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文檔簡(jiǎn)介
家庭教育常識(shí)考試題庫(kù)(300題)
一、單選題
1.家長(zhǎng)要支持孩子廣泛利用現(xiàn)代信息渠道,接受知識(shí),擴(kuò)大視野,平時(shí)應(yīng)該有選
擇地為孩子挑選一些增智開(kāi)慧的節(jié)目,下列哪項(xiàng)不適合:()
A、動(dòng)植物系列
B、兒童成長(zhǎng)教育影片
C、驚險(xiǎn)動(dòng)作節(jié)目
答案:C
2.家長(zhǎng)在條件允許的情況下,盡量給孩子創(chuàng)造開(kāi)展游戲和娛樂(lè)活動(dòng)的環(huán)境,下列
哪項(xiàng)不適合:()
A、讓孩子自己推動(dòng)玩具車(chē)在地上跑
B、讓孩子把小木片、鐵片、塑料瓶、玻璃瓶等放在水中觀(guān)察漂浮
C、讓孩子拿著家長(zhǎng)的手機(jī)打游戲玩耍
答案:C
3.我國(guó)偉大的人民教育家陶行知先生的教育名言“千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)
學(xué),學(xué)做真人”,告訴我們的道理是:()
A、教育的本質(zhì)是讓人知識(shí)淵博
B、教育的本質(zhì)是讓人學(xué)會(huì)做人
C、教育的本質(zhì)是讓人考上理想的大學(xué)
答案:B
4.在什么的過(guò)程中,孩子才能真正領(lǐng)會(huì)和掌握處理人際關(guān)系的知識(shí)和技能?()
A、學(xué)校教育
B、與人交往
C、家庭教育
答案:B
5.在教育孩子上,家庭與學(xué)校是怎樣的關(guān)系?()
A、以家庭教育為主
B、以學(xué)校教育為主
C、家庭教育與學(xué)校教育相互配合溝通的平等關(guān)系
答案:C
6.在日益嚴(yán)重的刑事犯罪之中,青少年已成為犯罪的主要成員,占整個(gè)刑事犯罪
主體的:()
A、50%—60%
B、60%—70%
G70%—80%
答案:C
7.以下不屬于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子接觸大眾傳媒,抑制并消滅其消極作用
的是哪一項(xiàng):()
A、家長(zhǎng)要及時(shí)充電,為孩子做好表率
B、家長(zhǎng)要給孩子制定合理的上網(wǎng)計(jì)劃
C、家長(zhǎng)要以消極的心態(tài)對(duì)待孩子在網(wǎng)絡(luò)中的交流
答案:C
8.下列行為對(duì)孩子心里品質(zhì)的培養(yǎng)產(chǎn)生積極作用的是:()
A、父母對(duì)孩子過(guò)度溺愛(ài)、干預(yù)
B、父母脾氣暴躁,處理問(wèn)題缺乏理智
C、父母在處理突發(fā)事件時(shí)處變不驚、沉穩(wěn)堅(jiān)定
答案:C
9.用先進(jìn)的文化育人,用光榮的傳統(tǒng)影響人,用榜樣的事跡感染人,從而營(yíng)造團(tuán)
結(jié)友愛(ài)、互幫互學(xué)、熱心公益、和諧美好的社會(huì)氛圍的教育是:()
A、社區(qū)教育
B、家庭教育
C、學(xué)校教育
答案:A
10.“最完備的社會(huì)教育是學(xué)?!彝ソ逃边@句話(huà)是下面哪位教育家提出的:
0
A、巴浦洛夫
B、杜威
C、蘇霍姆林斯基
答案:C
11.家長(zhǎng)想要發(fā)現(xiàn)孩子微小的變化,抓住孩子閃光點(diǎn),就要和教師經(jīng)常聯(lián)系,一
般以什么樣的頻率最為適宜:()
A、一個(gè)月
B、一周至兩周
C、每天
答案:B
12.家長(zhǎng)在孩子生活中扮演著“朋友”的角色,在生活中幫助孩子,在學(xué)習(xí)上指
導(dǎo)孩子,以下哪一個(gè)選項(xiàng)符合父母扮演的“朋友”角色。()
A、家長(zhǎng)作為忠實(shí)的聽(tīng)眾,聽(tīng)取孩子敘述在學(xué)校發(fā)生的趣事
B、家長(zhǎng)做錯(cuò)事,礙于面子,找借口說(shuō)是孩子的錯(cuò)
C、總是在考試之前給孩子必須考班級(jí)前十名的壓力,
答案:A
13.怎樣避免親子溝通大門(mén)關(guān)閉的現(xiàn)象發(fā)生?()
A、家長(zhǎng)站在孩子角度設(shè)計(jì)能繼續(xù)談話(huà)的話(huà)題
B、家長(zhǎng)忙于工作家務(wù),對(duì)于孩子的“話(huà)痔”現(xiàn)象厭煩
C、孩子僅對(duì)媽媽說(shuō)的秘密,被媽媽告訴其他家庭成員
答案:A
14.英國(guó)教育思想家很早就提到過(guò),家庭教育一定要慎重又慎重,不可以掉
以輕心,他說(shuō):“教育上的錯(cuò)誤和配錯(cuò)了藥一樣,第一次弄錯(cuò)了,決不能指望用
第二次和第三次去補(bǔ)救,它們的影響是終身清洗不掉的?!保ǎ?/p>
A、洛克
B、紐曼
C、赫伯特?斯賓塞
答案:A
15.在學(xué)生父母的眼睛里,誰(shuí)是學(xué)生的“第二父母”?:()
A、親人
B、教師
C、朋友
答案:B
16.當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,父母應(yīng)該()
A、指責(zé)孩子“你又給我惹麻煩”、“沒(méi)出息”等
B、用罵人的字眼嘲笑孩子
C、用主觀(guān)的情緒和期待去看待孩子
答案:C
17.思想品德教育的根本是:()
A、有良好的個(gè)性心理品質(zhì)
B、有健全的人格與品質(zhì)
C、學(xué)會(huì)做人
答案:C
18.——是人的第一課堂,也是終身的學(xué)堂。()
A、社會(huì)
B、學(xué)校
C、家庭
答案:C
19.學(xué)校教育與社區(qū)教育要在溝通互動(dòng)中共同發(fā)展,下列哪項(xiàng)做法不合適?()
A、充分利用學(xué)校圖書(shū),提高居民的文化水平
B、學(xué)校的設(shè)施、場(chǎng)地只供自己教學(xué)
C、發(fā)揮社區(qū)成員的專(zhuān)業(yè)知識(shí),人生經(jīng)驗(yàn)等優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)他們到學(xué)校講學(xué)
答案:B
20.下列屬于家長(zhǎng)對(duì)孩子正確品德教育的行為是:()
A、陪孩子觀(guān)看紅色影片《閃閃的紅星》,一起談?dòng)^影感受。
B、孩子偷竊同學(xué)錢(qián)財(cái),家長(zhǎng)知道后不予理會(huì)。
C、讓孩子和家長(zhǎng)一起打網(wǎng)絡(luò)游戲。
答案:A
21.獨(dú)生子女家長(zhǎng)要端正教育思想,樹(shù)立。的思想。()
A、“為國(guó)教子”
B、“為家教子”
C、“為己教子”
答案:A
22.學(xué)校在條件允許的情況下,要充分利用社區(qū)資源,為學(xué)生提供走進(jìn)社會(huì)的機(jī)
會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下列哪項(xiàng)不適合:()
A、組織青少年學(xué)生撿拾草木叢中的垃圾
B、敬老院“獻(xiàn)愛(ài)心”
C、未成年人盲目追星
答案:C
23.網(wǎng)傳武漢有一名學(xué)生家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),因孩子怎么教都教不會(huì),家長(zhǎng)
情緒崩潰,持菜刀將孩子捅傷后自縊身亡。那么,這位家長(zhǎng)侵害了孩子什么權(quán)利?:
0
A、侵害生存權(quán)
B、侵害受教育權(quán)
C、侵害健康權(quán)6
答案:C
24.和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,終身教育體系的一個(gè)重要組成部分是()
A、社會(huì)教育
B、學(xué)校教育
C、家庭教育
答案:C
25.沉迷于手機(jī)、電視和網(wǎng)絡(luò)游戲,最直接受到影響的就是:()
A、“電視孤獨(dú)癥”的發(fā)病率在不斷上升
B、兒童的視力
C、學(xué)習(xí)習(xí)慣被動(dòng)、學(xué)習(xí)能力減弱
答案:B
26.做一名合格的父母,在教育孩子的時(shí)候要堅(jiān)持嚴(yán)格要求與耐心說(shuō)服相結(jié)合的
原則,下列哪項(xiàng)做法不適合:()
A、孩子與同伴玩玩具,將玩具占為己有,家長(zhǎng)一把搶過(guò),分給大家一起玩
B、幫助孩子養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣,做孩子心靈的良師益友
C、孩子物理知識(shí)學(xué)得不好,3準(zhǔn)備放棄,家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子并與孩子一起分析原因
答案:A
27.是指有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)實(shí)施家庭教育的成員從理論'方法、內(nèi)容和技術(shù)等
方面進(jìn)行指導(dǎo),確保家庭教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。()
A、家庭教育指導(dǎo)
B、學(xué)校教育指導(dǎo)
C、社會(huì)教育指導(dǎo)
答案:A
28.掌握了教育孩子的原則后,家長(zhǎng)還要學(xué)會(huì)教學(xué)方法。家長(zhǎng)要,重視
并培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí):()
A、在孩子遇到困難時(shí)告訴孩子解決的辦法
B、事事為孩子做決定,讓孩子聽(tīng)從自己的意見(jiàn)
C、讓孩子多注意觀(guān)察,多讓孩子動(dòng)手實(shí)踐
答案:C
29.我國(guó)當(dāng)代家庭教育的弊端主要是指哪項(xiàng)?()
A、家長(zhǎng)不/科學(xué)的教育觀(guān)念和方法
B、“代理家長(zhǎng)”的出現(xiàn)
C、家長(zhǎng)文化素養(yǎng)不高
答案:A
30.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(),不得隨意開(kāi)除未成年人。
A、被扶養(yǎng)權(quán)
B、被監(jiān)護(hù)權(quán)
C、受教育權(quán)
答案:C
