2024年中考語文專項(xiàng)訓(xùn)練：基礎(chǔ)運(yùn)用

備戰(zhàn)2024年中考語文精選題集（北京專用）

專題01基礎(chǔ)■運(yùn)用

（2023?北京?統(tǒng)考中考真題）《北京市推進(jìn)全國文化中心建設(shè)中長期規(guī)劃（2019年-2035年）》提

出要“打造布局合理、展陳豐富、特色鮮明的博物館之城”。在綜合實(shí)踐課程中，你所在的小組做完相關(guān)

調(diào)查研究，撰寫了調(diào)查報(bào)告?，F(xiàn)在你根據(jù)小組成員的意見修改。

1.在報(bào)告的封面上用正楷字書寫“博物館之城調(diào)查報(bào)告”九個字作為標(biāo)題。

第一部分調(diào)查目標(biāo)

了解新時期北京市博物館的發(fā)展情況，重新認(rèn)識博物館的社會作用。

第二部分調(diào)查內(nèi)容

調(diào)查涉及博物館官方網(wǎng)站、有代表性的展覽、相關(guān)新聞報(bào)道，主要內(nèi)容記錄如下。

【官方網(wǎng)站資源】

中國國家博物館的基本陳列，立足弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化，培育和

踐行社會主義核心價值觀；專題展覽側(cè)重展示館藏；臨時展覽蓬陽開放合作的原則，己形成歷史文化、

科技創(chuàng)新、國際交流等多個展覽系列。

國家自然博物館的基本陳列，以生物進(jìn)化為主線，講述生命世界的樊秘，和邕起地球上生命發(fā)生、

發(fā)展的全景圖。不同主題的巡回展覽在多個國家和地區(qū)舉辦，展覽的勝見表現(xiàn)出新時期我國博物館發(fā)展

的新態(tài)勢。

2.小組成員對文段中加點(diǎn)詞語的字形作出判斷。下列說法正做的一項(xiàng)是（）

A.因?yàn)楸磉_(dá)的是“依照并沿用”的意思，所以“遵循”一詞中有錯字。

B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“難懂的尚未被認(rèn)識的秘密”的意思，所以“奧秘”一詞中有錯字。

C.因?yàn)楸磉_(dá)的是“組合并建立”的意思，所以“構(gòu)筑”一詞中有錯字。

D.因?yàn)楸磉_(dá)的是“隆重?zé)崃业那榫盎驁雒妗钡囊馑?，所以“勝況”一詞中有錯字。

【展覽內(nèi)容及形式】

中國國家博物館“逐夢寰宇問蒼穹一一中國載人航天工程30年成就展”繼具匠心。各類展品以不同

形式展出，空間站組合體1：4的模型“飛”在頭頂，核心艙1：1的模型可步入?yún)⒂^。中國航天事業(yè)的

成就讓觀眾招手那快。

首都博物館”輝煌中軸一一紀(jì)念北京建都870周年展”劇場式的沉浸空間，使人有號抽基境之感。

16米長的數(shù)字沙盤將氣勢磅礴的中軸線歷史建筑群完整地呈現(xiàn)在觀眾面前。

3.你檢查文段中使用的成語后發(fā)現(xiàn)，下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.獨(dú)具匠心

B.拍手稱快

C.身臨其境

D.氣勢磅礴

【相關(guān)新聞報(bào)道】

2021年5月，中央宣傳部、國家文物局等九部委印發(fā)文件，要求實(shí)施“類博物館”培育計(jì)劃，鼓勵

將具有部分博物館功能、但尚未達(dá)到登記備案條件的社會機(jī)構(gòu)，納入行業(yè)指導(dǎo)范疇。為落實(shí)文件精神，

兩年來北京市持續(xù)推進(jìn)“類博物館”培育工作，不斷把首都的博物館資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為全國文化中心發(fā)展

的勢熊。

2023年4月16日，中國航空工業(yè)歷史博物館在北京開館。該館展現(xiàn)了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下新中國

航空事業(yè)的發(fā)展歷程。航空工業(yè)歷史博物館的建成將成為全社會了解航空知識的重要平臺。

4.你想知道文段中“勢能”的意思。查《現(xiàn)代漢語詞典》，“勢能”的解釋為“相互作用的物體由于

所處的位置或彈性形變等而具有的能量”。根據(jù)詞典解釋，下列對文段中“勢能”理解正確的一項(xiàng)是（）

A.變化的形勢

B.演變的趨勢

C.推動的力量

D.擴(kuò)大的容量

5.文段中的畫線句存在問題，你做出修改。

第三部分調(diào)查結(jié)論

博物館之城的建設(shè)路徑主要有：依托豐富館藏，布局、策劃特色展覽，促進(jìn)現(xiàn)有博物館的發(fā)展；整

合社會資源，將“類博物館”納入建設(shè)序列，規(guī)劃、建設(shè)新博物館。新時期博物館的社會作用包括:。

6.根據(jù)小組意見，在橫線處補(bǔ)寫一個節(jié)奏勻稱的句子。下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.服務(wù)首都發(fā)展，推動社會進(jìn)步，滿足公眾需要，增進(jìn)國際交流

B.服務(wù)、推動首都發(fā)展和社會進(jìn)步，滿足公眾及國際交流的需要

C.服務(wù)首都發(fā)展，推動社會進(jìn)步，公眾需要得到滿足，增進(jìn)國際交流

D.服務(wù)、推動首都發(fā)展和社會進(jìn)步，滿足公眾需要，國際交流得以增進(jìn)

第四部分結(jié)語

在調(diào)查研究過程中，我們?yōu)g覽了博物館官方網(wǎng)站和相關(guān)新聞報(bào)道，選擇特色博物館開展了實(shí)地考察,

收集了豐富的研究資料。在此基礎(chǔ)上，o本次調(diào)查研究豐富了我們對展覽內(nèi)容和形式的認(rèn)識，有

助于我們了解新時期博物館的新發(fā)展，對我們認(rèn)識社會、增長見識很有意義。

7.根據(jù)小組建議，你用上“分類”“探究”“結(jié)論”三個詞，在文段中的橫線處寫一句話，補(bǔ)全結(jié)語

的內(nèi)容。

【答案】

1.博物館之城調(diào)查報(bào)告

2.D

3.B

4.C

5.應(yīng)改為：航空工業(yè)歷史博物館將成為全社會了解航空知識的重要平臺。

6.A

7.示例：我們分類了解了各展覽系列，探究了博物館之城的建設(shè)路徑和新時期博物館的社會作用，

得出了比較全面深刻的結(jié)論。

【解析】L本題考查漢字書寫。學(xué)生需按照要求，用正楷字書寫，注意正確、工整。

2.本題考查常見易錯字。

“遵循”“奧秘”“構(gòu)筑”是正確寫法；“勝況”的“勝”應(yīng)寫作“盛二

故選：Do

3.本題考查詞語運(yùn)用。

“拍手稱快”的意思是：拍著手說痛快。多用來形容正義伸張、公憤消除時大家高興滿意的樣子。

這里用來形容中國航天事業(yè)的成就，不恰當(dāng)。

故選：Bo

4.本題考查詞語含義。

根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》“勢能”的解釋為“相互作用的物體由于所處的位置或彈性形變等而具有的能

