2024年大學(xué)生村官考試申論試卷及答案指導(dǎo)

2024年大學(xué)生村官考試申論自測(cè)試卷(答案在后面)一、題目一（歸納概括題型）近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施，大量的優(yōu)秀畢業(yè)生選擇回到家鄉(xiāng)擔(dān)任大學(xué)生村官，成為新時(shí)代農(nóng)村發(fā)展的生力軍。結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展實(shí)際，請(qǐng)你撰寫一篇以“大學(xué)生村官助力鄉(xiāng)村振興”為題的申論文章。要求：（1）觀點(diǎn)明確，論證充分；（2）條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；（3）語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)在800-1000字之間。二、題目二（綜合分析題型）材料：1.近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加快，但農(nóng)村地區(qū)仍存在生產(chǎn)方式落后、農(nóng)業(yè)效益低下、農(nóng)民增收困難等問(wèn)題。2.“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式通過(guò)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié)的智能化、信息化，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)民增收。3.某市已在部分地區(qū)開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”試點(diǎn)，取得了顯著成效。如某村通過(guò)搭建農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)，將當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品推向全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。4.然而，在推廣“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式過(guò)程中，也存在一些問(wèn)題，如農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用能力不足、基礎(chǔ)設(shè)施不完善、政策支持力度不夠等。要求：1.結(jié)合材料，觀點(diǎn)明確，論述充分；2.論證結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言流暢；3.字?jǐn)?shù)在1000-1200字。三、題目三（提出對(duì)策題型）背景材料：近年來(lái)，隨著越來(lái)越多的高校畢業(yè)生選擇到農(nóng)村基層任職，各地大學(xué)生村官的工作熱情和能力得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。某市在推行大學(xué)生村官計(jì)劃時(shí)，特別注重選拔具有現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人才。然而，從大學(xué)生村官的實(shí)際表現(xiàn)來(lái)看，少數(shù)人存在理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題，無(wú)法有效解決鄉(xiāng)村的實(shí)際問(wèn)題。題目：根據(jù)給定材料，分析當(dāng)前大學(xué)生村官面臨的困境，并提出具體的應(yīng)對(duì)措施。四、題目四（應(yīng)用文寫作題型）假定你是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官，負(fù)責(zé)協(xié)助開展當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興工作。請(qǐng)以《構(gòu)建鄉(xiāng)村振興新引擎》為題，結(jié)合實(shí)際，寫一篇不少于800字的申論文章。寫作要求：1.立意明確，觀點(diǎn)鮮明；2.結(jié)合自身工作實(shí)際，提出具有針對(duì)性和可操作性的建議；3.語(yǔ)言流暢，條理清晰。五、題目五（大作文題型）題目：隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，農(nóng)村環(huán)境治理、文化傳承、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面取得了顯著成效。請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，以及如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到鄉(xiāng)村振興實(shí)踐中。寫作要求：1.結(jié)合自身實(shí)際，闡述對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解；2.提出將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到鄉(xiāng)村振興實(shí)踐的具體措施；3.文章結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，語(yǔ)言流暢；4.字?jǐn)?shù)不少于800字。2024年大學(xué)生村官考試申論自測(cè)試卷及答案指導(dǎo)一、題目一（歸納概括題型）近年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施，大量的優(yōu)秀畢業(yè)生選擇回到家鄉(xiāng)擔(dān)任大學(xué)生村官，成為新時(shí)代農(nóng)村發(fā)展的生力軍。結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展實(shí)際，請(qǐng)你撰寫一篇以“大學(xué)生村官助力鄉(xiāng)村振興”為題的申論文章。要求：（1）觀點(diǎn)明確，論證充分；（2）條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；（3）語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)在800-1000字之間。答案：大學(xué)生村官助力鄉(xiāng)村振興新時(shí)代是改革開放的新時(shí)代，是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展的新時(shí)代。在這個(gè)新時(shí)代背景下，大學(xué)生村官成為了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要力量，他們?cè)谵r(nóng)村基層崗位上發(fā)揮了積極作用，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。一、發(fā)揮知識(shí)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展大學(xué)生村官擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和廣泛的信息渠道，能夠充分利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。一方面，大學(xué)生村官可以引入先進(jìn)的管理理念和技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量；另一方面，他們可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，制定符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的規(guī)劃，推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。例如，某地大學(xué)生村官結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)先進(jìn)的種植技術(shù)，推廣綠色、有機(jī)、生態(tài)農(nóng)業(yè)，形成了以農(nóng)產(chǎn)品加工為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)鏈，帶動(dòng)周邊村民增收致富。二、弘揚(yáng)新時(shí)代精神，培育鄉(xiāng)村文明風(fēng)尚大學(xué)生村官作為新時(shí)代農(nóng)村精神的傳承者，能夠從思想上引領(lǐng)村民樹立正確的價(jià)值觀。