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七年級(jí)上冊(cè)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)七上《1.2規(guī)劃初中生活》教學(xué)設(shè)計(jì)1.【教材分析】本課為七年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課,為本課及后續(xù)學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法治課程的導(dǎo)入課,本課要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己邁入中學(xué)大門,要過好三年的初中生活,學(xué)會(huì)規(guī)劃初中生活很重要,從不同方面對(duì)自己的初中生活進(jìn)行規(guī)劃,對(duì)于日后的發(fā)展起了一定的指引作用,要從確立目標(biāo)、學(xué)會(huì)時(shí)間規(guī)劃等方面學(xué)會(huì)規(guī)劃初中生活。2.【學(xué)情分析】對(duì)于剛剛步入中學(xué)校門的學(xué)生而言,中學(xué)階段是一個(gè)全新的人生階段的開始。此時(shí)的他們,具有既幼稚又成熟、半兒童半成人的特點(diǎn),內(nèi)心活動(dòng)是極其豐富的,也是復(fù)雜多變的。一方面,從主觀愿望來看,他們對(duì)新生活充滿新奇和期待,希望自己能盡快融入新生活中,使自己的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開始;另一方面,從客觀現(xiàn)實(shí)來看,學(xué)生需要面對(duì)初中生活范圍逐漸擴(kuò)展帶來的變化,需要處理新生活中日益增多的各種關(guān)系。因此面對(duì)這些問題,學(xué)生需要從不同方面思考如何度過初中生活,教師需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃初中生活,為他們提供必要的幫助,共同應(yīng)對(duì)成長中的問題。3.【教學(xué)目標(biāo)】道德修養(yǎng):通過分析“生活中的規(guī)劃”和“暢想初中生活”,知道規(guī)劃的含義和初中生活規(guī)劃的重要性,形成規(guī)劃生活的意識(shí)。健全人格:通過“鄭好好的備賽經(jīng)歷”,知道如何規(guī)劃初中生活,要確立合理的目標(biāo)和行動(dòng)方案等,培養(yǎng)規(guī)劃生活的終身意識(shí)。4.【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):規(guī)劃的含義和重要性。教學(xué)難點(diǎn):規(guī)劃初中生活的做法。5.【教學(xué)方法】議題式教學(xué)法;合作探究法;活動(dòng)教學(xué)法;啟發(fā)法6.【設(shè)計(jì)思路】本課以“史詩級(jí)大片《開學(xué)風(fēng)暴》!原來開學(xué)前的最后一晚才是真正的萬家燈火”導(dǎo)入,進(jìn)而提問“如何才能避免大哭、崩潰、瘋狂熬夜,作業(yè)還是交不上”的現(xiàn)象,引入合理規(guī)劃這一話題。設(shè)置一個(gè)總議題:繪人生藍(lán)圖—學(xué)會(huì)規(guī)劃初中生活,下設(shè)兩個(gè)子議題,子議題1:著眼未來—理解規(guī)劃,子議題2:擁抱未來—學(xué)會(huì)規(guī)劃。通過分析日常生活中的規(guī)劃、暢想初中美好生活進(jìn)而辨析觀點(diǎn)、11歲的滑板小將鄭好好出征巴黎奧運(yùn)會(huì)的備賽經(jīng)歷等,使學(xué)生懂得何為規(guī)劃,如何規(guī)劃和怎樣進(jìn)行規(guī)劃。讓學(xué)生意識(shí)到規(guī)劃的重要性,知道如何合理規(guī)劃初中生活,通過規(guī)劃為日后的初中生活指明方向。7.【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課視頻——史詩級(jí)大片《開學(xué)風(fēng)暴》!原來開學(xué)前的最后一晚才是真正的萬家燈火!相信不少同學(xué)都經(jīng)歷過“一個(gè)夜晚,一支筆,還你一個(gè)奇跡”問:大哭、崩潰、瘋狂熬夜,作業(yè)還是交不上,你認(rèn)為如何做才能開學(xué)前一晚美美地睡上一覺?(提示:提前做好規(guī)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,方可高枕無憂。)設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生的實(shí)際經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性,引入話題。過渡:沒錯(cuò),規(guī)劃可以讓我們的生活不那么手忙腳亂,有序有成果地度過每一天,今天我們就一起來學(xué)習(xí)《規(guī)劃初中生活》!