量”，結(jié)合語境“不斷把首都的博物館資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為全國文化中心發(fā)展的勢能”可知，句意為：不斷把

首都的博物館資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為全國文化中心發(fā)展的推動力量。

故選：Co

5.本題考查病句辨析與修改。

“航空工業(yè)歷史博物館的建成將成為全社會了解航空知識的重要平臺”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪掉“的建成

6.本題考查銜接與排序。

根據(jù)上文“博物館之城的建設(shè)路徑主要有：依托豐富館藏，布局、策劃特色展覽，促進(jìn)現(xiàn)有博物館

的發(fā)展；整合社會資源，將'類博物館'納入建設(shè)序列，規(guī)劃、建設(shè)新博物館”可知，句式為動賓短語

組成的短句；結(jié)合“服務(wù)首都發(fā)展”“推動社會進(jìn)步”“滿足公眾需要”“增進(jìn)國際交流”四個短語結(jié)構(gòu)上

的并列關(guān)系和內(nèi)容上的遞進(jìn)關(guān)系可知，應(yīng)為：服務(wù)首都發(fā)展，推動社會進(jìn)步，滿足公眾需要，增進(jìn)國際

交流。

故選：Ao

7.本題考查情景補(bǔ)寫。

學(xué)生需根據(jù)上文的內(nèi)容和要求“用上'分類'‘探究''結(jié)論’三個詞，在文段中的橫線處寫一句話,

補(bǔ)全結(jié)語的內(nèi)容”分析作答。根據(jù)“中國國家博物館的基本陳列，立足弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文

化、社會主義先進(jìn)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀；專題展覽側(cè)重展示館藏；臨時展覽遵循開放

合作的原則，己形成歷史文化、科技創(chuàng)新、國際交流等多個展覽系列”可知，分類了解了展覽系列；根

據(jù)“博物館之城的建設(shè)路徑主要有：依托豐富館藏，布局、策劃特色展覽，促進(jìn)現(xiàn)有博物館的發(fā)展；整

合社會資源，將‘類博物館’納入建設(shè)序列，規(guī)劃、建設(shè)新博物館。新時期博物館的社會作用包括……”

可知，探究了博物館之城的建設(shè)路徑和新時期博物館的社會作用，得出了比較全面深刻的結(jié)論。

（2023?北京豐臺?統(tǒng)考二模）班級開展“我與豐臺共成長”主題研學(xué)活動，為此，你完成了一篇探

訪麗澤金融商務(wù)區(qū)的研學(xué)筆記，老師建議你修改完善后在班級展示。

第一部分

麗澤印象

走進(jìn)初具規(guī)模的北京麗澤金融商務(wù)區(qū)南區(qū)，麗澤S0H0、平安幸福中心等28幢樓宇錯落有致，在陽光下

熠熠生輝。各樓宇間綠草如茵，人流如織。夜幕降臨，這些高高聳立的樓宇紛紛“閃亮”登場，烘托出都

市寧靜的夜。很難想象，10年前，這里還只是一片工地。

登上南區(qū)任意一棟高樓，遠(yuǎn)眺建設(shè)中的北區(qū)，遐想麗澤乃至豐臺的美好未來【甲】清澈的河水倒映出

林立的高樓，①，樓與樹在水上點(diǎn)墨成畫，人在畫中游；豐草河流水潺潺，從西往東穿過三環(huán)而來，與由

北向南的蓮花河在此攜手，穿越二環(huán)，匯入涼水河，也折向東而去，最后納入京杭大運(yùn)河的宏大敘事；在

高樓村，在鳳凰嘴，在萬泉寺，你還可以到綠化帶中去找尋金中都城墻遺跡【乙】三處夯土城墻尚存，向

過往路人默默訴說一段②千年的歷史。

8.你對這部分加點(diǎn)字的字形、讀音以及【甲】【乙】兩處的標(biāo)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問，下列判斷有誤的一項(xiàng)是

A.“遐”在文中是“悠遠(yuǎn)”的意思，所以“遐”正確。

B.“曲”在文中是“蜿蜒”的意思，所以應(yīng)該讀作

C.【甲】處是為了對“美好未來”展開具體分說，所以用冒號。

D.【乙】處是為了解釋說明“金中都城墻遺址”，所以用破折號。

9.你檢查文段后，對畫線處填入語句有疑問，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（）

A.①俯瞰著水邊繁茂的綠樹②超越

B.①搖動著水邊繁茂的綠樹②超越

C.①搖動著水邊繁茂的綠樹②跨越

D.①俯瞰著水邊繁茂的綠樹②跨越

第二部分

城南今昔

金中都是北京和豐臺的歷史，麗澤是北京和豐臺的當(dāng)下與未來。北京，有著3000年的建城史，800多

年的建都史，都城的建設(shè)與水源昌昌學(xué)夫。金中都西南角，就位于如今豐臺的麗澤金融商務(wù)區(qū)。豐臺自古

多水，金中都南門也因此取名“麗澤”。麗澤水之盛，從沿用至今的“水頭莊”“鳳凰嘴”“玉泉營”等

地名可見一斑。金中都只存在了63年，被蒙古鐵騎付之：短，原麗澤門外地區(qū)成為一片郊野，但花草茂盛,

很多百姓遷居至此，以種花為業(yè)，這里從明代開始便有“花鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

直到上世紀(jì)90年代，這里才開啟城市化的建設(shè)歷程。進(jìn)入21世紀(jì)，在這片昔日的金中都城垣舊址上,

在麗澤門附近，一座“新城”坂堆畫起。麗澤金融商務(wù)區(qū)向東連接著以央行為核心的金融街，向西連通著

西四環(huán)的總部基地。截至2021年7月，麗澤金融商務(wù)區(qū)入駐企業(yè)共計(jì)680家，其中金融企業(yè)396家，北京

“第二金融街”已初見端倪。

在麗澤金融商務(wù)區(qū)，有一條鳳凰嘴街，這里有一個美麗的傳說。曾經(jīng)，由水頭莊一帶涌出的數(shù)十處泉

水，順著地勢向東南匯聚形成了一條條小溪，所有泉溪構(gòu)成的圖案，就像一只巧奪天工的鳳凰。眾溪?dú)w一

的位置有一個村莊，便以“鳳凰嘴”為名。麗澤，這只蓄勢已久的金鳳凰，終于引吭而鳴，振翅欲飛！

io.你仔細(xì)檢查了這一部分的成語，使用有?運(yùn)的一項(xiàng)是（）

A.息息相關(guān)B.付之一炬C.拔地而起D.巧奪天工

11.你要補(bǔ)全一副對聯(lián)來小結(jié)以上兩部分的內(nèi)容，依次填入下面對聯(lián)空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）