他們通過(guò)組織各類文化活動(dòng)，提高村民的文化素養(yǎng)和生活品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。如某地大學(xué)生村官通過(guò)舉辦農(nóng)家書屋、農(nóng)民電影放映、文藝匯演等活動(dòng)，豐富了村民的業(yè)余生活，提高了村民的文化水平，為鄉(xiāng)村振興提供了精神動(dòng)力。三、發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進(jìn)鄉(xiāng)村治理提質(zhì)增效大學(xué)生村官身處農(nóng)村基層，是政府與村民之間的橋梁和紐帶。他們可以利用自己的專業(yè)知識(shí)和人脈資源，協(xié)助政府制定相關(guān)政策，推動(dòng)鄉(xiāng)村治理工作深入開展，提高鄉(xiāng)村治理效率。例如，某地大學(xué)生村官通過(guò)開展村民議事會(huì)、民主懇談會(huì)等活動(dòng)，促使村民積極參與鄉(xiāng)村治理，營(yíng)造了共建共治共享的鄉(xiāng)村治理新格局。綜上所述，大學(xué)生村官是助力鄉(xiāng)村振興的重要力量。他們發(fā)揮自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；弘揚(yáng)新時(shí)代精神，培育鄉(xiāng)村文明風(fēng)尚；發(fā)揮橋梁紐帶作用，促進(jìn)鄉(xiāng)村治理提質(zhì)增效。新時(shí)代的大學(xué)生村官應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施貢獻(xiàn)自己的力量。解析：本題要求考生結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展實(shí)際，撰寫一篇以“大學(xué)生村官助力鄉(xiāng)村振興”為題的申論文章。文章應(yīng)從大學(xué)生村官在推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、弘揚(yáng)新時(shí)代精神和促進(jìn)鄉(xiāng)村治理提質(zhì)增效三個(gè)方面進(jìn)行論述。在論述過(guò)程中，考生要注意以下幾點(diǎn)：1.觀點(diǎn)明確，論述有力。文章要圍繞“大學(xué)生村官助力鄉(xiāng)村振興”這一中心論點(diǎn)展開論述，并提出自己的觀點(diǎn)。2.論證充分，舉例具體。考生可以從實(shí)際案例中尋找素材，以豐富文章的內(nèi)容，增強(qiáng)論點(diǎn)的說(shuō)服力。3.條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。文章要分段論述，每個(gè)段落之間要有明確的中心思想和邏輯關(guān)系。4.語(yǔ)言簡(jiǎn)練，字?jǐn)?shù)適中。文章內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)要生動(dòng)流暢，篇幅控制在800-1000字之間。二、題目二（綜合分析題型）材料：1.近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程加快，但農(nóng)村地區(qū)仍存在生產(chǎn)方式落后、農(nóng)業(yè)效益低下、農(nóng)民增收困難等問(wèn)題。2.“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式通過(guò)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié)的智能化、信息化，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)民增收。3.某市已在部分地區(qū)開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”試點(diǎn)，取得了顯著成效。如某村通過(guò)搭建農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)，將當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品推向全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。4.然而，在推廣“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式過(guò)程中，也存在一些問(wèn)題，如農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用能力不足、基礎(chǔ)設(shè)施不完善、政策支持力度不夠等。要求：1.結(jié)合材料，觀點(diǎn)明確，論述充分；2.論證結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言流暢；3.字?jǐn)?shù)在1000-1200字。答案：題目：《“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”助力鄉(xiāng)村振興——以某市為例》隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，農(nóng)村地區(qū)在發(fā)展過(guò)程中面臨著生產(chǎn)方式落后、農(nóng)業(yè)效益低下、農(nóng)民增收困難等問(wèn)題。為解決這些問(wèn)題，某市計(jì)劃在全市范圍內(nèi)推廣“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式，以推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。本文以某市為例，探討“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式在鄉(xiāng)村振興中的作用。一、背景分析1.農(nóng)村地區(qū)生產(chǎn)方式落后。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式依賴人力和畜力，生產(chǎn)效率低下，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量難以保證。2.農(nóng)業(yè)效益低下。由于生產(chǎn)方式落后，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)較大，農(nóng)民收入不穩(wěn)定。3.農(nóng)民增收困難。隨著城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)村人口流失嚴(yán)重，勞動(dòng)力短缺，農(nóng)民增收困難。二、“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式的作用1.提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。通過(guò)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié)的智能化、信息化，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。2.提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，農(nóng)民可以實(shí)時(shí)了解市場(chǎng)需求，調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。3.促進(jìn)農(nóng)民增收。通過(guò)電商平臺(tái)，將農(nóng)產(chǎn)品推向全國(guó)市場(chǎng)，拓寬銷售渠道，提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收。4.推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式的推廣，農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施得到改善，帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三、某市“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式的實(shí)踐與啟示1.搭建農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)。某市通過(guò)搭建農(nóng)產(chǎn)品電商平臺(tái)，將當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品推向全國(guó)市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2.