31.家長(zhǎng)對(duì)考試分?jǐn)?shù)的種種不合理態(tài)度,那些方面對(duì)孩子的心理健康發(fā)展影響很
大?()
A、對(duì)孩子多加鼓勵(lì)和贊揚(yáng)
B、對(duì)孩子過(guò)分的指責(zé)和打擊
C、家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)方法。
答案:B
32.“若不好好做作業(yè),我就關(guān)你禁閉”“你不乖就把你喂狼”屬于哪種家庭教
育誤區(qū)?()
A、威脅恐嚇
B、忽略?xún)?yōu)點(diǎn)
C、攜苗助長(zhǎng)
答案:A
33.國(guó)民教育的平臺(tái)靠家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育三大支柱支撐的,家庭教
育是提高全民族素質(zhì)的基礎(chǔ),作為父母我們應(yīng)怎么做:()
A、盡自己最大努力聘請(qǐng)好的家教,把子女教育好
B、千方百計(jì)為孩子找最好的學(xué)校,知名的教師
C、提高父母素質(zhì),使用科學(xué)的教育方式,幫助孩子樹(shù)立正確觀(guān)念
答案:C
34.王曉剛同學(xué)因發(fā)育遲緩在課堂中學(xué)習(xí)跟不上節(jié)湊,趙老師上數(shù)學(xué)課時(shí)提問(wèn)他
一道簡(jiǎn)單問(wèn)題時(shí),王曉剛遲遲回答不上來(lái),趙老師在課堂上稱(chēng)其“笨蛋”,并諷
刺他“笨鳥(niǎo)不先飛",浪費(fèi)課堂時(shí)間。趙老師侵害了王曉剛同學(xué)的什么權(quán)利?()
A、名譽(yù)權(quán)
B、受保護(hù)權(quán)
C、受教育權(quán)
答案:A
35.幼小無(wú)知的孩子,對(duì)生活中的一切都需要學(xué)習(xí),來(lái)滿(mǎn)足自身很強(qiáng)的好奇心,
下面哪一個(gè)途徑更能取得良好教育效果:()
A、陪孩子看些動(dòng)畫(huà)片
B、帶孩子做些輕微的家務(wù)勞動(dòng)
C、讓孩子上些生活知識(shí)補(bǔ)習(xí)班
答案:B
36.據(jù)中國(guó)兒童中心2001年對(duì)中國(guó)少年兒童素質(zhì)狀況的抽樣調(diào)查中哪項(xiàng)是最受
兒童喜愛(ài)的大眾傳媒()
A、電視
B、手機(jī)
C、書(shū)報(bào)雜志和電腦
答案:A
37.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施的行為,
不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。()
A、變相體罰
B、體罰'變相體罰
C、體罰'變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)
答案:C
38.把齊家放在治國(guó)之前,把修身、齊家作為治國(guó)、平天下的根本。這句話(huà)出自()
A、《論語(yǔ)》
B、《大學(xué)》
C、《顏氏家訓(xùn)》
答案:B
39.兒童的哪個(gè)時(shí)期是人的智力發(fā)展關(guān)鍵期,而這個(gè)時(shí)期所受的教育主要是家庭
教育,教育者主要是父母?()
A、嬰兒時(shí)期
B、幼兒時(shí)期
C、少年時(shí)期
答案:B
40.家庭委員會(huì)主要任務(wù)不包括哪項(xiàng)?()
A、充當(dāng)學(xué)校教育的參謀,為家庭教育提供咨詢(xún)。
B、促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育,社會(huì)教育形成合力。
C、征得家委會(huì)其他成員同意,代替學(xué)校做出重大決定。
答案:C
41.在生活上既要給予子女適當(dāng)?shù)母改钢異?ài),在政治上又要嚴(yán)格要求他們,特別
要舍得讓他們?nèi)テD苦環(huán)境去鍛煉,這屬于:()
A、嚴(yán)加管教
B、愛(ài)和嚴(yán)相結(jié)合
C、嚴(yán)厲要求
答案:B
42.如何做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()
A、滿(mǎn)足孩子一切需求
B、努力提高思想道德水平、文化科學(xué)知識(shí)水平
C、保護(hù)孩子學(xué)習(xí)積極性,與孩子共學(xué)習(xí)
答案:A
43.下面哪句話(huà)和習(xí)慣有關(guān)?()
A、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
B、少壯不努力,老大徒傷悲。
C、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
答案:C
44.以下哪個(gè)問(wèn)題是分析孩子能掌握正確學(xué)習(xí)方法的表現(xiàn)?()
A、學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃
B、不會(huì)規(guī)范答題
C、不會(huì)聽(tīng)課
答案:C
45.對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有非常關(guān)鍵的作用的是:()
A、老師
B、社會(huì)
C、父母
答案:C
46.人第一個(gè)歸屬的群體是(),人直接學(xué)習(xí)的對(duì)象是()()
A、家庭;教師
B、家庭;父母
C、學(xué)校;父母
答案:B
47.家庭德育的基本內(nèi)容是加強(qiáng)對(duì)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、()
的情感教育。()
A、愛(ài)父母
B、愛(ài)學(xué)校
C、愛(ài)社會(huì)主義
答案:c
48.父母和孩子談話(huà)是重要的教育手段,不僅要符合教育原則,而且要講究說(shuō)話(huà)
的藝術(shù),以下哪種交談方法常受到孩子歡迎:()
A、漫談式
B、調(diào)查式
C、激勵(lì)式
答案:A
49.“百年大計(jì),教育為本”家庭教育是教育為本的根基,從這個(gè)意義上說(shuō)家庭
教育直接關(guān)系著什么:()
A、一家一戶(hù)的私事
B、家長(zhǎng)的未來(lái)
C、我們國(guó)家的前途和命運(yùn)
答案:C
50.一般認(rèn)為,家長(zhǎng)的教育方式與未成年人犯罪有直接聯(lián)系。其中民主型的教育
方式,更有利于孩子身心健康的成長(zhǎng)。以下哪種表現(xiàn)更符合民主型的教育方式:
0
A、對(duì)孩子充滿(mǎn)期望,嚴(yán)格要求
B、對(duì)孩子的行為寬容,接受孩子的一切錯(cuò)誤
C、獎(jiǎng)罰合理,引導(dǎo)和幫助孩子
答案:C
51.學(xué)校必須全面貫徹黨的教育方針,將0工作放在素質(zhì)教育的首位。
A、德育
B、智育
C、體育
答案:A
52.以下哪種活動(dòng)不屬于社區(qū)活動(dòng):()
A、參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地
B、清洗報(bào)刊亭和沿街店鋪墻面的“牛皮癬”
C、參加班級(jí)內(nèi)的朗誦比賽
答案:C
53.()是老師和家長(zhǎng)面對(duì)面分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、查找問(wèn)題、收獲成果行之有效
的家校聯(lián)席會(huì)議。
A、家長(zhǎng)會(huì)
B、座談會(huì)
C、報(bào)告會(huì)
答案:A
54.預(yù)習(xí)的習(xí)慣中,以下行為正確的是()
A、提前兩周預(yù)習(xí)下周的新課。
B、每天課后最先應(yīng)該做的工作就是預(yù)習(xí)明天的新課。
C、利用寒暑假對(duì)新課程按章節(jié)或按單元自學(xué)一遍。
答案:B
55.下列哪位著名教育家強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭
教育,都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致而復(fù)雜的任務(wù)?!?)
A、蘇霍姆林斯基
B、第斯多惠
C、裴斯泰洛齊
答案:A
56.人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程,包含著家庭教育、學(xué)校教和—B__教育:()
A、工作
B、社會(huì)2
C、挫折
答案:B
57.當(dāng)教師在與家長(zhǎng)溝通遇到難以達(dá)成共識(shí)的局面時(shí),要求教師要了解父母的角
色,并從父母的角度去體會(huì)家長(zhǎng)的心情和需求。這體現(xiàn)了哪種家庭、學(xué)校教育相
結(jié)合的主要策略:()
A、教師與家長(zhǎng)平等溝通
B、換位思考,架起心與心之間的橋梁
C、教師與家長(zhǎng)及時(shí)溝通
答案:B
58.處于信息時(shí)代的我們,每天都被傳媒包圍著,我們應(yīng)當(dāng)積極地面對(duì)大眾傳媒
對(duì)兒童所產(chǎn)生的各種影響,將正面的影響加以利用,將負(fù)面的影響盡量減弱,下
列哪項(xiàng)不適合:()
A、家庭方面:幫助孩子選擇內(nèi)容,合理利用課外時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)兒童的關(guān)愛(ài)
B、學(xué)校方面:積極引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和使用網(wǎng)絡(luò)
C、社會(huì)方面:開(kāi)發(fā)出更多的網(wǎng)絡(luò)游戲,使兒童沉迷其中
答案:c
59.“曾子殺豬”這個(gè)典故啟示我們作為家長(zhǎng)要()?
A、重利輕信
B、言而有信
C、享樂(lè)為上
答案:B
60.家長(zhǎng)在條件允許的情況下,盡量給孩子創(chuàng)造開(kāi)展游戲和娛樂(lè)活動(dòng)的環(huán)境,下
列哪項(xiàng)不適合:()
A、讓孩子自己推動(dòng)玩具車(chē)在地上跑
B、讓孩子把小木片、鐵片、塑料瓶、玻璃瓶等放在水中觀(guān)察漂浮
C、讓孩子拿著家長(zhǎng)的手機(jī)打游戲玩耍
答案:C
61.美國(guó)人——認(rèn)為“成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子”,?
