校園貸的危害主題班會

校園貸的危害主題班會校園貸的危害首先請同學(xué)們考慮以下幾個問題1你所選擇的校園網(wǎng)絡(luò)貸款軟件是否合法？2你是否有認(rèn)真地查看你的貸款合同？3你是否想過你要能力償還你所貸的款？4你的貸款行為是否告知你的父母和老師？5你是否在無力償還貸款時“拆東墻補(bǔ)西墻”？6你是否考慮過進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)貸款會給自己的學(xué)習(xí)生活帶來不便？目錄1什么是校園貸款2校園貸款的風(fēng)險3謹(jǐn)慎貸款1、什么是校園貸

現(xiàn)在越來的金融產(chǎn)品走進(jìn)了大學(xué)校園，比如什么分期買手機(jī)和電腦等高科技產(chǎn)品，因?yàn)榇髮W(xué)生會存在這種需求，但又苦于還在上學(xué)，沒有經(jīng)濟(jì)來源，想滿足自己的需求，很多學(xué)生會選擇貸款，然后每個月分期還款，既得到了自己想要的東西，還可以減輕自己的壓力。但是，這個東西真的就這么方便嗎？2、校園貸的風(fēng)險相信大家對上面那些校園網(wǎng)絡(luò)貸款軟件都不陌生，雖然“校園貸”在一定成都市滿足了部分同學(xué)的短期資金需求。但是，如果同學(xué)們對其風(fēng)險認(rèn)識和防范不足，自身權(quán)益可能受到損害，正常的學(xué)習(xí)和生活可能受到嚴(yán)重影響。下面將給大家剖析一下校園貸存在的一些問題其一，缺乏必要的風(fēng)險控制意識和機(jī)制。校園網(wǎng)絡(luò)貸款平臺大多自我宣傳“1分鐘申請，10分鐘審核，快至1天放款，0抵押0擔(dān)?！?，申貸門檻低，手續(xù)非常簡單，甚至不需要貸款者本人親自辦理。

一些網(wǎng)貸平臺在申請校園貸款時只要求提供個人的學(xué)籍信息、家庭和朋友聯(lián)系、本人證件照片，“最快3分鐘審核，隔天放款”等博人眼球的廣告更是隨處可見。程序的簡單化在給申請者帶來便捷的同時，也給別有用心的人提供了可乘之機(jī)。有的同學(xué)礙于人情關(guān)系、受騙“兼職”等原因，用自己的身份證件替別人辦理貸款。這種行為風(fēng)險很高，因?yàn)橐坏Ψ綗o力還款，剩余的債務(wù)就將由“被”辦理人獨(dú)自承擔(dān)?，F(xiàn)實(shí)中，甚至出現(xiàn)一些不法分子利用網(wǎng)貸平臺的審核漏洞，盜用多名學(xué)生身份信息辦理貸款的情形。江西一名大學(xué)生L沒有問清細(xì)節(jié)便將身份證借給Ａ同學(xué)辦理“貸款”6000元，結(jié)果A同學(xué)自己只還了800元，L同學(xué)不得不每天一下課就打工掙錢來償還余款和利息下面將給大家剖析一下校園貸存在的一些問題其二，由于不少大學(xué)生缺乏基本的金融知識，對貸款利息、違約金、滯納金等收費(fèi)項(xiàng)目的計算方式和金額并不知曉，極有可能因網(wǎng)貸而背上沉重的債務(wù)，甚至陷入“拆東墻補(bǔ)西墻”的連環(huán)債務(wù)之中，最終還是要父母兜底，或釀成其他苦果。大多數(shù)網(wǎng)貸平臺在宣傳校園貸產(chǎn)品時，都會突出“低利息”。然而，很少有同學(xué)會關(guān)注協(xié)議中除利息之外的服務(wù)費(fèi)、違約金、咨詢費(fèi)等。有的網(wǎng)貸平臺會通過設(shè)置繁瑣的提前還款條件、逾期時故意不提醒等方式讓學(xué)生支付額外費(fèi)用。相關(guān)調(diào)查顯示，目前網(wǎng)貸平臺多數(shù)產(chǎn)品的年化借款利率在20%以上，所謂的“低利息”并不可信。湖南的一名大學(xué)生于2015年3月在某網(wǎng)貸平臺借款5500元，實(shí)際需還款高達(dá)7800元，其中包括500元服務(wù)費(fèi)。一旦逾期還款，還將產(chǎn)生高額滯納金下面將給大家剖析一下校園貸存在的一些問題其三，正確的消費(fèi)觀。根據(jù)此前的一些報道，校園網(wǎng)絡(luò)貸款很少被用于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，更多被用于個人消費(fèi)，尤其對手機(jī)、電腦等相對昂貴的電子產(chǎn)品的消費(fèi)。但是分期購物，質(zhì)量難保。有些網(wǎng)貸平臺針對大學(xué)生推出了分期購物功能，這和成熟的網(wǎng)上購物平臺提供的分期付款服務(wù)是不同的。后者是是為了通過多元化的支付方式吸引更多的消費(fèi)者，而前者本質(zhì)上是以消費(fèi)之名行借貸之實(shí)。借貸成本高且所經(jīng)營商品質(zhì)量也難有保證。2015年下半年，中國電子商務(wù)投訴與維權(quán)公共服務(wù)平臺收到對某Q和某L分期網(wǎng)購平臺的消費(fèi)投訴就大數(shù)百起，在消費(fèi)金融領(lǐng)域投訴案件中占了近半數(shù)下面將給大家剖析一下校園貸存在的一些問題其四，擔(dān)保零需求，借款全方位。大學(xué)生大多沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源，穩(wěn)定的還貸能力比較弱。網(wǎng)貸平臺為什么愿意向大學(xué)生放貸款，并且不要求提供擔(dān)?；虻盅耗?？細(xì)心的同學(xué)應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn)校園貸的申請過程不論怎么簡化，登記宿舍地址以及父母，朋友甚至輔導(dǎo)員等卻一個都不能少。在我們了解的案例中，一旦學(xué)生貸款還不上，一些網(wǎng)貸平臺并不會通過正當(dāng)途徑追款，而是采用給父母、親友、老師群發(fā)短信、在校園里貼大學(xué)報，甚至安排人員上門堵截等威脅恐嚇的手段向?qū)W生催款逼債。一名大學(xué)生的父親在向青少年的維權(quán)在線求助時寫道：孩子借了錢沒法還，經(jīng)常有催收公司催賬、恐嚇，壓力巨大，借東墻補(bǔ)西墻，越陷越深。年輕意味著激情，但任性的青春也要警惕風(fēng)險。保護(hù)大學(xué)生，教育大學(xué)生，校方與父母更是責(zé)無旁貸。有人說，大學(xué)生往往都具備了完全民事行為能力，應(yīng)該自主負(fù)責(zé)處置財務(wù)糾紛，然而，他們經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立、財務(wù)不自由是客觀存在的，學(xué)校和家長理應(yīng)在思想引導(dǎo)、財商培養(yǎng)、風(fēng)險教育上下功夫。理性消費(fèi)不能在大學(xué)教育中缺席，求欲不求知更不能成為主流。大學(xué)生的獨(dú)立意識和風(fēng)險意識不沖突，家庭和學(xué)校教育