部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)文言文挖空練習(xí)（課文挖空翻譯 文言文知識(shí)歸納）

部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)文言文挖空練習(xí)

（課文挖空翻譯+文言文知識(shí)歸納）

班級(jí)：姓名：

《詠雪》

一、課文挖空翻譯

謝太傅寒雪日（寒冷的下雪天）包建（把家里人聚集在一起），與包文（子女，這里泛

指小輩，包括侄兒侄女）講論文義（文章的義理）。?（不久，一會(huì)兒）雪整（急），公

欣然（高興的樣子）曰：“白雪紛紛何所似（像什么）?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬

（大體可以相比）。”兄女曰：“先羞（不如，不及）柳絮壁（乘風(fēng)）起?！惫笮?lè)。

即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。

二、古今異義

1、與兒女講論文義

古義：子侄輩的年輕一代

今義：自己親生的兒子與女兒

2、與兒女講論文義

古義：文章的義理

今義：文章的意思

3、未若柳絮國(guó)風(fēng)起

古義：趁、乘

今義：因?yàn)?/p>

三、一詞多義

謝太傅寒雪旦內(nèi)集（名詞，天）

期日中（名詞，太陽(yáng)）

《陳太丘與友期行》

一、課文挖空翻譯

陳太丘與友期行（相約同行），期日中（正午時(shí)分）。過(guò)中不至（到），太丘金（舍棄）

去（離開(kāi)），去后及（才）至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：”號(hào)（對(duì)別人父親的

尊稱(chēng)）在丕（不，同“否"）？"答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！

與人期行，相委而去（丟下我走了）?！痹皆唬骸熬c淳（對(duì)人謙稱(chēng)自己的父親）期（約

定）日中。日中不至，則（就）是無(wú)信（沒(méi)有信用）；過(guò)（面對(duì)）子罵父，則是無(wú)禮?！庇?/p>

人憂(yōu)（慚愧），下車(chē)之（牽拉）之。元方入門(mén)不想（回頭看）。

二、通假字

尊君在正？（“不”同“否”）

三、古今異義

1

1、太丘舍夫

古義：道西

今義：從所在地到別的地方

2、門(mén)外變

古義：紅要

今義：戲劇，雜技

3、相查而去

古義：舍棄

今義：曲折，委任

4、元方入門(mén)不邀

古義：回頭看

今義：照顧

5、下車(chē)亙之

古義：拉，牽拉

今義：引用

四、詞類(lèi)活用

1、期日中（名詞用作動(dòng)詞，約定）

2、友人選（形容詞的意動(dòng)用法，感到慚愧）

3、門(mén)外戲（名詞作狀語(yǔ)，在門(mén)外）

《論語(yǔ)》十二章

一、課文挖空翻譯

子曰：“學(xué)西（并且）助（按時(shí)）旦（溫習(xí)）之，不變（也）遠(yuǎn)（通“悅”，快樂(lè)）壬

（嗎）？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不遇（生氣，惱怒），不亦君子（有才德的人）

乎？”（《學(xué)而》）

曾子曰：“童（我）旦（每天）三直（多次進(jìn)行自我檢查）吾身：為人謀（替人謀劃事

情）而不思（竭盡自己的心力）乎？與朋友交（交往）而不值（誠(chéng)信）乎？?。ɡ蠋焸魇诘?/p>

知識(shí)）不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）

子曰：“吾十有五（十五歲。有,同“又”，用于整數(shù)和零數(shù)之間）而走（立志）于學(xué)，

三十而生（立身，指能有所成就），四十而不整（迷惑，疑惑），五十而知天命（上天的意

旨），六十而耳順（能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)），七十而從心所欲（順從意愿），不逾（越過(guò)）

建（法度）。”（《為政》）

子曰：“溫故（溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)）而知新（得到新的理解和體會(huì)），可以為師矣?！保ā稙?/p>

