九年級(jí)上冊(cè)《水滸傳》2024年中考語文名著閱讀導(dǎo)讀搶分練

九上專練11《水滸傳》

一、作品簡介

《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇。又名《忠義水滸傳》《水滸全傳》，是一部以農(nóng)民起義為題

材的長篇章回小說，表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

二、作者簡介

一般認(rèn)為《水滸傳》的作者是元末明初人施耐庵。從明代到現(xiàn)在說法概有三種：一是施耐庵作；二是

羅貫中作；三是施、羅合作。施耐庵生平材料極少，據(jù)筆記和新發(fā)現(xiàn)材料推考，其生平大致是：元末明初

人。

傳說施耐庵為船家子弟，中過秀才、舉人和進(jìn)士。曾在錢塘（今杭州）任官，因與當(dāng)權(quán)者不合，任期

不滿便辭官回蘇州，著書于家。張士誠占據(jù)江蘇時(shí)，曾征召，開始時(shí)辭免，后入幕府。但不久離去，往河

陽山（今江陰、常熟）一帶做塾師。明朝初年，北歸興化，居白駒鎮(zhèn)（今大豐）；劉基來訪，欲舉薦為官,

辭而不就；卒于淮安，約70歲。

三、故事背景

《水滸傳》寫的是北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。

在《宋史》和宋人筆記里有多種記載，雖不一致，但都說到力量強(qiáng)大，威脅朝廷，在民間影響深廣。

南宋人龔圣與說：“宋江事見于街談巷語。”到宋、元年間，話本、雜劇廣泛演說，有些存留到現(xiàn)在，

如話本《大宋宣和遺事》和元人雜劇。施耐庵把宋元以來史書、傳說、話本和雜劇等“水滸”故事加以匯

集、選擇、加工、創(chuàng)作而寫成《水滸傳》。

四、作品藝術(shù)

①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖；

②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；

③語言上，小說采用古白話，所以語言描寫生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)。

五、思想意義

作者站在被壓迫者一邊，歌頌了農(nóng)民起義領(lǐng)袖們劫富濟(jì)貧、除暴安良的正義行為，肯定了他們敢于造反、

敢于斗爭的革命精神。

宋江原是一位周急扶困的義士，當(dāng)他被逼上梁山之后，“替天行道”，壯大了起義軍的聲威，取得了

一系列勝利。但由于他性格的二重性和思想的局限性，在起義事業(yè)登上峰巔之時(shí)選擇了妥協(xié)、招安，最終

葬送了起義事業(yè)。小說通過宋江起義的失敗客觀上總結(jié)了封建時(shí)代農(nóng)民起義失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

六、重要人物稱號(hào)

晁蓋（托塔天王）宋江（及時(shí)雨）

盧俊義（玉麒麟）時(shí)遷（鼓上蚤）

吳用（智多星）公孫勝（入云龍）

林沖（豹子頭）花榮（小李廣）

史進(jìn)（九紋龍）魯智深（花和尚）

武松（行者）李逵（黑旋風(fēng)）

戴宗（神行太保）李?。ɑ旖垼?/p>

燕青（浪子）歐鵬（摩云金翅）

張青（菜園子）楊志（青面獸）

孫二娘（母夜叉）顧大嫂（母大蟲）

扈三娘（一丈青）

1.老師向同學(xué)們發(fā)出"致敬經(jīng)典名著?共讀白話小說”的倡議。

【準(zhǔn)備一：古典白話小說閱讀策略】

r解特定時(shí)代和社會(huì)背景

探究理解作者的創(chuàng)作意圖

結(jié)合注解，理解大意

梳理探究，比較古今語言異同

課內(nèi)外結(jié)合，拓寬閱讀視野

閱讀相關(guān)評(píng)論，提高鑒賞水平

⑴以《水滸傳》為例闡述閱讀古典白話小說的相關(guān)策略。

人物菊花會(huì)上反對(duì)招安的表現(xiàn)人物形象

武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安，卻

武松直率勇武

冷了弟兄們的心。”

李逵睜圓怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥簡單粗暴

李逵

安，“只一腳把桌子踢起，顛做粉碎。率性而為

魯智深便道：“只今朝文武，俱是奸邪，蒙蔽圣

③

魯智深聰，就比俺的直楹染做皂了，洗殺怎得干凈？招

安不濟(jì)事，便拜辭了，明日一個(gè)人去尋趁罷?！?/p>

①②③④

(2)小說中的環(huán)境對(duì)人物塑造有重要的影響，《水滸傳》中重復(fù)出現(xiàn)的"夜"。請(qǐng)從下面選項(xiàng)中任選一個(gè)，結(jié)