0
A、泰曼.約翰遜
B、彼得?圣吉
C、約翰?杜威
答案:A
62.處于信息時(shí)代的我們,每天都被傳媒包圍著,我們應(yīng)當(dāng)積極地面對(duì)大眾傳媒
對(duì)兒童所產(chǎn)生的各種影響,將正面的影響加以利用,將負(fù)面的影響盡量減弱,下
列哪項(xiàng)不適合:()
A、家庭方面:幫助孩子選擇內(nèi)容,合理利用課外時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)兒童的關(guān)愛(ài)
B、學(xué)校方面:積極引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和使用網(wǎng)絡(luò)
C、社會(huì)方面:開(kāi)發(fā)出更多的網(wǎng)絡(luò)游戲,使兒童沉迷其中
答案:C
63.下列哪種愛(ài)是有嚴(yán)格要求的愛(ài):()
A、理智的愛(ài)
B、徹底的愛(ài)
C、真誠(chéng)的愛(ài)
答案:A
64.下列那種方法更適于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣?()
A、鼓勵(lì)孩子刨根問(wèn)底的積極性。
B、孩子遇到不會(huì)的問(wèn)題,家長(zhǎng)及時(shí)詳細(xì)講解。
C、孩子遇到不會(huì)的題目,直接翻看參考書(shū)。
答案:A
65.兒童的哪個(gè)時(shí)期是人的智力發(fā)展關(guān)鍵期,而這個(gè)時(shí)期所受的教育主要是家庭
教育,教育者主要是父母?()
A、嬰兒時(shí)期
B、幼兒時(shí)期
C、少年時(shí)期
答案:B
66.當(dāng)青少年的權(quán)利受到侵害時(shí),下面哪一個(gè)途徑是青少年維護(hù)自身權(quán)利最有力
的武器:()
A、暴力
B、忍氣吞聲
C、法律
答案:C
67.孩子的好奇心強(qiáng),什么都想去摸摸、去試試,但是隨意性很強(qiáng),做事往往虎
頭蛇尾。作為家長(zhǎng),遇到這種情況,我們應(yīng)該如何做?()
A、讓孩子自己隨便玩兒
B、整個(gè)過(guò)程家長(zhǎng)要有檢查、督促以及對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)
C、及時(shí)阻止孩子亂摸亂碰
答案:B
68.關(guān)于目前社會(huì)上,家庭教育缺乏科學(xué)的教育引領(lǐng),表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng):()
A、重德育輕智育,重心理輕生理
B、守著陳舊、落后、錯(cuò)誤的教育觀(guān)念,用著原始、自然的教育方式
C、重外顯輕內(nèi)省,重教而不會(huì)教
答案:A
69.初中生李明沉迷于手機(jī),尤其愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)重地影響了自己的學(xué)習(xí)生活,
作為家長(zhǎng),下面哪一個(gè)教育方法更能取得良好效果,幫助李明重回正軌:()
A、使用“威嚴(yán)”的家庭暴力,堅(jiān)信“棍棒底下出孝子”
B、沒(méi)收手機(jī),給孩子安排大量的學(xué)習(xí)任務(wù)
C、與孩子傾心溝通,耐心說(shuō)服,并且自己親自示范,理智使用手機(jī)
答案:C
70.為了從小培養(yǎng)和鍛煉孩子的自立意識(shí)和獨(dú)立生活能力,下列哪項(xiàng)不是西方國(guó)
家的家庭采取的教育方式:()
A、夏天替別人推割草機(jī)、秋天掃落葉
B、寒冷的冬天,孩子在熱被窩中熟睡
C、大早晨挨家挨戶(hù)送報(bào)
答案:B
71.為了預(yù)防和有效制止侵害青少年權(quán)利行為的發(fā)生,關(guān)于構(gòu)建社會(huì)化維權(quán)體系,
下列說(shuō)法不正確的是0
A、完善社會(huì)化維權(quán)網(wǎng)絡(luò)
B、建立專(zhuān)兼結(jié)合的維權(quán)隊(duì)伍
C、利用節(jié)假日進(jìn)行法制演講
答案:C
72.溝通是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中孩子會(huì)從家長(zhǎng)身上獲取很多信息。孩
子從家長(zhǎng)身上獲取信息的途徑有:()
①說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調(diào)②手勢(shì)、動(dòng)作③面部表情
A、①②
B、②③
C、①②③
答案:C
73.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(),不得隨意開(kāi)除未成年人。
A、被扶養(yǎng)權(quán)
B、被監(jiān)護(hù)權(quán)
C、受教育權(quán)
答案:C
74.以下哪種家長(zhǎng)行為有利于培養(yǎng)出孩子良好的品質(zhì)?()
A、愛(ài)玩手機(jī),情緒暴躁易怒的家長(zhǎng)
B、誠(chéng)實(shí)守信'自覺(jué)遵守社會(huì)公德的家長(zhǎng)
C、自私自利、無(wú)視規(guī)矩的家長(zhǎng)
答案:B
75.家庭教育中,為培養(yǎng)孩子健全的人格,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),以下教育理念正
確的是:()
A、棍棒下出孝子
B、遵從孩子的意愿,以孩子的需求為出發(fā)點(diǎn)
C、和孩子做朋友,耐心溝通交流
答案:C
76.根據(jù)我國(guó)幼兒身心發(fā)展和個(gè)性、品德形成的規(guī)律和社會(huì)主義教育目的的要求,
提出家庭教育的原則。下列哪一項(xiàng)是家教成功的必要條件:()
A、家長(zhǎng)的言傳身教b
B、家長(zhǎng)的互相配合
C、家長(zhǎng)的因材施教
答案:A
77.把齊家放在治國(guó)之前,把修身、齊家作為治國(guó)、平天下的根本。這句話(huà)出自()
A、《論語(yǔ)》
B、《大學(xué)》
C、《顏氏家訓(xùn)》
答案:B
78.()是教育為本的根基;集中體現(xiàn)了我國(guó)教育的社會(huì)主義方向。()
A、學(xué)校教育;社會(huì)教育
B、家庭教育;學(xué)校教育
C、社會(huì)教育;家庭教育
答案:B
79.(),是家庭教育的首要任務(wù),就是培養(yǎng)孩子具有良好的道德品質(zhì)和健全的
人格。()
A、教育孩子學(xué)會(huì)做人
B、教育孩子做一個(gè)富有愛(ài)心的人
C、教育孩子做一個(gè)胸懷大度的人
答案:A
80.對(duì)孩子說(shuō)話(huà),事關(guān)重大。一句話(huà)可能會(huì)改變孩子的一生,因此父母與孩子談
話(huà)是一種非常重要的教育手段。下面哪一種交流形式最不可?。海ǎ?/p>
A、家長(zhǎng)和孩子在民主和諧的氣氛下娓娓談心
B、不拘時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,海闊天空、輕松愉快地交談
C、單純地家長(zhǎng)講、孩子聽(tīng),沒(méi)有反饋切磋
答案:C
81.教師對(duì)學(xué)生的體罰或變相體罰侵犯了未成年人哪些權(quán)利?()
A、生命健康權(quán);名譽(yù)權(quán)
B、生命健康權(quán);人身自由權(quán)
C、名譽(yù)權(quán);人身自由權(quán)
答案:A
82.家庭教育的重點(diǎn)是以—為主,培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成良好行為習(xí)
慣:()
A、品德教育
B、禮貌教育
C、規(guī)則教育
答案:A
83.未成年人中最需要幫助、照顧的群體是()
A、孤兒棄兒
B、單親兒童
C、殘疾兒童
答案:A
84.未成年人違法犯罪的年齡階段大致為:()歲開(kāi)始有劣跡,1374歲開(kāi)始走上
違法犯罪道路,1477歲進(jìn)入犯罪高峰期。
A、10-12
B、10-13
C、11-13
答案:A
85.什么是構(gòu)成“德治”的重要基礎(chǔ),對(duì)于一個(gè)人品德形成、道德養(yǎng)成、價(jià)值觀(guān)
的培育都具有不5可替代的作用:()
A、家庭、家教、家風(fēng)
B、家庭、家教、家訓(xùn)
C、家庭、家風(fēng)、家規(guī)
答案:A
86.下面哪一個(gè)選項(xiàng)不是家庭教育的優(yōu)勢(shì):()
A、權(quán)威性
B、全面性
C、特殊性
答案:C
87.家庭建設(shè)的基礎(chǔ)是:()
A、學(xué)校教育
B、社會(huì)教育
C、家庭教育
答案:C
88.我國(guó)當(dāng)代家庭教育的弊端主要是指哪項(xiàng)?()
A、家長(zhǎng)不/科學(xué)的教育觀(guān)念和方法
B、“代理家長(zhǎng)”的出現(xiàn)
C、家長(zhǎng)文化素養(yǎng)不高
答案:A
89.家長(zhǎng)對(duì)考試分?jǐn)?shù)的種種不合理態(tài)度,那些方面對(duì)孩子的心理健康發(fā)展影響很
大?()
A、對(duì)孩子多加鼓勵(lì)和贊揚(yáng)
B、對(duì)孩子過(guò)分的指責(zé)和打擊
C、家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)方法。
答案:B
90.根據(jù)未成年人保護(hù)法規(guī)定,未成年人享有繼續(xù)接受義務(wù)教育的權(quán)利,以下說(shuō)
法不正確的是0
A、判決生效前學(xué)籍不受取消權(quán)
B、判決未生效,不得以任何理由取消其學(xué)籍
C、未成年人在刑罰執(zhí)行期間,不能保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育
答案:C
91.下列哪位著名教育家強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有家庭教育的學(xué)校教育和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭
教育,都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致而復(fù)雜的任務(wù)?!保ǎ?/p>
A、蘇霍姆林斯基
B、第斯多惠
C、裴斯泰洛齊
答案:A
92.孩子調(diào)皮搗蛋,他們認(rèn)為不調(diào)皮的孩子不聰明,家長(zhǎng)怕孩子吃虧或?qū)W壞,于
是限制孩子與外界的接觸,一旦孩子與同學(xué)之間發(fā)生不愉快,多數(shù)家長(zhǎng)采取偏袒
自己孩子而指責(zé)別人孩子的方法,這種情況屬于那種家庭教育弊端?:()
A、過(guò)度保護(hù)
B、包辦代替
C、把孩子當(dāng)作私有財(cái)產(chǎn)
答案:A
93.以下哪種教育是具有很強(qiáng)的目的性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性,是學(xué)校、家庭與社區(qū)
“三結(jié)合”教育的主陣地?()
A、家庭教育
B、學(xué)校德育教育
C、社區(qū)教育
答案:B
94.父母是孩子成長(zhǎng)的首任教師和品德塑造的引路人。以下教育方式哪一項(xiàng)值得
提倡?()
A、溺愛(ài)、偏愛(ài)、縱容驕惰
B、要求嚴(yán)格,追求完美
C、威嚴(yán)而有慈
答案:C
95.家長(zhǎng)哪些行為可以提升孩子的責(zé)任感?()
A、媽媽給兩歲孩子10元錢(qián)讓其獨(dú)自去買(mǎi)面包。
B、小明跟爸爸去同事家做客,不小心弄壞了叔叔的相機(jī)架,爸爸鼓勵(lì)小明勇敢
認(rèn)錯(cuò),賠償損失。
C、吃完午飯,媽媽對(duì)小梅說(shuō):“你去看電視吧,我來(lái)洗碗。”
答案:B
96.在我國(guó)的人生啟蒙教育都是從家庭開(kāi)始的,良好的家風(fēng)是社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展
的助推器,下面哪一項(xiàng)不屬于良好的家風(fēng)0
A、父母教育孩子吃飯實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)
B、父母教育孩子要拾金不昧
C、父母教育孩子有人欺負(fù)自己當(dāng)場(chǎng)打回去
答案:C
97.在孩子成長(zhǎng)的道路上,性格、行為習(xí)慣起著決定性的作用,而孩子的性格和
行為習(xí)慣的形成與哪項(xiàng)教育有密切聯(lián)系?()
A、學(xué)校教育
B、家庭教育
C、社會(huì)教育
答案:B
98.如何做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng)?()
A、努力提高思想道德水平,具備良好的心理素質(zhì)。
B、努力提高學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
C、具備良好的組織教育和教學(xué)的能力。
答案:A
99.下面哪一種傳媒環(huán)境對(duì)兒童的影響是最直接的:()
A、家庭
B、學(xué)校
C、社會(huì)
答案:A
100.愛(ài)而有度與嚴(yán)而有方相結(jié)合的原則不包括()
A、愛(ài)而不溺
B、恃寵而驕
C、嚴(yán)而不厲
答案:B
101.就目前情況看,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育非常重視,但這種重視大都是什么教育?