訪歷史遺跡，①，②有余韻；

承百年機(jī)遇，③，④迎新生。

A.①眾望所歸②麗澤③城垣猶在④中都

B.①城垣猶在②中都③眾望所歸④麗澤

C.①眾望所歸②中都③城垣猶在④麗澤

D.①城垣猶在②麗澤③眾望所歸④中都

第三部分

結(jié)語

天生麗澤，水孕花鄉(xiāng)。我生在豐臺，這里是生我養(yǎng)我的地方。這里的每一幢高樓，都隱含著一個美麗

動人的傳說；這里的每一個地名，都會在夜晚點(diǎn)亮我們幸福的生活。這里有著3000多年的歷史，北京建都

的故事，正是從這里濫觴；這里生活著200萬豐臺人，新南城的旗幟，將要在這里高揚(yáng)。壯哉，麗澤；加

油，少年豐臺！

12.結(jié)語部分“正是從這里濫觴”這句話摘自網(wǎng)絡(luò)，你想弄明白“濫觴”的意思。查《現(xiàn)代漢語詞典》,

發(fā)現(xiàn)“濫觴”是一個書面文言詞語，與水的源頭有關(guān)。據(jù)此，你推斷這句中“濫觴”的意思是o

13.在檢查研學(xué)筆記結(jié)語部分時，結(jié)合前面兩個部分，你發(fā)現(xiàn)畫線的句子存在問題，對它作出修改。

14.你想選擇下面的一幅書法作品作為研學(xué)日志封面標(biāo)題，思考后你選擇了一幅，并在展示中向同學(xué)

們闡明理由。

甲乙

【答案】8.D9.C10.D11.B12.開始（或發(fā)生）13.這里的每一個地名，都

隱含著一個美麗動人的傳說；這里的每一幢高樓，都會在夜晚點(diǎn)亮我們幸福的生活。14.示例］選

擇甲理由：用草書流暢顯示麗澤地方泉多水盛的特點(diǎn)。（或用草書豪放預(yù)示麗澤金融商務(wù)區(qū)擁有一個璀

璨光明的未來）

示例二：選擇乙理由：用篆書古拙顯示麗澤悠久的歷史。

【解析】8.考查字音、字形和標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用。

D.乙處后句“三處夯土城墻尚存，向過往路人默默訴說一段②千年的歷史”不是對前句中的“金中都

城墻遺跡”的解釋說明。前句語意表述已經(jīng)完整。應(yīng)用句號。

故選Do

9.考查詞語運(yùn)用。

①分析語義可知，樹的影子倒映在水中，隨著水波而搖動。故應(yīng)用“搖動著水邊繁茂的綠樹”?！案?/p>

瞰”是從高處向下看，不合語境。

②超越：超出；越過?？缭剑撼^時期或地區(qū)之間的界限。根據(jù)后面的“千年的歷史”可知，應(yīng)用“跨

越”。

故選Co

10.考查詞語運(yùn)用。

A.息息相關(guān)：形容彼此關(guān)系非常密切。正確；

B.付之一炬：一把火全燒光了。正確；

C.拔地而起：指山峰、植物、建筑物等高聳在地面上。正確；

D.巧奪天工：精巧的人工勝過天然形成的。形容技巧的高超（多指工藝美術(shù)）?！耙粭l條小溪，所有泉

溪構(gòu)成的圖案”是自然形成了景觀，用錯對象；

故選D。

11.考查擬寫對聯(lián)。

第一空：根據(jù)第二段中的“進(jìn)入21世紀(jì)，在這片昔日的金中都城垣舊址上”可得：城垣猶在。

第二空：根據(jù)第二段中的“在這片昔日的金中都城垣舊址上”可得：中都。

第三空：根據(jù)第三段中的“麗澤，這只蓄勢已久的金鳳凰，終于引吭而鳴，振翅欲飛”可得：眾望所

歸。

第四空：根據(jù)第一段中的“麗澤是北京和豐臺的當(dāng)下與未來”可得：麗澤。

故選Bo

12.考查詞語釋義。

水的源頭是大江水河開始形成的地方。

聯(lián)系前句“北京建都的故事”可以推知，濫觴的意思是開始（或發(fā)生）。

13.考查病句修改。

搭配不當(dāng)。每一個古老的地名里都隱含著美麗動人的傳說，高樓里的燈光徹夜不暗，代表著城市的繁

華，也代表著人們的幸福生活。故改為：這里的每一個地名，都隱含著一個美麗動人的傳說；這里的每一

幢高樓，都會在夜晚點(diǎn)亮我們幸福的生活。

14.考查書法字體欣賞。開放類試題，言之成理即可。

甲是草書。這種字體筆意恣肆，筆法流暢。聯(lián)系材料中的“由水頭莊一帶涌出的數(shù)十處泉水，順著地

勢向東南匯聚形成了一條條小溪”可知，用流暢的草書可以顯示出麗澤泉多水盛的特點(diǎn)。另外，草書雄健

豪放。聯(lián)系材料中的“截至2021年7月，麗澤金融商務(wù)區(qū)入駐企業(yè)共計(jì)680家，其中金融企業(yè)396家，北

京'第二金融街'已初見端倪”可知，用豪放的草書預(yù)示著麗澤金融商務(wù)區(qū)擁有一個璀璨光明的未來。

乙是篆書。篆書是一種古老的文字，古拙厚重，有一種歷史的滄桑之感，聯(lián)系材料中的“金中都是北

京和豐臺的歷史，麗澤是北京和豐臺的當(dāng)下與未來。北京，有著3000年的建城史，800多年的建都史”可

知，用篆書可以顯示出麗澤悠久的歷史。

（2023?北京東城?統(tǒng)考二模）你所在班級應(yīng)學(xué)生會之約制作“品讀農(nóng)耕文明，傳承千年文化”宣傳

折頁。閱讀下列材料，完成相關(guān)任務(wù)。

內(nèi)文一引言

①中華文明自農(nóng)耕開始，經(jīng)歷了五千年的時光淬煉，依然閃耀著智慧的光mdng_。農(nóng)耕文明承載著中華

文明的基因密碼，zhang一顯著中華民族的思想智慧和精神追求。農(nóng)耕活動對中華文化的形成、發(fā)展和ydn_續(xù)

