2024年人教版高考生物一輪復(fù)習(xí)：植物生長(zhǎng)素

復(fù)習(xí)材料

第44課時(shí)植物生長(zhǎng)素

概述科學(xué)家經(jīng)過不斷的探索，發(fā)現(xiàn)了植物生長(zhǎng)素，并揭示了它在調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)

課標(biāo)要求

時(shí)表現(xiàn)出既能促進(jìn)生長(zhǎng)、也能抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)。

1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程2023?山東?T10

2023?全國(guó)甲叮22023?天津1152021?重

2.生長(zhǎng)素合成、運(yùn)輸與分布

考情分析慶?T18

2021?全國(guó)甲叮32021?福建-T82020?全國(guó)

3.生長(zhǎng)素的生理作用

IIIT2

考點(diǎn)一生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程和生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸與分布

1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程

（1）達(dá)爾文父子的實(shí)驗(yàn)

（2）鮑森?詹森的實(shí)驗(yàn)

【提醒1A對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則角度分析，該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于沒有遵循單一變量原

則，無法排除瓊脂片可能導(dǎo)致胚芽鞘生長(zhǎng)的結(jié)論。

⑶拜爾的實(shí)驗(yàn)

①該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行的目的是排除光照可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成的影響。

②該實(shí)驗(yàn)的不足之處是無法證明尖端是否產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)。

（4）溫特的實(shí)驗(yàn)

【提醒】對(duì)溫特實(shí)驗(yàn)之前的實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行描述時(shí)，不能出現(xiàn)“生長(zhǎng)素”，只能說“影響”，因?yàn)楫?dāng)

時(shí)并不清楚產(chǎn)生的“影響”是生長(zhǎng)素。

2.植物激素的概念

3.生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸與分布

4.植物向光性的原因

wm納提升加直物激素與動(dòng)物激素的異同

項(xiàng)目植物激素動(dòng)物激素

合成部位無專門的分泌器官內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞

作用部位沒有特定的器官特定的器官、組織

運(yùn)輸途徑極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸（如橫向運(yùn)輸）隨血液（體液）循環(huán)運(yùn)輸

化學(xué)本質(zhì)有機(jī)小分子蛋白質(zhì)類、類固醇、氨基酸衍生物等

【判斷正誤】

復(fù)習(xí)材料

(1)胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是由尖端下部生長(zhǎng)素產(chǎn)生不均勻造成的(X)

提示生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位是胚芽鞘尖端，彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛讼虏可L(zhǎng)素分布不均勻。

(2)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生需要光照，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(義)

提示生長(zhǎng)素的產(chǎn)生不需要光照，其化學(xué)本質(zhì)是哼I噪乙酸，是一種有機(jī)物，但不是蛋白質(zhì)。

(3)溫特的實(shí)驗(yàn)中，生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，分離并鑒定出生

長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為嗎口朵乙酸(X)

提示溫特的實(shí)驗(yàn)中，生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是擴(kuò)散，溫特只是命名了生

長(zhǎng)素，并沒有分離和鑒定出其化學(xué)本質(zhì)。

(4)植物體內(nèi)沒有分泌激素的腺體，說明植物激素在合成部位上與動(dòng)物激素有明顯的不同(J)

(5)幼芽、幼葉和種子都能產(chǎn)生大量生長(zhǎng)素(X)

提示植物體內(nèi)激素的含量很少。

(6)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸需要ATP水解供能，在缺氧條件下生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸會(huì)受到影響(J)

1.不同處理?xiàng)l件下的植物的向性運(yùn)動(dòng)結(jié)果分析

類別圖解相關(guān)結(jié)果

---光八--光

什?錫箔紙—寧①直立生長(zhǎng)；

遮蓋法

②向光彎曲生長(zhǎng)

①②

皿口『光①直立生長(zhǎng)；

暗箱法

①C②向光(小孔)彎曲生長(zhǎng)

①向右彎曲生長(zhǎng);

瓊

I陰脂②直立生長(zhǎng)；

插入法塊

③向光彎曲生長(zhǎng);

①②③

④向光彎曲生長(zhǎng)

①直立生長(zhǎng)；

QQr光

移植法allblcl②向左側(cè)彎曲生長(zhǎng);

①②③④

③④中IAA的含量：a=b+c,b>c

①直立生長(zhǎng);

區(qū)宜

②向光彎曲生長(zhǎng)；

旋轉(zhuǎn)法

②③④③向小孔彎曲生長(zhǎng)；

盆轉(zhuǎn)盒轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)

⑷莖向心生長(zhǎng)，根離心生長(zhǎng)

①④二鼠c=d,水平生長(zhǎng)；

橫置法②a〈b,c<d,a、c、d促進(jìn)生長(zhǎng),b抑

①②

失重有重力制生長(zhǎng)

2.為了檢測(cè)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向，某人做了如下實(shí)驗(yàn)。取一段玉米胚芽鞘，切去頂端2mm,使