政》）

子曰：“學(xué)匝（卻）不思則周（感到迷茫而無(wú)所適從），思而不學(xué)則生（疑惑）?！保ā稙?/p>

政》）

2

子曰：“量（賢能）哉，回也！一筆（古代盛保用的圓形竹器）食，一瓢飲，在陋巷，

人不矍（能忍受）其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“知二（它，指學(xué)問(wèn)和事業(yè)）＜（……的人）不如紅（喜愛(ài)，愛(ài)好）之者，好之

者不如生（以……為快樂(lè)）之者。”（《雍也》）

子曰：“絲（吃）通魚(yú)（粗糧），也在（喝冷水），曲（彎曲）勝（胳膊）而枕之，樂(lè)

亦在其中矣。不義而富且貴（用不義的方法得來(lái)的富、貴），土（對(duì)于）我如浮云（像浮云

一樣）?！保ā妒龆罚?/p>

子曰：“三人行，必有我?guī)煶ㄓ诖?，意思是在其中）。擇其善者（好的方?優(yōu)點(diǎn)）

W（并且）叢叁（實(shí)踐它），其不善者而改之（改正它）?！?/p>

《述而》

子在川上（河邊）曰:“逝者如斯夫，不舍晝夜（逝去的一切像河水一樣流去,日夜不

停）。"（《子罕》）

子曰：“三軍（軍隊(duì)）可奪（改變）帥也，匹夫（平民百姓）不可奪志（志氣）也。”

（《子罕》）

子夏日：”展姜（廣泛地學(xué)習(xí)）而篤志（堅(jiān)定志向），如旦（懇切地發(fā)問(wèn)求教）而近思

（多思考當(dāng)前的事情），t（仁德）在其中矣。"（《子張》）

二、通假字

1.不亦逸乎（“說(shuō)”同“悅”，愉快）

2.吾十直五而志于學(xué)（“有”同“又”，用于整數(shù)和零數(shù)之間）

三、古今異義

1.學(xué)而電習(xí)之

古義:按時(shí)

今義：時(shí)間

2.與朋友交而不值乎

古義：誠(chéng)信

今義：相信，信用

3.溫莖而知新

古義：學(xué)過(guò)的知識(shí)

今義：原來(lái)的，從前的

4.可以為師矣

古義：可以憑借

今義：表示許可或可能

5.不含晝夜

古義：停留，止息

今義：舍棄

四、一詞多義

3

1.人不史而不慍（了解）

溫故而史新（知道，懂得）

2.吾十有五而走于學(xué)（有志）

博學(xué)而篤走（志向）

3.逝者如斯走（表示感嘆）

匹走不可奪志也（成年男子的統(tǒng)稱(chēng)）

4.曳人謀而不忠乎（替）

可以電師矣（擔(dān)任，充當(dāng)）

五、詞類(lèi)活用

1.學(xué)而踐習(xí)之（名詞作狀語(yǔ)，按時(shí)）

2.吾旦三省吾身（名詞作狀語(yǔ)，每天）

3.溫更而知教（形容詞作名詞，學(xué)過(guò)的知識(shí)；新的理解和體會(huì)）

4.一瓢空（動(dòng)詞作名詞，指水）

5.好之者不如生之者（意動(dòng)用法，以……為快樂(lè)）

6.飯疏食（名詞作動(dòng)詞，吃）

《誡子書(shū)》

一、課文挖空翻譯

A（用于句首，表示發(fā)端）君子之紅（行為），#（寧?kù)o專(zhuān)一）以（表示后者是前者的

目的）修身（修養(yǎng)身心），＜（節(jié)儉）以蓑邂（修養(yǎng)品德）。非淡泊（內(nèi)心恬淡,不慕名利）

無(wú)以（沒(méi)有用來(lái)……的方法）里走（明確志向），非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)（達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)）。夫箋

（學(xué)習(xí)）須靜也，左（才干）須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以匚（增長(zhǎng)）才，非走（明確志向）無(wú)以成學(xué)