具有至關(guān)重要的作用。中華民族在伏羲時代就有了耕種意識，隨著農(nóng)業(yè)文明的不斷發(fā)展，耕讀文化得以建

立，形成了以“耕”為手段，“讀”為價值核心，為生存而耕，為濟(jì)世而讀的微觀教育形態(tài)?！案x傳家

久，詩書繼世長”的優(yōu)秀傳統(tǒng)和鄉(xiāng)土文化1面一理深深浸入民族血液中。

15.“濟(jì)世”的“濟(jì)”有救濟(jì)的意思，應(yīng)讀作“—”（寫拼音）。

16.有同學(xué)對文段畫線處字的寫法有疑問，幫助選出判斷正確的一項(xiàng)。

A.“光mdng”在文中的意思是“向四面放射的強(qiáng)烈光線”，應(yīng)寫作“光?！?。

B."zhdng顯”有“鮮明地顯示”的意思，應(yīng)寫作“張顯”。

C.“沿”有“順著”的意思，因此“ydn續(xù)”應(yīng)寫作“沿續(xù)”。

D.“1面理”在文中有“道德準(zhǔn)則”的意思,應(yīng)寫作“倫理”。

內(nèi)文二文明起源與農(nóng)耕的關(guān)聯(lián)

①農(nóng)耕文明是人類史上的第一種文明形態(tài)。隨著原始種植業(yè)、畜牧業(yè)的出現(xiàn)與發(fā)展，早期的農(nóng)耕文明

產(chǎn)生。到了一定程度后，作為人類文明象征的國家、城市與文字才開始出現(xiàn)。所以說，d。我國是農(nóng)業(yè)

大國，也是農(nóng)耕文明古國。在漫長的農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程中，華夏先民們學(xué)會了栽培植物、馴養(yǎng)動物，發(fā)明了陶

器、青銅器和鐵器，修造了農(nóng)具、堰壩和民居，創(chuàng)制了歷法，創(chuàng)作了農(nóng)諺、民謠和民歌一一W，形成了

燦爛的中華農(nóng)耕文明。

17.下面是“農(nóng)耕”一詞的書法作品，根據(jù)字體特點(diǎn)和上面文字，為版面設(shè)計(jì)選擇合適的一項(xiàng)并簡要

說明理由。

農(nóng)耕M菊樹次耕

甲乙丙丁

18.大家對文段兩處橫線應(yīng)填入句子產(chǎn)生了爭議，幫助選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.①農(nóng)耕奠定了文明的基礎(chǔ)②精神文明和物質(zhì)文明交相輝映

B.①文明奠定了農(nóng)耕的基礎(chǔ)②物質(zhì)文明和精神文明交相輝映

C.①農(nóng)耕奠定了文明的基礎(chǔ)②物質(zhì)文明和精神文明交相輝映

D.①文明奠定了農(nóng)耕的基礎(chǔ)②精神文明和物質(zhì)文明交相輝映

內(nèi)文三農(nóng)耕文化的千年傳承

①考古資料表明，農(nóng)業(yè)起源于新石器時代。夏商周時期，青銅文化的出現(xiàn)，直接推動我國原始農(nóng)耕文

化步入一個新的發(fā)展階段。春秋戰(zhàn)國時期，農(nóng)具從木頭、石頭發(fā)展為了鐵器、金屬制品，原始的刀耕火種

變成了鐵犁牛耕。隨著社會出現(xiàn)分工，耕讀文化開始興起。到了秦漢時期，古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了繁榮期。

隋唐時期，實(shí)施科舉制度的，耕讀文化開始興盛。“朝為田舍郎，暮登天子堂”，平民子弟可以通過科舉

考試進(jìn)入仕途口“半為儒者半為農(nóng)”，落榜子弟依舊可以回到鄉(xiāng)村過著半讀半耕的鄉(xiāng)居生活。到了宋代，

耕讀文化逐漸走向成熟。士大夫讀書之余會去耕作，而農(nóng)民耕作之余教導(dǎo)子弟讀書。蘇軾就曾自稱為識字

的耕田夫?！案x傳家久，詩書繼世長”，逐漸成為了中國鄉(xiāng)土文化的一大特色。

②中國農(nóng)耕文明的歷史猶如一首低回婉轉(zhuǎn)的歌謠,唱出了民族的情懷與自信。黃河、長江流域孕育的

農(nóng)業(yè)文明讓世人嘆為觀止，它使得中國農(nóng)耕文化千百年來領(lǐng)先世界。

19.有同學(xué)認(rèn)為文中畫線語句表達(dá)不妥，幫助選擇修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.中國農(nóng)耕的歷史猶如一首感情細(xì)膩的詩篇

B.中國農(nóng)耕文化的歷史猶如一首厚重澎湃的歌謠

C.中國農(nóng)耕的歷史猶如一首厚重澎湃的歌謠

D.中國農(nóng)耕文化的歷史猶如一首感情細(xì)膩的詩篇

20.在文段方框處填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號并說明理由。

21.不少文學(xué)作品有著農(nóng)耕文化的痕跡：文段提到的北宋文學(xué)家蘇軾，被貶黃州期間也曾耕田勞作，

學(xué)過的小品文《g》就寫于這一時期；至_____________（填作家名）的作品《駱駝祥子》中

主人公進(jìn)城拉車之前也曾在鄉(xiāng)間務(wù)農(nóng)。

【答案】15.ji16.D17.示例：選乙。乙項(xiàng)用篆書書寫。所列字體中，篆書誕生最早，該字

體圓潤修長，古樸典雅，與我國農(nóng)耕文明悠久的歷史、燦爛的文化貼合。18.C19.B20.示

例：分號。分號表示復(fù)句內(nèi)部前后兩個并列關(guān)系分句的停頓。方框前后說的是中舉與否給人生活帶來的變

化，二者為并列關(guān)系。21.記承天寺夜游老舍

【解析】15.本題考查字音。

濟(jì)世，讀音是：jishi,釋義為救世、濟(jì)助世人。

16.本題考查字形、詞義。

A.光芒，讀音是：guangmang,意思是:向四面八方放射的強(qiáng)烈光線；而非“光?！保粚懛ㄓ姓`；

B.彰顯，讀音是：zhangxian,指顯赫、明顯、顯著、鮮明地顯示的意思；而非“張顯”；寫法有誤；

C.延續(xù)，讀音是：ydnxu,指延長或繼續(xù)下去；而非“沿續(xù)”，也不是“順著”的意思；寫法理解有

誤；

故選Do

17.本題考查書法辨析。

根據(jù)書法作品，甲，字體方正，筆畫工整，結(jié)構(gòu)部位之間互不連接。由此可知，甲是楷書；

乙，因形立意，古拙多變，曲筆弧線，體正勢圓，起止藏鋒，古樸典雅。由此可知，乙是篆書；

丙，行云流水，書寫快捷，飄逸易識，結(jié)體多姿，書寫自由，活潑有神。由此可知，丙是行書；

丁，字形多呈寬扁，橫畫長而豎畫短，講究“蠶頭燕尾”、“一波三折”。由此可知，丁是隸書；

根據(jù)《內(nèi)文二文明起源與農(nóng)耕的關(guān)聯(lián)》第①段“隨著原始種植業(yè)、畜牧業(yè)的出現(xiàn)與發(fā)展，早期的農(nóng)耕