復(fù)習(xí)材料

胚芽鞘不再產(chǎn)生生長(zhǎng)素。在上端放一塊含有生長(zhǎng)素的瓊脂，下端放一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂(胚

芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上)。過一段時(shí)間檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

及結(jié)果，此人得出以下結(jié)論：①下端瓊脂塊上的生長(zhǎng)素來自上端的瓊脂塊；②生長(zhǎng)素在胚芽

鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密？為什么？

提示不嚴(yán)密；沒有同時(shí)進(jìn)行將胚芽鞘倒過來放置的實(shí)驗(yàn)。

(2)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果到結(jié)論之間的邏輯推理是否嚴(yán)謹(jǐn)？為什么？

提示結(jié)論②不嚴(yán)謹(jǐn)；沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的上端。

(3)如果要驗(yàn)證上述結(jié)論，應(yīng)該如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案？

提示應(yīng)該增加一組胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝下的實(shí)驗(yàn)，以探究生長(zhǎng)素能不能從形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸

到形態(tài)學(xué)的上端。

內(nèi)納總結(jié)】

1.從胚芽鞘系列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論

(1)胚芽鞘感光的部位：胚芽鞘尖端。

(2)胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的部位：尖端以下的部位。

(3)生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位：胚芽鞘的尖端。

(4)生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)牟课唬号哐壳实募舛恕?/p>

(5)胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的原因：尖端下部生長(zhǎng)素分布不均勻。

2.“二看法”判斷植物的向性生長(zhǎng)

3.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)證明

考向一生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程

1.(2023?山東，10)擬南芥的向光性是由生長(zhǎng)素分布不均引起的，以其幼苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行向

光性實(shí)驗(yàn)，處理方式及處理后4組幼苗的生長(zhǎng)、向光彎曲情況如圖表所示。由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不

能得出的是()

分組處理生長(zhǎng)情況彎曲情況

甲不切斷正常彎曲

J1乙在①處切斷慢彎曲

③gI丙在②處切斷不生長(zhǎng)不彎曲

T在③處切斷不生長(zhǎng)不彎曲

A.結(jié)構(gòu)I中有產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位

B.①②之間有感受單側(cè)光刺激的部位

C.甲組的①②之間有生長(zhǎng)素分布不均的部位

D.②③之間無感受單側(cè)光刺激的部位

答案D

復(fù)習(xí)材料

解析據(jù)表格和題圖可知，不切斷任何部位，該幼苗正常彎曲生長(zhǎng)，但在①處切斷即去除結(jié)構(gòu)I

時(shí)，生長(zhǎng)變慢，推測(cè)結(jié)構(gòu)I中有產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位，A不符合題意；據(jù)表格可知，在①處切

斷，該幼苗生長(zhǎng)緩慢且彎曲，而在②處切斷后，該幼苗不能生長(zhǎng)，推測(cè)①②之間含有生長(zhǎng)素

且具有感光部位，B不符合題意；推測(cè)可能是受到單側(cè)光照射后，①②之間生長(zhǎng)素分布不均,

最終導(dǎo)致生長(zhǎng)不均勻，出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)，C不符合題意；在②處切斷和在③處切斷的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

相同，即幼苗不生長(zhǎng)、不彎曲，說明此時(shí)不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，不能得出②③之間無感受單側(cè)光

刺激的部位，D符合題意。

2.（2023?大連高三質(zhì)檢）在研究生長(zhǎng)素與向光性的關(guān)系時(shí)，科學(xué)家曾做過4組實(shí)驗(yàn)。甲組切取

玉米胚芽鞘尖端后置于瓊脂塊上，黑暗處理一段時(shí)間后將瓊脂塊置于去除尖端的玉米胚芽鞘

一側(cè)，測(cè)量胚芽鞘的彎曲角度。乙?丁組用單側(cè)光和云母片處理，其余處理與甲組相同，結(jié)

果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是0

A.瓊脂塊中的生長(zhǎng)素滲入胚芽鞘的一側(cè)，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

B.單側(cè)光照射不會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的分解或合成

C.單側(cè)光照射導(dǎo)致向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移

D.若在黑暗條件下重復(fù)乙?丁組實(shí)驗(yàn)，每組胚芽鞘的彎曲角度不變

答案D

解析玉米胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素滲透進(jìn)入瓊脂塊，再將瓊脂塊放到去除尖端的胚芽鞘一側(cè)，瓊

脂塊中的生長(zhǎng)素會(huì)滲入胚芽鞘的一側(cè)，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，A正確；題圖中甲組與乙組的結(jié)果說

明光照與黑暗條件下瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量基本相同，單側(cè)光照射不會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的分解或

合成，B正確；丙、丁組用云母片處理，丁組右側(cè)的彎曲角度大，說明生長(zhǎng)素含量多，進(jìn)而

說明單側(cè)光照射導(dǎo)致向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，C正確；黑暗條件下，生長(zhǎng)素不會(huì)發(fā)生

