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文檔簡(jiǎn)介
第六課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
【課標(biāo)要求】
1.理解價(jià)值觀的形成與時(shí)代和環(huán)境密切相關(guān)。
2.認(rèn)識(shí)價(jià)值觀差異與沖突產(chǎn)生的社會(huì)根源,能夠進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。
3.理解價(jià)值觀對(duì)人們行為的導(dǎo)向作用,探尋實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件和途徑,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
【核心素養(yǎng)】
政治認(rèn)同:堅(jiān)持集體主義、反對(duì)極端利己主義,自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上作出正確的價(jià)值判斷與價(jià)
值選擇,樹立正確的價(jià)值觀、崇高的理想與堅(jiān)定的信念
科學(xué)精神:明確價(jià)值觀體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性特
征對(duì)歷史事件和歷史人物作出客觀的評(píng)價(jià),堅(jiān)持在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值
公共參與:在生活中樹立正確的價(jià)值觀、為社會(huì)作貢獻(xiàn);積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,創(chuàng)造幸福人生
【命題預(yù)測(cè)】
本專題為高考考的重點(diǎn)專題
(1)從命題內(nèi)容上看,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇、價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)是考查的
重點(diǎn)
(2)從考查形式上看,選擇題和非選擇題均有出現(xiàn),試題的綜合性較強(qiáng)
(3)試題材料多為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步、黨和政府現(xiàn)階段政策、先進(jìn)人物先進(jìn)事跡等
【思維導(dǎo)圖】
自覺遵循社會(huì)發(fā)展的
客觀規(guī)律
哲學(xué)上的價(jià)值
價(jià)值
實(shí)價(jià)值判斷
人的價(jià)值,自覺站在最廣大人民的
現(xiàn)
價(jià)與價(jià)值選擇立場(chǎng)上
值
價(jià)值觀的含義人
與
價(jià)值觀及其導(dǎo)向作用生弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、實(shí)現(xiàn)
價(jià)值觀的導(dǎo)向作用價(jià)
的人生價(jià)值(根本途徑)
值
價(jià)
基本內(nèi)容培育和踐行社會(huì)觀
值在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中
―利主義核心價(jià)值觀
創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值(客觀條件)
價(jià)值的創(chuàng)造
要求和實(shí)現(xiàn)在砥礪自我中創(chuàng)造
和實(shí)現(xiàn)價(jià)值(主觀條件)
【考點(diǎn)梳理】
必備知識(shí)一社會(huì)歷史的本質(zhì)
一、社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的
1.勞動(dòng)是社會(huì)歷史的起點(diǎn)。勞動(dòng)創(chuàng)造了人,勞動(dòng)推動(dòng)了人類社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展。勞動(dòng)發(fā)展史是理
解所有社會(huì)歷史奧秘的“鑰匙”。
2.全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的,也就是把社會(huì)生活”當(dāng)做實(shí)踐去理解”。人類進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)
的實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,人類調(diào)整、改革社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的政治領(lǐng)域,人類
創(chuàng)造科學(xué)文化的實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的精神文化領(lǐng)域。實(shí)踐生成了社會(huì)生活的全部領(lǐng)域,形成了全部
社會(huì)關(guān)系,推動(dòng)著人類社會(huì)的發(fā)展。
二、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)
1.含義
(1)社會(huì)存在:是指社會(huì)的物質(zhì)生活過程,主要指物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式,還包括地理環(huán)境、人口等社
會(huì)生活的物質(zhì)方面。
(2)社會(huì)意識(shí):是指社會(huì)的精神生活過程,既包括社會(huì)意識(shí)的各種形式,即政治、法律、哲學(xué)、道德、
藝術(shù)、宗教等觀點(diǎn),也包括社會(huì)心理和自發(fā)形成的風(fēng)俗、習(xí)慣。
2.辯證關(guān)系
(1)社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)
①有什么樣的社會(huì)存在,就有什么樣的社會(huì)意識(shí)。
②社會(huì)存在的變化、發(fā)展決定著社會(huì)意識(shí)的變化、發(fā)展。
(2)社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性
①社會(huì)意識(shí)有時(shí)會(huì)落后于社會(huì)存在,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)存在而變化、發(fā)展。
②落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起阻礙作用;先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)可以正確地預(yù)見社會(huì)發(fā)展的方向和
趨勢(shì),對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。
必備知識(shí)二社會(huì)歷史的發(fā)展
一、社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律
1.物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)活動(dòng)