加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)。某市積極開展農(nóng)民培訓(xùn)，提高農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用能力，為“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式提供人才保障。3.完善基礎(chǔ)設(shè)施。某市加大投入，改善農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)絡(luò)、物流等基礎(chǔ)設(shè)施，為“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式提供支撐。4.政策支持。某市出臺(tái)了一系列政策措施，鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)資本參與“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”項(xiàng)目，推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。四、結(jié)論“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式為鄉(xiāng)村振興提供了有力支持。某市在推廣“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式的過(guò)程中，取得了顯著成效。未來(lái)，應(yīng)繼續(xù)加大政策支持力度，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)民素質(zhì)，推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式在全市范圍內(nèi)推廣應(yīng)用，助力鄉(xiāng)村振興。解析：本文以“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式助力鄉(xiāng)村振興為主題，從背景分析、模式作用、實(shí)踐與啟示等方面進(jìn)行論述。首先，分析了農(nóng)村地區(qū)在發(fā)展過(guò)程中面臨的問(wèn)題，為推廣“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式提供背景。其次，闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式在提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、促進(jìn)農(nóng)民增收、推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的作用。然后，以某市為例，分析了“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式的實(shí)踐與啟示。最后，總結(jié)了推廣“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式對(duì)鄉(xiāng)村振興的意義，并提出了相關(guān)建議。本文結(jié)構(gòu)合理，論證充分，符合題目要求。三、題目三（提出對(duì)策題型）背景材料：近年來(lái)，隨著越來(lái)越多的高校畢業(yè)生選擇到農(nóng)村基層任職，各地大學(xué)生村官的工作熱情和能力得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。某市在推行大學(xué)生村官計(jì)劃時(shí)，特別注重選拔具有現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人才。然而，從大學(xué)生村官的實(shí)際表現(xiàn)來(lái)看，少數(shù)人存在理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題，無(wú)法有效解決鄉(xiāng)村的實(shí)際問(wèn)題。題目：根據(jù)給定材料，分析當(dāng)前大學(xué)生村官面臨的困境，并提出具體的應(yīng)對(duì)措施。答案：分析當(dāng)前大學(xué)生村官面臨的困境：1.理論與實(shí)踐脫節(jié)。一些大學(xué)生村官雖然擁有較為豐富的理論知識(shí)，但缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)農(nóng)村實(shí)際情況把握不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致執(zhí)行政策時(shí)操作性和針對(duì)性不強(qiáng)。2.溝通能力有待提高。部分大學(xué)生村官在與當(dāng)?shù)卮迕駵贤ń涣鲿r(shí)技巧不足，導(dǎo)致部分政策得不到村民的理解和支持，影響成效。3.政策執(zhí)行力度不夠。由于經(jīng)驗(yàn)不足，部分地區(qū)級(jí)部門在政策落實(shí)過(guò)程中支持力度不夠，加之缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使大學(xué)生村官在執(zhí)行政策時(shí)力不從心。4.心理壓力大。面對(duì)社會(huì)期待和實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)，大學(xué)生村官容易產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和職業(yè)倦怠感。應(yīng)對(duì)措施：1.提升綜合素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的多方面培訓(xùn)，包括政策解讀、農(nóng)村實(shí)務(wù)知識(shí)以及溝通能力等方面的培訓(xùn)，全面提升他們的綜合素質(zhì)。2.加強(qiáng)交流互動(dòng)。建立更加有效的交流互動(dòng)機(jī)制，鼓勵(lì)大學(xué)生村官與村民們直接溝通交流，增進(jìn)相互了解和支持，促進(jìn)政策落地實(shí)施。3.優(yōu)化政策支持。地方政府應(yīng)增加對(duì)大學(xué)生村官的支持力度，為其提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)定期開展績(jī)效評(píng)估和反饋機(jī)制，幫助他們更好地理解和執(zhí)行政策。4.心理健康輔導(dǎo)。提供專業(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助大學(xué)生村官緩解職業(yè)壓力，保持積極健康的心態(tài)，促進(jìn)他們更好地融入鄉(xiāng)村工作。希望通過(guò)以上分析與對(duì)策，青少年村官們能夠更好地適應(yīng)農(nóng)村基層的工作環(huán)境，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。四、題目四（應(yīng)用文寫作題型）假定你是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官，負(fù)責(zé)協(xié)助開展當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興工作。請(qǐng)以《構(gòu)建鄉(xiāng)村振興新引擎》為題，結(jié)合實(shí)際，寫一篇不少于800字的申論文章。寫作要求：1.立意明確，觀點(diǎn)鮮明；2.結(jié)合自身工作實(shí)際，提出具有針對(duì)性和可操作性的建議；3.語(yǔ)言流暢，條理清晰。示例：構(gòu)建鄉(xiāng)村振興新引擎近年來(lái)，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在我國(guó)全面實(shí)施，各地紛紛探索符合自身實(shí)際的鄉(xiāng)村振興路徑。作為一名大學(xué)生村官，我深刻認(rèn)識(shí)到，鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要各方共同努力。以下是我對(duì)構(gòu)建鄉(xiāng)村振興新引擎的一些思考。一、加強(qiáng)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵在于人才。我們要充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新能力，吸引更多優(yōu)秀人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。具體措施如下：1.實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃。通過(guò)與高校合作，培養(yǎng)一批具備現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村旅游等領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)和技能的人才。2.建立人才引進(jìn)機(jī)制。制定優(yōu)惠政策，吸引在外優(yōu)秀人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持。3.提升農(nóng)民素質(zhì)。開展各類培訓(xùn)，提高農(nóng)民的科技素質(zhì)、文化素質(zhì)和生活素質(zhì)。二、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值1.推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。根據(jù)市場(chǎng)需求，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色、有機(jī)、特色農(nóng)產(chǎn)品。2.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和質(zhì)量。3.構(gòu)建農(nóng)產(chǎn)品品牌體系。打造地域性、特色性的農(nóng)業(yè)品牌，提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。三、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生活條件1.完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)農(nóng)村道路、水利、電力、通信等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升農(nóng)村人居環(huán)境。2.改善農(nóng)村公共服務(wù)。加強(qiáng)農(nóng)村教育、醫(yī)療、文化、體育等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。3.促進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)，推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。四、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，挖掘鄉(xiāng)村文化底蘊(yùn)1.挖掘鄉(xiāng)村文化資源。深入挖掘鄉(xiāng)村歷史、民俗、人文等文化資源，打造鄉(xiāng)村旅游特色項(xiàng)目。2.優(yōu)化鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài)。發(fā)展民宿、農(nóng)家樂、觀光體驗(yàn)等鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài)，提升鄉(xiāng)村旅游品質(zhì)。3.加強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游宣傳推廣。利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等渠道，宣傳鄉(xiāng)村特色旅游資源，吸引游客前來(lái)觀光度假?？傊?，構(gòu)建鄉(xiāng)村振興新引擎，需要我們充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，挖掘鄉(xiāng)村文化底蘊(yùn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們要始終堅(jiān)持人民群眾的期盼，努力為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。解析：本篇申論文章圍繞“構(gòu)建鄉(xiāng)村振興新引擎”這一主題，從四個(gè)方面展開論述。文章首先強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性，提出實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃、建立人才引進(jìn)機(jī)制、提升農(nóng)民素質(zhì)等措施。接著，文章闡述了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、提高農(nóng)產(chǎn)品附加值的必要性，提出了推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、構(gòu)建農(nóng)產(chǎn)品品牌體系等辦法。隨后，文章指出加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善農(nóng)民生活條件的重要性，提出了完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、改善農(nóng)村公共服務(wù)、促進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)等措施。最后，文章強(qiáng)調(diào)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、挖掘鄉(xiāng)村文化底蘊(yùn)的重要性，提出了挖掘鄉(xiāng)村文化資源、優(yōu)化鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài)、加強(qiáng)鄉(xiāng)村旅游宣傳推廣等建議。本文觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，提出了一系列具有針對(duì)性和可操作性的建議，是一篇優(yōu)秀的申論文章。五、題目五（大作文題型）題目：隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，農(nóng)村環(huán)境治理、文化傳承、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面取得了顯著成效。請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，以及如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到鄉(xiāng)村振興實(shí)踐中。寫作要求：1.結(jié)合自身實(shí)際，闡述對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解；2.提出將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到鄉(xiāng)村振興實(shí)踐的具體措施；3.文章結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，語(yǔ)言流暢；4.字?jǐn)?shù)不少于800字。寫作示例：題目：以知識(shí)助力鄉(xiāng)村振興，共筑美麗鄉(xiāng)村夢(mèng)近年來(lái)，我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略取得了顯著成效，農(nóng)村環(huán)境得到改善，文化生活日益豐富，產(chǎn)業(yè)發(fā)展日新月異。作為一名大學(xué)生村官，我深知鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對(duì)于農(nóng)村發(fā)展的重要意義，也深刻認(rèn)識(shí)到將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到鄉(xiāng)村振興實(shí)踐中的必要性。一、對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手，旨在通過(guò)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕五個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的全面振興。我認(rèn)為，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略具有以下特點(diǎn)：1.全面性：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略涵蓋了農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等各個(gè)方面，體現(xiàn)了全面發(fā)展的理念。2.區(qū)域性：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)