0
A、學(xué)校教育
B、家庭教育
C、社會(huì)教育
答案:A
102.下面哪一項(xiàng)不是改變中國(guó)家庭教育現(xiàn)狀的四大方法之一?()
A、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)
B、培養(yǎng)孩子安全意識(shí)
C、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
答案:B
103.孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,下列哪項(xiàng)適合:()。
A、家長(zhǎng)可以大聲談話(huà)、聊天或打麻將。
B、孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)可以坐在旁邊讀書(shū),看報(bào),這樣會(huì)更好。
C、在孩子專(zhuān)心做功課時(shí),時(shí)不時(shí)地端些水果給孩子吃。
答案:B
104.西方家長(zhǎng)在家庭那些方面值得我國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)真研究學(xué)習(xí):()
A、家庭道德倫理觀(guān)念
B、凡事都要親力親為
C、要求孩子順從、聽(tīng)話(huà)
答案:A
105.最好的家長(zhǎng)都是孩子的,為孩子的成長(zhǎng)出謀劃策。()
A、好老師
B、好朋友
C\弓I導(dǎo)者
答案:c
106.思想品德教育的根本是:()
A、有良好的個(gè)性心理品質(zhì)
B、有健全的人格與品質(zhì)
C、學(xué)會(huì)做人
答案:C
107.望子成龍,望女成鳳,是天下父母的共同心愿,在教育過(guò)程中,家長(zhǎng)常常不
自覺(jué)地給孩子施加壓力,甚至給孩子設(shè)定每天學(xué)習(xí)的時(shí)間,包辦了家務(wù)勞動(dòng),更
有甚者,家長(zhǎng)走關(guān)系,請(qǐng)客吃飯,為孩子謀取“一官半職”,體現(xiàn)了哪種獨(dú)生子
女家庭教育方式?()
A、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過(guò)高
B、溺愛(ài)孩子,對(duì)孩子干涉過(guò)多
C、偏重智育
答案:A
108.做好家庭教育,首先要治好家,使孩子有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。良好的環(huán)境
主要來(lái)自家庭中長(zhǎng)輩的營(yíng)造,來(lái)自長(zhǎng)輩的榜樣示范。下列哪項(xiàng)屬于為孩子營(yíng)造了
良好的家庭環(huán)境:()
A、父母能夠針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,耐心引導(dǎo),而不是大聲斥責(zé)
B、父母回到家就抱著手機(jī)玩游戲
C、父母頻繁爭(zhēng)吵,甚至惡語(yǔ)相加
答案:A
109.磚墻型家庭教育基本模式也叫“警察型”教育模式,這是一種以“嚴(yán)”為特
征的家庭教育模式,父母嚴(yán)厲,孩子沒(méi)有多少自主權(quán),唯父母之命是從。以下屬
于在這種教育模式下孩子的行為表現(xiàn)是:()
A、跟媽媽去圖書(shū)館能選出自己喜歡并感興趣的書(shū)籍。
B、逛街選衣服的時(shí)候,完全不知選什么,媽媽讓試哪件是哪件,媽媽說(shuō)不好看
就不選,完全沒(méi)有自己的判斷。
C、孩子有自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向,有問(wèn)題及時(shí)和父母溝通。
答案:B
110.未成年人違法犯罪的年齡階段大致為:()歲開(kāi)始有劣跡,1374歲開(kāi)始走上
違法犯罪道路,1477歲進(jìn)入犯罪高峰期。
A、10-12
B、10-13
C、11-13
答案:A
111.自我尊重是一種健康的心理狀態(tài),教育孩子做一個(gè)具有自尊心的人,不應(yīng)該:
0
A、善于尊重他人
B、遵紀(jì)守法
C、維護(hù)自尊而掩飾缺點(diǎn)
答案:C
112.當(dāng)今電視錄像、手機(jī)視頻步入每個(gè)家庭,其內(nèi)容也是參差不齊,對(duì)于血腥暴
力等不健康內(nèi)容,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)()
A、禁止孩子觀(guān)看電視、手機(jī)等媒體媒介。
B、對(duì)問(wèn)題內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo),提高孩子鑒別能力。
C、為孩子樹(shù)立正面形象,帶領(lǐng)孩子進(jìn)行模仿。
答案:B
113.初中生李明沉迷于手機(jī),尤其愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)重地影響了自己的學(xué)習(xí)生活,
作為家長(zhǎng),下面哪一個(gè)教育方法更能取得良好效果,幫助李明重回正軌:()
A、使用“威嚴(yán)”的家庭暴力,堅(jiān)信“棍棒底下出孝子”
B、沒(méi)收手機(jī),給孩子安排大量的學(xué)習(xí)任務(wù)
C、與孩子傾心溝通,耐心說(shuō)服,并且自己親自示范,理智使用手機(jī)
答案:C
114.孩子將來(lái)成為什么樣的人,關(guān)鍵在于父母對(duì)孩子的早期哪一項(xiàng)教育?()
A、獨(dú)立思考教育
B、做事教育
C、做人教育
答案:C
115.批評(píng)是家庭教育中常用的一種手段,家長(zhǎng)批評(píng)孩子要講究一定的方式,下列
幾種批評(píng)方式中,哪種更合適:()
A、孩子犯錯(cuò)后,當(dāng)眾批評(píng)
B、先肯定對(duì)的,再指出錯(cuò)的,采取較委婉的批評(píng)方式
C、不分輕重,都進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)
答案:B
116.班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面,對(duì)一位同學(xué)說(shuō)“成績(jī)那么差,笨得像頭豬”這位
班主任的做法侵犯了青少年的什么權(quán)利?()
A、名譽(yù)權(quán)
B、姓名權(quán)9
C、榮譽(yù)權(quán)
答案:A
117.()是家庭教育的首要任務(wù),就是培養(yǎng)孩子具有良好的道德品質(zhì)和健全的人
格?()
A、教育孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
B、教育孩子學(xué)會(huì)做人
C、讓孩子上些生活知識(shí)補(bǔ)習(xí)班
答案:B
118.“百年大計(jì),教育為本”家庭教育是教育為本的根基,從這個(gè)意義上說(shuō)家庭
教育直接關(guān)系著什么:()
A、一家一戶(hù)的私事
B、家長(zhǎng)的未來(lái)
C、我們國(guó)家的前途和命運(yùn)
答案:C
119.教育不僅是基礎(chǔ)性教育的基石,而且主導(dǎo)著其他教育:()
A、社會(huì)
B、家庭
C、學(xué)校
答案:B
120.家長(zhǎng)和孩子談話(huà)要捕捉時(shí)機(jī),以下哪種情況適合交談:()
A、父母和孩子雙方情緒都不佳時(shí),特別是在氣頭上
B、當(dāng)有局外人特別是客人在場(chǎng)時(shí)
C、在民主和諧的氣氛下,家長(zhǎng)誘導(dǎo)孩子吐露心里話(huà)
答案:C
121.在教育孩子上,家庭與學(xué)校是怎樣的關(guān)系?()
A、以家庭教育為主
B、以學(xué)校教育為主
C、家庭教育與學(xué)校教育相互配合溝通的平等關(guān)系
答案:C
122.下列不屬于未成年人權(quán)益受侵害的一項(xiàng)是()
A、商家生產(chǎn)假冒、劣質(zhì)、有毒有害、危險(xiǎn)的物品
B、商家不向未成年人出售香煙
C、家長(zhǎng)讓孩子沿街乞討騙錢(qián)
答案:B
123.愛(ài)而有度與嚴(yán)而有方相結(jié)合的原則不包括()
A、愛(ài)而不溺
B、恃寵而驕
C、嚴(yán)而不厲
答案:B
124.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定:“國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭
應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用0,維護(hù)自己合法權(quán)益。”
A、強(qiáng)制手段
B、法律手段
C、社會(huì)救助手段
答案:B
125.素質(zhì)教育的核心是什么?()
A、思想品德教育
B、心理品質(zhì)教育
C、感恩教育
答案:A
126.“北大學(xué)子”吳謝宇“高智商弒母”備受社會(huì)關(guān)注。難以理解,一個(gè)學(xué)霸如
何與“弒母”聯(lián)系在一起。吳謝宇弒母案中對(duì)孩子品德、心理、習(xí)慣的形成造成
重要影響的是哪一項(xiàng)教育?()
A、家庭教育
B、學(xué)校教育
C、社會(huì)教育
答案:A
127.“父母是孩子的第一任老師。”是那位教育家首先提出的?()
A、蘇霍姆林斯基
B、陶行知
C、杜威
答案:A
128.學(xué)校能對(duì)家庭教育起到什么作用:()
A、能進(jìn)行指導(dǎo)幫助
B、傳授書(shū)本知識(shí)
C、無(wú)義務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)
答案:A
129.人第一個(gè)歸屬的群體是(),人直接學(xué)習(xí)的對(duì)象是()0
A、家庭;教師
B、家庭;父母
C、學(xué)校;父母
答案:B
130.如家長(zhǎng)打罵孩子、為完成作業(yè)讓孩子很晚才睡覺(jué)、孩子考試不及格,家長(zhǎng)打
孩子等,家長(zhǎng)的行為侵犯了孩子的什么權(quán)?()
A、人格權(quán)
B、健康權(quán)
C、人身自由權(quán)
答案:B
131.孩子好奇心強(qiáng),什么都想去摸摸,去試試,但是隨意性很強(qiáng),做事總是虎頭
蛇尾或有頭無(wú)尾。所以教給孩子去做的事,哪怕很小的事情,爸媽也要:()
A、在語(yǔ)言上給予指導(dǎo),但是不一定要包辦代替,讓孩子有機(jī)會(huì)單獨(dú)完成
B、提出一些問(wèn)題,引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考和選擇,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解
C、有檢查、督促以及對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)
答案:c
132.對(duì)孩子說(shuō)話(huà),事關(guān)重大。一句話(huà)可能會(huì)改變孩子的一生,因此父母與孩子談
話(huà)是一種非常重要的教育手段。下面哪一種交流形式最不可?。?)