文明產(chǎn)生。到了一定程度后，作為人類文明象征的國家、城市與文字才開始出現(xiàn)”可知，“農(nóng)耕文明”出

現(xiàn)的時間早，歷史悠久；

選乙。因?yàn)橐沂亲瓡?。書法字體的發(fā)展以篆、隸、草、楷、行為順序；在上述所列字體中，篆書誕生

最早，該字體圓潤修長，古樸典雅，與我國農(nóng)耕文明悠久的歷史和燦爛的文化相契合。

18.本題考查句子銜接。

根據(jù)《內(nèi)文二文明起源與農(nóng)耕的關(guān)聯(lián)》第①段“隨著原始種植業(yè)、畜牧業(yè)的出現(xiàn)與發(fā)展，早期的農(nóng)耕

文明產(chǎn)生。到了一定程度后，作為人類文明象征的國家、城市與文字才開始出現(xiàn)”可知，先有“原始種植

業(yè)、畜牧業(yè)的出現(xiàn)與發(fā)展”，后有“人類文明象征的國家、城市與文字才開始出現(xiàn)"；即先有農(nóng)耕，再有

文明；所以，農(nóng)耕奠定了文明的基礎(chǔ)；

根據(jù)《內(nèi)文二文明起源與農(nóng)耕的關(guān)聯(lián)》第①段“在漫長的農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程中，華夏先民們學(xué)會了栽培植

物、馴養(yǎng)動物，發(fā)明了陶器、青銅器和鐵器，修造了農(nóng)具、堰壩和民居，創(chuàng)制了歷法，創(chuàng)作了農(nóng)諺、民謠

和民歌”可知，“栽培植物、馴養(yǎng)動物，發(fā)明了陶器、青銅器和鐵器，修造了農(nóng)具、堰壩和民居”這是物

質(zhì)文明；“創(chuàng)制了歷法，創(chuàng)作了農(nóng)諺、民謠和民歌”這是精神文明；由此可知，物質(zhì)文明與精神文明交相

輝映；

故選Co

19.本題考查語句表達(dá)。

根據(jù)《內(nèi)文三農(nóng)耕文化的千年傳承》第①段“考古資料表明，農(nóng)業(yè)起源于新石器時代。夏商周時期，

青銅文化的出現(xiàn)，直接推動我國原始農(nóng)耕文化步入一個新的發(fā)展階段”可知，這段文字是在講中國農(nóng)耕文

化的歷史；

根據(jù)《內(nèi)文三農(nóng)耕文化的千年傳承》第②段“唱出了民族的情懷與自信。黃河、長江流域孕育的農(nóng)業(yè)

文明讓世人嘆為觀止，它使得中國農(nóng)耕文化千百年來領(lǐng)先世界”可知，“唱出了民族的情懷與自信”，這

是一首歌謠；根據(jù)“黃河、長江流域孕育的農(nóng)業(yè)文明讓世人嘆為觀止，它使得中國農(nóng)耕文化千百年來領(lǐng)先

世界”可知，這是一首厚重澎湃的歌謠；

由此可知，中國農(nóng)耕文化的歷史猶如一首厚重澎湃的歌謠；

故選Bo

20.本題考查標(biāo)點(diǎn)符號。

根據(jù)《內(nèi)文三農(nóng)耕文化的千年傳承》第①段“‘朝為田舍郎，暮登天子堂’，平民子弟可以通過科舉

考試進(jìn)入仕途口'半為儒者半為農(nóng)'，落榜子弟依舊可以回到鄉(xiāng)村過著半讀半耕的鄉(xiāng)居生活”可知，方框

應(yīng)填分號。因?yàn)?，方框前后說的是：中舉與否給人生活帶來的變化，二者為并列關(guān)系。所以，用分號。

21.本題考查文學(xué)常識。

根據(jù)題干“文段提到的北宋文學(xué)家蘇軾，被貶黃州期間也曾耕田勞作，學(xué)過的小品文”可知，這是《記

承天寺夜游》；

《記承天寺夜游》是北宋著名文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇散文。選自《東坡志林》卷一，寫于宋神宗元豐

六年（1083年），當(dāng)時，作者正因“烏臺詩案”被貶謫到黃州任職。對月夜景色作了美妙描繪，真實(shí)的記錄

了作者當(dāng)時生活的一個片段。文章表達(dá)蘇軾壯志難酬的苦悶，自解、自慰、自我排遣，同時表現(xiàn)蘇軾的曠

達(dá)樂觀的人生態(tài)度。

根據(jù)題干“作品《駱駝祥子》中主人公進(jìn)城拉車之前也曾在鄉(xiāng)間務(wù)農(nóng)”可知，作者是老舍；

《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。它描寫了20年代，老北京的一個人力車夫的辛酸故

事。此小說大量應(yīng)用北京口語、方言，還有一些老北京的風(fēng)土人情的描寫，是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典作品。

它深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情,

向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。

（2023?北京大興?統(tǒng)考二模）為了弘揚(yáng)紅色文化，學(xué)校組織九年級學(xué)生到清源公園進(jìn)行社會實(shí)踐活

動，請你完成下列任務(wù)。

22.請你用正楷字書寫“紅色平南之英雄大興”九個字作為活動主題。

第一單元英雄大興

大興置縣于秦，定名于金。元、明、清相繼在北京建都，大興成為“京畿腹地”，素有“京師南大門”

之稱，歷來是兵家必爭之地。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中，大興處于平津保三角地帶頂端，是晉察冀邊區(qū)冀

中區(qū)的前哨，斗爭極為姨酢激烈。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，大興人民英勇斗爭，用鮮血和生命晉寫了牛甌的詩篇。

大興作為平南地區(qū)的核心地帶，新時代要以—紅色基因?yàn)槭姑琠“紅色平南英雄大興”文化內(nèi)涵，一紅色

文化薪火相傳。

23.文段中加點(diǎn)詞語有一處書寫錯誤，下列選項(xiàng)中說法正確的一項(xiàng)是（）

A.因?yàn)楸磉_(dá)的是“三個朝代依次在北京建都”的意思，所以“相繼”中有錯字。

B.因?yàn)楸磉_(dá)的是“戰(zhàn)爭殘忍、冷酷”的意思，所以“殘酷”中有錯字。

C.因?yàn)楸磉_(dá)的是“寫作詩篇”的意思，所以“普寫”中有錯字。

D.因?yàn)楸磉_(dá)的是“雄壯而美麗”的意思，所以“壯麗”中有錯字。

24.在文段橫線處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①推動②麋續(xù)③挖掘

A.②①③B.②③①C.③①②D.③②①

第二單元烽火大興

大興人民為了求生存、謀發(fā)展，形成了光榮的斗爭傳統(tǒng)。【甲】大興的革命武裝，活躍在大興、固安、

安次、涿州等平南地區(qū)，這里是晉察冀邊區(qū)冀中區(qū)革命斗爭的前哨，戰(zhàn)略地位不言而喻?！疽摇?930年，平

杰三建立中共黃村支部，成立“赤色工會小組”，在大興地區(qū)人民群眾中播下革命的火種?！颈抗珗@展板

上的文字，訴說著先烈們在抗日、解放戰(zhàn)爭中的感人事跡?！径　勘姸嘤⒘衣耦^苦干才有了今天的大興。

25.文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四個句子使用了成語或修辭方法，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.【甲】句B.【乙】句C.【丙】句D.【丁】句