(1)地位:生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。
(2)作用:生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌。
2.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互作用
(1)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系:生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),生產(chǎn)力的變化、發(fā)展,遲早會(huì)引起生
產(chǎn)關(guān)系的變革。
(2)生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用:當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí),它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起推動(dòng)
作用;當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí),它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用。
3.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的相互作用
(1)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
(2)上層建筑經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí),它就促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和
完善;當(dāng)它不適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí),就會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展和變革。
解題妙法正確區(qū)分生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑
辨別材料考查的是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾還是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾,關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握兩
者的基本內(nèi)涵。經(jīng)濟(jì)體制方面的改革,如所有制結(jié)構(gòu)調(diào)整、分配制度的改革、土地制度的改革等屬于
生產(chǎn)關(guān)系的變革;而政治體制改革和意識(shí)形態(tài)的變化,如行政管理體制的改革、法律法規(guī)的完善、思想
觀念的解放等則屬于上層建筑的變革。
4.人類社會(huì)的基本規(guī)律
生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況,上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況,是在任何社會(huì)中都起作用
的普遍規(guī)律。
二、社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)
正確把握社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)
總趨
總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,發(fā)展的過程是曲折的
勢(shì)
一般社會(huì)發(fā)展是在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)中,即社會(huì)基本矛盾
意義的不斷產(chǎn)生、發(fā)展和解決中實(shí)現(xiàn)的
實(shí)現(xiàn)階級(jí)社會(huì)基本矛盾的解決主要是通過階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的,階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接
方式社會(huì)動(dòng)力
(或改革是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力
動(dòng)社會(huì)原因:①社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的
力)主義矛盾,這一矛盾是非對(duì)抗性的矛盾,可以通過社會(huì)主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決
社會(huì)②改革的性質(zhì)和目的是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。改革的根本目的,就是使生產(chǎn)
關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展
必備知識(shí)三社會(huì)歷史的主體
一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者
1.唯物史觀的基本觀點(diǎn)
唯物史觀從社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)發(fā)展的基本觀點(diǎn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)社會(huì)發(fā)展的歷
史首先是物質(zhì)生活資料生產(chǎn)的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史。
2.人民群眾
⑴含義:人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們,主體部分是勞動(dòng)群眾。
(2)范圍:在我國(guó)現(xiàn)階段,全體社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者、
擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國(guó)者,都屬于人民群眾的范圍。
(3)地位:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。
(4)作用:①人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者。人民群眾,是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量。
②人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者。人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源
泉。
③人民群眾是社會(huì)變革的決定力量。人民群眾在任何時(shí)期都是社會(huì)變革的主力軍。
二、我們黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線