橫向運(yùn)輸，故只有丁組胚芽鞘的彎曲角度與原實(shí)驗(yàn)不同，D錯(cuò)誤。

考向二生長(zhǎng)素的合成、運(yùn)輸與分布

3.（2023?全國(guó)甲，2）植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量

有機(jī)物，下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是0

A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素

B.生長(zhǎng)素可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用

C.生長(zhǎng)素和乙烯可通過相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育

D.植物體內(nèi)生長(zhǎng)素可以作為催化劑直接參與細(xì)胞代謝過程

答案D

解析生長(zhǎng)素的合成部位主要是植物的芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子，色氨酸是合成生長(zhǎng)素的

原料，A正確；植物激素都是由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课话l(fā)揮作用的，B正確；植物激素之

間相互協(xié)調(diào)，互相配合，共同影響植物生命活動(dòng)，調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育，C正確；生長(zhǎng)素是信

號(hào)分子，不是催化劑，不具有催化作用，D錯(cuò)誤。

復(fù)習(xí)材料

4.（2021?重慶，18）新中國(guó)成立初期，我國(guó)學(xué)者巧妙地運(yùn)用長(zhǎng)瘤的番茄幼苗研究了生長(zhǎng)素的分

布及鋅對(duì)生長(zhǎng)素的影響，取樣部位及結(jié)果如表。據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是0

生長(zhǎng)素含量/（解?kgT）

取樣部位

V—①對(duì)照組低鋅組

方行②

熊①莖尖12.53.3

②莖的上部3.72.5

③瘤上方的莖部4.82.9

④長(zhǎng)瘤的莖部7.93.7

⑤瘤26.55.3

A.部位①與部位②的生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向有差異

B.部位③含量較高的生長(zhǎng)素會(huì)促進(jìn)該部位側(cè)芽生長(zhǎng)

C.因部位⑤的存在，部位④生長(zhǎng)素含量高于部位③

D.對(duì)照組生長(zhǎng)素含量明顯高于低鋅組，表明鋅有利于生長(zhǎng)素合成

答案B

解析部位①生長(zhǎng)素可以進(jìn)行橫向運(yùn)輸，而部位②則不能，A正確；部位③含量較高的生長(zhǎng)素

會(huì)抑制該部位側(cè)芽生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；由于生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，部位①的生長(zhǎng)素可以向下運(yùn)輸?shù)?/p>

②③④⑤，導(dǎo)致生長(zhǎng)素含量②〈③〈④〈⑤，C正確。

考點(diǎn)二生長(zhǎng)素的生理作用

1.生長(zhǎng)素的生理作用

2.生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)

（1）特點(diǎn)：在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)。

（2）生長(zhǎng)素濃度與所起作用的曲線分析

M生長(zhǎng)素濃度/（molO

a點(diǎn)既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng)

a?c段（不含a點(diǎn)）隨生長(zhǎng)素濃度的升高，對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng)

c點(diǎn)該點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度為促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度

c?e段（不含e點(diǎn)）隨生長(zhǎng)素濃度的升高，對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸減弱

促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度“閾值”。低于此值（高于a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度）時(shí)均為促

e點(diǎn)

進(jìn)生長(zhǎng)的“低濃度”；超過此值時(shí)，將由“促進(jìn)”轉(zhuǎn)向“抑制”，從

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而進(jìn)入抑制生長(zhǎng)的“高濃度”

b、d兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度雖然不同，但促進(jìn)效果相同

e?f段(不含e點(diǎn))隨生長(zhǎng)素濃度的升高，對(duì)生長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng)

【提醒】抑制生長(zhǎng)W不生長(zhǎng)，所謂“抑制”或“促進(jìn)”均是相對(duì)于“對(duì)照組”(即自然生長(zhǎng)或加

蒸僮水處理的組別)而言的，抑制生長(zhǎng)并非不生長(zhǎng)，只是生長(zhǎng)慢于對(duì)照組。

(3)對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度曲線分析

①不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，敏感性大小為：根＞芽＞莖。

②不同生物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，敏感性大小為：雙子葉植物〉單子葉植物。

【提醒】用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑來殺死單子葉農(nóng)田里的雙子葉雜草，同時(shí)促進(jìn)單子葉植物

的生長(zhǎng)。

③不同成熟程度細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，敏感性大小為：幼嫩細(xì)胞〉衰老細(xì)胞。

(4)典型實(shí)例

①頂端優(yōu)勢(shì)

a.概念：植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象。

b.原因

c.解除方法：摘除頂芽。

d.應(yīng)用：果樹適時(shí)修剪、茶樹摘心、棉花打頂?shù)?，以增加分枝，提高產(chǎn)量。

②根的向地性和莖的背地性

a.表現(xiàn)

b.原因

【判斷正誤】

(1)植物生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)是通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)的(J)

(2)幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同(X)