26.閱讀上述文段，你會想起孟子“二者不可得兼”的舍生取義，想起范仲淹“先天下之憂而憂，后

天下之樂而樂”的家國情懷，想起（）“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的赤膽忠心。

第三單元紅色大興

位于大興區(qū)黃村鎮(zhèn)清源西路南側(cè)的清源公園內(nèi)，有一座烈士紀(jì)念廣場。廣場由烈士雕塑、英烈墻等部

分組成。烈士雕塑以大興區(qū)6位烈士代表為原型，高度為781厘米，代表大興區(qū)781名革命烈士；英烈墻

由解放軍渡江、群眾支援前線、烈士英名錄3部分組成，配水波紋，全長55米，象征哺育大興人民的永定

河在大興流域的長度；在通往廣場的甬路兩側(cè)，有幾塊黑色石碑，記錄著大興區(qū)發(fā)生的重要戰(zhàn)斗。雖然歷

史風(fēng)云變幻,但我們不會忘記那一個個英勇犧牲的熱血生命，那一群群不曾遠(yuǎn)去的背影。

27.你想弄明白“風(fēng)云變幻”的意思。查《現(xiàn)代漢語詞典》，“幻”的主要義項(xiàng)有：①沒有現(xiàn)實(shí)根據(jù)的;

不真實(shí)的；②奇異地變化。根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容，下列對“風(fēng)云變幻”的理解正確的一項(xiàng)是（）

A.時間流轉(zhuǎn)迅速B.時局變化虛幻C.時局變化迅速D.時間變化虛幻

28.結(jié)合第三單元內(nèi)容寫一句話，向其他年級同學(xué)發(fā)出參觀烈士紀(jì)念廣場的倡議。

【答案】22.紅色平南之英雄大興23.C24.B25.D26.文天祥27.C28.示

例：同學(xué)們，清源公園內(nèi)的革命烈士紀(jì)念廣場，記錄了先烈們的名字和英勇事跡，希望同學(xué)們前來祭奠、

緬懷先烈。

【解析】22.考查規(guī)范書寫漢字的能力。注意用正楷抄寫，做到美觀、規(guī)范、正確。做本題時，注意

正楷書法要筆畫平正，結(jié)體整齊，工妙于點(diǎn)畫，神韻于結(jié)體。注意“紅、色、南、英、雄、興”的間架結(jié)

構(gòu)和寫法。

23.考查字形的識記。

A.有誤，相繼：一個跟著一個。書寫正確；

B.有誤，殘酷：指殘忍、冷酷。書寫正確；

C.正確，普寫一一譜寫，意思是寫作，指為了演出而改編或創(chuàng)造；書寫錯誤；

D.有誤，壯麗：雄壯而美麗，書寫正確；

故選Co

24.考查正確運(yùn)用詞語的能力。

推動：使事物前進(jìn)或發(fā)展；

廖續(xù)：表示繼續(xù)、延續(xù)的意思?？梢杂糜谛稳菀粋€人的行為，如繼續(xù)學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)新等。同時，它

也可以用于形容一件事情，如傳承、保護(hù)、發(fā)揚(yáng)等。

挖掘：向下挖以發(fā)掘或深入開發(fā);

第一空，結(jié)合“紅色基因?yàn)槭姑钡膬?nèi)容和語境，此處指的是傳承紅色基因，應(yīng)選擇“債續(xù)”；

第二空，結(jié)合“'紅色平南英雄大興’文化內(nèi)涵”的內(nèi)容和語境，此處指的是深入開發(fā)文化內(nèi)涵，應(yīng)

選擇“挖掘”；

第三空，結(jié)合“紅色文化薪火相傳”的內(nèi)容和語境，此處指的是使“紅色文化薪火相傳”前進(jìn)或發(fā)展,

應(yīng)選擇“推動”；

故選B。

25.考查成語和修辭手法的正確使用。

D.有誤，“眾多英烈埋頭苦干才有了今天的大興”中“埋頭苦干”意思是專心一意地刻苦工作。而“英

烈”指的是英勇犧牲的烈士，使用對象錯誤，應(yīng)改為“以身殉國”或“死而后已”；

故選Do

26.考查文學(xué)常識的識記。

“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”，出自宋代文天祥的《過零丁洋》意思是自古以來，人終不免

一死！倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。此句悲壯激昂、擲地有聲，以磅礴的氣勢、高亢

的語調(diào)顯示了詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀，表達(dá)了詩人赤誠的愛國情懷和視死如歸的崇高精神，

激勵了無數(shù)的愛國之士為了民族大業(yè)而拋頭顱、灑熱血。

27.考查詞義的理解。

風(fēng)云變幻，意思是像風(fēng)云那樣變化不定。比喻時局變化迅速，動向難以預(yù)料。

故選Co

28.考查擬寫倡議。內(nèi)容上，要用簡潔的語言寫清倡議的目的（或緣由）一一發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅

色基因；寫清楚倡議的內(nèi)容（如何做）。

示例：同學(xué)們，緬懷烈士功績，弘揚(yáng)烈士精神，是培養(yǎng)我們的愛國主義、集體主義精神的重要途徑，

清源公園內(nèi)的革命烈士紀(jì)念廣場，記錄了先烈們的名字和英勇事跡，我們鄭重倡議，同學(xué)們前來祭奠、緬

懷先烈，把對革命先烈的追思轉(zhuǎn)化為拼搏的動力，為祖國的強(qiáng)大奉獻(xiàn)自己的青春。

（2023?北京房山?校聯(lián)考一模）學(xué)校要在初三年級開展以“誠實(shí)守信”為主題的綜合實(shí)踐活動，請

你完成以下任務(wù)。

第一部分引經(jīng)據(jù)典話誠信

儒家認(rèn)為文身處事當(dāng)以誠信為本。孟子說：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”宋代理學(xué)家朱

熹認(rèn)為：“誠者，真實(shí)無妄之謂?！薄罢\”意思為誠實(shí)，就是說真話，做實(shí)事，反對虛偽?！墩f文解字》中

有：“人言為信?！彼未填U認(rèn)為：“以實(shí)之謂信?！薄靶拧币笕藗兛裾f話要誠實(shí)可靠，不說大話、

空話、假話，②做事也要誠實(shí)可靠。誠信是以真誠之心，行信義之事。誠信是誠實(shí)無期、信守諾言、言

行相符、表里如一。

29.對上面文段中加點(diǎn)字讀音及詞語書寫，判斷看?簿誤的一項(xiàng)是（）

A.“立身處事”應(yīng)寫為“立身處世”B.“行信義之事”中“行”應(yīng)讀“xing”

C.“誠實(shí)無期”應(yīng)寫為“誠實(shí)無欺”D.“言行相符”中“符”應(yīng)讀“ft!”