合情節(jié)，分析"夜”這一場景對(duì)表現(xiàn)人物形象的作用。

A.林沖雪夜上梁山B.宋公明夜打曾頭市

我選,理由是_______________________

⑶刻畫了許多栩栩如生的人物，有些人物的性格既有共性也有個(gè)性。如魯智深和李逵，林沖和武松。請(qǐng)從

所給的示例中，任選一組人物分析其性格的異同。

【答案】⑴野豬林梳理人物經(jīng)歷粗中有細(xì)人物個(gè)性化語言

⑵選A,林沖在雪夜忍無可忍，怒殺陸謙等人被逼上梁山。雪夜烘托了林沖由逆來順受到奮起反抗的

形象轉(zhuǎn)變。或選B,為報(bào)史文恭殺害晁蓋之仇、曾家奪馬之仇，宋江與眾好漢利用夜晚用計(jì)攻打曾頭

市，表現(xiàn)了宋江俠肝義膽，智勇雙全的形象。

⑶事例一，人物：魯智深和李逵；相同點(diǎn)：嫉惡如仇，俠肝義膽，脾氣火爆；不同點(diǎn)：魯智深粗中有細(xì)，

豁達(dá)明理，李逵頭腦簡單直爽率真。

事例二，人物：林沖和武松；相同點(diǎn)：剛烈正直，有勇有謀；不同點(diǎn)：林沖安分守己，循規(guī)蹈矩；武松崇

尚的是一有仇必報(bào)，有恩必報(bào)，是英雄好漢中最富有血性的。

【詳解】(1)本題考查名著閱讀。

魯智深在野豬林救了林沖。可知，①空應(yīng)填：野豬林；林沖被押開封府，當(dāng)案孔目孫定與府尹將林沖刺配

滄州。陸虞候買通防送公人董超薛霸，要于途中殺害林沖。聽說林沖被發(fā)配滄州，魯智深一直在暗地里跟

著。薛霸、董超一路上百般折磨林沖。在野豬林，薛霸、董超將林沖綁在樹上，說明高太尉陸虞候指使他

倆陷害林沖的根由，說完，兩人要用水火棍打死林沖，后被魯智深所救。由表格中的地點(diǎn)的變換和相關(guān)事

件，可知，這是魯智深的經(jīng)歷。再結(jié)合"古典白話小說閱讀方法圖”可概括為：通過梳理人物經(jīng)歷解讀人物形

象，所以②空應(yīng)填：梳理人物經(jīng)歷。由"只今朝文武，俱是奸邪，蒙蔽圣聰，就比俺的直褸染做皂了，洗殺

怎得干凈？招安不濟(jì)事，便拜辭了，明日一個(gè)人去尋趁罷"可見，魯智深有粗中有細(xì)的特點(diǎn)。據(jù)此③空應(yīng)填:

粗中有細(xì)。由表格中的武松、李逵、魯智深菊花會(huì)上反對(duì)招安的不同語言可知，此處是運(yùn)用對(duì)比，結(jié)合"古

典白話小說閱讀方法圖"可知，分析人物個(gè)性化語言就可以解讀人物形象，所以④空應(yīng)填：人物個(gè)性化語言。

(2)本題考查名著情節(jié)。

A."林沖雪夜上梁山”，高衙內(nèi)為了得到林沖的妻子而利用陸謙設(shè)計(jì)陷害林沖，林沖被發(fā)配滄州，兇殘的高衙

內(nèi)不肯罷休，非要置林沖于死地，欲在野豬林狠下殺手，幸得魯智深相救。林沖被迫看守草料房，又一次

險(xiǎn)遭毒手，忍無可忍得林沖一氣之下殺死陸謙，在風(fēng)雪交加的夜晚上了梁山。林沖一直以來逆來順受，忍

無可忍下怒殺陸謙等人，冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊。雪夜不僅烘托林沖當(dāng)時(shí)的緊張心情，而且推動(dòng)人物逼

上梁山的命運(yùn)發(fā)展，揭示其走上反抗道路的必然性。

B.”宋公明夜打曾頭市”，宋江先前攻打祝家莊得了戰(zhàn)功，晁蓋覺的不服氣，恰好曾頭市強(qiáng)搶了晁蓋的寶

馬，晁蓋為了穩(wěn)固自己地位，便要下山攻打，沒想到最終連命也搭進(jìn)去了。晁蓋臨終說，誰給他報(bào)仇，便

立誰為梁山之主，宋江便以為晁蓋報(bào)仇為名，攻打曾頭市。宋江與染山眾人提前做好計(jì)劃，當(dāng)曾家軍夜襲

梁山軍營，遭到早已埋伏好的梁山好漢毀滅性打擊，全軍覆沒。曾頭市也在梁山好漢里應(yīng)外合下攻破。"夜"

這一場景體現(xiàn)了宋江有勇有謀、俠肝義膽的形象。

(3)本題考查名著人物。開放類試題，從所給示例中選擇一組，結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析性格的異同即可。

示例：林沖和武松。相同點(diǎn)：剛烈正直，有勇有謀。作為達(dá)官顯宦，林沖不同于諂上欺下的貪官污吏。他

對(duì)下層百姓具有側(cè)隱之心，是一個(gè)有正義感的將官。開頭有關(guān)林沖救過李小二免送官司的插敘，充分說明

了這一點(diǎn)。武松的斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，夜走娛蚣嶺等情節(jié)都展現(xiàn)了其正

直剛烈、有勇有謀的性格。不同點(diǎn)：林沖安分守己，循規(guī)蹈矩。武松崇尚的是義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)，

是英雄好漢中最富有血性的。林沖面對(duì)高俅的屢次陷害，一直想著息事寧人，看出他性格中的安分守己和

循規(guī)蹈矩。武松得知自己的哥哥被潘金蓮和西門慶所害，并且無法伸冤，當(dāng)機(jī)立斷，殺死二人，投案自首,

在孟州武松受到金眼彪施恩的照顧，為報(bào)恩，武松醉打蔣門神，幫助施恩奪回了"快活林”酒店?？闯鏊愿?/p>

中的血性，恩怨分明。

2.手抄報(bào)要評(píng)選名著中的“最佳友人"，請(qǐng)你參與。

七十二變美猴王身體健壯

孫行者五行山斗戰(zhàn)勝佛閻婆，

金籟棒火目良金睛斬妖除魔

愛哭,

緊簸咒花果山水簾洞

梁山首領(lǐng)瞬魁星

齊天大圣

A孫悟空（《西游記》）B（《水滸傳》）C（《紅星照耀中國》）

（1）請(qǐng)根據(jù)詞云圖的提示，寫出相應(yīng)的人名。

（2）以上三位候選人，誰是你心中的“最佳友人”？請(qǐng)仿照示例，結(jié)合相關(guān)情節(jié)及人物性格特征說明理由。

示例：海倫是我心中的最佳友人，因?yàn)樗屏?、友好。在?愛被罰站后海倫第一時(shí)間安慰她、鼓勵(lì)

