甘肅省靖遠(yuǎn)縣四中2025屆高一物理第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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甘肅省靖遠(yuǎn)縣四中2025屆高一物理第一學(xué)期期中考試模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、如圖所示的v-t和x-t圖象中,表示物體作勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是()A. B. C. D.2、一輛汽車(chē)以20m/s的速度行駛,現(xiàn)因故剎車(chē),并最終停止運(yùn)動(dòng).已知汽車(chē)剎車(chē)過(guò)程中加速度大小為5m/s2,則汽車(chē)剎車(chē)經(jīng)過(guò)5s所通過(guò)的距離是()A.50mB.45mC.40mD.35m3、一物體的位移函數(shù)式是s=4t+2t2+5(m),那么它的初速度和加速度分別是()A.2m/s,0.4m/s2 B.4m/s,2m/s2C.4m/s,4m/s2 D.4m/s,1m/s24、水平橫梁一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一小滑輪B.一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過(guò)滑輪后懸掛一質(zhì)量為m=10kg的重物,∠CBA=30°,如圖所示,則滑輪受到繩子的作用力大小為(g取10N/kg)()A.50NB.50NC.100ND.100N5、測(cè)定某輛轎車(chē)在平路上起動(dòng)時(shí)的加速度(轎車(chē)起動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻加速運(yùn)動(dòng)),某人拍攝了一張?jiān)谕坏灼隙啻纹毓獾恼掌鐖D所示.如果拍攝時(shí)每隔2s曝光一次,轎車(chē)車(chē)身總長(zhǎng)為4.5m,那么這輛轎車(chē)的加速度大約為:()A.1m/s2 B.2m/s2C.3m/s2 D.4m/s26、下列關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻的表述中,表示時(shí)刻的是()A.學(xué)校下午2:00開(kāi)始上課B.博爾特100m的成績(jī)是9.58sC.小明從家步行到學(xué)校需要5minD.宇宙大爆炸至今約1018s7、在陽(yáng)臺(tái)上,將一個(gè)小球以v=15m/s初速度豎直上拋,則小球到達(dá)距拋出點(diǎn)h=10m的位置所經(jīng)歷的時(shí)間為(g=10m/s2)A.1sB.2sC.D.(2+)s8、有一串佛珠,穿在一根長(zhǎng)1.8m的細(xì)線(xiàn)上,細(xì)線(xiàn)的首尾各固定一個(gè)佛珠,中間還有5個(gè)佛珠.從最下面的佛珠算起,相鄰兩個(gè)佛珠的距離為5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm,如圖所示.某人向上提起最上端的佛珠,讓線(xiàn)自由垂下,且第一個(gè)佛珠緊靠水平桌面.從松手開(kāi)始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力(g取10m/s2),則第2、3、4、5、6、7個(gè)佛珠A.落到桌面上的時(shí)間間隔相等B.落到桌面上的時(shí)間間隔越來(lái)越大C.其中的第4個(gè)佛珠落到桌面上的速率為3