A、家長(zhǎng)和孩子在民主和諧的氣氛下娓娓談心
B、不拘時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容,海闊天空、輕松愉快地交談
C、單純地家長(zhǎng)講、孩子聽(tīng),沒(méi)有反饋切磋
答案:C
133.人們的教育活動(dòng)不是無(wú)意識(shí)的、音目的、而是()
A、自覺(jué)的、有目的的
B、自發(fā)的
C、有組織的
答案:A
134.家庭教育的原則是0
A、因材施教
B、家庭成員相互配合
C、是指家長(zhǎng)在實(shí)施家庭教育時(shí)必須遵守的基本要求和基本準(zhǔn)則
答案:C
135.教育方式表現(xiàn)為家庭對(duì)子女的期望值過(guò)高,但由缺乏科學(xué)的'正確的教育方
法。這種教育方法是0
A、放任型
B、專(zhuān)制型
C、民主型
答案:B
136.在性格的形成中起關(guān)鍵作用的是0。
A、家庭
B、學(xué)校
C、個(gè)人生適經(jīng)歷和自我調(diào)節(jié)
答案:C
137.家教成功的必要條件()
A、言傳身教
B、遵循孩子的身心發(fā)展
C、自由散漫
答案:A
138.以下不屬于做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng)要具備良好的心理素質(zhì)的原因是:()
A、家長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)感染力極強(qiáng)
B、家長(zhǎng)心理不健康因素會(huì)直接影響家庭教育的質(zhì)量,甚至給家庭教育帶來(lái)負(fù)面
影響
C、家長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí),使自己成為孩子求知的良師
答案:C
139.家長(zhǎng)在家庭中指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),要因材施教,因人而異哪個(gè)方面不適宜?()
A、培養(yǎng)孩子興趣、愛(ài)好
B、包辦代替
C、肯定和表?yè)P(yáng)、多采用賞識(shí)法
答案:B
140.教師和家長(zhǎng)關(guān)系中,()。
A、教師應(yīng)占絕對(duì)的主導(dǎo)地位
B、家長(zhǎng)占主導(dǎo)地位
C、教師起主導(dǎo)作用,但他們?cè)谌烁裆贤耆降?/p>
答案:C
141.家長(zhǎng)和孩子談話(huà)要捕捉時(shí)機(jī),以下哪種情況適合交談:()
A、父母和孩子雙方情緒都不佳時(shí),特別是在氣頭上
B、當(dāng)有局外人特別是客人在場(chǎng)時(shí)
C、在民主和諧的氣氛下,家長(zhǎng)誘導(dǎo)孩子吐露心里話(huà)
答案:C
142.對(duì)獨(dú)生子女性格的形成起到至關(guān)重要的作用的是哪項(xiàng)?()
A、家庭
B、學(xué)校
C、社會(huì)
答案:A
143.父母對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是孩子建立自我形象的依據(jù),激勵(lì)孩子最妥善的做法是()
A、事事都以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主
B、保持謙遜,不在人前稱(chēng)贊孩子
C、及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的良好行為
答案:C
144.在家庭教育中,要通過(guò)正面疏導(dǎo),循循誘導(dǎo)的方式,向孩子進(jìn)行必要的紀(jì)律
教育和法律知識(shí)教育,使孩子知法、守法。下列哪種行為不屬于紀(jì)律教育和法律
知識(shí)教育的范疇?()
A、自覺(jué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》
B、遵守公共場(chǎng)所的各項(xiàng)規(guī)章制度
C、尊老愛(ài)幼
答案:C
145.()是教育為本的根基;集中體現(xiàn)了我國(guó)教育的社會(huì)主義方向。()
A、學(xué)校教育;社會(huì)教育
B、家庭教育;學(xué)校教育
C、社會(huì)教育;家庭教育
答案:B
146.下列哪項(xiàng)權(quán)利是未成年人的特殊權(quán)利?()
A、進(jìn)入有關(guān)場(chǎng)所有優(yōu)惠權(quán)
B、通信自由和通信秘密權(quán)
C、宗教信仰自由權(quán)
答案:C
147.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的革命導(dǎo)致現(xiàn)在家庭消費(fèi)中什么消費(fèi)居首位0
A、旅游消費(fèi)
B、教育消費(fèi)
C、美食消費(fèi)
答案:B
148.教育方式表現(xiàn)為家庭對(duì)子女的期望值過(guò)高,但由缺乏科學(xué)的、正確的教育方
法。這種教育方法是0
A、放任型
B、專(zhuān)制型
C、民主型
答案:B
149.下列行為對(duì)孩子心里品質(zhì)的培養(yǎng)產(chǎn)生積極作用的是:()
A、父母對(duì)孩子過(guò)度溺愛(ài)、干預(yù)
B、父母脾氣暴躁,處理問(wèn)題缺乏理智
C、父母在處理突發(fā)事件時(shí)處變不驚、沉穩(wěn)堅(jiān)定
答案:C
150.家長(zhǎng)與老師溝通,不正確的是哪項(xiàng)?()
A、以客觀(guān)公正的態(tài)度和平常心對(duì)待老師
B、以文明方式和多種渠道與老師溝通
C、等孩子問(wèn)題成堆再和老師聯(lián)系
答案:C
151.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的革命導(dǎo)致每個(gè)家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化,已成為家庭消
費(fèi)重頭的是哪項(xiàng)?()
A、生存性消費(fèi)
B、享樂(lè)性消費(fèi)
C、教育消費(fèi)
答案:C
152.脊梁型教育模式的父母往往給孩子一定的發(fā)展空間和適時(shí)的指導(dǎo)支持,這種
教育模式下孩子一般不會(huì)有以下表現(xiàn):()
A、孩子形成自信樂(lè)觀(guān)、誠(chéng)實(shí)善良、獨(dú)立自主的良好性格。
B、孩子尊重父母,遇事也有自己的主見(jiàn)和看法,也會(huì)參考家長(zhǎng)給予的正確意見(jiàn)。
C、孩子小時(shí)乖巧順從,青春期跟變了一個(gè)人一樣,極度叛逆。
答案:C
153.對(duì)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育敘述正確的一項(xiàng)是:()
A、教師在教育學(xué)生過(guò)程中比家長(zhǎng)更具有權(quán)威性
B、家庭教育往往反映了一個(gè)家庭的家風(fēng),家風(fēng)的好壞往往要延續(xù)幾代人,而且
這種家風(fēng)往往與家庭成員從事的職業(yè)有關(guān)
C、社會(huì)教育對(duì)孩子的影響更深刻
答案:B
154.“孩子的心田是最細(xì)膩、最敏銳的精神織品。對(duì)待它應(yīng)當(dāng)特別小心、謹(jǐn)慎、
親切、善良”這句話(huà)是哪位教育學(xué)家所說(shuō):()
A、盧梭
B、亞里士多德
C、蘇霍姆林斯基
答案:C
155.在挫折面前,有的孩子會(huì)一蹶不振;有的孩子卻愈挫愈勇、“拼勁十足”。
其根本原因是:()
A、自信心的有無(wú)
B、自尊心的有無(wú)
C、自制力的有無(wú)
答案:A
156.學(xué)校、幼兒園的教職工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(),禁止非法拘禁、剝奪或限制
未成年人的人身自由和非法搜身。
A、個(gè)人志愿
B、人格尊嚴(yán)
C、人身自由
答案:C
157.思想品德教育的根本是:()
A、素質(zhì)教育
B、家庭教育
C、學(xué)會(huì)做人
答案:C
158.在孩子成長(zhǎng)的道路上,性格、行為習(xí)慣起著決定性的作用,而孩子的性格和
行為習(xí)慣的形成與哪項(xiàng)教育有密切聯(lián)系?()
A、學(xué)校教育
B、家庭教育
C、社會(huì)教育
答案:B
159.__一是指子女對(duì)父母的親愛(ài)、敬重的心理和由此產(chǎn)生的行為。作為家長(zhǎng),應(yīng)
教育孩子珍愛(ài)生命,勤儉自立,修身立德,關(guān)愛(ài)父母,敬重父母,尊敬師長(zhǎng)。()
A、孝心
B、愛(ài)心
C、關(guān)心
答案:A
160.監(jiān)護(hù)是一項(xiàng)神圣職責(zé),目前我國(guó)家庭教育管理不當(dāng)以及監(jiān)護(hù)缺失的主要是哪
些未成年人群體:()
①單親家庭的子女②外出務(wù)工人員的子女
③農(nóng)村"留守"兒童④城市雙職工家庭隔代教育的子女
A、①②④
B、①②③④
C、②③④
答案:B
161.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的革命導(dǎo)致每個(gè)家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化,已成為家庭消
費(fèi)重頭的是哪項(xiàng)?()
A、生存性消費(fèi)
B、享樂(lè)性消費(fèi)
C、教育消費(fèi)
答案:C
162.根據(jù)青少年思想品德教育的形成規(guī)律和學(xué)校德育工作的總體目標(biāo),家庭德育
包括下面哪一項(xiàng):()
A、以社會(huì)發(fā)展的要求為依據(jù),按照青少年兒童身心發(fā)展的規(guī)律,緊密配合學(xué)校
的德育任務(wù)與內(nèi)容實(shí)施。
B、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的情感
C、日常生活中自覺(jué)抵制拜金主義、享受主義和極端個(gè)人主義的侵蝕
答案:A
163.對(duì)青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所描述錯(cuò)誤的是()
A、是對(duì)青少年實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
B、以引導(dǎo)、教育青少年為主導(dǎo)。
C、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以盈利為目標(biāo)。
答案:C
164.根據(jù)我國(guó)幼兒身心發(fā)展和個(gè)性、品德形成的規(guī)律和社會(huì)主義教育目的的要求,
提出家庭教育的原則。下列哪一項(xiàng)是家教成功的必要條件:()
A、家長(zhǎng)的言傳身教b
B、家長(zhǎng)的互相配合
C、家長(zhǎng)的因材施教
答案:A
165.家庭建設(shè)的基礎(chǔ)是:()
A、學(xué)校教育
B、社會(huì)教育
C、家庭教育
答案:C
166.下面哪一種傳媒環(huán)境對(duì)兒童的影響是最直接的:()
A、家庭
B、學(xué)校
C、社會(huì)
答案:A
167,監(jiān)護(hù)是一項(xiàng)神圣職責(zé),目前我國(guó)家庭教育管理不當(dāng)以及監(jiān)護(hù)缺失的主要是哪
些未成年人群體:()
①單親家庭的子女②外出務(wù)工人員的子女
③農(nóng)村"留守"兒童④城市雙職工家庭隔代教育的子女
A、①②④
B、①②③④
C、②③④
答案:B
168.許多父母以“為了孩子好”的名義,無(wú)視和漠視兒童權(quán)利,家庭教育中漠視
兒童權(quán)利表現(xiàn)在哪些方面:()