她；在簡?愛憤憤不平時(shí)，海倫教會(huì)她包容、忍讓。好的朋友會(huì)帶給你力量，幫助你成長。

【答案】⑴宋江彭德懷

⑵示范1：我最想和孫悟空交朋友。因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)、神通廣大，一路斬妖除魔，護(hù)送唐僧取得真經(jīng)。同時(shí)

他又機(jī)智勇敢，在三打白骨精情節(jié)中，白骨精三次偽裝都被孫悟空一一識(shí)破。

示范2：我最想和宋江交朋友。因?yàn)樗麨槿苏塘x，好兄弟晁蓋盜取生辰綱事發(fā)，是宋江及時(shí)通風(fēng)報(bào)信救下晁

蓋。同時(shí)他也仗義疏財(cái)，樂于助人，有"及時(shí)雨"的稱號(hào)，給李逵銀兩，贈(zèng)老人棺材錢等可以看出來。

示范3：我最想和彭德懷交朋友。因?yàn)榕淼聭研愿耖_朗，活潑有趣，喜歡和紅小鬼一起玩，沒有架子。而且

他很關(guān)心體貼人，在劇場演出時(shí)把自己身上的棉衣披在了旁邊的小號(hào)手身上。

【詳解】（1）本題考查識(shí)記名著內(nèi)容。

結(jié)合"黑三郎""郭城""忠義堂"等可知，B是宋江。（《水滸傳》）

結(jié)合"身體健壯""富農(nóng)出身""孩子氣"可知，C是彭德懷。（《紅星照耀中國》）

（2）本題考查分析人物形象。

示例：我最想和孫悟空交朋友。因?yàn)樗麧?jì)困扶危、恤孤念寡、嫉惡如仇、為民除害。孫悟空除妖并非只是

為了保護(hù)唐僧，也是為民除害。孫悟空抱打不平之事，救人間災(zāi)害。所以，在取經(jīng)途中，孫悟空只要聽說

有妖，不管是否阻礙唐僧西行，都要堅(jiān)決捉拿，而且還要捉之必盡，就是碰上最兇惡的妖精，遇到再大的

困難，他也毫不退縮，總是那樣斗志昂揚(yáng)地去奪取勝利。他或上天入地，查清妖精的來歷，設(shè)法把它斬除;

或者變作蜜蜂兒、小蟲、蚊子，鉆到妖洞中摸情況，探消息，偷寶貝，把妖精制服；或者化作妖精的親戚、

朋友、親人，以至小妖，去蒙騙他們；為了戰(zhàn)勝妖精，他甚至巧妙地鉆入妖精的肚子里“豎蜻蜓，打斤斗""跌

四平，踢飛腳"，使妖魔俯首認(rèn)輸，即使在生命攸關(guān)的時(shí)刻，孫悟空也從未灰心過，依然保持著旺盛的戰(zhàn)斗

精神，同妖魔進(jìn)行始終不懈的頑強(qiáng)斗爭。

3.閱讀《水滸傳》選段，回答下面問題。

宋江起身，出得閣兒，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一發(fā)我還茶錢?！彪x了茶坊，飛也似跑到

下處。先分付伴當(dāng)去叫直司在茶坊門前間候，“若知縣坐堂時(shí)，便可去茶坊里安撫那公人道：'押司便來。'

