中班音樂(lè)教案及教學(xué)反思《卷炮仗》_第1頁(yè)
中班音樂(lè)教案及教學(xué)反思《卷炮仗》_第2頁(yè)
中班音樂(lè)教案及教學(xué)反思《卷炮仗》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班音樂(lè)教案及教學(xué)反思《卷炮仗》我設(shè)計(jì)的這節(jié)中班音樂(lè)課程《卷炮仗》,旨在通過(guò)音樂(lè)和動(dòng)作的結(jié)合,讓孩子們?cè)谟淇斓姆諊懈惺芤魳?lè)的魅力,培養(yǎng)他們的音樂(lè)節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力。同時(shí),通過(guò)課程的開(kāi)展,讓孩子們?cè)诖汗?jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,更好地理解和體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。一、教學(xué)目標(biāo):1.讓孩子們掌握歌曲《卷炮仗》的歌詞和旋律。2.培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力。3.讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到春節(jié)的氛圍,增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):重點(diǎn):掌握歌曲《卷炮仗》的歌詞和旋律。難點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:音樂(lè)播放設(shè)備、歌曲《卷炮仗》的樂(lè)譜、紅色彩紙、剪刀、膠水。2.學(xué)具:每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份紅色彩紙,剪刀和膠水。四、活動(dòng)過(guò)程:1.熱身活動(dòng)(5分鐘):帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的身體熱身活動(dòng),如捉迷藏、老鷹捉小雞等,讓孩子們充分活躍起來(lái)。2.引入活動(dòng)(5分鐘):向孩子們介紹春節(jié)放鞭炮的傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)他們觀察鞭炮的形狀和特點(diǎn),激發(fā)他們對(duì)本節(jié)活動(dòng)的興趣。3.教學(xué)歌曲(10分鐘):a.教唱歌曲《卷炮仗》,重點(diǎn)講解歌詞的含義和旋律的節(jié)奏。b.孩子們跟隨老師一起唱歌曲,邊唱邊做動(dòng)作,感受音樂(lè)的節(jié)奏。4.制作炮仗(10分鐘):a.孩子們根據(jù)老師的示范,用紅色彩紙卷成炮仗的形狀。b.老師講解如何將炮仗紙粘貼在一起,并指導(dǎo)孩子們動(dòng)手制作。五、活動(dòng)重難點(diǎn):1.重點(diǎn):讓孩子們掌握歌曲《卷炮仗》的歌詞和旋律。2.難點(diǎn):培養(yǎng)孩子們的音樂(lè)節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力。六、課后反思:在本節(jié)課中,孩子們積極參與,對(duì)春節(jié)放鞭炮的習(xí)俗表現(xiàn)出濃厚的興趣。他們?cè)谥谱髋谡痰倪^(guò)程中,動(dòng)手能力得到了鍛煉,而在唱歌曲的過(guò)程中,音樂(lè)節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力也得到了提升。但在活動(dòng)過(guò)程中,部分孩子對(duì)歌詞的理解和記憶仍有困難,需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)引導(dǎo)和練習(xí)。七、拓展延伸:課后,可以鼓勵(lì)孩子們?cè)诩抑信c家長(zhǎng)一起制作更多的傳統(tǒng)節(jié)日道具,如燈籠、對(duì)聯(lián)等,讓他們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下,更好地了解和體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。同時(shí),可以組織一次家庭親子活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,共同感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在本次中班音樂(lè)課程《卷炮仗》中,有幾個(gè)重要的細(xì)節(jié)需要重點(diǎn)關(guān)注,它們對(duì)于孩子們的參與度和學(xué)習(xí)效果起著關(guān)鍵的作用。引入環(huán)節(jié)是我特別關(guān)注的另一個(gè)細(xì)節(jié)。我通過(guò)講解春節(jié)放鞭炮的傳統(tǒng)習(xí)俗,并引導(dǎo)孩子們觀察鞭炮的形狀和特點(diǎn),以此激發(fā)他們對(duì)活動(dòng)的興趣。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在讓孩子們?cè)趯?shí)際操作之前,對(duì)春節(jié)和鞭炮有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和理解。制作炮仗的環(huán)節(jié)是本次課程的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。我詳細(xì)講解了如何用紅色彩紙卷成炮仗的形狀,并展示了如何將炮仗紙粘貼在一起。這個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)至關(guān)重要,因?yàn)樗婕暗胶⒆觽兊膭?dòng)手能力和創(chuàng)造力。我鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的想象,制作出獨(dú)一無(wú)二的炮仗。歌曲《卷炮仗》的教學(xué)是本次課程的核心。我特別關(guān)注歌詞的含義和旋律的節(jié)奏,讓孩子們?cè)诔枨倪^(guò)程中,既能感受到音樂(lè)的快樂(lè),又能鍛煉音樂(lè)節(jié)奏感和協(xié)調(diào)能力。這個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)值得深入探討,因?yàn)樗鼘?duì)于孩子們的學(xué)習(xí)效果有著直接的影響。在課后反思中,我發(fā)現(xiàn)部分孩子對(duì)歌詞的理解和記憶仍有困難。這個(gè)細(xì)節(jié)是我需要重點(diǎn)關(guān)注的,我計(jì)劃在今后的教學(xué)中加強(qiáng)引導(dǎo)和練習(xí),通過(guò)重復(fù)演唱和情景模擬等方式,幫助他們更好地理解和記憶歌詞??偟膩?lái)說(shuō),我在本次課程中注重了細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)和把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論