（在學(xué)習(xí)上獲得成就）。遙（放縱）堡（懈怠）則不能勵(lì)精（振奮精神）,險(xiǎn)躁（輕薄浮躁）

則不能治性（修養(yǎng)性情）。年與時(shí)馳（年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去），意與日去（意志隨同歲

月而喪失），遂成枯落（凋落，衰殘），多不接世（大多對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何貢獻(xiàn)），皂（悲

哀地困守）變庾（窮困潦倒之人住的陋室），將復(fù)何及（又怎么來(lái)得及）！

二、通假字

險(xiǎn)躁則不能迨性。（“治”通"冶"修治，修養(yǎng)）

三、古今異義

1.“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”

古：指安靜，精力集中

今：指環(huán)境上的安靜，不嘈雜

2.“陞躁則不能治性”

古：輕浮

今：危險(xiǎn)，不安全

3.“淫選則不能勵(lì)精”

4

古：怠惰散漫

今：指速度緩慢

四、一詞多義

1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（代詞，代指學(xué)過(guò)的知識(shí)）

君子工行（結(jié)構(gòu)助詞，的）

2.靜以修身（介詞，表目的）

非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)（介詞，用來(lái)）

3.非淡泊無(wú)以明走（遠(yuǎn)大志向）

非在無(wú)以成學(xué)（立志）

4.夫姜須靜也（學(xué)習(xí)）

非志無(wú)以成斐（學(xué)業(yè)）

五、詞類(lèi)活用

1.非淡泊無(wú)以里志（形容詞使動(dòng)用法，使……明確）

2.非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)（形容詞活用為名詞，遠(yuǎn)大志向）

3.非走無(wú)以成學(xué)（名詞活用為動(dòng)詞，立志）

4.非學(xué)無(wú)以廣才（形容詞活用為動(dòng)詞，增長(zhǎng)）

《狼》

一、課文挖空翻譯

一房（屠夫）哽史（晚上回家），典（擔(dān)子）中肉盡，上（僅，只）有剩骨。途中兩狼，

綴行（緊跟著走）楚匹（很遠(yuǎn)）。

屠畏（害怕），投以骨（把骨頭投給狼）。一狼得骨上（停止），一狼仍叢（跟從）。

復(fù)（再，又）投之，后狼止而前狼又至。

骨已盡矣，而兩狼三（取消句子獨(dú)立性）#（一起）里（追隨）蛆（跟原來(lái)一樣）。

屠大窘（處境十分困迫），恐前后受其敵（遭受它們的攻擊）。四（看）身（郊野）有

麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪（堆積柴草）其中，苣避（遮蓋）座巨（形成山丘）。

屠乃青（跑）宣（依靠）其下，＞（解除，卸下）擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向（兇狠

注視朝著屠戶(hù)）。

少時(shí)（一會(huì)兒），一狼徑去（徑直離開(kāi)），其一犬坐于前（像狗似的蹲坐在前面）。X

工（時(shí)間長(zhǎng)了），目也（好像）矍（閉上眼睛），意暇甚（神情很悠閑）。屠蔓（突然）起，

以（用）刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃（砍死）之?；ィㄕ迹ㄏ耄┘t（走），轉(zhuǎn)視積薪后，一狼

洞其中（在積薪中打洞）,意將隧入（意圖想要鉆洞進(jìn)入柴草堆）以攻其后也。身已半入，

止露昆（屁股）M（尾巴）。屠旦（從）后更（劈砍斷）其度（大腿），亦斃之。及（才）

M（明白）前狼假寐（假裝睡覺(jué)），＜（表示推測(cè)，大概，原來(lái)是）以（用來(lái)）涯（迷惑

敵人）。

狼亦鼠（狡猾）矣，而頃刻（一會(huì)兒）兩斃，禽獸之變?cè)p（巧變?cè)幵p）/W（能有多少）

5

哉？止超（增加）M（笑料）丑（罷了）。

二、通假字

上有剩骨（“止”通“只”，只有）

三、古今異義

1.一狼徑去

古義：W

今義：到某一地方

2.々時(shí)