叫他略待一待”。卻自槽上鞍了馬，牽出后門外去，袖了鞭子，慌忙的跳上馬，慢慢地離了縣治?！窘鹗?/p>

嘆評(píng)點(diǎn)：慌忙上馬，慢慢行馬，妙?！砍龅脙鲩T，打上兩粒，那馬撥喇喇的望東溪村撐將去。沒半個(gè)時(shí)辰，

早到晁蓋莊上。莊客見了，入去莊里報(bào)知。

且說晁蓋正和吳用、公孫勝、劉唐在后國藺茍樹下吃酒。此時(shí)三阮已得了錢財(cái)，自回石碣村去了。晁

蓋見莊客報(bào)說宋押司在門前，晁蓋問道：“有多少人隨后著？”莊客道：“只獨(dú)自一個(gè)，飛馬而來，說快

要見保正。"晁益道：“必然有事?！被琶Τ鰜碛?。

（1）請(qǐng)簡要寫出與本選段勾連的前面重要的故事情節(jié)。

⑵金圣嘆用"妙"字評(píng)點(diǎn)宋江離開時(shí)的細(xì)節(jié)，請(qǐng)分析"妙"在何處。

【答案】⑴吳用智取生辰綱，晁蓋梁山小奪泊（或宋江怒殺閻婆惜）

（2廣慌忙上馬"可見宋江去給晁蓋報(bào)信的急切心情，"慢慢行馬"表明宋江怕引人猜疑（或想蒙蔽他人），這些

細(xì)節(jié)刻畫了一個(gè)心思縝密、機(jī)智過人的宋江形象。

【詳解】（1）本題考查名著情節(jié)。

結(jié)合選段的情節(jié)可知，這里是濟(jì)州府觀察使何濤奉命來捉拿劫了生辰綱的晁蓋等人，恰被宋江得知，宋江

趕去給晁蓋報(bào)信。此前的情節(jié)自然就是智取生辰綱，之后是晁蓋一行人逃往梁山，奪取了梁山泊。而宋江

將晁蓋送來表達(dá)謝意的一根金條和書信放在屋內(nèi)，被閻婆惜發(fā)現(xiàn)并借此勒索，宋江被逼無奈殺了閻婆惜。

（2）本題考查分析名著細(xì)節(jié)描寫。

根據(jù)此處前后故事情節(jié)可知。宋江在得知何濤是前來捉拿晁蓋時(shí)，十分吃驚，因此著急脫身去給晁蓋報(bào)信,

所以“慌忙上馬"體現(xiàn)了他的急切，此事緊急，需要馬上報(bào)信。而此時(shí)何濤等一行公人還在茶坊之內(nèi)，宋江怕

被發(fā)現(xiàn)端倪，因此“慢慢行馬"蒙蔽他人，借以悄悄離開，此處體現(xiàn)出他的心思縝密。

4.閱讀《水滸傳》選文，完成下列各題。

【甲】宋江等一行百余人，直到方丈，來參智真長老。那長老慌忙降階而接，邀至上堂，各施禮罷。

宋江看那和尚時(shí)，六旬之上，眉發(fā)盡白，骨格清奇，儼然有天臺(tái)方廣出山之相。眾人入進(jìn)方丈之中，宋江

便請(qǐng)智真長老上座，焚香禮拜。一行眾將，都已拜罷，魯智深向前插香禮拜。智真長老道：”徒弟一去數(shù)年，

殺人放火不易?！濒斨巧钅瑹o言。宋江向前道：“久聞長老清德，爭耐俗緣淺薄，無路拜見尊顏。今因奉詔

破遼到此，得以拜見堂頭大和尚，平生萬幸。智深和尚與宋江做兄弟時(shí)，雖是殺人放火，忠心不害良善，

善心常在。今引宋江等眾弟兄來參大師。”智真長老道：”常有高僧到此，亦曾閑論世事循環(huán)。久聞將軍替天

行道，忠義于心，深知眾將義氣為重。吾弟子智深跟著將軍，豈有差錯(cuò)。”宋江稱謝不已。

——《水滸傳》九十回

【乙】比及宋公明見報(bào)，急引眾頭領(lǐng)來看時(shí)，魯智深已自坐在禪椅上不動(dòng)了?？雌漤?zāi)浚?平生不修善

果,只愛殺人放火。忽地頓開金繩.這里扯斷玉鎖。咦！錢塘江上潮信來，今日方知我是我。"

——《水滸傳》九十九回

⑴【甲】文中提到魯智深"只愛不△放火’，請(qǐng)用簡潔的語言寫出3個(gè)與此相關(guān)的情節(jié)。

（2）結(jié)合上下文，分析【甲】文劃線句宋江的心理。

⑶有人說魯智深的頌語“平生不修善果，只愛殺人放火”用來形容宋江更合適，你同意這種說法嗎？請(qǐng)結(jié)合

原著說明理由。

【答案】⑴拳打鎮(zhèn)關(guān)西；大鬧五臺(tái)山；火燒瓦罐寺；單打二龍山；征田虎時(shí)，殺死鈕文忠；征方臘時(shí)，殺

死夏侯成等。（寫三個(gè)即可）

⑵解釋魯智深殺人放火是為行俠仗義或忠君報(bào)國；同時(shí)為自己開脫洗白：手段雖然暴力，但目的是忠于朝

廷。

⑶同意。他為了維護(hù)自己忠義的名節(jié)，不惜毒害李逵；意欲洗蕩祝家莊；為了救盧俊義，讓李逵殺害無辜

百姓。

或不同意，宋江行俠仗義，救人于危難：曾私放晁天王，資助閻婆買棺材，送銀子給李逵還債等。

【詳解】（1）本題考查識(shí)記名著情節(jié)。有多魯智深的經(jīng)典情節(jié)很多，說出三個(gè)即可。注意情節(jié)要符合"殺人

放火"的內(nèi)容。

示例1:第003回，趙員外重修文殊院，魯智深大鬧五臺(tái)山：魯智深因?yàn)榫揉嵧腊哉嫉穆潆y父女，將鄭屠三

拳打死，迫于無奈逃難。逃難途中碰見之前的父女，他的女婿趙員外將他安置在文殊院出家。但魯智深不

適寺中生活，經(jīng)常喝酒吃肉，并對(duì)和尚大打出手，損壞了文殊院。趙員外把文殊院重修，并把魯智深安排

在了山西五臺(tái)山繼續(xù)出家。魯智深舊習(xí)難改，一次酒后大鬧了五臺(tái)山。

示例2：第005回，九紋龍翦徑赤松林，魯智深火燒瓦官寺：魯智深去往東京大相國寺，走著走著看見一所

敗落寺院，名為瓦罐寺。魯智深進(jìn)來后，只見幾個(gè)老和尚坐在地上，詢問之后得知是崔道成、丘小乙這兩

個(gè)如強(qiáng)盜般的人把眾僧趕走了，荒廢了寺院。魯智深便與他們打斗，因饑餓抵擋不住二人的聯(lián)手，只好落

荒而逃。不久在赤松林遇見了史進(jìn)，史進(jìn)給了他燒餅和牛肉。吃飽后，二人去找崔道成、丘小乙算賬。崔

道成和丘小乙最終他們被殺死。老和尚們因見魯智深跑了而內(nèi)心懼怕，所以盡數(shù)自殺了。魯智深見了，便

放火把瓦罐寺燒了。

示例3：第002回，史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西：九紋龍史進(jìn)和少華山上的三個(gè)莊主，白花蛇陽

春，跳澗虎陳達(dá)，還有神機(jī)軍師朱武因因莊客出賣，火燒山莊，半夜突圍從華陰縣的官兵手中逃脫，然后

去找自己的師傅，途經(jīng)大名府，遇見魯達(dá)，一起吃酒時(shí)碰見賣唱父女哭泣，魯達(dá)詢問原由，后被當(dāng)?shù)匾话?/p>

鎮(zhèn)關(guān)西的惡性激怒，第二天送走父女后，為民除害，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。