30.根據(jù)文意，在①②兩處選擇一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，正確的一項(xiàng)是（）

A.①只有②才B.①不僅②而且

C.①雖然②但是D.①因?yàn)棰谒?/p>

31.大家為了弄清“思誠者，人之道也”的含義，查閱了《古代漢語詞典》，其中“道”的釋義可歸納

為：①道路；②方向，方法，道理，原則、規(guī)律；③道德；④技藝；⑤說。請你根據(jù)文段內(nèi)容及釋義，解

釋“思誠者，人之道也”的意思。

答：______________________

第二部分時代更迭傳誠信

隨著時代的發(fā)展，誠信的內(nèi)涵也不斷豐富，逐漸沉淀為中華民族文化的精髓。儒家經(jīng)典①一書中寫

道，“人而無信，不知其可也”、“與朋友交而不信乎”。②周敦頤把“誠”提到“五常之本，百行之

源”的高度。在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨人把誠信提高到黨的建設(shè)的高度。毛澤東同志曾提出要

“實(shí)事求是”，周恩來同志強(qiáng)調(diào)要“老老實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步而又勇敢地前進(jìn)”。在社會主

義革命和建設(shè)時期，誠信成為社會主義核心價值觀的內(nèi)容之一。這一切都充分說明，誠信不但是傳統(tǒng)美德

的要求，也是社會主義建設(shè)的要求，更是革命傳統(tǒng)的要求。

32.文段中①②兩處所填文學(xué)常識正確的一項(xiàng)是（）

A.①《論語》②唐代B.①《孟子》②宋代

C.①《論語》②宋代D.①《孟子》②唐代

33.文段中畫線句子表達(dá)欠妥，請你根據(jù)語境修改。

答：_______________________

第三部分從我做起踐誠信

【甲】誠信是中華民族的精神基石之一，它薪火相傳，生生不息?！疽摇壳О倌陙?，中國人一直用樸實(shí)

無華的行為踐行著誠信。【丙】誠信的種子早已在中華大地遍地開花，誠信精神早已根深葉茂?！径　课蚁?/p>

信，誠信必將展現(xiàn)出歷久彌新的時代價值與突飛猛進(jìn)的精神力量。讓我們一起做誠實(shí)守信的中學(xué)生吧！

34.上面是某同學(xué)參加活動后寫的感受，其中使用詞語或修辭方法不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】

35.活動結(jié)束后，學(xué)校把同學(xué)們的活動成果整理成冊，要從以下兩幅字中選擇一幅作為封面標(biāo)題。請

你選擇并說明理由。

I就@號成信

【甲】【乙】

選擇：___________________

理由：_______________________________________

【答案】29.D30.B31.追求誠信是做人的原則（規(guī)律）。32.C33.“誠實(shí)守信”

不但是傳統(tǒng)美德的要求，也是革命傳統(tǒng)的要求，更是社會主義建設(shè)的要求。34.D35.選擇

甲古樸的篆書，體現(xiàn)誠信在華夏民族源遠(yuǎn)流長，歷史悠久，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，我們要繼承

發(fā)揚(yáng)。（選擇乙，端正的楷書，體現(xiàn)做人要規(guī)規(guī)矩矩，正直方正，體現(xiàn)了誠信是一種正確的價值觀，是我們

的永恒追求。）

【解析】29.本題考查字音字形。

D.言行相符,yanxlngxiangfu,指說的和做的相符合?！胺睉?yīng)讀“比”；

故選D。

30.本題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用?！罢f話要誠實(shí)可靠，不說大話、空話、假話”與“做事也要誠實(shí)可靠”

為遞進(jìn)關(guān)系；

A.本組關(guān)聯(lián)詞為條件關(guān)系；

B.本組關(guān)聯(lián)詞為遞進(jìn)關(guān)系；

C.本組關(guān)聯(lián)詞為轉(zhuǎn)折關(guān)系；

D.本組關(guān)聯(lián)詞為因果關(guān)系；

故選Bo

31.本題考查語句理解。

“思誠者，人之道也”中“……者，……也”是判斷句的標(biāo)志；“思誠”理解為“追求誠信”，“之”

為結(jié)構(gòu)助詞“的”；“道”選用②的解釋；整句理解為：追求誠信是做人的原則。

32.本題考查文學(xué)常識識記。

“人而無信，不知其可也”理解為：一個人如果不講信用，真不知道他是否可以（做成事）；出自《論

語?為政》?！芭c朋友交而不信乎”意思是：跟朋友交往是不是真誠，誠實(shí)呢？出自《論語?學(xué)而》。

周敦頤，字茂叔，號濂溪，謚號元公，世稱濂溪先生。周敦頤是北宋五子之一，宋朝理學(xué)思想的開山

鼻祖，文學(xué)家、哲學(xué)家。

33.本題考查病句修改。

病因：語序不當(dāng)，應(yīng)先是“傳統(tǒng)美德的要求”再是“革命傳統(tǒng)的要求”，最后是“社會主義建設(shè)的要

求”，層層遞進(jìn)。修改建議：將“革命傳統(tǒng)的要求”與“社會主義建設(shè)的要求”互換位置。

34.本題考查詞語運(yùn)用、修辭手法。

D.[TJ句中“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值；在此形容時代價

值，使用不當(dāng)；“突飛猛進(jìn)”形容發(fā)展進(jìn)步飛快，變化巨大；在此形容精神力量，使用不當(dāng)；

故選D。

35.本題考查字體鑒賞，明確觀點(diǎn)，結(jié)合字體及主題表述理由即可。

示例一：選擇甲。風(fēng)格古樸的篆書，其歷史悠久，是中華文化的象征，我們要繼往開來，繼承傳統(tǒng)美

德，不斷將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

示例二：選擇乙。工整規(guī)范、字形端正的楷書，體現(xiàn)做人要守規(guī)矩，為人正直方正，體現(xiàn)了誠信的價

值追求，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。

（2023?北京西城?統(tǒng)考一模）2023年是共建“一帶一路”倡議提出十周年，年級組織各班開展研學(xué)

活動。你完成了一篇研學(xué)筆記，老師建議你修改補(bǔ)充，準(zhǔn)備在班級展示。

36.請用正楷字書寫“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”作為筆記的標(biāo)題。

第一部分“一帶一路”概述

“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱。共建“一帶一路”倡議提出

至今，中國的“朋友圈”越來越大，截至2023年初，中國已與151個國家和32個國際組織簽署200余份

共建“一帶一路”的合作文件。十年來，“一帶一路”建設(shè)取得了令人①屬且的成果,持續(xù)為全球經(jīng)濟(jì)合作

②提供新動能,開辟新空間。有關(guān)各方表示，③衷心希望在“一帶一路”框架下，各國能不斷增進(jìn)經(jīng)貿(mào)投

資合作，加深人文領(lǐng)域互鑒，推動科技成果④應(yīng)用，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而不懈努力。