二、新課講授總議題:繪人生藍(lán)圖—學(xué)會(huì)規(guī)劃初中生活子議題1:著眼未來—理解規(guī)劃知識(shí)關(guān)聯(lián):1.規(guī)劃的含義?2.規(guī)劃的重要性?【議學(xué)情境】個(gè)人有職業(yè)規(guī)劃;城市有發(fā)展規(guī)劃;國家有“十四五”規(guī)劃..【議學(xué)任務(wù)】請(qǐng)你回想自己了解或者做過的某些規(guī)劃,就此總結(jié)何為規(guī)劃的含義?【知識(shí)總結(jié)】1.規(guī)劃的含義?規(guī)劃是對(duì)未來的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排。設(shè)計(jì)意圖:通過分析“日常生活中的規(guī)劃”,知道規(guī)劃的含義?!咀h學(xué)情境】那么你對(duì)自己的初中生活是如何規(guī)劃的呢?幾位同學(xué)圍坐在教室,暢想自己的初中生活...同學(xué)1:我喜歡打籃球,想在籃球比賽中為咱們班爭(zhēng)光。同學(xué)2:我喜歡做實(shí)驗(yàn),我想在學(xué)校的科技節(jié)上向大家展示我的成果。同學(xué)3:我想?yún)⒓訉W(xué)校的辯論社,在那里,我既能鍛煉自己的表達(dá)能力,還能交到志趣相投的朋友。同學(xué)4:我的興趣比較廣泛,但還沒有發(fā)現(xiàn)自己最擅長的是什么。【議學(xué)任務(wù)】如何讓初中生活過得豐富多彩、更有意義和價(jià)值?說說你的打算?!咀h學(xué)追問】有的同學(xué)卻認(rèn)為“規(guī)劃初中生活根本沒必要,計(jì)劃不如變化快,走一步看一步吧!”你如何看待他的觀點(diǎn)?(提示:如果沒有規(guī)劃—每天都混混沌沌,不知道自己在干什么?要干什么?想要的是什么?感覺自己每天都很忙碌,眼圈熬黑了,頭發(fā)愁禿了,又忙又焦慮,越焦慮越忙,但還沒干成什么。)【知識(shí)總結(jié)】2.規(guī)劃的重要性?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。生活需要規(guī)劃,沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無序,合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。設(shè)計(jì)意圖:通過“暢想初中生活”后辨析觀點(diǎn),知道規(guī)劃初中生活的重要性,形成規(guī)劃生活的意識(shí)。子議題2:擁抱未來—學(xué)會(huì)規(guī)劃知識(shí)關(guān)聯(lián):3.規(guī)劃初中生活的做法?【議學(xué)情境】視頻——鄭好好:11歲的滑板小將出征巴黎奧運(yùn)會(huì)為了拿到參加奧運(yùn)會(huì)的資格,鄭好好參加了奧運(yùn)資格系列賽。為了備戰(zhàn)此次比賽,鄭好好特意去了南京參加集訓(xùn),“最近去了南京集訓(xùn),我的技術(shù)也有很大的提升,因?yàn)槟暇┑膱?chǎng)地很好很光滑,對(duì)我技術(shù)的提升有很大幫助。”集訓(xùn)期間如何平衡自己的訓(xùn)練與學(xué)習(xí),鄭好好說道:“我每天都會(huì)自習(xí),我是比較自律的,晚上到點(diǎn)就按時(shí)睡覺,有手機(jī)也不會(huì)看到很晚?!薄咀h學(xué)任務(wù)】關(guān)于規(guī)劃初中生活,我們可以從鄭好好的經(jīng)歷中得到哪些啟示?(提示:①以“參加奧運(yùn)會(huì)“為目標(biāo)②“為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),特意去南京參加集訓(xùn),每天按時(shí)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”“明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有著清晰明確的解決方案。”)【知識(shí)總結(jié)】3.規(guī)劃初中生活的做法?①做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。②做好初中生活規(guī)劃,還應(yīng)當(dāng)制訂行動(dòng)方案。③為者常成,行者常至。有了規(guī)劃,我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒,向著既定目標(biāo)前進(jìn),將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。設(shè)計(jì)意圖:通過“鄭好好的備賽經(jīng)歷”,知道如何規(guī)劃初中生活,要確立合理的目標(biāo)和行動(dòng)方案等,培養(yǎng)規(guī)劃生活的終身意識(shí)。三、課堂作業(yè)隨著初中生活的開啟,一片嶄新的天地展
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