1.我們黨的群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容是:相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人
民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。
2.我們黨的群眾路線的基本內(nèi)容是:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。
3.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的意義:堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取
民主革命勝利的重要保證,是取得社會(huì)主義革命和建設(shè)勝利并成功發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要保
證。
4.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持人民主體地位。中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬
人民自己的事業(yè),必須發(fā)揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權(quán)益,更好地保證人民當(dāng)家作主,實(shí)現(xiàn)
好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】
1.(2023?全國(guó)?高考真題)農(nóng)村,這個(gè)曾被一些人視為“窮困”“閉塞”“落后”的地方,如今
正吸引著越來越多的人去創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年至2022年底,全國(guó)返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員累計(jì)達(dá)1220
萬人。從過去“爭(zhēng)相跳農(nóng)門”變成“我要回農(nóng)村”,說明()
①任何價(jià)值觀和價(jià)值判斷都是對(duì)社會(huì)存在的能動(dòng)反映
②正確的價(jià)值觀和價(jià)值判斷源于主體的知識(shí)和能力
③價(jià)值觀和價(jià)值判斷對(duì)人們的行為選擇發(fā)揮著重要作用
④價(jià)值觀和價(jià)值判斷正確與否取決于其對(duì)主體的實(shí)踐能否發(fā)揮導(dǎo)向作用
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【分析】本題主要考查“辨識(shí)與判斷”“分析與綜合”的學(xué)科關(guān)鍵能力,體現(xiàn)“科學(xué)認(rèn)知與求真務(wù)實(shí)”
“價(jià)值判斷與行為選擇”的學(xué)科素養(yǎng)要求。鄉(xiāng)村振興靠人才,返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是青年人發(fā)揮聰明才智、
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要選擇。試題選擇黨的十八大以來越來越多的人返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)這一社會(huì)現(xiàn)象搭建情
境,考查學(xué)生對(duì)價(jià)值觀和價(jià)值選擇的知識(shí)的掌握和運(yùn)用水平,引導(dǎo)學(xué)生重視社會(huì)生產(chǎn)生活中的價(jià)值觀
問題,唯物辯證地認(rèn)識(shí)和解決價(jià)值觀問題。
【詳解】①:價(jià)值觀和價(jià)值判斷不是主觀自生的,而是社會(huì)存在在人們頭腦中反映的產(chǎn)物。人們關(guān)于
農(nóng)村的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的變化,其根本原因在于新時(shí)代農(nóng)村生產(chǎn)生活發(fā)生了歷史性變革,為回鄉(xiāng)
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊舞臺(tái),①正確。
②:主體的知識(shí)和能力對(duì)形成正確的價(jià)值觀和價(jià)值判斷有重要影響,但不是其來源,任何價(jià)值觀和價(jià)
值判斷都源于人的社會(huì)實(shí)踐,②錯(cuò)誤。
③:本題要求根據(jù)價(jià)值選擇現(xiàn)象說明價(jià)值觀道理。有什么樣的價(jià)值觀和價(jià)值判斷,就有什么樣的價(jià)值
選擇。從過去“爭(zhēng)相跳農(nóng)門”變成“我要回農(nóng)村”,說明人們的價(jià)值選擇發(fā)生了重要變化,其直接原
因是人們關(guān)于農(nóng)村的價(jià)值判斷和價(jià)值評(píng)價(jià)發(fā)生了顯著變化,③正確。
④:對(duì)主體的實(shí)踐發(fā)揮導(dǎo)向作用的,可以是正確的價(jià)值觀,也可以是錯(cuò)誤的價(jià)值觀,檢驗(yàn)價(jià)值觀和價(jià)
值判斷正確與否的標(biāo)準(zhǔn),只能是廣大人民群眾的社會(huì)實(shí)踐,④錯(cuò)誤。
故本題選B。
2.(2024?安徽?高考真題)漫畫《停止,就是谷底;繼續(xù),就是上坡》(改編自呂志華作品,《時(shí)
事報(bào)告》2024年第2期)蘊(yùn)含的哲理是()
①實(shí)現(xiàn)價(jià)值目標(biāo)需要不斷砥礪前行
②矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
③成功取決于意識(shí)能動(dòng)作用的發(fā)揮
④在曲折中前進(jìn)是事物發(fā)展的狀態(tài)
A.①②B.①④C.②③
D.③④
【答案】A
【詳解】①:漫畫“停止,就是谷底;繼續(xù),就是上坡”,表明實(shí)現(xiàn)價(jià)值目標(biāo)需要不斷砥礪前行,克
服困難,勇往直前,①正確。②:漫畫中指出停止,就跌落至谷底,繼續(xù)就會(huì)往上爬,這表明停止或
繼續(xù)是實(shí)現(xiàn)谷底和上坡相互轉(zhuǎn)化的重要條件,這體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,②正確。
③:意識(shí)有正確和錯(cuò)誤之分,正確的認(rèn)識(shí),促進(jìn)事物的發(fā)展,錯(cuò)誤意識(shí),會(huì)導(dǎo)致實(shí)踐的失敗,③錯(cuò)誤。
@:事物發(fā)展的狀態(tài)是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一,④錯(cuò)誤。故本題選A。
3.(2023?浙江?高考真題)20多年累計(jì)行走近4萬公里,給鋼軌問診把脈;驗(yàn)證海量列控?cái)?shù)據(jù),
為高鐵列車精準(zhǔn)導(dǎo)航;反復(fù)揣摩作業(yè)環(huán)節(jié),合理調(diào)配機(jī)車,為中歐班列開行提供有力保障……萬里鐵
路線上,“最美鐵路人”書寫最美人生。由此可知()
①辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值
②平凡崗位上才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值