古義：m

今義：數(shù)量小

3.禽獸之變?cè)p幾何哉

古義：多少

今義：幾何學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)

4.屠自后斷其度

古義：AM

今義：屁股

5.邊擔(dān)持刀

古義：放下

今義：松弛

四一詞多義

1.豆將隧入以攻其后也（企圖）

避暇甚（神情）

2.恐前后受其現(xiàn)（敵對(duì)，這里是脅迫、攻擊）

蓋以誘叁（敵方）

3.狼不敢直（向前）

恐或后受其敵（前面）

4.上有剩骨（只）

一狼得骨上（停止）

五、詞類(lèi)活用

1.其一大坐于前（名詞作狀語(yǔ)，像狗一樣）

2.一狼迥其中（名詞作動(dòng)詞，“打洞”的意思）

3.恐前后受其數(shù)（名詞做動(dòng)詞，攻擊，脅迫的意思）

4.意將回入以攻其后也（名詞作動(dòng)詞，從柴草堆中打洞）

5.狼不敢前（名詞作動(dòng)詞，上前）

6.弛擔(dān)持刀（形容詞作動(dòng)詞，卸下）

6

部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)文言文挖空練習(xí)

（課文挖空翻譯+文言文知識(shí)歸納）

班級(jí)：姓名：

《詠雪》

一、課文挖空翻譯

謝太傅寒雪日（）內(nèi)集（），與兒女（）

講論文義（）俄而（）雪矍（）,公欣然（）

曰：“白雪紛紛何所似（）?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬（）?！?/p>

兄女曰：“未若（）柳絮國(guó)風(fēng)（）起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，

左將軍王凝之妻也。

二、古今異義

1、與兒女講論文義

古義：____________________

今義：自己親生的兒子與女兒

2、與兒女講論文義

古義：____________________

今義：文章的意思

3、未若柳絮國(guó)風(fēng)起

古義：____________________

今義：因?yàn)?/p>

三、一詞多義

謝太傅寒雪旦內(nèi)集)

期日中)

《陳太丘與友期行》

一、課文挖空翻譯

陳太丘與友期行（）,期旦史（）。過(guò)中不至（），太丘直（）

去（），去后左（）至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：”咨（）

在丕（）？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，

委而去（）?！痹皆唬骸熬c家君（）期（）日中。日中不至，

則（）是無(wú)信（）；過(guò)（）子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨n(yōu)（），下車(chē)顯

（）之。元方入門(mén)不阻（）。

二、通假字

尊君在丕？（）

三、古今異義

7

1、太丘舍去

古義：______________________

今義：從所在地到別的地方

2、門(mén)外變

古義：______________________

今義：戲劇，雜技

3、相查而去

古義：_____________________

今義：曲折，委任

4、元方入門(mén)不邀

古義：_____________________

今義：照顧

5、下車(chē)亙之

古義：______________________

今義：引用

四、詞類(lèi)活用

1、期日中（)

2、友人選（)

3、門(mén)外戲（)

《論語(yǔ)》十二章

一、課文挖空翻譯

子曰：“學(xué)西（)電(）習(xí)（）之,不變（）逸（）1

（）?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不惺（）,不亦君子（）乎？”