m/sD.依次落到桌面上的速率關(guān)系為9、一物體以某一初速度v豎直向上拋出(拋出后以加速度g向上做勻減速運(yùn)動(dòng)),上升到最高點(diǎn)后又自由下落到原處。對(duì)于物體上升與下落整個(gè)過(guò)程的速度——時(shí)間圖象,以下正確的可能是A.B.C.D.10、“兒童蹦極”中,栓在小朋友腰間左右兩側(cè)的是彈性極好的相同的橡皮繩.若小朋友從橡皮繩處于最低點(diǎn)位置處開(kāi)始由靜止上升(此時(shí)橡皮繩伸長(zhǎng)最大),直至上升到橡皮繩處于原長(zhǎng)的過(guò)程中,關(guān)于小朋友的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的說(shuō)法中正確的有()A.小明友到達(dá)像皮繩處于原長(zhǎng)位置時(shí),其速度為零,同時(shí)加速度也為零B.小朋友的速度最大的時(shí)刻就是其加速度等于零的時(shí)刻C.小朋友在橡皮繩處于最低點(diǎn)位置時(shí),其加速度不為零D.小朋友先做變加速運(yùn)動(dòng),加速度越來(lái)越小,再做變減速運(yùn)動(dòng),加速度越來(lái)越小11、一個(gè)物體從靜止開(kāi)始以加速度a做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t后改為做勻速運(yùn)動(dòng),又經(jīng)過(guò)時(shí)間2t后改為做勻減速運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過(guò)時(shí)間3t剛好靜止.下列說(shuō)法正確的是()A.在6t時(shí)間內(nèi)的總位移大小為4at2B.在6t時(shí)間內(nèi)的平均速度大小為atC.勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為3aD.勻減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度大小為0.5at12、關(guān)于速度,速度的變化和加速度的關(guān)系,下落說(shuō)法中可能正確的是()A.速度變化越快,加速度越大B.物體加速度增大,速度反而越來(lái)越小C.速度變化的方向?yàn)檎?,加速度的方向?yàn)樨?fù)D.速度變化量大,加速度反而小二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線(xiàn)上)13、(6分)圖示紙帶記錄的為在研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,、、、、為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為,則:(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)下列操作中正確的有___________(填選項(xiàng)代號(hào));A.在釋放小車(chē)前,小車(chē)要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪一端C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車(chē)D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓交流電源(2)點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為_(kāi)______;(3)運(yùn)動(dòng)小車(chē)的加速度大小為_(kāi)_______。14、(10分)某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖6甲所示,其中兩個(gè)主要步驟如下:①用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記下O點(diǎn)的位置,讀出并記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);②只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這三個(gè)力的圖示,并求出F1、F2的合力,如圖乙所示.(1)以上兩步驟均有疏漏:在①中是__________________________________________________________________;在②中是_________________________________________________________________.(2)圖乙所示的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,長(zhǎng)度為L(zhǎng)=5m,不能伸長(zhǎng)的輕繩固定在A、B兩點(diǎn),左右墻面間距為d=3m,質(zhì)量為m=1.6kg的點(diǎn)燈掛在光滑輕質(zhì)滑輪O上,滑輪跨在輕繩上靜止。求此時(shí)滑輪左右兩邊繩子拉力TA、TB的大小。(g=10m/s2)16、(12分)如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°固定斜面上(斜面足夠長(zhǎng)),對(duì)物體施加平行于斜面向上的恒力F,作用時(shí)間t1=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分v-t圖象如圖乙所示,取g=10m/s2,求:(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;(2)恒力F的大?。?3)t=4s時(shí)物體的速度v。17、(12分)一摩托車(chē)由靜止開(kāi)始在平直的公路上行駛,其運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t圖像如圖所示,求:(1)摩托車(chē)在0-45s這段時(shí)間的位移大??;(2)摩托車(chē)在45-75s這段時(shí)間的加速度a;(3)摩托車(chē)在0-75s這段時(shí)間的平均速度大小。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、B【解析】

A.速度隨時(shí)間均勻增大,表示物體做初速度不為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。故A錯(cuò)誤。B.速度隨時(shí)間均勻減小,表示物體做初速度不為零的勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。故B正確。C.位移隨時(shí)間均勻減小,表示物體做勻速運(yùn)動(dòng)。故C錯(cuò)誤。D.速度隨時(shí)間均勻增大,表示物體沿負(fù)方向做初速度不為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。故D錯(cuò)誤。2、C【解析】試題分析:根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式求出汽車(chē)剎車(chē)速度減為零的時(shí)間,判斷汽車(chē)是否停止,再結(jié)合位移公式求出汽車(chē)通過(guò)的距離.解:汽車(chē)剎車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng),根據(jù)速度公式v=v0+at,從剎車(chē)到停下來(lái)所需要的時(shí)間為:.所以經(jīng)過(guò)4s后汽車(chē)已經(jīng)停下來(lái)了,所以從開(kāi)始剎車(chē)經(jīng)過(guò)5s,就是運(yùn)動(dòng)4s的位移.所以汽車(chē)的位移是:=.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題為汽車(chē)剎車(chē)問(wèn)題,汽車(chē)剎車(chē)是個(gè)實(shí)際問(wèn)題,一定要考慮汽車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間停下來(lái).然后判斷要求的時(shí)間內(nèi)汽車(chē)是否已經(jīng)停下來(lái)了,再根據(jù)位移公式求解.3、C【解析】試題分析:根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移公式可得,與函數(shù)式對(duì)應(yīng)關(guān)系的物理量,,故選C考點(diǎn):勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系點(diǎn)評(píng):容易題.掌握勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移公式各物理量的意義.4、C【解析】