提示幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性大于成熟細(xì)胞。

(3)只有頂芽能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素，所以頂芽能優(yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制，此現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢(shì)

(X)

提示頂芽和側(cè)芽都可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素。

(4)頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地生長(zhǎng)、莖的背地生長(zhǎng)都說明了生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)、濃度過

高時(shí)抑制生長(zhǎng)(X)

提示莖的背地生長(zhǎng)不能說明生長(zhǎng)素在濃度較高時(shí)抑制生長(zhǎng)。

(5)自然生長(zhǎng)的雪松樹冠呈塔形與激素的作用有關(guān)(J)

(6)生長(zhǎng)素不直接參與細(xì)胞代謝，但可以給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息(J)

根據(jù)圖回答下列問題：

(1)若圖甲曲線表示植物的幼苗，其出現(xiàn)向光性時(shí)，測(cè)得其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光

復(fù)習(xí)材料

側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是大于m小于M。

(2)若圖甲曲線表示植物的莖，在植物水平放置表現(xiàn)出莖的背地性時(shí)，測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)

素濃度為M,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是大于0小于m。

(3)若圖甲曲線表示植物的根，在植物水平放置表現(xiàn)出根的向地性時(shí)，測(cè)得其根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)

素濃度為m,則近地側(cè)濃度范圍是太王1。

(4)結(jié)合圖乙中曲線思考：在頂端優(yōu)勢(shì)中，測(cè)得頂芽生長(zhǎng)素濃度為m,則側(cè)芽的濃度范圍是大

王1，頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中頂芽和側(cè)芽的濃度大小與圖乙中點(diǎn)①②③④⑤的對(duì)應(yīng)關(guān)系是A—①、

E—②、D—③、C—④、B—⑤。

考向三生長(zhǎng)素的生理作用

5.(2021?全國(guó)甲，3)生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)等多種生理功能。下列與生長(zhǎng)素有關(guān)的敘述，

錯(cuò)誤的是()

A.植物生長(zhǎng)的“頂端優(yōu)勢(shì)”現(xiàn)象可以通過去除頂芽而解除

B.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以運(yùn)到側(cè)芽附近從而抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

C.生長(zhǎng)素可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)某些基因的表達(dá)從而影響植物生長(zhǎng)

D.在促進(jìn)根、莖兩種器官生長(zhǎng)時(shí)，莖是對(duì)生長(zhǎng)素更敏感的器官

答案D

解析生長(zhǎng)素能引起生物性狀的改變，是通過調(diào)控某些基因的表達(dá)來影響植物生長(zhǎng)的，C正確;

根、莖兩種器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度有明顯差異，其中根對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，D錯(cuò)誤。

6.(2020?全國(guó)III,2)取燕麥胚芽鞘切段，隨機(jī)分成三組，第1組置于一定濃度的蔗糖(Sue)溶

液中(蔗糖能進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞)，第2組置于適宜濃度的生長(zhǎng)素(IAA)溶液中，第3組置于IAA

+Suc溶液中，一定時(shí)間內(nèi)測(cè)定胚芽鞘長(zhǎng)度的變化，結(jié)果如圖所示。用KC1代替蔗糖進(jìn)行上

述實(shí)驗(yàn)可以得到相同的結(jié)果。下列說法不合理的是0

A.KC1可進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞中調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓

B.胚芽鞘伸長(zhǎng)生長(zhǎng)過程中，伴隨細(xì)胞對(duì)水分的吸收

C.本實(shí)驗(yàn)中Sue是作為能源物質(zhì)來提高IAA作用效果的

D.IAA促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)的效果可因加入Sue或KC1而提高

答案C

解析滲透壓的大小與溶質(zhì)微粒數(shù)目的多少有關(guān)，KC1進(jìn)入胚芽鞘細(xì)胞以后，導(dǎo)致細(xì)胞中溶質(zhì)

微粒數(shù)目增多，可以使細(xì)胞內(nèi)的滲透壓增大，A合理；生長(zhǎng)素和蔗糖只有溶解在水中才能被

細(xì)胞吸收，細(xì)胞在吸收生長(zhǎng)素和蔗糖的同時(shí)，也吸收水分，而且細(xì)胞各項(xiàng)生命活動(dòng)的進(jìn)行都

離不開水，B合理；本實(shí)驗(yàn)中蔗糖的作用是調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓，而不是作為能源物質(zhì)，C不合

理；從圖中可以看出，第1組和第2組的胚芽鞘伸長(zhǎng)率都小于第3組，且題干中說到用KC1

代替蔗糖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，效果是相同的，說明IAA促進(jìn)胚芽鞘伸長(zhǎng)的效果可因加入Sue或KC1而

提高，D合理。

復(fù)習(xí)材料

1.從胚芽鞘系列實(shí)驗(yàn)可以得出：胚芽鞘的感光部位是胚芽鞘尖端；胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的部位是

尖端以下的部位;產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是胚芽鞘的尖端;生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸?shù)牟课皇桥哐壳实募?/p>