③實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性
④實(shí)踐具有社會(huì)歷史性
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】A
【詳解】①:“最美鐵路人”執(zhí)著堅(jiān)守、精益求精、攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)敬業(yè),在不同領(lǐng)域、不同崗位奉
獻(xiàn)與奮斗中書寫最美人生,表明辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值,①符合題意。②:“最美鐵路人”之
所以能書寫最美人生,不是因?yàn)楣ぷ鲘徫黄椒?,而是積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)
造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值,②錯(cuò)誤。③:20多年累計(jì)行走近4萬公里,給鋼軌問診把脈;驗(yàn)證海量列控?cái)?shù)據(jù),
為高鐵列車精準(zhǔn)導(dǎo)航;反復(fù)揣摩作業(yè)環(huán)節(jié),合理調(diào)配機(jī)車,為中歐班列開行提供有力保障……這表明
“最美鐵路人”的工作是有目的、有意識(shí)、有主動(dòng)創(chuàng)造性的,體現(xiàn)了實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性,③符合題
意。④:題述強(qiáng)調(diào)了“最美鐵路人”在不同領(lǐng)域、不同崗位的奉獻(xiàn)與奮斗,沒有涉及“最美鐵路人”
的實(shí)踐活動(dòng)在不同時(shí)期有不同的規(guī)模和水平,④不符合題意。故本題選A。
4.(2024?湖南衡陽(yáng)?模擬預(yù)測(cè))2023年9月7日,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展論壇在甘肅敦
煌舉辦,聯(lián)合國(guó)教科文組織在論壇上為常書鴻、段文杰和樊錦詩(shī)等頒發(fā)了杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。多年來,在敦
煌研究院,以常書鴻等人為代表,幾代人薪火相傳,擇一事終一生,矢志不渝地守護(hù)世界文化遺產(chǎn)莫
高窟,讓世界共享莫高窟之美。三人的事跡給我們的啟示是()
①正確價(jià)值觀對(duì)人生道路選擇有促進(jìn)作用
②人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于人們的價(jià)值選擇
③實(shí)現(xiàn)人生真正價(jià)值要有堅(jiān)定的理想信念
④要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】A
【詳解】①③:以常書鴻等人為代表,幾代人薪火相傳,擇一事終一生,矢志不渝地守護(hù)世界文化遺
產(chǎn)莫高窟,讓世界共享莫高窟之美,說明正確價(jià)值觀對(duì)人生道路選擇有促進(jìn)作用,也說明實(shí)現(xiàn)人生真
正價(jià)值要有堅(jiān)定的理想信念,①③正確。②:人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)會(huì)受到人們價(jià)值選擇的影響,但不是決
定作用,②排除。④:材料沒有涉在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,④排除。故本題選A。
5.(2024?黑龍江哈爾濱?模擬預(yù)測(cè))2024年4月28日,慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨全國(guó)五一勞
動(dòng)獎(jiǎng)和全國(guó)工人先鋒號(hào)表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行,共表彰全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀255個(gè)、全國(guó)五一
勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?088個(gè)、全國(guó)工人先鋒號(hào)1034個(gè)。我國(guó)對(duì)勞動(dòng)模范進(jìn)行表彰()
①是因?yàn)樯鐣?huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提
②有利于彰顯勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的重要意義,從而弘揚(yáng)勞動(dòng)精神
③說明價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)是一個(gè)人擁有幸福人生的根本途徑
④能夠發(fā)揮價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的導(dǎo)向作用
A.①②B.①③C.②③D.②④
【答案】D
【詳解】①:社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提不是對(duì)勞動(dòng)模范進(jìn)行表彰的原因,①不
符合題意。②:慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和全國(guó)工人先鋒號(hào)表彰大會(huì)共表彰全國(guó)五
一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀255個(gè)、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?088個(gè)、全國(guó)工人先鋒號(hào)1034個(gè)。我國(guó)對(duì)勞動(dòng)模范進(jìn)行表彰
有利于彰顯勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的重要意義,從而弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,弘揚(yáng)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、
勞動(dòng)最美麗的社會(huì)風(fēng)尚,②正確。③:愛我們的家人,愛我們身邊的朋友,愛我們的事業(yè),愛我們的
祖國(guó),積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑,
而不是價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn),③錯(cuò)誤。④:慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和全國(guó)工人先鋒號(hào)
表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行,共表彰全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀255個(gè)、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?088個(gè)、全