由題意可得,對(duì)繩B點(diǎn)受力分析:

滑輪受到繩子的作用力應(yīng)為圖中兩段繩中拉力F1和F2的合力F,因同一根繩張力處處相等,都等于物體的重量,即為:F1=F2=G=mg=100N。用平行四邊形定則作圖,由于拉力F1和F2的夾角為120°,則由幾何知識(shí)得:F=100N所以滑輪受繩的作用力為100N.方向與水平方向成30°角斜向下;A.50N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.50N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.100N,與結(jié)論相符,選項(xiàng)C正確;D.100N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C。5、B【解析】

汽車(chē)長(zhǎng)度米,在圖中占三格,所以一格代表米.有圖象可以看到題目給出了連續(xù)相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移,第一段位移有8格,則位移為.第二段位移有格,則位移為;由連續(xù)相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移之差等于,得:,,解得:,最接近2m/s2,故選B.【點(diǎn)睛】勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律很多,要求能根據(jù)具體題目選擇合適的表達(dá)式解題.所以建議把常見(jiàn)題型歸類(lèi)掌握,此題屬于給出連續(xù)相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移,也可是不連續(xù)的時(shí)間段,比如:同一勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,已知第n秒內(nèi)的位移,第m秒內(nèi)的位移,則:所以要靈活掌握此類(lèi)題.6、A【解析】A、學(xué)校下午2:00開(kāi)始上課是指開(kāi)始上課時(shí)的時(shí)刻.故A正確;B、9.58s是跑完全程的時(shí)間間隔,不是時(shí)刻.故B錯(cuò)誤;C、小明從家步行到學(xué)校需要5min,5min是時(shí)間間隔,不是時(shí)刻,故C錯(cuò)誤;D、宇宙大爆炸至今約1018s是時(shí)間間隔.故D錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)睛】該題考查對(duì)基本概念的理解:時(shí)刻在時(shí)間軸上是一個(gè)點(diǎn),通常與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相對(duì)應(yīng);時(shí)間間隔對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的時(shí)間段,與某一過(guò)程相對(duì)應(yīng).屬于基礎(chǔ)題目.7、ABC【解析】試題分析:位移是矢量,拋出后石子通過(guò)距拋出點(diǎn)10m處,可能是上升階段經(jīng)過(guò)10m高處,也可能是下降階段經(jīng)過(guò)高10m處,還有可能是下降階段經(jīng)過(guò)下方10m處,代入位移時(shí)間關(guān)系公式求解即可.規(guī)定向上為正方向,若,則根據(jù)可得,解得或,若,則有,解得,(舍去),故ABC正確8、AC【解析】

AB.佛珠同時(shí)做自由落體運(yùn)動(dòng),下降的位移之比為1:4:9:12:25:1.根據(jù),知落地的時(shí)間之比為1:2:3:4:5:2,知落到桌面上的時(shí)間間隔相等.故A正確,B錯(cuò)誤;C.第4個(gè)佛珠距離地面的高度為45cm,則,故C正確;D.根據(jù)知,依次落到桌面上的速率關(guān)系為1:2:3:4:5:2.故D錯(cuò)誤;9、CD【解析】

