種水果，讓孩子們說(shuō)出它們的名字，了解它們的特點(diǎn)。二、演示（10分鐘）1.演示如何使用榨汁機(jī)榨果汁。2.講解果汁的制作過(guò)程，以及注意事項(xiàng)。三、實(shí)踐（10分鐘）1.每個(gè)孩子選擇自己喜歡的水果，使用榨汁機(jī)榨果汁。2.在實(shí)踐過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，解答孩子們的疑問(wèn)。四、創(chuàng)新（5分鐘）1.邀請(qǐng)孩子們展示自己的果汁，并分享制作心得。2.鼓勵(lì)孩子們提出改進(jìn)意見(jiàn)，促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作（5分鐘）1.將孩子們分成小組，每組共同制作一杯果汁。2.在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，解答孩子們的疑問(wèn)。六、售賣（5分鐘）1.邀請(qǐng)孩子們用自己的果汁杯子，向其他孩子售賣果汁。2.在售賣過(guò)程中，培養(yǎng)孩子們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?；顒?dòng)重難點(diǎn)：1.創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)：通過(guò)邀請(qǐng)孩子們分享制作心得，提出改進(jìn)意見(jiàn)，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)。2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的培養(yǎng)：在實(shí)踐過(guò)程中，孩子們需要共同合作，解決問(wèn)題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。課后反思及拓展延伸：2.拓展延伸：可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與活動(dòng)，讓他們了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)，可以組織孩子們?nèi)ス麍@，實(shí)地了解水果的生長(zhǎng)過(guò)程，加深他們對(duì)水果的認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)1.創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)：在活動(dòng)中，我通過(guò)邀請(qǐng)孩子們分享制作心得和提出改進(jìn)意見(jiàn)的方式，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)。例如，在孩子們制作果汁的過(guò)程中，我會(huì)提問(wèn)：“你覺(jué)得自己做的果汁有什么特別的地方嗎？”，“如果讓你改進(jìn)一下，你會(huì)怎么做？”等問(wèn)題，引導(dǎo)他們思考和表達(dá)自己的創(chuàng)意。我還會(huì)鼓勵(lì)孩子們嘗試不同的水果搭配和口味，鼓勵(lì)他們勇于嘗試新事物。2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的培養(yǎng)：在實(shí)踐過(guò)程中，我將孩子們分成小組，每組共同制作一杯果汁。這樣做旨在培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在小組合作中，我會(huì)觀察孩子們的角色分配和合作情況，適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。例如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某個(gè)孩子沒(méi)有參與到活動(dòng)中時(shí)，我會(huì)引導(dǎo)他參與，并鼓勵(lì)他與其他孩子一起完成任務(wù)。同時(shí)，我還會(huì)設(shè)置一些小任務(wù)，如分配水果、清洗杯子等，讓孩子們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)合作和分工。二、果汁的制作方法和過(guò)程中的安全指導(dǎo)1.果汁的制作方法：在活動(dòng)中，我向孩子們演示了如何使用榨汁機(jī)榨果汁，并講解了果汁的制作過(guò)程。為了確保孩子們能夠掌握基本制作方法，我在演示過(guò)程中強(qiáng)調(diào)了幾個(gè)關(guān)鍵步驟，如如何將水果切成適當(dāng)大小，如何正確使用榨汁機(jī)等。我還提供了一些制作果汁的技巧，如加入蜂蜜調(diào)味，使用新鮮水果等，以提高果汁的口感。2.安全指導(dǎo)：在孩子們實(shí)踐制作果汁的過(guò)程中，我特別注重安全指導(dǎo)。我強(qiáng)調(diào)了使用榨汁機(jī)時(shí)的注意事項(xiàng)，如不要將手伸入榨汁機(jī)內(nèi)部，不要用力過(guò)猛等。同時(shí)，