國(guó)工人先鋒號(hào)1034個(gè)。我國(guó)對(duì)勞動(dòng)模范進(jìn)行表彰能夠發(fā)揮價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的導(dǎo)向
作用,④正確。故本題選D。
6.(21-22高二?全國(guó)?假期作業(yè))2024年度人物劉玲涮是湖南衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教師,2023年
中組部?jī)?yōu)秀共產(chǎn)黨員榜樣人物,她扎根特教講臺(tái),堅(jiān)持做一件事,就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中,
學(xué)習(xí)開口說話。33年來,劉玲痢所教的80多名學(xué)生中,有20多名考上了大學(xué),她讓這些被命運(yùn)拋
棄的孩子,一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,改寫自己的人生。她的故事給我們的啟示是()
①獲得的榮譽(yù)越多,人生的價(jià)值就越大
②勞動(dòng)是幸福的源泉,努力奮斗才能夢(mèng)想成真
③有意義的人生總是與推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步相關(guān)聯(lián)
④只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就能收獲成功的幸福
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【詳解】①:人生的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),價(jià)值的大小不能用榮譽(yù)的多少來衡量,①錯(cuò)誤。
②:劉玲涮扎根特教講臺(tái),堅(jiān)持做一件事,一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,改寫自己的人生,說明勞動(dòng)是幸
福的源泉,努力奮斗才能夢(mèng)想成真,②正確。③:劉玲涮實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí),讓聽障孩子在有愛的
環(huán)境中,學(xué)習(xí)開口說話,考上大學(xué),表明有意義的人生總是與推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步相關(guān)聯(lián),③正確。
④:該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;只有在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能收獲成功,④不選。
故本題選C。
7.(2024?山東淄博?三模)“時(shí)代楷?!卞X海軍用三十年如一日的“馬上到、馬上修、馬上好”,
以滿腔熱情投入工作,埋頭苦干、辛勤奉獻(xiàn),從一名普通的電力工人成長(zhǎng)為有口皆碑的“萬能電工”,
展現(xiàn)了一名勞動(dòng)模范愛崗敬業(yè)的時(shí)代風(fēng)采。下列說法正確的是()
①實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值為創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值奠定基礎(chǔ)
②只要投身實(shí)踐,就能作出正確的價(jià)值選擇
③只有正確處理個(gè)人與社會(huì)關(guān)系才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
④充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵條件
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】D
【詳解】③④:錢海軍用三十年如一日的“馬上到、馬上修、馬上好”,以滿腔熱情投入工作,埋頭
苦干、辛勤奉獻(xiàn),從一名普通的電力工人成長(zhǎng)為有口皆碑的“萬能電工”,這表明只有正確處理個(gè)人
與社會(huì)關(guān)系才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,說明充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵條件,③④正確。
①:社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和基礎(chǔ),①排除。②:投身實(shí)踐,有利于作出正確的
價(jià)值選擇,但不是只要投身實(shí)踐,就一定能作出正確的價(jià)值選擇,②排除。故本題選D。
8.(21-22高二?全國(guó)?假期作業(yè))2024年1月23日,2023年“最美鐵路人”先進(jìn)事跡發(fā)布。他
們中,有的三十六載永葆初心,扎根秦巴山區(qū)養(yǎng)護(hù)維修鋼鐵大動(dòng)脈;有的滿懷赤誠(chéng),手握閘把,在雪
域高原書寫不懈努力、執(zhí)著追求的奮斗篇章;有的把群眾的冷暖裝在心里,完美詮釋新時(shí)代鐵路公安
民警神圣使命……”最美鐵路人”先進(jìn)事跡表明()
①立足實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì)是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必由之路
②實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值要自覺站在最廣大人民群眾立場(chǎng)上
③提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
④正確的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提條件
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】A
【詳解】①②:“最美鐵路人”一系列立足實(shí)踐為人民服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的先進(jìn)事跡表明,立足實(shí)踐、
奉獻(xiàn)社會(huì)是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必由之路,實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值要自覺站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)
上,故①②符合題意。③:材料沒有體現(xiàn)提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,故
③不符合題意。④:社會(huì)提供的客觀條件是人們創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提條件,故④表述錯(cuò)誤。
故本題選A。
9.(2024?山東濟(jì)南?模擬預(yù)測(cè))"欲粟者務(wù)時(shí),欲治者因勢(shì)”出自《鹽鐵論》,是西漢桓寬根據(jù)
著名的“鹽鐵會(huì)議”記錄整理撰寫的重要史書,是研究西漢經(jīng)濟(jì)史、政治史的重要史料,體現(xiàn)了中國(guó)