示例4：第007回，林教頭刺配滄州道，魯智深大鬧野豬林：魯智深與八十萬禁軍教頭林沖結(jié)為好友，太尉

高俅之子高衙內(nèi)為霸占林沖的妻子陷害林沖，林沖被刺配滄州。高衙內(nèi)暗地里給了押送林沖的公人些銀子,

令他們?cè)谕局袣⒌袅譀_。行至野豬林，二人正要?jiǎng)邮?，魯智深從一旁跳出，將兩位公人打了一頓，林沖勸

魯智深饒了他們性命，原來魯智深早料到這二人不懷好心，一路跟蹤至此。而后，魯智深一直護(hù)送林沖到

達(dá)滄州。

（2）本題考查分析人物心理。

根據(jù)甲文句子，"智真長老道：’徒弟一去數(shù)年，殺人放火不易?！斨巧钅瑹o言。"再結(jié)合本畫線句中的"雖

是殺人放火，忠心不害良善，善心常在”，可知此時(shí)宋江在替魯智深解圍，也表明魯智深和宋江一樣，心存

忠義，行俠仗義，衷于朝廷。

（3）本題考查分析名著人物形象。根據(jù)宋江的所作所為分析作答?？梢酝庖部梢圆煌膺@種說法，理由

要充分。

示例一：同意這種說法，在《水滸傳》第三十四回"鎮(zhèn)三山大鬧青州道，霹靂火夜走瓦礫場"中，宋江打算將

善使一條狼牙棒，有萬夫不當(dāng)之勇的"霹靂火"秦明拉攏上山，招為己用。秦明說："我如何肯做強(qiáng)人，背反

朝廷？你們眾位要?dú)r(shí)，便殺了我，休想我隨順你們！"于是，宋江設(shè)計(jì)，派人打扮成秦明，將青州城外數(shù)

百人家殺得精光，然后一把火燒掉，情形極為慘烈，"原來舊有數(shù)百人家，卻都被火燒做白地，一片瓦礫場

上，橫七豎八，殺死的男子?jì)D人，不計(jì)其數(shù)。”結(jié)果引得官軍報(bào)復(fù)，將秦明一家殺得精光。

示例二：不同意這種說法，可列舉宋江行俠仗義的事情。如第三十八回，"及時(shí)雨會(huì)神行太保，黑旋風(fēng)斗浪

里白條"，就寫了李逵初見宋江，得宋江銀子，可見宋江仗義疏財(cái)。根據(jù)第十七回，"美髯公智穩(wěn)插翅虎宋

公明私放晁天王”，寫了晁蓋、吳用等人因?yàn)榻厝×松骄V，后來事發(fā)，官府要去捉他們歸案，宋江知道后,

就偷偷跑去告訴晁蓋，讓他們先逃?？梢娝谓男袀b仗義。

5.在名著閱讀活動(dòng)中，請(qǐng)你完成下列活動(dòng)

（1）根據(jù)你對(duì)《水滸傳》的閱讀積累填空。

《水滸傳》是一部奇書。作者是，通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)

””的主題。

⑵班級(jí)要舉行"水滸英雄交流會(huì)"，請(qǐng)你從下列水滸英雄中選取一位，按要求寫一段人物推介，參與交流。

A魯智深B武松C林沖

要求：（1）要寫出他的一個(gè)故事情節(jié)（2）要有他典型的性格特征概括（3）要體現(xiàn)這個(gè)人物對(duì)你的積極影

響或感悟。

我選（）（填序號(hào)）

推介詞：

【答案】（1）施耐庵官逼民反

（2）我選（A）推介詞示例：我推介魯智深，他大鬧野豬林救下林沖，武藝高強(qiáng)，俠肝義膽，是一位嫉惡如仇

的英雄，我也感受到了他的魯莽直率，從他身上我感受到了水滸英雄的"義"。

【詳解】（1）本題考查名著閱讀。

《水滸傳》是元末明初施耐庵編著的章回體長篇小說。全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和

受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，以"官逼民反"為主題，藝術(shù)地反映了中國歷

史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄

的反抗斗爭和他們的社會(huì)理想，也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

（2）本題考查介紹人物。注意要有一個(gè)人物故事情節(jié)、概括典型的性格特征，還要有人物對(duì)自己的積極影

響或感悟。

示例一：我選（A）推介詞示例：我推介魯智深，他拳打鎮(zhèn)關(guān)西，巧救金氏父女；他打抱不平，大鬧野豬林;

他性格直爽，豁達(dá)明理，俠肝義膽；他在戰(zhàn)斗中總是勇往直前。從他身上我感受到了義薄云天的俠義。

示例二：我選（B）推介詞示例：我推介武松，他武藝高強(qiáng)，景陽岡打虎，威震天下；他性情剛烈，疾惡如

仇，為兄復(fù)仇斗殺西門慶；他有恩必報(bào)，為報(bào)答施恩醉打蔣門神。從他身上我感受到了恩怨分明的快義。

示例三：我選（C）推介詞示例：我推介林沖，他是八十萬禁軍教頭，生性安分，屢受迫害卻一忍再忍；火

燒草料場后，他被逼無奈，雪夜投奔梁山；他追隨宋江東征西戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫。從他身上我感受到了他的隱

忍。

6.《水滸傳》中有許多關(guān)系到人物命運(yùn)的事物，如刀、酒、錢等。請(qǐng)參照示例，從下面三組關(guān)系中任選一

組，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，分析該事物和人物的關(guān)系。

A.宋江和錢B.魯達(dá)和酒C.楊志和刀

示例：林沖和風(fēng)雪。林沖一直委曲求全，卻屢遭陸虞候等人逼迫陷害。直至一個(gè)風(fēng)雪日，林沖外出買

酒后留宿山神廟，又遇大風(fēng)，便用石頭堵住廟門。他無意間聽得陸虞候等人火燒草料場的詭計(jì)，遂殺死陸

謙等人，最終走上反抗之路。在風(fēng)雪中，林沖由一個(gè)逆來順受者成為一個(gè)奮起反抗者，這是他人生中的一

個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

【答案】示例一：選A,宋江一直仗義疏財(cái)，曾贈(zèng)銀救濟(jì)閻婆惜娘兒倆，結(jié)果被纏上。后來宋江因閻婆惜發(fā)