A、父母情緒無(wú)常,對(duì)孩子過(guò)分冷淡或嚴(yán)肅
B、父母失職'行為失當(dāng)、侵害孩子的生存權(quán)和保護(hù)權(quán)
C、父母嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管教孩子
答案:B
169.以下哪項(xiàng)法律規(guī)定了未成年人繼續(xù)接受義務(wù)教育的權(quán)利的?()
A、《刑法》*
B、《未成年人保護(hù)法》
C、《預(yù)防未成年人犯罪法》
答案:B
170.父母對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是孩子建立自我形象的依據(jù),激勵(lì)孩子最妥善的做法是0
A、事事都以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主
B、保持謙遜,不在人前稱(chēng)贊孩子
C、及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的良好行為
答案:C
171.“若不好好做作業(yè),我就關(guān)你禁閉”“你不乖就把你喂狼”屬于哪種家庭教
育誤區(qū)?()
A、威脅恐嚇
B、忽略?xún)?yōu)點(diǎn)
C、握苗助長(zhǎng)
答案:A
172.家長(zhǎng)與老師溝通,不正確的是哪項(xiàng)?()
A、以客觀(guān)公正的態(tài)度和平常心對(duì)待老師
B、以文明方式和多種渠道與老師溝通
C、等孩子問(wèn)題成堆再和老師聯(lián)系
答案:C
173.家長(zhǎng)總覺(jué)得孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了,孩子不聽(tīng)話(huà)家長(zhǎng)的做法下列哪項(xiàng)不適合:
0
A、停止過(guò)多說(shuō)教,讓孩子親自體驗(yàn)
B、不要一根筋堅(jiān)持到底,變通另一種方式順利解決問(wèn)題
C、為了孩子牙齒健康強(qiáng)行搶下孩子手中的糖果
答案:C
174.創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,當(dāng)好孩子的首任老師,為人父母正確的做法是:()
A、業(yè)余時(shí)間,帶孩子一起刷抖音、玩網(wǎng)絡(luò)游戲
B、親近鄰里,孝敬長(zhǎng)輩
C、飲食、作息無(wú)規(guī)律,生活方式隨意性強(qiáng)
答案:B
175.未成年人犯罪的主要形式:涉財(cái)、()、涉性犯罪
A、聚眾斗毆
B、盜竊
C、涉暴
答案:A
176.下列哪個(gè)時(shí)期的家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中尤其重要,是一生身心發(fā)展的
關(guān)鍵期:()
A、嬰幼兒時(shí)期
B、學(xué)齡前期
C、少年期
答案:C
177.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定:“國(guó)家、社會(huì),學(xué)校和家庭
應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用(),維護(hù)自己合法權(quán)益?!?/p>
A、強(qiáng)制手段
B、法律手段
C、社會(huì)救助手段
答案:B
178.家長(zhǎng)幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是()
A、培養(yǎng)孩子掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的習(xí)慣,善于獨(dú)立思考
B、要求孩子牢記教師講的知識(shí).
C、讓孩子花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)
答案:A
179.下列選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不屬于獨(dú)生子女家庭教育的現(xiàn)狀。()
A、家長(zhǎng)教育方式有失偏頗
B、孩子的心理出現(xiàn)多種怪圈
C、獨(dú)生子女能夠獲得父母所有的愛(ài)
答案:C
180.()是終身教育體系的一個(gè)重要組成部分,是和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,
是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體:()
A、家庭教育
B、社區(qū)教育
C、課外培訓(xùn)學(xué)校
答案:B
181.怎樣避免親子溝通大門(mén)關(guān)閉的現(xiàn)象發(fā)生?()
A、家長(zhǎng)站在孩子角度設(shè)計(jì)能繼續(xù)談話(huà)的話(huà)題
B、家長(zhǎng)忙于工作家務(wù),對(duì)于孩子的“話(huà)痔”現(xiàn)象厭煩
C、孩子僅對(duì)媽媽說(shuō)的秘密,被媽媽告訴其他家庭成員
答案:A
182.根據(jù)青少年思想品德教育的形成規(guī)律和學(xué)校德育工作的總體目標(biāo),家庭德育
包括下面哪一項(xiàng):()
A、以社會(huì)發(fā)展的要求為依據(jù),按照青少年兒童身心發(fā)展的規(guī)律,緊密配合學(xué)校
的德育任務(wù)與內(nèi)容實(shí)施。
B、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民'愛(ài)勞動(dòng)'愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的情感
C、日常生活中自覺(jué)抵制拜金主義、享受主義和極端個(gè)人主義的侵蝕
答案:A
183.在性格的形成中起關(guān)鍵作用的是0。
A、家庭
B、學(xué)校
C、個(gè)人生適經(jīng)歷和自我調(diào)節(jié)
答案:C
184.隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)觀(guān)念也在發(fā)生著變化,純生存性消費(fèi)和享
樂(lè)性消費(fèi)將會(huì)被發(fā)展型消費(fèi)取而代之,尤其是哪項(xiàng)將成為時(shí)代不可缺少的主流?
0
A、家庭物質(zhì)生活消費(fèi)
B、家庭教育消費(fèi)
C、家庭勞務(wù)消費(fèi)
答案:B
185.一般認(rèn)為,家長(zhǎng)的教育方式與未成年人犯罪有直接聯(lián)系。其中民主型的教育
方式,更有利于孩子身心健康的成長(zhǎng)。以下哪種表現(xiàn)更符合民主型的教育方式:
0
A、對(duì)孩子充滿(mǎn)期望,嚴(yán)格要求
B、對(duì)孩子的行為寬容,接受孩子的一切錯(cuò)誤
C、獎(jiǎng)罰合理,引導(dǎo)和幫助孩子
答案:C
186.教育的終身性往往反映了一個(gè)家庭的家風(fēng),家風(fēng)的好壞往往要延續(xù)幾代人,
甚至十幾代人,而且這種家風(fēng)往往與家庭成員從事的職業(yè)有關(guān),下列不是與職業(yè)
有關(guān)的家風(fēng)傳承的詞語(yǔ)是()
A、杏林世家
B、梨園世家
C、恒赫世家
答案:C
187.對(duì)獨(dú)生子女家庭教育的組織、管理和引導(dǎo)不到位闡述正確的是0
A、家長(zhǎng)學(xué)校數(shù)量少。
B、家長(zhǎng)學(xué)校普遍反映有專(zhuān)門(mén)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
C、缺少具有一定規(guī)模、影響力較大的少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所、實(shí)踐基地。
答案:C
188.當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難或不會(huì)的問(wèn)題,家長(zhǎng)的做法不對(duì)的是0
A、建議查字典或上網(wǎng)查閱
B、家長(zhǎng)第一時(shí)間給予解答
C、向老師請(qǐng)教,向同學(xué)請(qǐng)教
答案:B
189.對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差,有不良苗頭的問(wèn)題學(xué)生,教師的以下處理方法,合理的
是:()
A、讓該學(xué)生多承擔(dān)班級(jí)的勞動(dòng)衛(wèi)生工作
B、讓體育課時(shí)間單獨(dú)在辦公室補(bǔ)習(xí)文化課
C、讓該生與班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)結(jié)幫扶對(duì)子
答案:C
190.家教成功的必要條件()
A、言傳身教
B、遵循孩子的身心發(fā)展
C、自由散漫
答案:A
191.社區(qū)教育是家庭教育和()有效銜接的一個(gè)重要紐帶:()
A、社會(huì)教育
B、學(xué)校教育
C、社區(qū)文化教育
答案:B
192.當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難或不會(huì)的問(wèn)題,家長(zhǎng)的做法不對(duì)的是()
A、建議查字典或上網(wǎng)查閱
B、家長(zhǎng)第一時(shí)間給予解答
C、向老師請(qǐng)教,向同學(xué)請(qǐng)教
答案:B
193.為什么大多數(shù)家庭把家庭的支出都用在教育上?()
A、望子成龍,不能輸在起跑線(xiàn)。
B、家庭富裕。
C、不能給孩子太多玩的時(shí)間。
答案:A
194.是人生的第一課堂的社會(huì)細(xì)胞是0。
A、家庭
B、社會(huì)
C、學(xué)校
答案:A
195.孩子調(diào)皮搗蛋,他們認(rèn)為不調(diào)皮的孩子不聰明,家長(zhǎng)怕孩子吃虧或?qū)W壞,于
是限制孩子與外界的接觸,一旦孩子與同學(xué)之間發(fā)生不愉快,多數(shù)家長(zhǎng)采取偏袒
自己孩子而指責(zé)別人孩子的方法,這種情況屬于那種家庭教育弊端?:()
A、過(guò)度保護(hù)
B、包辦代替
C、把孩子當(dāng)作私有財(cái)產(chǎn)
答案:A
196.批評(píng)是家庭教育中常用的一種手段,家長(zhǎng)批評(píng)孩子要講究一定的方式,下列
幾種批評(píng)方式中,哪種更合適:()
A、孩子犯錯(cuò)后,當(dāng)眾批評(píng)
B、先肯定對(duì)的,再指出錯(cuò)的,采取較委婉的批評(píng)方式
C、不分輕重,都進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)
答案:B
197.與孩子的關(guān)系好,對(duì)孩子的教育就容易成功。()
A、父母
B、兄弟姐妹
C、祖父母
答案:A
198.心理學(xué)家的研究已經(jīng)證實(shí),()是獲得工作和學(xué)習(xí)成功、獲得生活幸福的關(guān)
鍵因素。()
A、自主力
B、自信心
C、意志力
答案:C
199.與孩子的關(guān)系好,對(duì)孩子的教育就容易成功。()
A、父母
B、兄弟姐妹
C、祖父母
答案:A
200.沉迷于手機(jī)、電視和網(wǎng)絡(luò)游戲,最直接受到影響的就是:()
A、“電視孤獨(dú)癥”的發(fā)病率在不斷上升
B、兒童的視力
C、學(xué)習(xí)習(xí)慣被動(dòng)、學(xué)習(xí)能力減弱
答案:B
201.曾廣為流傳于民間的曹參殺豬的典故體現(xiàn)了傳統(tǒng)中國(guó)家庭教育中哪一精華:
0
A、注重自立精神
B、強(qiáng)調(diào)以身作則
C\突出責(zé)任意識(shí)
答案:B
202.既給孩子一定自由發(fā)展空間同時(shí)又提供及時(shí)引導(dǎo)、支持的家庭屬于哪種模式?