（《學(xué)而》）

曾子曰：“壹（）旦（）三直（)吾身：為人謀(）

而不受（）乎？與朋友交（）而不信(）乎？傳

（）不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）

子曰：“吾十有五（）而走（）于學(xué)，三十而主

(）,四十而不惑（），五十而知天命（）,

六十而耳順（），七十而從心所欲（），不逾（）

（）。"（《為政》）

子曰：“遢更（）而知新（），可以為師矣。"（《為政》）

子曰：“學(xué)西（）不思則理（），思而不學(xué)則楚（）。”（《為政》）

子曰：“堡（）哉，回也！一箋（）食，一瓢飲，在陋巷，人不

堪（）其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”（《雍也》）

8

子日：“知三（）<（）不如虹（）之者，好之者不如

樂(lè)（）之者。”（《雍也》）

子曰：“退（）妊（）,處（），曲（）的（）而

枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴（）,于（）我如浮云

）。”（《述而》）

子曰:“三人行，必有我?guī)煶ǎ﹐擇其善者（）而

(）從之（）,其不善者而改之（)?！薄妒龆?/p>

子在川上（）日：“逝者如斯夫，不舍晝夜（）?！保ā蹲雍薄罚?/p>

子曰：“三軍（）可奪（）帥也，匹夫（）不可奪志（)

也?！保ā蹲雍薄罚?/p>

子夏日：“博學(xué)(）而篤志（)切問(wèn)（）而

近思（),仁（）在其中矣。”(《子張》）

二、通假字

1.不亦逸乎()

2.吾十直五而志于學(xué)()

三、古今異義

1.學(xué)而電習(xí)之

古義：________________________

今義：時(shí)間

2.與朋友交而不值乎

古義：________________________

今義：相信，信用

3.溫莫而知新

古義：________________________

今義：原來(lái)的，從前的

6.可以為師矣

古義：________________________

今義：表示許可或可能

7.不舍晝夜

古義：________________________

今義：舍棄

四、一詞多義

1.人不變而不慍（)

溫故而史新（)

2.吾十有五而走于學(xué)（)

博學(xué)而篤走（)

9

3.逝者如斯夫()

匹夫不可奪志也()

4.電人謀而不忠乎()

可以善師矣()

五、詞類(lèi)活用

1.學(xué)而時(shí)習(xí)之()

2.吾旦三省吾身()

3.溫跑而知更()

4.一瓢唉()

5.好之者不如生之者()

6.飯疏食()

《誡子書(shū)》

一、課文挖空翻譯

三（）君子之紅（）,>（）U

（）修身（），儉（）以養(yǎng)德（）。

非淡泊（)包(）明志（），非寧?kù)o無(wú)以致

迤（）。夫姜（）須靜也，左（）須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以二

（）才，非走（）無(wú)以成學(xué)（）。逞（)ft

（）則不能勵(lì)精（），險(xiǎn)躁（）則不能治性（）。±

與時(shí)馳（）,意與日去（），遂成枯落（）,

多不接世（），悲守（）窮廬（）,

將復(fù)何及（)!

二、通假字

險(xiǎn)躁則不能泣性。()

三、古今異義

1.“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”

古義：____________________

今：指環(huán)境上的安靜，不嘈雜

2.“險(xiǎn)躁則不能治性”

古義：____________________

今：危險(xiǎn)，不安全

3.“淫建則不能勵(lì)精”

古義：____________________

今：指速度緩慢

四、一詞多義

X)

1.學(xué)而時(shí)習(xí)三（)

君子二行C)

2.靜以修身（)

非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)C)

3.非淡泊無(wú)以明走（)

非走無(wú)以成學(xué)（)

4.夫姜須靜也（)

非志無(wú)以成斐（)

五、詞類(lèi)活用

1.非淡泊無(wú)以里志（)

2.非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)C)

3.非走無(wú)以成學(xué)（)

4.非學(xué)無(wú)以匚才（)

《狼》

一、課文挖空翻譯

一置（)^3(），擔(dān)（）中肉盡，上（）有剩骨。途中兩

狼，建立（）些（)O

屠懼（）,投以骨（）o一狼得骨止（），一狼仍從（）。

復(fù)（）投之，后狼止而前狼又至。

骨已盡矣，而兩狼三（）之（）里（）幽（)O

屠大窘（）,恐前后受其敵（）。理（）身（）

有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪（）其中，苣避（）些（）。

屠乃奔（）倚（）其下，弛（）擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向

()O

少時(shí)（）,一狼徑去（）,其一犬坐于前（）o久之

（），目似（）瞑（）,意暇甚（