端。

2.（選擇性必修IP92）植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物

的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。

3.（選擇性必修IP93）生長(zhǎng)素的主要合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子。色氨酸經(jīng)過一

系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。

4.生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸只發(fā)生在根尖、芽尖等產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位，且需要單側(cè)光或重力等單方向

的刺激。在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不

能反過來運(yùn)輸，即只能

進(jìn)行極性運(yùn)輸。而在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以通過輸導(dǎo)組織進(jìn)行非極性運(yùn)輸。

5.（選擇性必修IP93）在植物體內(nèi)，生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上起著促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞分

化等作用；在器官水平上則影響器官的生長(zhǎng)、發(fā)育,如促進(jìn)側(cè)根和不定根發(fā)生,影響花、葉

和果實(shí)發(fā)育等。

6.（選擇性必修1PQ生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),在濃度過高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)。植物的向

光性和莖的背地性只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用;頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性既體現(xiàn)了

生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用,又體現(xiàn)了抑制作用。

7.根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性大小為根＞芽＞莖;雙子葉植物和單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏

感性大小為雙子葉植物〉單子葉植物。

課時(shí)精練

1.（2024?南通高三模擬）下列關(guān)于燕麥胚芽鞘向光生長(zhǎng)的敘述，正確的是（）

A.燕麥胚芽鞘中色氨酸合成生長(zhǎng)素的過程需要一定強(qiáng)度的光照

B.生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位在胚芽鞘尖端，發(fā)揮作用的部位在伸長(zhǎng)區(qū)

C.單側(cè)光照射下尖端的生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸為極性運(yùn)輸

D.胚芽鞘向光側(cè)生長(zhǎng)慢、背光側(cè)生長(zhǎng)快體現(xiàn)了生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)的

作用特點(diǎn)

答案B

解析生長(zhǎng)素的合成不需要光照，A錯(cuò)誤；極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)

學(xué)下端，而不能反過來運(yùn)輸，即只能單方面地運(yùn)輸。單側(cè)光照射下尖端的生長(zhǎng)素由向光側(cè)向

背光側(cè)運(yùn)輸為橫向運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；由于單側(cè)光的作用，導(dǎo)致胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向

光側(cè)，向光側(cè)生長(zhǎng)慢、背光側(cè)生長(zhǎng)快只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，并沒有體現(xiàn)出生長(zhǎng)素

低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)，D錯(cuò)誤。

復(fù)習(xí)材料

2.(2024?九江高三統(tǒng)考)某研究小組切取某種植物胚芽鞘頂端，隨機(jī)分成甲、乙兩組，按圖所

示方法用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，一段時(shí)

間后，測(cè)量胚芽鞘切段的彎曲程度(a角)，測(cè)量數(shù)據(jù)如表。下列敘述錯(cuò)誤的是0

乙

分組甲

左右

a角/度20.49.0k

A.該實(shí)驗(yàn)可增加不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊組作為空白對(duì)照組

B.生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸方式有極性運(yùn)輸，該過程不消耗能量

C.a角形成原因是胚芽鞘切段左側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)更快

D.圖乙右側(cè)瓊脂塊生長(zhǎng)素含量與左側(cè)基本相同，k約等于9.0

答案B

解析為防止瓊脂塊本身對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，該實(shí)驗(yàn)可增加不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊組作為空白對(duì)

照組，A正確；生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸方式有極性運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸，該過

程消耗能量，B錯(cuò)誤；a南形成原因是胚芽鞘切段左側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)更快，植物向右

彎曲，C正確；圖乙中左右兩側(cè)以云母片隔開，生長(zhǎng)素不能進(jìn)行橫向運(yùn)輸，左右兩側(cè)瓊脂塊

中生長(zhǎng)素含量基本相同，因此兩側(cè)的彎曲角度基本相同，故k約等于9.0,D正確。

3.(2024?黃石高三統(tǒng)考)春天，種子發(fā)出的嫩芽能夠以柔克剛破土而出，讓不少人驚嘆生命的

力量。研究發(fā)現(xiàn)，嫩芽頂端的彎鉤是其成功出土的關(guān)鍵所在。某雜志報(bào)道了中國(guó)科學(xué)院遺傳

發(fā)育所關(guān)于植物頂端彎鉤形成機(jī)制的研究成果，揭示了植物嫩芽頂端彎鉤的發(fā)育形成機(jī)制與

生長(zhǎng)素濃度有關(guān)(如圖)。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.該植物在萌發(fā)過程中，整個(gè)嫩芽中的生長(zhǎng)素僅來源于芽的頂端

B.可推測(cè)彎鉤內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)素濃度低于外側(cè)且內(nèi)側(cè)濃度越低角度越小

C.該植物萌發(fā)過程中彎鉤內(nèi)外側(cè)生長(zhǎng)素濃度不均勻與單側(cè)光照射有關(guān)