0
A、破墻型模式
B、海蟄型模式
C、支持型模式
答案:C
203.下面哪一項(xiàng)是孩子啟蒙教育的地方?()
A、家庭
B、學(xué)校
C、社會(huì)
答案:A
204.對(duì)孩子品德和習(xí)慣的形成有著不可估量作用的是哪項(xiàng)?()
A、家庭
B、學(xué)校
C、社會(huì)
答案:A
205.家長(zhǎng)想要發(fā)現(xiàn)孩子微小的變化,抓住孩子閃光點(diǎn),就要和教師經(jīng)常聯(lián)系,一
般以什么樣的頻率最為適宜:()
A、一個(gè)月
B、一周至兩周
C\每天
答案:B
206.——是指子女對(duì)父母的親愛(ài)、敬重的心理和由此產(chǎn)生的行為。作為家長(zhǎng),應(yīng)
教育孩子珍愛(ài)生命,勤儉自立,修身立德,關(guān)愛(ài)父母,敬重父母,尊敬師長(zhǎng)。()
A、孝心
B、愛(ài)心
C、關(guān)心
答案:A
207.學(xué)齡前幼兒期是人的個(gè)性、品德開(kāi)始形成的重要時(shí)期,家長(zhǎng)的哪種行為會(huì)對(duì)
孩子產(chǎn)生積極影響()?
A、每天陪孩子看些動(dòng)畫(huà)片,玩一會(huì)兒手機(jī)游戲
B、思想端正,舉止文明,家庭氣氛和諧融洽
C、亂拋臟物,不文明用語(yǔ)
答案:B
208.人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程,包含著家庭教育、學(xué)校教育和_B__教育:
0
A、工作
B、社會(huì)2
C、挫折
答案:B
209.下列那種方法更適于培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣?()
A、鼓勵(lì)孩子刨根問(wèn)底的積極性。
B、孩子遇到不會(huì)的問(wèn)題,家長(zhǎng)及時(shí)詳細(xì)講解。
C、孩子遇到不會(huì)的題目,直接翻看參考書(shū)。
答案:A
210.未成年人犯罪的主要形式:涉財(cái)、()、涉性犯罪
A、聚眾斗毆
B、盜竊
C、涉暴
答案:A
211.心理學(xué)研究表明,什么樣的環(huán)境對(duì)人的心理能產(chǎn)生良好的影響,使人心情舒
暢、愉快?()
A、安靜、優(yōu)美
B、噪聲污染、雜亂無(wú)章
C、大聲說(shuō)話(huà)、互相干擾
答案:A
212.社區(qū)教育是家庭教育和()有效銜接的一個(gè)重要紐帶:()
A、社會(huì)教育
B、學(xué)校教育
C、社區(qū)文化教育
答案:B
213.教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭、社會(huì)三者缺一不可。只有學(xué)校、家庭和
社會(huì)形成合力,才能保證教育的成功。在家庭教育指導(dǎo)過(guò)程中,處于指導(dǎo)
者的地位。()
A、學(xué)校教育
B、家庭教育
C、社會(huì)教育
答案:A
214.孩子好奇心強(qiáng),什么都想去摸摸,去試試,但是隨意性很強(qiáng),做事總是虎頭
蛇尾或有頭無(wú)尾。所以教給孩子去做的事,哪怕很小的事情,爸媽也要:()
A、在語(yǔ)言上給予指導(dǎo),但是不一定要包辦代替,讓孩子有機(jī)會(huì)單獨(dú)完成
B、提出一些問(wèn)題,引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考和選擇,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解
C、有檢查、督促以及對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)
答案:C
215.怎樣做孩子才能更理解體貼父母,更尊重老師,讓孩子得到鍛煉,增強(qiáng)自信?
()
A、和孩子溝通交流
B、不時(shí)地和孩子交換角色
C、言傳身教
答案:B
216.以實(shí)踐活動(dòng)為主,寓思想政治和道德品質(zhì)教育于活動(dòng)之中的教育是:()
A、學(xué)校教育
B、家庭教育
C、社區(qū)教育
答案:A
217.()是現(xiàn)代教育的必然,也是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵所在。
A、提高父母文化程度
B、培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好
C、重視家庭教育
答案:C
218.人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程,其中一切教育的基礎(chǔ)是:()
A、家庭教育
B、學(xué)校教育
C、社會(huì)教育
答案:A
219.對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差,有不良苗頭的問(wèn)題學(xué)生,教師的以下處理方法,合理的
是:()
A、讓該學(xué)生多承擔(dān)班級(jí)的勞動(dòng)衛(wèi)生工作
B、讓體育課時(shí)間單獨(dú)在辦公室補(bǔ)習(xí)文化課
C、讓該生與班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)結(jié)幫扶對(duì)子
答案:C
220.以下哪種教育是具有很強(qiáng)的目的性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性,是學(xué)校、家庭與社區(qū)
“三結(jié)合”教育的主陣地?()
A、家庭教育
B、學(xué)校德育教育
C、社區(qū)教育
答案:B
221.教育的終身性往往反映了一個(gè)家庭的家風(fēng),家風(fēng)的好壞往往要延續(xù)幾代人,
甚至十幾代人,而且這種家風(fēng)往往與家庭成員從事的職業(yè)有關(guān),下列不是與職業(yè)
有關(guān)的家風(fēng)傳承的詞語(yǔ)是0
A、杏林世家
B、梨園世家
C、恒赫世家
答案:C
222.下面哪一項(xiàng)是孩子啟蒙教育的地方?()
A、家庭
B、學(xué)校
C、社會(huì)
答案:A
223.下列哪項(xiàng)權(quán)利是未成年人的特殊權(quán)利?()
A、進(jìn)入有關(guān)場(chǎng)所有優(yōu)惠權(quán)
B、通信自由和通信秘密權(quán)
C、宗教信仰自由權(quán)
答案:C
224.思想品德教育的根本是:()
A、素質(zhì)教育
B、家庭教育
C、學(xué)會(huì)做人
答案:C
225.怎樣做孩子才能更理解體貼父母,更尊重老師,讓孩子得到鍛煉,增強(qiáng)自信?
。
A、和孩子溝通交流
B、不時(shí)地和孩子交換角色
C、言傳身教
答案:B
226.古人家庭教育中,非常注重培養(yǎng)子女的自立精神,下列哪項(xiàng)不是培養(yǎng)孩子的
自立精神:()
A、家長(zhǎng)送孩子上學(xué)的路上,仍然拿著面包牛奶,邊走邊喂孩子
B、初三的小美利用周末時(shí)間,自己洗衣服
C、淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干
答案:A
227.孝心,是子女對(duì)父母的親愛(ài)、敬重的心理和由此產(chǎn)生的行為,那么我們?cè)撊?/p>
何教育孩子做一個(gè)有孝心的人呢?以下選項(xiàng)不正確的是()
A、教育孩子修身立德、珍愛(ài)生命
B、教育孩子唯父母之命是從
C、教育孩子勤儉自立、尊師敬長(zhǎng)
答案:B
228.當(dāng)今電視錄像、手機(jī)視頻步入每個(gè)家庭,其內(nèi)容也是參差不齊,對(duì)于血腥暴
力等不健康內(nèi)容,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)()
A、禁止孩子觀(guān)看電視、手機(jī)等媒體媒介。
B、對(duì)問(wèn)題內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo),提高孩子鑒別能力。
C、為孩子樹(shù)立正面形象,帶領(lǐng)孩子進(jìn)行模仿。
答案:B
229.在日益嚴(yán)重的刑事犯罪之中,青少年已成為犯罪的主要成員,占整個(gè)刑事犯
罪主體的:()
A、50%—60%
B、60%—70%
G70%—80%
答案:C
230.下面哪句話(huà)和習(xí)慣有關(guān)?()
A、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
B、少壯不努力,老大徒傷悲。
C、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
答案:C
231.隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)觀(guān)念也在發(fā)生著變化,純生存性消費(fèi)和享
樂(lè)性消費(fèi)將會(huì)被發(fā)展型消費(fèi)取而代之,尤其是哪項(xiàng)將成為時(shí)代不可缺少的主流?