物體豎直向上拋出,規(guī)定豎直向上為正方向,初速度為v0,則加速度為-g,根據(jù)速度公式有v=v0-gt,物體整個(gè)過(guò)程的速度---時(shí)間圖象的C圖;物體豎直向上拋出,規(guī)定豎直向下為正方向,初速度為-v0,則加速度為g,速度公式為v=-v0+gt,故選CD。10、BC【解析】小明友到達(dá)像皮繩處于原長(zhǎng)位置時(shí),只受重力,加速度為g,故A錯(cuò)誤.小朋友從橡皮繩處于最低點(diǎn)位置處開(kāi)始由靜止上升過(guò)程中,受到重力和兩橡皮繩的拉力,重力不變,兩橡皮繩拉力的合力不斷減小,兩橡皮繩拉力的合力先大于重力,小朋友加速上升,后拉力的合力小于重力,小朋友減速上升,所以小朋友的合力為零時(shí)速度最大,此時(shí)小朋友的加速度也為零,橡皮繩處于伸長(zhǎng)狀態(tài),故B正確.小朋友在橡皮繩處于最低點(diǎn)位置時(shí),合力向上,其加速度不為零,故C正確.小朋友向上做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),隨著拉力的合力減小,加速度減小,但小朋友的速度增大;當(dāng)加速度為零時(shí),速度達(dá)最大,此后小朋友再做減速運(yùn)動(dòng);隨著拉力的減小,加速度反向增大;故D錯(cuò)誤.故選BC.11、AD【解析】

由題意可知,運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,A、6t內(nèi)的位移,故A正確;B、平均速度,故B錯(cuò)誤;C、勻減速過(guò)程的加速度為,故C錯(cuò)誤;D、勻減速過(guò)程的平均速度為,故D正確.【點(diǎn)睛】此題應(yīng)用圖象可以避免復(fù)雜的運(yùn)算,因此要注意圖象的應(yīng)用;同時(shí)注意對(duì)于勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)可以直接用平均速度等于初末兩點(diǎn)的速度的一半求解;此題可以用勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分段求解位移和時(shí)間,但是運(yùn)算較繁.12、ABD【解析】

加速度是速度的變化率,則速度變化越快,加速度越大,選項(xiàng)A正確;若加速度與速度反向,則當(dāng)物體加速度增大時(shí),速度反而越來(lái)越小,選項(xiàng)B正確;加速度的方向與速度變化的方向是一致的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;速度變化量大,若經(jīng)過(guò)的時(shí)間較長(zhǎng),則加速度反而小,選項(xiàng)D正確;故選ABD.二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線(xiàn)上)13、AC0.340.40【解析】

(1)A.在釋放小車(chē)前,小車(chē)應(yīng)盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,以能在紙帶上打出更多的點(diǎn),有利于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和誤差的減小,A正確;

B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長(zhǎng)木板的有滑輪另一端,B錯(cuò)誤;

C.實(shí)驗(yàn)中為了在紙帶上打出更多的點(diǎn),為了打點(diǎn)的穩(wěn)定,具體操作中要求先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器然后釋放小車(chē),C正確;

D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用220V的交流電源,D錯(cuò)誤。

故選AC。

(2)根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可得m/s(3)根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)推論可得m/s2m/s2【點(diǎn)睛】正確解答本題需要掌握:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用以及簡(jiǎn)單構(gòu)造等,明確《探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中一些簡(jiǎn)單操作細(xì)節(jié)等;根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小。14、()①記下兩條細(xì)繩的方向;②把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到了同一位置點(diǎn).().【解析】試題分析:1、步驟①中只有記下兩條細(xì)繩的方向,才能確定兩個(gè)分力的方向,進(jìn)一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力;步驟②中只有使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置O,才能表示兩種情況下力的作用效果相同.2、只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示.解:(1)本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實(shí)際值,然后進(jìn)行比較,得出結(jié)果.所以,實(shí)驗(yàn)時(shí),除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細(xì)繩的方向,以便確定兩個(gè)拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示.步驟①中未記下兩條細(xì)繩的方向;步驟②中未說(shuō)明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O.(2)F是利用F1和F2做平行四邊形得到的,F(xiàn)′使用一根彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出的,故F′一定沿AO方向.故答案為(1)①記下兩條細(xì)繩的方向;②把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到了同一位置O點(diǎn).(2)F′.【點(diǎn)評(píng)】本實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵理解實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析實(shí)驗(yàn)步驟中有無(wú)遺漏或缺陷,因此掌握實(shí)驗(yàn)原理是解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的關(guān)鍵.三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、TA=TB=10N【解析】

滑輪兩邊繩子的拉力F相等,即TA=TB=F;則每根繩子與豎直方向的夾角相等,設(shè)為θ,繩子總長(zhǎng)為L(zhǎng),左右墻面間距為d,由數(shù)學(xué)知識(shí)得到sinθ=d/L=0.6,則cosθ=0

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