大班健康公開課教案：賣果汁嘍

大班健康公開課教案：賣果汁嘍我設(shè)計這節(jié)大班健康公開課的初衷，是想讓孩子們在輕松愉快的氛圍中，了解果汁的制作過程，體驗親手制作果汁的樂趣，同時，通過這個活動，培養(yǎng)孩子們的動手能力，協(xié)調(diào)能力，以及團隊協(xié)作精神。教學(xué)目標：1.讓孩子們掌握果汁的基本制作方法。2.培養(yǎng)孩子們的動手操作能力，協(xié)調(diào)能力，團隊協(xié)作精神。3.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識和審美能力。教學(xué)難點與重點：重點：果汁的制作方法。難點：創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)。教具與學(xué)具準備：1.教具：水果，榨汁機，杯子，桌子，椅子。2.學(xué)具：每個孩子準備一個杯子，一張紙，一支筆?；顒舆^程：一、引入（5分鐘）1.向孩子們介紹今天的活動：我們一起賣果汁！2.展示各種水果，讓孩子們說出它們的名字，了解它們的特點。二、演示（10分鐘）1.演示如何使用榨汁機榨果汁。2.講解果汁的制作過程，以及注意事項。三、實踐（10分鐘）1.每個孩子選擇自己喜歡的水果，使用榨汁機榨果汁。2.在實踐過程中，教師巡回指導(dǎo)，解答孩子們的疑問。四、創(chuàng)新（5分鐘）1.邀請孩子們展示自己的果汁，并分享制作心得。2.鼓勵孩子們提出改進意見，促進創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。五、團隊協(xié)作（5分鐘）1.將孩子們分成小組，每組共同制作一杯果汁。2.在團隊協(xié)作過程中，教師巡回指導(dǎo)，解答孩子們的疑問。六、售賣（5分鐘）1.邀請孩子們用自己的果汁杯子，向其他孩子售賣果汁。2.在售賣過程中，培養(yǎng)孩子們的溝通能力和團隊協(xié)作精神。活動重難點：1.創(chuàng)新意識的培養(yǎng)：通過邀請孩子們分享制作心得，提出改進意見，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識。2.團隊協(xié)作的培養(yǎng)：在實踐過程中，孩子們需要共同合作，解決問題，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。課后反思及拓展延伸：2.拓展延伸：可以邀請家長們參與活動，讓他們了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，增進親子關(guān)系。同時，可以組織孩子們?nèi)ス麍@，實地了解水果的生長過程，加深他們對水果的認識。重點和難點解析：一、創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)1.創(chuàng)新意識的培養(yǎng)：在活動中，我通過邀請孩子們分享制作心得和提出改進意見的方式，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識。例如，在孩子們制作果汁的過程中，我會提問：“你覺得自己做的果汁有什么特別的地方嗎？”，“如果讓你改進一下，你會怎么做？”等問題，引導(dǎo)他們思考和表達自己的創(chuàng)意。我還會鼓勵孩子們嘗試不同的水果搭配和口味，鼓勵他們勇于嘗試新事物。2.團隊協(xié)作的培養(yǎng)：在實踐過程中，我將孩子們分成小組，每組共同制作一杯果汁。這樣做旨在培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神。在小組合作中，我會觀察孩子們的角色分配和合作情況，適時給予指導(dǎo)和鼓勵。例如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某個孩子沒有參與到活動中時，我會引導(dǎo)他參與，并鼓勵他與其他孩子一起完成任務(wù)。同時，我還會設(shè)置一些小任務(wù)，如分配水果、清洗杯子等，讓孩子們在完成任務(wù)的過程中學(xué)會合作和分工。二、果汁的制作方法和過程中的安全指導(dǎo)1.果汁的制作方法：在活動中，我向孩子們演示了如何使用榨汁機榨果汁，并講解了果汁的制作過程。為了確保孩子們能夠掌握基本制作方法，我在演示過程中強調(diào)了幾個關(guān)鍵步驟，如如何將水果切成適當(dāng)大小，如何正確使用榨汁機等。我還提供了一些制作果汁的技巧，如加入蜂蜜調(diào)味，使用新鮮水果等，以提高果汁的口感。2.安全指導(dǎo)：在孩子們實踐制作果汁的過程中，我特別注重安全指導(dǎo)。我強調(diào)了使用榨汁機時的注意事項，如不要將手伸入榨汁機內(nèi)部，不要用力過猛等。同時，