0
A、家庭物質(zhì)生活消費(fèi)
B、家庭教育消費(fèi)
C、家庭勞務(wù)消費(fèi)
答案:B
232.以下哪項(xiàng)法律規(guī)定了未成年人繼續(xù)接受義務(wù)教育的權(quán)利的?()
A、《開(kāi)好去》*
B、《未成年人保護(hù)法》
C、《預(yù)防未成年人犯罪法》
答案:B
233.每個(gè)孩子出生時(shí)的能力都一樣,而長(zhǎng)大后的能力卻千差萬(wàn)別,造成差別的根
本原因是:()
A、先天的聰明或笨
B、后天的教育環(huán)境因素
C、家境的富?;蜇毟F
答案:B
234.每個(gè)人都有人格和尊嚴(yán),人格尊嚴(yán)是公民的一項(xiàng)什么?()
A、主要權(quán)力
B、基本權(quán)力
C、基本權(quán)利
答案:C
235.為什么大多數(shù)家庭把家庭的支出都用在教育上?()
A、望子成龍,不能輸在起跑線(xiàn)。
B、家庭富裕。
C、不能給孩子太多玩的時(shí)間。
答案:A
236.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施的行為,
不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。()
A、變相體罰
B、體罰'變相體罰
C、體罰'變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)
答案:C
237.對(duì)獨(dú)生子女性格的形成起到至關(guān)重要的作用的是哪項(xiàng)?()
A、家庭
B、學(xué)校
C、社會(huì)
答案:A
238.以實(shí)踐活動(dòng)為主,寓思想政治和道德品質(zhì)教育于活動(dòng)之中的教育是:()
A、學(xué)校教育
B、家庭教育
C、社區(qū)教育
答案:A
239.哪項(xiàng)教育是人生教育的第一課0
A、學(xué)校教育
B、家庭教育
C、社會(huì)教育
答案:B
240.2022年8月14日,孩子高鐵上吵鬧不止乘客提醒被家長(zhǎng)怨,人民網(wǎng)快評(píng):
“熊孩子”鬧高鐵,“熊家長(zhǎng)”更有錯(cuò)?!皭?ài)子,教之以方。”長(zhǎng)輩愛(ài)晚輩,父
母愛(ài)子女,就應(yīng)該用做人的正道加以教導(dǎo)。所以中國(guó)傳統(tǒng)的家庭教育,把()教
育放于首位。()
A、文化知識(shí)
B、行為習(xí)慣'品德
C、勞動(dòng)技能
答案:B
241.青少年時(shí)期容易受外界環(huán)境的影響與誘惑,稍有誘因,便容易偏激'沖動(dòng),
對(duì)其行為不計(jì)后果,產(chǎn)生突發(fā)性、()的違法犯罪。
A、必然性
B、偶然性
C、隨機(jī)性
答案:C
242.現(xiàn)代家庭教育存在的主要問(wèn)題:()
A、家長(zhǎng)們需要了解教育的奧秘
B、監(jiān)護(hù)人缺乏科學(xué)的教育方法
C、家庭教育是未來(lái)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保證
答案:B
243.中國(guó)哪位教育家曾說(shuō)過(guò)“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),品德行為是德育中最實(shí)在的,
家長(zhǎng)從小注意培養(yǎng)孩子良好的品德習(xí)慣,將使孩子受益終生”?()
A、葉圣陶
B、陶行知
C、魏書(shū)生
答案:A
244.是指有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)實(shí)施家庭教育的成員從理論、方法、內(nèi)容和技術(shù)等
方面進(jìn)行指導(dǎo),確保家庭教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。()
A、家庭教育指導(dǎo)
B、學(xué)校教育指導(dǎo)
C、社會(huì)教育指導(dǎo)
答案:A
245.王曉剛同學(xué)因發(fā)育遲緩在課堂中學(xué)習(xí)跟不上節(jié)湊,趙老師上數(shù)學(xué)課時(shí)提問(wèn)他
一道簡(jiǎn)單問(wèn)題時(shí),王曉剛遲遲回答不上來(lái),趙老師在課堂上稱(chēng)其“笨蛋”,并諷
刺他“笨鳥(niǎo)不先飛",浪費(fèi)課堂時(shí)間。趙老師侵害了王曉剛同學(xué)的什么權(quán)利?()
A、名譽(yù)權(quán)
B、受保護(hù)權(quán)
C、受教育權(quán)
答案:A
246.父母和孩子談話(huà)是重要的教育手段,不僅要符合教育原則,而且要講究說(shuō)話(huà)
的藝術(shù),以下哪種交談方法常受到孩子歡迎:()
A、漫談式
B、調(diào)查式
C、激勵(lì)式
答案:A
247.在現(xiàn)在的傳媒環(huán)境中,要讓廣大少年兒童從媒介被動(dòng)的受眾成為主動(dòng)的閱聽(tīng)
人'積極的參與者和傳播者,需要擁有的一種現(xiàn)代社會(huì)重要的生存本領(lǐng)是:()
A、品德素養(yǎng)
B、媒介素養(yǎng)
C、審美素養(yǎng)
答案:B
248.我國(guó)偉大的人民教育家陶行知先生的教育名言“千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)
萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,告訴我們的道理是:()
A、教育的本質(zhì)是讓人知識(shí)淵博
B、教育的本質(zhì)是讓人學(xué)會(huì)做人
C、教育的本質(zhì)是讓人考上理想的大學(xué)
答案:B
249.下列不屬于家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),進(jìn)行引導(dǎo)式教育的是:()
A、教育孩子和同學(xué)互幫互學(xué)
B、啟發(fā)方式來(lái)指導(dǎo)孩子,不包辦
C、讓孩子拿著家長(zhǎng)的手機(jī)打游戲玩耍
答案:C
250.西方家長(zhǎng)在家庭那些方面值得我國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)真研究學(xué)習(xí):()
A、家庭道德倫理觀(guān)念
B、凡事都要親力親為
C、要求孩子順從、聽(tīng)話(huà)
答案:A
251.以下哪一項(xiàng)不屬于獨(dú)生子女的性格特點(diǎn):()
A、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,功利心強(qiáng)
B、性格開(kāi)朗,樂(lè)于分享
C\獨(dú)特性與依賴(lài)性
答案:B
252.以下哪一項(xiàng)不屬于獨(dú)生子女的性格特點(diǎn):()
A、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,功利心強(qiáng)
B、性格開(kāi)朗,樂(lè)于分享
C、獨(dú)特性與依賴(lài)性
答案:B
253.良好的家庭教育有利于弘揚(yáng)我國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),對(duì)于實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)民族
復(fù)興有重要影響。家庭教育首先是()
A、父母的自我教育
B、父母對(duì)孩子的教育
C、父母與孩子的雙向互動(dòng)
答案:A
254.心理學(xué)研究表明,什么樣的環(huán)境對(duì)人的心理能產(chǎn)生良好的影響,使人心情舒
暢'愉快?()
A、安靜、優(yōu)美
B、噪聲污染、雜亂無(wú)章
C、大聲說(shuō)話(huà)、互相干擾
答案:A
255.家庭教育的首要任務(wù)是()
A、教育孩子學(xué)會(huì)做人
B、教育孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想
C、教育孩子全面發(fā)展
答案:A
256.人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程,包含著家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育,
但在這項(xiàng)系統(tǒng)工程中,()是一切教育的基礎(chǔ)。
A、家庭教育
B、學(xué)校教育
C、社會(huì)教育
答案:A
257.據(jù)中國(guó)人民銀行第16次城市居民儲(chǔ)蓄問(wèn)卷調(diào)查顯示,居民家庭存款除正常
生活支出外,占首位的是:()
A、子女教育
B、購(gòu)買(mǎi)家電
C、衣著等消費(fèi)品
答案:A
258.學(xué)齡前幼兒期是人的個(gè)性、品德開(kāi)始形成的重要時(shí)期,家長(zhǎng)的哪種行為會(huì)對(duì)
孩子產(chǎn)生積極影響()?
A、每天陪孩子看些動(dòng)畫(huà)片,玩一會(huì)兒手機(jī)游戲
B、思想端正,舉止文明,家庭氣氛和諧融洽
C、亂拋臟物,不文明用語(yǔ)
答案:B
259.人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程,其中一切教育的基礎(chǔ)是:()
A、家庭教育
B、學(xué)校教育
C、社會(huì)教育
答案:A
260.教育的秘訣在于尊重孩子,發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)孩子,維護(hù)孩子的—:0
A、權(quán)利
B、利益
C、尊嚴(yán)
答案:C
261.教師和家長(zhǎng)關(guān)系中,()。
A、教師應(yīng)占絕對(duì)的主導(dǎo)地位
B、家長(zhǎng)占主導(dǎo)地位
C、教師起主導(dǎo)作用,但他們?cè)谌烁裆贤耆降?/p>
答案:C
262.“最完備的社會(huì)教育是學(xué)?!彝ソ逃边@句話(huà)是下面哪位教育家提出的:
0
A、巴浦洛夫
B、杜威
C、蘇霍姆林斯基
答案:C
263.家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)孩子時(shí)需要注意:①要及時(shí)把握住表?yè)P(yáng)的時(shí)機(jī);②表?yè)P(yáng)要有依據(jù)、
要具體;③表?yè)P(yáng)孩子應(yīng)持真誠(chéng)的態(tài)度;④()。0
A、表?yè)P(yáng)應(yīng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主
B、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合
C、可以給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
答案:B
264.我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱(chēng)的未成年人是指未滿(mǎn)()周歲的公民。
A、16周歲
Bv18周歲
G20周歲
答案:B
265.是人生的第一課堂的社會(huì)細(xì)胞是0。
A、家庭
B、社會(huì)
C、學(xué)校
答案:A
266.從犯罪的性質(zhì)來(lái)看,惡性案件時(shí)有上升,()比例逐年增長(zhǎng)。
A、暴力犯罪
B、團(tuán)伙犯罪
C、重大犯罪
答案:C
267.關(guān)于教師,家長(zhǎng)與孩子溝通正確的是哪項(xiàng)?:()
A、家長(zhǎng)經(jīng)常向孩子說(shuō)教師的壞話(huà)
B、家長(zhǎng)從不與孩子溝通教師的事情
C、家長(zhǎng)經(jīng)常與孩子溝通,讓孩子理解教師的不易
答案:c
268.家庭教育中,致使孩子形成性格軟弱無(wú)能的重要原因之一是:()
A、家長(zhǎng)的包辦代替
B、家長(zhǎng)的過(guò)分專(zhuān)制
C、家長(zhǎng)的臉孔嚴(yán)厲
答案:B
269.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年
人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得:()
A、在是18歲以前接受其他教育
B、使在校接受2務(wù)教育的未成年人輟學(xué)
C、接受學(xué)前教育
答案:B
270.“人非草木,孰能無(wú)過(guò)",以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于當(dāng)家長(zhǎng)犯了錯(cuò)誤并給孩子道
歉的優(yōu)點(diǎn)()
A、融洽家庭關(guān)系,便于培養(yǎng)寬松、和諧、民族的家庭氛圍
B、讓家長(zhǎng)覺(jué)得給孩子道歉很丟人
C、給孩子樹(shù)立有錯(cuò)就改的榜樣,讓孩子敬佩父母的品質(zhì)和修養(yǎng)
答案:B
271.有的孩子自控能力差,注意力不集中,需要家長(zhǎng)提醒孩子上課聽(tīng)講,下列哪
項(xiàng)不適合()。
A、專(zhuān)心聽(tīng)講
B、不要說(shuō)話(huà)影響他人
C、文具掉了可以馬上撿起來(lái)
答案:C
272.對(duì)獨(dú)生子女家庭教育的組織、管理和引導(dǎo)不到位闡述正確的是0
A、家長(zhǎng)學(xué)校數(shù)量少。
B、家長(zhǎng)學(xué)校普遍反映有專(zhuān)門(mén)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
C、缺少具有一定規(guī)模、影響力較大的少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所、實(shí)踐基地。
答案:C
273.為了預(yù)防和有效制止侵害青少年權(quán)利行為的發(fā)生,關(guān)于構(gòu)建社會(huì)化維權(quán)體系,
下列說(shuō)法不正確的是()
A、完善社會(huì)化維權(quán)網(wǎng)絡(luò)
B、建立專(zhuān)兼結(jié)合的維權(quán)隊(duì)伍
C、利用節(jié)假日進(jìn)行法制演講
答案:C
274.作為學(xué)校,有義務(wù)、有能力對(duì)家庭教育進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),下面哪項(xiàng)不
適合:()
A、建立班級(jí)“家庭練習(xí)手冊(cè)”
B、
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