現(xiàn)晁蓋所贈(zèng)的黃金和文書并對(duì)他敲詐威脅，怒殺閻婆惜。他從一名官府的押司變成了在逃的罪犯。"錢"是宋

江仗義疏財(cái)、重情重義的見證，也是他命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

示例二：選B,魯達(dá)與史進(jìn)、李忠飲酒時(shí)獲悉金氏父女被鎮(zhèn)關(guān)西欺凌，在酒的作用下，他憤怒不已，次日一

早便去伸張正義，最終打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，走上逃亡之路。在五臺(tái)山避難時(shí)，又因醉酒大鬧寺廟，被迫離開。

在酒的催化下，我們看到了一個(gè)行俠仗義，性情豪爽的魯達(dá)，"酒"推動(dòng)了魯達(dá)命運(yùn)的轉(zhuǎn)變

示例三：選C,楊志迫于生計(jì)，準(zhǔn)備出賣祖?zhèn)鲗毜叮瑓s因誤殺潑皮牛二，被收監(jiān)流放，寶刀也因此被沒入官

庫。因?yàn)橐话?刀"，楊志的人生幾經(jīng)周折。丟失生辰綱后，他被逼上梁山。楊志是名將之后，武藝高強(qiáng)，但

最終無用武之地。這把祖?zhèn)鲗毜都扔绊懥藯钪镜拿\(yùn)，也是楊志一生的寫照。

【詳解】本題考查名著情節(jié)識(shí)記。根據(jù)所選人物的故事情節(jié)，分析事物與該人物命運(yùn)之間的聯(lián)系。用簡潔

的語言概述即可。

示例一：A.宋江和錢：宋江，江湖人稱"及時(shí)雨"，又號(hào)"呼保義"，為人仗義疏財(cái)，濟(jì)弱扶貧。"生辰綱"事發(fā)

后，晁蓋為報(bào)宋江之恩，派劉唐攜禮物夜走郭城縣答謝，宋江推辭不成，只好留下書信和一條黃金。不料

小妾閻婆惜發(fā)現(xiàn)，宋江怒殺閻婆惜，被官府緝拿，后發(fā)配江州，與戴宗、李逵等相識(shí)。他從一名官府的押

司變成了在逃的罪犯，最終上梁山做了一寨之主。錢是宋江仗義疏財(cái)、重情重義的見證，也是他命運(yùn)的轉(zhuǎn)

折點(diǎn)。

示例二：B.魯達(dá)和酒：魯達(dá)原是渭州經(jīng)略相公帳下的提轄，好喝酒，正直豪爽，好打抱不平，沒有私心，即

使是殺人也是為別人而殺，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西是為了幫助與他毫無關(guān)系的金翠蓮父女。為此他不得不逃亡江

湖，后來在趙員外的張羅下，在五臺(tái)山出家當(dāng)了和尚；后因喝酒大鬧五臺(tái)山，因喝酒倒拔垂楊柳遇到林沖,

為護(hù)送林沖而得罪高衙內(nèi)，導(dǎo)致被追殺，最終落草為寇。因?yàn)榫莆覀兛吹搅唆斶_(dá)的行俠仗義、性情豪爽，

因?yàn)榫启斶_(dá)的命運(yùn)也發(fā)生了改變。

示例三：C.楊志和刀：楊志乃楊令公之孫?；兆跁r(shí)，他是一名軍官。皇帝要用南方的奇花異石堆萬歲山，殿

帥府就派十個(gè)軍官去太湖邊押運(yùn)石頭。其他九個(gè)軍官都順順當(dāng)當(dāng)?shù)鼗貋砹?，楊志在過黃河時(shí)遇到風(fēng)浪翻了

船。空手回來，太尉高俅把他趕出了殿帥府，丟失了殿司制史的職位。楊志想到別處再找機(jī)會(huì)，因盤纏用

盡，身上沒錢，只好賣掉祖?zhèn)鞯膶毜?。但是在賣刀的時(shí)候卻誤殺潑皮牛二，從此楊志的命運(yùn)便被改寫。一

把寶刀難倒了英雄漢，讓楊志的一生幾經(jīng)周折，波瀾不斷。

7.金圣嘆認(rèn)為："《水滸傳》只是寫入粗魯處，便有許多寫法，如魯達(dá)粗魯是性急，史進(jìn)粗魯是少年任氣，

李逵粗魯是蠻……”請(qǐng)你從魯達(dá)、史進(jìn)、李逵三人中任選一人，結(jié)合金圣嘆的評(píng)價(jià)及《水滸傳》中相關(guān)的情節(jié),

談?wù)勀銓?duì)此人"粗魯”性格的認(rèn)識(shí)。

【答案】示例一：魯達(dá)的粗魯可以理解為性急，性情急躁、粗獷率真。如酒樓上，因金氏父女啼哭。打攪

了飲酒興致，便將碟兒、盞兒摔到樓板上；聽到金氏婦女受辱怒火中燒，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。店小二不放金

氏父女，魯智深大怒，一舉打得小二吐血：這些體現(xiàn)了他性格急躁、粗獷率真、急于行俠仗義的特點(diǎn)。

示例二：史進(jìn)的粗魯是一種少年任氣，是耍脾氣、驕傲自大、略顯任性自負(fù)的體現(xiàn)。史進(jìn)是家中獨(dú)苗，父

母嬌生慣養(yǎng)、寵壞了，難免任性，從小不務(wù)正業(yè)，好使槍弄棒。當(dāng)王進(jìn)指出他的棒使得有破綻，他便大發(fā)