傳統(tǒng)文化對(duì)時(shí)與勢(shì)的思考,直到今天,這一觀點(diǎn)對(duì)于小到個(gè)人行為、大至治國(guó)理政,仍然具有實(shí)際指
導(dǎo)意義。這給我們的辯證唯物論啟示是()
①價(jià)值觀影響人們改造世界的活動(dòng)
②要尊重和把握規(guī)律,應(yīng)勢(shì)而動(dòng),順勢(shì)而為
③實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的根本觀點(diǎn)
④要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【詳解】①:該選項(xiàng)屬于歷史唯物主義,而且材料沒有體現(xiàn)價(jià)值觀影響人們改造世界的活動(dòng),故①不
符合題意。②④:“欲粟者務(wù)時(shí),欲治者因勢(shì)”體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)時(shí)與勢(shì)的思考,這體現(xiàn)出要尊
重和把握規(guī)律,應(yīng)勢(shì)而動(dòng),順勢(shì)而為,要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,故②④符合題意。
③:該選項(xiàng)觀點(diǎn)屬于認(rèn)識(shí)論,故③不符合題意。故本題選C。
10.(2024?安徽安慶?三模)2024年1月,中央政法委印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳吳秋瑾同志先進(jìn)事跡
的通知》。吳秋瑾同志現(xiàn)任安徽省女子監(jiān)獄三級(jí)高級(jí)警長(zhǎng),扎根基層司法行政工作一線29年間,始
終不忘入黨初心,忠誠(chéng)踐行入警誓言,以對(duì)黨忠誠(chéng)的政治本色、攻堅(jiān)克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的敬
業(yè)精神、勇毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、嚴(yán)于律己的道德情操,全身心投入到監(jiān)獄事業(yè)中,被評(píng)為“全國(guó)五一
巾幗標(biāo)兵”“全國(guó)司法行政系統(tǒng)一級(jí)英雄模范”稱號(hào)。吳秋瑾同志的事跡啟示我們,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要
()
①立足無私奉獻(xiàn)精神,愛崗敬業(yè)為人民②樹立正確價(jià)值觀,砥礪自我創(chuàng)造價(jià)值
③堅(jiān)定理想信念,不怕困難、堅(jiān)持不懈④人生的價(jià)值在于社會(huì)對(duì)個(gè)人價(jià)值的肯
定
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【詳解】①:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要立足實(shí)踐,不能立足精神,①錯(cuò)誤。②③:吳秋瑾投身監(jiān)獄事業(yè),扎根
基層,不忘初心,愛崗敬業(yè),是在正確價(jià)值觀的指引下,砥礪自我中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,②③符合題意。
④:人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值要以最廣大人民的根本利益為價(jià)值取向,
④說法錯(cuò)誤。故本題選C。
11.(2024?福建莆田?模擬預(yù)測(cè))漫畫蘊(yùn)含的哲學(xué)道理有()
最快的腳步不是跨越,而是持續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。
①質(zhì)的變化是量變的必然結(jié)果
②漸進(jìn)性是實(shí)現(xiàn)飛躍性的必要準(zhǔn)備
③創(chuàng)造人生價(jià)值需要堅(jiān)定理想和信念
④頑強(qiáng)拼搏有助于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【詳解】①②:“最快的腳步不是跨越,而是持續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊?!睆牧孔兣c質(zhì)
變角度看,強(qiáng)調(diào)量變的作用,不強(qiáng)調(diào)質(zhì)變,所以②正確,①排除。③④:從人生價(jià)值角度看,強(qiáng)調(diào)人
生要有方向目標(biāo),要有理想,而不是強(qiáng)調(diào)頑強(qiáng)拼搏,所以③正確,④排除。故本題選C。
12.(2024?四川成都?模擬預(yù)測(cè))獲得“感動(dòng)中國(guó)2023年度人物”稱號(hào)的大國(guó)工匠張連鋼,扎根
港口研發(fā)生產(chǎn)一線30余年,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難、艱辛探索,一次次沖擊世界港口科技的制高點(diǎn),讓
“中國(guó)智造”的旗幟在全球自動(dòng)化碼頭的高峰上迎風(fēng)飄揚(yáng)。他說:“建設(shè)世界一流海洋港口,中國(guó)應(yīng)
該擁有屬于自己的‘樣本'?!边@啟示我們()
①社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提
②把獻(xiàn)身國(guó)家和人民事業(yè)作為人生的最高價(jià)值追求
③艱苦奮斗能讓理想擺脫不利條件制約而變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
④堅(jiān)持正確的理想信念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神動(dòng)力
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】D
【詳解】①:材料沒有體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀條件,①不符合題意。②:張連鋼,扎根港口研發(fā)生
產(chǎn)一線30余年,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難、艱辛探索,一次次沖擊世界港口科技的制高點(diǎn),讓“中國(guó)智造”
的旗幟在全球自動(dòng)化碼頭的高峰上迎風(fēng)飄揚(yáng)。這啟示我們把獻(xiàn)身國(guó)家和人民事業(yè)作為人生的最高價(jià)值
追求,②正確。③:理想不能擺脫不利條件的制約,該選項(xiàng)夸大了艱苦奮斗的作用,③錯(cuò)誤。④:他
說:“建設(shè)世界一流海洋港口,中國(guó)應(yīng)該擁有屬于自己的‘樣本'?!边@啟示我們堅(jiān)持正確的理想信
念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神動(dòng)力,④正確。故本題選D。
13.(2024?福建南平?三模)下圖漫畫啟示我們()
A.堅(jiān)定個(gè)人選擇,屏蔽利弊因素影響
B.分清是非曲直,不斷調(diào)整人生航向
C.創(chuàng)造有利條件,敢于打破固有聯(lián)系
D.堅(jiān)定理想信念,樹立正確的價(jià)值觀
【答案】D