D.該植物萌發(fā)過程中彎鉤的形成與植物產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的原理相同

答案D

解析種子發(fā)芽過程中也會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素，不僅來源于芽，A錯(cuò)誤；彎鉤內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)素由于重力作

用，其濃度高于外側(cè)，頂端彎鉤形成時(shí)嫩芽還沒有破土而出，與單側(cè)光無關(guān)，B、C錯(cuò)誤；

彎鉤內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于外側(cè)，導(dǎo)致內(nèi)側(cè)抑制生長(zhǎng)，外側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)，與頂端優(yōu)勢(shì)的原理相同,

D正確。

4.生長(zhǎng)素信號(hào)傳導(dǎo)分為兩條主要途徑，途徑①：細(xì)胞膜上的生長(zhǎng)素結(jié)合蛋白(ABP)可能起接

收細(xì)胞外生長(zhǎng)素信號(hào)的作用，并將細(xì)胞外信號(hào)向細(xì)胞內(nèi)傳導(dǎo)，從而誘導(dǎo)細(xì)胞伸長(zhǎng)；途徑②：

細(xì)胞中存在的細(xì)胞液或細(xì)胞核可溶性結(jié)合蛋白(SABP)與生長(zhǎng)素結(jié)合，在轉(zhuǎn)錄和翻譯水平上影

響基因表達(dá)。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()

A.植株頂芽細(xì)胞中，存在“色氨酸一……一生長(zhǎng)素”的代謝途徑

復(fù)習(xí)材料

B.種植棉花時(shí)需要及時(shí)摘除頂芽，以便更多的側(cè)芽長(zhǎng)成側(cè)枝，確保產(chǎn)量，這與生長(zhǎng)素密切

相關(guān)

C.細(xì)胞膜上可能存在運(yùn)輸生長(zhǎng)素的載體，生長(zhǎng)素進(jìn)入細(xì)胞后，可直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活

動(dòng)

D.途徑②說明生長(zhǎng)素通過影響基因的表達(dá)進(jìn)而對(duì)生物體的代謝活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)

答案C

解析生長(zhǎng)素合成的前體是色氨酸，生長(zhǎng)素的合成部位可以是頂茅，A正確；生長(zhǎng)素具有低濃

度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)，頂茅產(chǎn)生的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度

過高，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，因此適時(shí)摘除棉花的頂茅，以便更多的側(cè)茅長(zhǎng)成側(cè)枝，確保產(chǎn)量，這

與生長(zhǎng)素密切相關(guān)，B正確；植物激素是一種信號(hào)分子，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用，

其不能直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)，C錯(cuò)誤。

5.(2024?重慶八中高三月考)科學(xué)家根據(jù)酸生長(zhǎng)理論和基因活化學(xué)說提出IAA對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)的

作用機(jī)理，如圖所示，下列說法不正確的是0

A.生長(zhǎng)素可在細(xì)胞膜表面或細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮生理作用

B.H+通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞壁，導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)內(nèi)pH升高

C.高濃度生長(zhǎng)素溶液中，生長(zhǎng)素受體蛋白活性低的植株不易被抑制

D.生長(zhǎng)素激活基因表達(dá)過程，細(xì)胞中的mRNA和tRNA的種類會(huì)增多

答案D

解析據(jù)圖分析可知，生長(zhǎng)素可以在細(xì)胞膜上與膜受體結(jié)合，也可以進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，與細(xì)胞質(zhì)

的受體結(jié)合而發(fā)揮作用，A正確；H+進(jìn)入細(xì)胞壁后，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的pH會(huì)升高，細(xì)胞壁內(nèi)的pH

會(huì)降低，B正確；高濃度生長(zhǎng)素溶液中，生長(zhǎng)素受體活性低或者敏感性低的植株不易被抑制,

C正確；細(xì)胞中tRNA的種類一般不會(huì)發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。

6.某研究性學(xué)習(xí)小組為研究口引噪乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn)，用放射性同位素14c

標(biāo)記IAA和ABA開展如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是0

A.若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①出現(xiàn)較強(qiáng)放射性而②沒有放射性，說明IAA在莖尖的

運(yùn)輸是極性運(yùn)輸

B.若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明ABA在莖尖的運(yùn)輸

不是極性運(yùn)輸

C.若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)放射性的是②

D.將含IAA的瓊脂塊置于陽光下一段時(shí)間，經(jīng)檢測(cè)瓊脂塊中的IAA含量降低，推測(cè)光可能

會(huì)導(dǎo)致IAA降解

答案C

解析根據(jù)題意和圖示分析可知，若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和③上方的莖尖切段是正

放的，而瓊脂塊②和④上方的莖尖切段是倒放的，由于IAA只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端

復(fù)習(xí)材料

運(yùn)輸，所以瓊脂塊①中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性；而瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明ABA

在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸，A、B正確。若圖中AB為成熟莖切段，IAA在成熟莖切段中