牌氣，要和王進(jìn)較量；輸了后，雖爽快拜王進(jìn)為師，卻又說了一番負(fù)氣話，覺得是因?yàn)樽约哼^去的師傅的

原因，只是沒奈何而已。他任性魯莽，卻也可愛。

示例三：李逵的粗魯是蠻，是蠻橫、粗俗不堪。如見宋公明時(shí)，就問戴宗"這黑漢子是誰？"上梁山時(shí)，說：

“便要造反，怕他怎地！晁蓋哥哥便做了大宋皇帝，宋江哥哥做小宋皇帝！"語言粗俗：宋江要吃鮮魚，李

逵便去討，卻聽說要魚主人來了才能賣，李逵便再次發(fā)怒，后來與張順大打出手。他的粗魯時(shí)沒有頭腦、

蠻橫無理、粗俗不堪的體現(xiàn)。

【詳解】本題考分析作品人物的性格。

我們首先要明確觀點(diǎn)，寫出一個(gè)能夠表現(xiàn)其粗魯?shù)募?xì)節(jié)。要注意題目的總結(jié)，然后選擇一個(gè)具體事例。例

如，"魯達(dá)的粗魯是性急”，那就要找出體現(xiàn)魯達(dá)性急的事例，魯達(dá)在潘家酒樓上聽到金氏父女哭訴后，怒而

起身立馬要去打死鄭屠，這就是性急的體現(xiàn)。其他人物亦可照此分析。

示例一：魯智深在五臺(tái)山出家時(shí)，不能忍受清規(guī)戒律，大醉無禮，打坍亭子，打壞金剛，體現(xiàn)出他的性急

粗魯?shù)奶攸c(diǎn)。

示例二：因犯罪而逃命的八十萬禁軍教頭王進(jìn)投宿史家莊，看見了史進(jìn)在練習(xí)武藝，評(píng)論史進(jìn)練得只是花

棒上陣無用，史進(jìn)大怒要挑戰(zhàn)王進(jìn)，被王進(jìn)輕松擊敗，于是史進(jìn)心服口服拜王進(jìn)為師。但又說了一通負(fù)氣

話，體現(xiàn)了史進(jìn)的少年任氣。

示例三：李逵回鄉(xiāng)探母，路遇一賊剪徑。賊人自稱是黑旋風(fēng)李逵，真李逵見其竟敢冒用自己的名號(hào)作惡，

怒從心上起，一下擒住假李逵，正待行兇，假李逵苦苦求饒，口稱家中上有高堂，下有妻兒。李逵念此人

雖然作惡，但亦是一孝子，于是放過賊人。其后，李逵路過一山野小店，入內(nèi)吃飯之時(shí)，無意中得知此店

乃適才的剪徑賊所開。李逵聽那賊人與妻子大侃自己騙過李逵，挽回一命之事，不由惡向膽邊生，操起兩

把板斧，將那賊人并其妻子變作斧下亡魂。體現(xiàn)了李逵的粗魯是蠻。

8.《水滸傳》中，作者在塑造人物形象時(shí)，非常注意表現(xiàn)他們的共性與個(gè)性。下面兩句詩分別描繪了《水

滸傳》中的兩位人物。請(qǐng)分別指出詩句描繪的是誰，再分別結(jié)合具體情節(jié)分析其共性與個(gè)性。

【甲】

江湖馳騁九州橫，醉酒迎岡咆虎聲。

【乙】

頑皮鑄鐵抖黑蓬，雙斧垂尸亂骨橫。

【答案】甲詩句描繪的是武松。

乙詩句描繪的是李逵。

武松替兄報(bào)仇時(shí)，先調(diào)查情況，再從嫂嫂那里取口供，然后殺死嫂嫂和西門慶，最后去縣衙自首，一步一

步按計(jì)劃來。

李逵怒打殷天錫，連累柴進(jìn)坐牢，差點(diǎn)送命。

這兩個(gè)打抱不平的情節(jié)都體現(xiàn)了武松和李逵剛直、不畏強(qiáng)暴的性格特點(diǎn)，但李逵比武松更加魯莽，他不夠

理性，沒有城府，而武松行事則周密得多。

【詳解】本題考查名著人物和情節(jié)。

甲：根據(jù)“醉酒迎岡咆虎聲”可知，所寫人物是武松。武松曾酒后于景陽岡打虎。

乙：根據(jù)"鑄鐵""雙斧"可知，所寫人物是李逵。李逵所用武器是兩只板斧。

武松曾醉打蔣門神。武松發(fā)配至孟州牢營，管營施忠之子施恩，慕其名，二人結(jié)拜。施恩之酒店被惡霸蔣

門神霸占，武松聞之大怒，帶酒趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店。

李逵為救宋江，于江州劫法場。宋江在江州的酒樓上題了首詩，卻被官府誣為反詩，打入大牢。隨后，知

府派戴宗送信給太師蔡京詢問如何處理宋江。戴宗到梁山帶了一封偽造的回信給蔡九，由于落款有誤，信

被識(shí)破，戴宗與宋江一起被判死刑。梁山好漢也及時(shí)發(fā)現(xiàn)了偽信的破綻，急忙趕赴江州去救人。行刑那天,

李逵率先動(dòng)手，殺入法場，與趕來的眾好漢一起救出了宋江和戴宗。

由這兩個(gè)情節(jié)可知，兩人都重情重義，性格剛直。但武松行事穩(wěn)妥，思量周全。李逵則暴戾嗜殺，缺少理

性。

9.閱讀《水滸傳》選段，回答以下問題。

宋江寫罷，自看了大喜大笑，一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，

去那《西江月》后再寫下四句詩，道是：心在山東身在吳，飄蓬江海謾?quán)涤酢Ｋ麜r(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢

不丈夫！

(1)選段中記敘的是什么事件？

(2)此事件直接給宋江帶來了怎樣的后果？

⑶宋江與李逵兄弟情誼深厚，但是，宋江最后卻毒死了李逵。請(qǐng)你結(jié)合小說主題和故事情節(jié)，從"忠"與"義"