【詳解】A:漫畫強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定理想信念,不涉及屏蔽利弊因素影響,且聯(lián)系具有多樣性和客觀性,不能
屏蔽不利因素,A不選。B:漫畫強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持走自己的路,不涉及分清是非曲直和不斷調(diào)整人生航向,B
不選。C:聯(lián)系具有客觀性,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,不能打破固有聯(lián)系,C不選。D:“徑直走自己的
路,不向左右張望”啟示我們要堅(jiān)定理想信念,樹立正確的價(jià)值觀,D符合題意。故本題選D。
14.(23-24高三下?山東?階段練習(xí))人生的目的不是到達(dá)山頂。上一山,過一山,山山相連。當(dāng)
你到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前面還有一座山在等著你。放眼望去,如果將登頂視為“人生巔峰”,
那么就容易產(chǎn)生這樣的桎梏:要么隨時(shí)身陷跌落谷底的恐懼和無法登頂?shù)慕箲]中,要么最終陷入失去
人生目標(biāo)的迷茫。其實(shí),人生最大的樂趣,正在這一山又一山的跋涉。這告訴我們()
①矛盾雙方相互貫通,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
②正確的價(jià)值觀才會(huì)影響人們的行為選擇和改造世界的活動(dòng)
③人的價(jià)值在于通過自己的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自己的需要
④只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生,奮斗本身就是一種幸福
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】B
【詳解】①:當(dāng)你到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前面還有一座山在等著你。這告訴我們矛盾雙方相互
貫通,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,①正確。②:價(jià)值觀都會(huì)影響人們的行為選擇和改造世界的活動(dòng),
正確的價(jià)值觀可以指導(dǎo)人們進(jìn)行正確的行為選擇和改造世界的活動(dòng),②錯(cuò)誤。③:該選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的人生
價(jià)值在奉獻(xiàn),這與題意無關(guān),③排除。④:人生最大的樂趣,正在這一山又一山的跋涉。這告訴我們
只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生,奮斗本身就是一種幸福,我們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要頑
強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,④正確。故本題選B。
15.(2024?廣西?模擬預(yù)測(cè))他們平均年齡77歲,有知名院士和教授,也有普通的中小學(xué)教師,
都是借助短視頻和直播在網(wǎng)上傳授知識(shí)的退休老人,他們迫切希望將畢生所學(xué)授以無數(shù)網(wǎng)友?!般y發(fā)
知播”頭發(fā)白了,心態(tài)依然年輕;語(yǔ)速緩慢,講述依舊精彩。從中我們可以領(lǐng)悟到()
夕陽(yáng)正紅“銀發(fā)知播”讓知識(shí)的種子開出繁花(趙曉蘇作)
①社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性,心態(tài)決定生活的方向和結(jié)果
②人的價(jià)值在于獲得社會(huì)認(rèn)可,與時(shí)代同頻共振才能活出精彩人生
③只有不斷挑戰(zhàn)自我,熱情奉獻(xiàn)社會(huì),才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值
④勞動(dòng)是人的存在方式,幸福是在促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】D
【詳解】①:社會(huì)存在是指社會(huì)的物質(zhì)生活過程,社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的
反映,因此心態(tài)影響生活,并且與社會(huì)存在有關(guān),①錯(cuò)誤。②:人的價(jià)值在于通過自己的活動(dòng)滿足社
會(huì)、他人和自己的需要,人的價(jià)值包括個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩個(gè)方面,但主要在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),②
錯(cuò)誤。③④:“銀發(fā)知播”讓知識(shí)的種子開出繁花,這些退休老人雖然高齡,卻將畢生所學(xué)授以無數(shù)
網(wǎng)友,依然在不斷挑戰(zhàn)自我,熱情奉獻(xiàn)社會(huì)和他人,提升自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值,這啟示我們勞動(dòng)
是人的存在方式,幸福是在促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的,只有不斷挑戰(zhàn)自我,熱情奉獻(xiàn)社會(huì),
才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,③④符合題意。故本題選D。
16.(2024?廣東茂名?三模)2023年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一徐立平,是中國(guó)航天科技集團(tuán)公
司第四研究院高級(jí)技師。自1987年入廠以來,為了祖國(guó)的航天事業(yè),一直為導(dǎo)彈發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行
微整形。幾十年來,他冒著巨大的危險(xiǎn)雕刻火藥,因一念執(zhí)著而保持一生的堅(jiān)守,在一點(diǎn)一滴中支撐
民族脊梁,用行動(dòng)詮釋了職責(zé)和使命,注解了勇敢與無畏,被人們譽(yù)為“大國(guó)工匠”。徐立平的先進(jìn)
事跡給我們的人生啟示是()
①應(yīng)淡泊明志,在個(gè)人價(jià)值的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值
②應(yīng)理想高遠(yuǎn),要作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇
③要堅(jiān)持真理,在實(shí)踐的指導(dǎo)下走歷史的必由之路
④應(yīng)目標(biāo)清晰,以正確價(jià)值觀作為人生的重要向?qū)?/p>
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【詳解】①:社會(huì)價(jià)值是個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ),①錯(cuò)誤。③:應(yīng)在科學(xué)理論的指導(dǎo)下走歷史的必由