的運(yùn)輸是非極性運(yùn)輸，即可以在形態(tài)學(xué)上端和形態(tài)學(xué)下端之間雙向運(yùn)輸，瓊脂塊①和②應(yīng)都

有放射性，C錯(cuò)誤。

7.（2024?福州高級(jí)中學(xué)高三摸底考）生長(zhǎng)素（IAA）極性運(yùn)輸?shù)幕瘜W(xué)滲透假說認(rèn)為，IAA在植

物細(xì)胞中有兩種存在形式，酸性環(huán)境下主要呈IAAH,中性環(huán)境下主要呈IAA-。IAA在細(xì)胞

壁中主要以IAAH存在，在細(xì)胞質(zhì)中主要以IAA-存在。細(xì)胞膜上有IAAH輸入載體AUX1

蛋白和IAAH輸出載體PIN蛋白，通過兩種載體的接力轉(zhuǎn)運(yùn)，完成生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸。據(jù)圖

分析，下列敘述正確的是0

A.細(xì)胞質(zhì)的pH呈酸性，細(xì)胞壁的pH呈中性

B.H+由細(xì)胞質(zhì)流出細(xì)胞壁的過程需要消耗ATP

C.圖中IAA運(yùn)輸方向可表示莖基部向莖尖運(yùn)輸

D.該圖解釋了莖向光彎曲生長(zhǎng)的機(jī)制

答案B

解析由題干信息可知，IAA在酸性環(huán)境下主要呈IAAH,中性環(huán)境下主要呈IAA-。IAA在細(xì)

胞質(zhì)中主要以IAA-存在，因此細(xì)胞質(zhì)的pH呈中性；IAA在細(xì)胞壁中主要以IAAH存在，因

此細(xì)胞壁的pH呈酸性，A錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)呈中性，H+含量少于呈酸性的細(xì)胞壁，因此H+由細(xì)

胞質(zhì)流出細(xì)胞壁的過程為主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量，B正確；IAA運(yùn)輸方向?yàn)闃O性運(yùn)輸，是

指IAA只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，因此圖中IAA運(yùn)輸方向可表示莖尖向莖基部

運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；植物莖向光彎曲生長(zhǎng)的主要原理是單側(cè)光使生長(zhǎng)素從向光側(cè)向背光側(cè)進(jìn)行橫

向運(yùn)輸，使背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于向光側(cè)；而該圖解釋的是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

的極性運(yùn)輸，因此該圖不能解釋莖向光彎曲生長(zhǎng)的機(jī)制，D錯(cuò)誤。

8.（2024?重慶高三模擬）某同學(xué)將多顆枇杷種子分別播入不同花盆的土壤中，一段時(shí)間后，種

子萌發(fā)并長(zhǎng)成幼苗。圖甲、乙分別為對(duì)枇杷幼苗的不同處理，圖丙為枇杷不同器官（包括芽、

根、莖）對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)曲線。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.圖甲中根的向地性能體現(xiàn)生長(zhǎng)素高濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，低濃度抑制生長(zhǎng)，圖乙不能體現(xiàn)

B.圖甲的B點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖丙曲線III的C點(diǎn)之后

C.若圖乙幼苗莖中E側(cè)生長(zhǎng)素的濃度為m,則F側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于m且小于p

D.若圖乙的實(shí)驗(yàn)在太空實(shí)驗(yàn)室完成，則生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸都喪失

答案C

解析圖甲中根的向地性能體現(xiàn)生長(zhǎng)素高濃度抑制生長(zhǎng)、低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，圖乙不能體現(xiàn)，A

錯(cuò)誤；由圖丙分析可知，I為根，II為芽，III為莖。圖甲的B點(diǎn)為促進(jìn)生長(zhǎng)，圖丙曲線III的

C點(diǎn)之后為抑制生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；圖乙中F側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于E側(cè)，且F側(cè)促進(jìn)作用強(qiáng)，故F

側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于m且小于p,C正確；若圖乙的實(shí)驗(yàn)在太空實(shí)驗(yàn)室完成，則生長(zhǎng)素的極性

復(fù)習(xí)材料

運(yùn)輸未喪失，D錯(cuò)誤。

9.現(xiàn)將某植物幼苗均分為兩組，一組置于地面，一組置于太空。兩組幼苗皆水平放置，分別

測(cè)兩組幼苗根兩側(cè)的生長(zhǎng)情況，標(biāo)為甲、乙、丙、丁，如圖所示。下列敘述正確的是()

A.甲為地面組遠(yuǎn)地側(cè)，生長(zhǎng)素含量關(guān)系為甲＞乙=丙＞丁

B.太空組和地面組幼苗的生長(zhǎng)素均可發(fā)生極性運(yùn)輸

C.兩組幼苗生長(zhǎng)情況均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素具有低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)