37.你在這部分畫出四處文字，依據(jù)語境對其進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。下列選項(xiàng)中說法有?送的一項(xiàng)是

A.第①處的意思是“注目”，“屬”應(yīng)寫成“矚”，讀音為“zhti”。

B.第②處的意思是“供給”，“供”字形無誤，讀音為“gang”。

C.第③處的意思是“出于內(nèi)心的“，“衷”應(yīng)寫成“忠”，讀音為“zhGng”。

D.第④處的意思是“使用”，“應(yīng)”字形無誤，讀音為“ying”。

第二部分絲路故事

絲綢之路凝結(jié)著中國古人的智慧。長期以來，沿線其他國家經(jīng)由絲綢之路與中國開展了各種經(jīng)貿(mào)活動。

西漢時期，張騫開拓出聞名于世的絲綢之路，打通了東西方的貿(mào)易通道，中國的絲織品、茶葉、瓷器以及

灌溉、制絲技術(shù)等，開始向中亞、西亞乃至世界各地傳播。七百多年后，唐朝高僧玄奘沿著古絲綢之路遠(yuǎn)

赴天竺，帶回了許多佛像、經(jīng)論和佛舍利，創(chuàng)造了中印文化交流的高峰。及至明代，鄭和七下西洋，將青

花瓷、中國歷法等商品技藝和華夏文明傳遍亞非數(shù)十國，使海上絲綢之路發(fā)展到極盛時期。這些互利共贏

的經(jīng)貿(mào)往來和互學(xué)互鑒的文化交流，展現(xiàn)了開放包容的胸襟與和平合作的精神，成就了絲路佳話。

如今，絲路故事仍在講述。近年來，我國與“一帶一路”沿線國家互辦文化年、藝術(shù)節(jié)、電影周、旅

游推介等活動，還開展了各種項(xiàng)目合作。這些舉措使沿線國家民心相通，在求同存異中共同進(jìn)步，助力“一

帶一路”行整基邁。

38.你發(fā)現(xiàn)這部分畫線處用來總括后面三句話，有些地方表達(dá)欠妥。請修改此句。

39.為確定“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”的含義以防誤用，你查詞典選出了“致”的幾個義項(xiàng)，分別為：

①情趣。②達(dá)到；實(shí)現(xiàn)。③精密；精細(xì)。④招致；引起。根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容，對“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”

一詞理解正確的一項(xiàng)是()

A.做事穩(wěn)健，富有情趣，思慮深遠(yuǎn)。B.走得穩(wěn)健，能實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

C.做事穩(wěn)當(dāng)，考慮細(xì)致，未來可期。D.走得穩(wěn)當(dāng)，想招引遠(yuǎn)方的希望。

40.你要補(bǔ)全一副對聯(lián)來小結(jié)本部分內(nèi)容。依次填入下面對聯(lián)空缺處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

()

上聯(lián)：拓絲路，經(jīng)貿(mào)交流一①—結(jié)碩果

下聯(lián)：通—②—，文明互鑒求同存異越古今

A.①助推傳播②民心B.①互利共贏②技藝

C.①互利共贏②民心D.①助推傳播②技藝

第三部分?jǐn)?shù)字絲路

伴隨著數(shù)字技術(shù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，數(shù)字絲路賦予“一帶一路”嶄新內(nèi)涵，成為“一帶一路”高

質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。近年來，數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日益成為“一帶一路”發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，關(guān)鍵性的互聯(lián)

網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施相繼落地【甲】在海纜建設(shè)方面，“亞非歐1號”洲際海底光纜標(biāo)志性項(xiàng)目投入運(yùn)營【乙】在

陸纜建設(shè)方面，依托運(yùn)營商之間的合作，各國構(gòu)建起大量跨境光纜；在新基建方面，數(shù)據(jù)中心【丙】云計(jì)

算中心等也有一些布局，數(shù)字絲路地球大數(shù)據(jù)平臺實(shí)現(xiàn)了多語言數(shù)據(jù)共拿【丁】另外，依托數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施

建設(shè)，“絲路電商”打開了一條雙向貿(mào)易通道，成為“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作的重要組成部分。通過電商平

臺銷售的中國商品基本覆蓋了“一帶一路”沿線國家；同時，越來越多沿線國家的商品也通過電商平臺，

走進(jìn)了中國的千家萬戶。

41.你斟酌了這部分文段中四處要填入的標(biāo)點(diǎn)符號。下列說法奉運(yùn)的一項(xiàng)是（）

A.【甲】處填句號，因?yàn)橹痢跋嗬^落地”該句語意是可以結(jié)束的。

B.【乙】處填分號，因?yàn)椤昂＠|建設(shè)”分句與“陸纜建設(shè)”分句形成并列關(guān)系。

C.【丙】處填頓號，因?yàn)椤皵?shù)據(jù)中心”和“云計(jì)算中心”是句內(nèi)詞語并列。

D.[T1處填分號，因?yàn)椤傲硗狻北硎鞠旅嬉痪渑c上面一句是并列關(guān)系。

第四部分結(jié)語

這是一條充滿詩意的道路

每顆沙粒都是一個佳句

這是一條富含故事的航線

每朵浪花都是點(diǎn)點(diǎn)繁星

兩千年，兩條路

正因有了它們

我們才遇見了那些美妙的文字

李白留下了“明月出天山，蒼茫云海間”

杜甫帶來了“大漠孤煙直，長河落日圓”

有多少賞心悅目的詩篇在這里誕生

有多少情不自禁的事跡在這里涌現(xiàn)

“一帶一路”還有許多說不盡的話題。它不但是一條經(jīng)濟(jì)繁榮之路，而是一條文化交流之路,也是一條

數(shù)字之路。未來，它還會是一條綠色和平之路，增進(jìn)沿線國家人民福祉，為世界和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

42.在檢查研學(xué)筆記結(jié)語部分時，你畫出了其中的幾處語句，對其錯誤進(jìn)行了修改。下列修改不恰當(dāng)

的一項(xiàng)是（)

A.“每朵浪花都是點(diǎn)點(diǎn)繁星”中的“點(diǎn)點(diǎn)繁星”改為“幅幅畫卷”。

B.“杜甫帶來了'大漠孤煙直，長河落日圓'”中的“杜甫”改為“王維”。

C.“有多少情不自禁的事跡在這里涌現(xiàn)”中的“情不自禁”改為“感人肺腑”。

D.“而是一條文化交流之路”中的“而”改為“而且”。

【答案】36.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體37.C38.答案示例：長期以來，中國經(jīng)由絲