之路,③排除。②④:幾十年來,他冒著巨大的危險(xiǎn)雕刻火藥,因一念執(zhí)著而保持一生的堅(jiān)守,在一
點(diǎn)一滴中支撐民族脊梁,用行動(dòng)詮釋了職責(zé)和使命,注解了勇敢與無畏,被人們譽(yù)為“大國(guó)工匠”。
徐立平的先進(jìn)事跡告訴我們應(yīng)理想高遠(yuǎn),以正確價(jià)值觀作為人生的重要向?qū)?,作出正確的價(jià)值判斷和
價(jià)值選擇,②④正確。故本題選C。
17.(2024?湖南?模擬預(yù)測(cè))閱讀材料,完成下列要求。
?生態(tài)優(yōu)先:城市生活環(huán)境持續(xù)改善
圭塘河是長(zhǎng)沙最長(zhǎng)的城市內(nèi)河,全長(zhǎng)28.3公里,周邊居住人口約200萬。經(jīng)過一番長(zhǎng)達(dá)10余
年的接續(xù)治理,圭塘河從一條臭水溝蝶變成美麗河湖,成為一條水草豐茂的生態(tài)河、流金淌銀的產(chǎn)業(yè)
河、承載幸福的文化河。
叁塘河生態(tài)景觀帶二期羽燕湖河段治總前后對(duì)比弼
?品質(zhì)建設(shè):大力實(shí)施高品質(zhì)建設(shè)行
近年來,長(zhǎng)沙全面啟動(dòng)既有小區(qū)品質(zhì)提升和既有住宅加裝電梯,3年來共完成約500個(gè)既有小
區(qū)品質(zhì)提升,解決了一批停車難、用電難、供水難等群眾“急難愁盼”的問題,完善了配套設(shè)施,優(yōu)
化了活動(dòng)場(chǎng)地,美化了生活環(huán)境,提升了居住品質(zhì),居民幸福感、獲得感普遍增強(qiáng)。
結(jié)合上述材料說明長(zhǎng)沙市是如何通過正確的價(jià)值選擇賦能美麗城市建設(shè)的。
【答案】①價(jià)值判斷是價(jià)值選擇的基礎(chǔ),作出正確的價(jià)值選擇需要樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)持真理,遵
循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
②長(zhǎng)沙市在城市建設(shè)中堅(jiān)持遵循自然規(guī)律,踐行科學(xué)的生態(tài)價(jià)值觀,正確處理人與自然的關(guān)系。不斷
推進(jìn)江河治理打造美麗發(fā)展環(huán)境,持續(xù)優(yōu)化城市生活生產(chǎn)環(huán)境,打造高質(zhì)量城市基礎(chǔ)設(shè)施為美麗城市
發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)美麗城市建設(shè)。
③長(zhǎng)沙在城市建設(shè)中堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,把維護(hù)人民的利益作為自己最高的價(jià)值追求。切
實(shí)解決關(guān)系群眾切身利益的問題,打造美麗宜居的生活環(huán)境,增強(qiáng)群眾的幸福感,提升美麗城市的品
質(zhì)。
【分析】背景素材:圭塘河從一條臭水溝蝶變成美麗河湖
考點(diǎn)考查:價(jià)值判斷和價(jià)值選擇
能力考查:獲取和解讀信息、調(diào)度和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探究問題
核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神
【詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。
本題的設(shè)問要求是“結(jié)合材料說明長(zhǎng)沙市是如何通過正確的價(jià)值選擇賦能美麗城市建設(shè)的“,需要調(diào)
用“價(jià)值判斷和價(jià)值選擇”的有關(guān)知識(shí),從措施角度分析作答。
第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①:正確的價(jià)值選擇一可聯(lián)系價(jià)值判斷是價(jià)值選擇的基礎(chǔ),作出正確的價(jià)值選擇需要樹立正確
的價(jià)值觀,堅(jiān)持真理,遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾的利益
作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
關(guān)鍵詞②:人們歷經(jīng)10余年,把圭塘河從一條臭水溝蝶變成水草豐茂的生態(tài)河一可聯(lián)系”要作出正
確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須堅(jiān)持真理,遵循客觀規(guī)律”。
關(guān)鍵詞③:在圭塘河治理過程中解決了一批停車難、用電難、供水難等群眾“急難愁盼”的問題一可
聯(lián)系“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾的利益作為最高的
價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)”。
第三步:整合信息,組織答案。
18.閱讀材料,回答問題。
“眼耳鼻舌身意,色香聲味觸法,用盡所有,為生命解鎖。她從命運(yùn)那里奪回一副又一副翅膀,
帶領(lǐng)孩子們飛離寂靜的牢籠。聽,每一個(gè)新的發(fā)音,都打開一個(gè)新的世界。這是《感動(dòng)中國(guó)》組委會(huì)
給予衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校劉玲老師的頒獎(jiǎng)詞。
同學(xué)們了解了劉玲的先進(jìn)事跡后,無不為之動(dòng)容,紛紛表達(dá)了自己的感受:
最夠眼的是“愛心之光”:
始將傳一名抬珠兒雨看成條件f女時(shí)特,
救他們文化知或?陪什他們學(xué)會(huì)生活自
!>?!,在“澗物無小”中梢助這些“折夷”
。\大使電燃希望之火,從此眼陰仃)t、腳
鼻〕卜仃路.得以改篤人生.
以喟眼的是.實(shí)「二九”:
史I是成就小業(yè)的必由之路.作為80多
名聽力供JF外力,"世界的“引路人”.
婉華持“匕卜求索”.自創(chuàng)/內(nèi)步掾、
觸換法和情景教學(xué)法.帶像值f們創(chuàng)造
/許名奇跡.
我解眼的是“奉獻(xiàn)之光?:
?有名大執(zhí)與才能F名大小業(yè).盡名大
也任才會(huì)仃名人成就.”蜿在“住無
前”中此舉心教*業(yè)的發(fā)犍之路.33<|
束,劉玲用老帥“企為治族人物特教
步業(yè)發(fā)掘而小1T%力.
有人認(rèn)為,”榜樣是用來崇拜的,而不是用來追隨的”。結(jié)合材料,運(yùn)用“實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值”的知識(shí),
評(píng)析此觀點(diǎn)。
【答案】①劉玲俐作為榜樣,啟發(fā)我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有正確的價(jià)值觀指引,自覺站在最廣大人民
的立場(chǎng)上,在自己的崗位上辛勤勞動(dòng)努力奉獻(xiàn),堅(jiān)持在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。我們需
要向榜樣學(xué)習(xí),以榜樣為力量。②同時(shí),我們要在砥礪自我中
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