D.生長(zhǎng)素對(duì)地面組幼苗莖近地側(cè)的生理作用與丁相同

答案B

解析甲為地面組遠(yuǎn)地側(cè)，生長(zhǎng)素含量關(guān)系為?。疽?丙〉甲，A錯(cuò)誤；從圖中來看，甲和丁組

體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)——甲組濃度低，促進(jìn)生長(zhǎng)，丁組濃度高，抑制生長(zhǎng)；而乙、丙組生長(zhǎng)

素濃度相同，長(zhǎng)勢(shì)一致，沒有體現(xiàn)出其作用特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素對(duì)地面組幼苗莖近地側(cè)的

生理作用與丁不同，與根相比，莖對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感，生長(zhǎng)素濃度高能夠促進(jìn)生長(zhǎng)，所以對(duì)

于莖來說，近地側(cè)濃度高生長(zhǎng)快，遠(yuǎn)地側(cè)濃度低生長(zhǎng)慢，D錯(cuò)誤。

10.圖甲曲線表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根和莖生長(zhǎng)情況的影響；將豌豆幼苗水平放置幾小時(shí)

后，取一段彎曲部位制成臨時(shí)裝片，觀察到細(xì)胞大小如圖乙所示。檢測(cè)到I側(cè)生長(zhǎng)素的濃度

低于n側(cè)(圖中表示生長(zhǎng)素的分布狀況)。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.該部位可能是根尖的分生區(qū)

B.I側(cè)和II側(cè)的生長(zhǎng)素濃度可分別對(duì)應(yīng)曲線①的a和b所示的生長(zhǎng)素濃度

C.參與圖乙現(xiàn)象調(diào)節(jié)的環(huán)境因素是重力

D.生長(zhǎng)素在圖乙所示部位體現(xiàn)了低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)

答案C

解析由所取彎曲部位高濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)可知，該部位取自敏感性更低的莖的分生區(qū)，A

錯(cuò)誤；I側(cè)和II側(cè)的生長(zhǎng)素濃度都促進(jìn)生長(zhǎng)，II側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)作用強(qiáng)，而曲線①的

a點(diǎn)比b點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度低但促進(jìn)作用強(qiáng)，B錯(cuò)誤；水平放置后受重力因素的影響，莖近地

側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)作用更強(qiáng)，從而表現(xiàn)為莖的背地生長(zhǎng)，C正確；生長(zhǎng)素在圖乙所示

部位沒有體現(xiàn)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)，D錯(cuò)誤。

11.(2024?徐州高三模擬)研究發(fā)現(xiàn)，植物頂端優(yōu)勢(shì)需要植物某種生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)(SL)對(duì)生長(zhǎng)素

(IAA)的調(diào)節(jié)。將不能合成SL的豌豆突變體(M)與野生型豌豆植株(W)進(jìn)行不同組合的“Y”

AB

型嫁接，如圖1所示，其中嫁接類型用表示；圖2表示不同嫁接株的A、B枝條上側(cè)芽

的長(zhǎng)度。下列說法錯(cuò)誤的是()

A.SL是由豌豆植株頂芽和側(cè)芽合成的

B.SL對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制作用

復(fù)習(xí)材料

M-M

C.——嫁接類型能合成IAA

M

W-W

D.預(yù)期——嫁接類型A、B側(cè)芽長(zhǎng)度為30cm

M

答案A

解析據(jù)圖2分析，SL是由豌豆植株的根合成的，運(yùn)輸?shù)郊藿犹幤鹱饔茫珹錯(cuò)誤；豌豆突變體

(M)不能合成SL,當(dāng)其作為砧木時(shí)，A、B側(cè)芽長(zhǎng)度均高于W為砧木組，說明SL對(duì)豌豆植

W-W

物側(cè)芽的生長(zhǎng)具有抑制作用，B正確；----嫁接類型不能合成SL,預(yù)期該嫁接類型A、B側(cè)

M

芽長(zhǎng)度為30cm,D正確。

12.(2024?江蘇鹽城伍佑中學(xué)高三模擬)藍(lán)莓根的生長(zhǎng)受激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的影響，科研人員以

藍(lán)莓為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：研究口引味丁酸(IBA)對(duì)藍(lán)莓幼苗根系生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)二：用14co2飼喂葉片，分別測(cè)定不同濃度IBA處理下主根和側(cè)根的放射性強(qiáng)度，結(jié)果

如圖2所示(CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后，最終轉(zhuǎn)化成糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))。下列說法錯(cuò)誤的是()

A.1BA的極性運(yùn)輸會(huì)受氧氣濃度的影響

B.單側(cè)光和重力均不影響生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸

C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，IBA不能消除根的頂端優(yōu)勢(shì)

D.由圖2分析，IBA影響側(cè)根生長(zhǎng)機(jī)制可能是IBA能促進(jìn)光合作用產(chǎn)物更多地分配到側(cè)根

答案C

解析IBA的極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量，細(xì)胞中的能量主要來源于有氧呼吸,

因此該過程會(huì)受氧氣濃度的影響，A正確；生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素只能從植物的形態(tài)

學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫?/p>