的角度談?wù)剬?duì)宋江這一行為的看法。

【答案】⑴潺陽樓吟(題)反詩

(2)牢獄之災(zāi)(或"殺身之禍"；如果具體化也可以答"被黃文炳告發(fā)"或"被蔡九知府捉拿")(意思對(duì)即可)

⑶示例：宋江講究忠義，"忠"在"義"前。他認(rèn)為只有為國盡忠之后，才會(huì)顧及兄弟情義。他怕自己死了以后，

李逵會(huì)造反，毀了梁山的忠義之名。于是騙李逵飲下毒酒。他這樣做是為了保全自己的"忠"。這種忠是"愚

忠”，是其思想局限性的體現(xiàn)，是梁山悲劇結(jié)局的根源。

【詳解】(1)本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。

由"去那《西江月》后，再寫下四句詩"及詩的內(nèi)容可知，選段所敘宋江洛陽樓題反詩。

(2)本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。

《水滸傳》中，宋江怒殺閻婆惜后，吃了官司，被發(fā)配江州，結(jié)識(shí)了戴宗、李逵、張順等好漢。一日，宋

江尋友不得，獨(dú)自來到潺陽樓上欣賞江景，自斟自飲。觸景生情，感恨傷懷，在墻壁上題下反詩兩首，還

留下姓名。被通判黃文炳發(fā)現(xiàn)后，告到蔡九知府處。蔡九知府下令捉拿宋江，宋江裝瘋未遂，被下到死囚

牢中。幸得梁山好漢搭救，在刑場把宋江救上梁山，宋江才免于一死，并且當(dāng)上了梁山副頭領(lǐng)。

(3)本題考查分析人物形象。

宋江在上梁山之前常替落魄江湖之人排憂解難，被別人稱為"及時(shí)雨"，可見他是一位喜歡幫助別人的人，再

加之晁蓋、吳用在劫了生辰綱之后，幸得到了他的告知和相助而逃過一劫，后又為梁山的好漢們出謀劃策。

在一百零八位好漢到齊之后，他又和吳用、道士何玄通三人相互勾結(jié)，順利將梁山成立以來最棘手的排位

問題解決，為好漢們不互相攻擊而費(fèi)盡心機(jī)，這是他的義；但是，他卻忠于庸君，深陷梁山好漢于不義，

所以好漢們死的死，傷的傷，逃的逃，好好的一個(gè)梁山就被毀了。忠于朝廷，他才沒有覆朝之心，忠于皇

帝，他才二受招安，才義無反顧地喝下毒酒。"忠義難兩全”宋江選擇了忠，就失去了義，可他的盲目效忠又

使他同時(shí)失去了忠，而導(dǎo)致梁山起義的滅亡。

10.閱讀《水滸傳》中的兩個(gè)片段，回答問題。

①宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道：“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪，我不救他時(shí)，捕

獲將去，性命便休了。”……晁蓋聽罷，吃了一驚，道：“賢弟，大恩難報(bào)！”宋江道：“哥哥，你休要

多說，只顧安排走路，不要纏障。我便回去也?！?/p>

②武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五

七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把

大蟲打做一堆，卻似躺著一個(gè)錦布袋。

(1)以上兩段文字分別出自《水滸傳》中的哪兩個(gè)情節(jié)？請(qǐng)分別概括。

①②

（2）請(qǐng)結(jié)合整本書閱讀，簡要分析宋江或武松的人物形象。

【答案】⑴宋江私放晁蓋武松打虎

（2）示例：宋江：①忠于朝廷。如接受招安后，宋江主張把大旗上"替天行道"改成"順天護(hù)國"，顯示出宋江

對(duì)朝廷的忠心；②奉行孝道。行至梁山泊被晁蓋等人劫上山去，時(shí)刻不忘其父教誨，處處為老人著想，可

以說字字真情，句句見孝；③重義氣。晁蓋帶人在黃泥岡劫了生辰綱，事情敗露，官府捉拿晁蓋，宋江冒

險(xiǎn)飛馬報(bào)信給晁蓋，晁蓋等人才得以逃脫。

【詳解】（1）本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。

第一空，根據(jù)材料"晁蓋是我心腹弟兄""我不救他時(shí)，捕獲將去，性命便休了"可知，這段情節(jié)是宋江私放晁

蓋；

第二空，由“那武松’盡平昔神威，仗胸中武藝’，半歇兒把大蟲打做一堆"可知，這段情節(jié)是武松打虎。

（2）本題考查名著人物形象的分析。開放性試題，根據(jù)閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合人物的故事情節(jié)分析其形象

特點(diǎn)即可。宋江主要事跡有：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊、潺陽樓題反詩等等，從中不難看出他

有著“忠〃"義""孝"的性格，他憑借“義”召集了眾多梁山好漢，最終成為梁山泊首領(lǐng)。但是他的"忠”卻最終使

梁山好漢走上了"招安"之路。而武松的主要故事有：景陽岡打虎、手刃潘金蓮、斗殺西門慶、大鬧飛云浦、

血濺鴛鴦樓等等。從這些故事中可知，武松是一個(gè)武藝高強(qiáng)、有勇有謀、崇尚忠義的俠義之士，他有仇必

復(fù)，有恩必報(bào)，富有血性。據(jù)此總結(jié)作答即可

示例：武松：①武藝高強(qiáng)，有勇有謀。武松赤手空拳在景陽岡打虎；②重義氣，知恩圖報(bào)。在孟州，武松

幫有恩于他的施恩奪回了被蔣門神霸占的快活林酒店；；③光明磊落，敢作敢當(dāng)（或：為他人著想）。他

大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，殺了蔣、張等十幾人，蘸血在墻上寫下“殺人者，打虎武松也！"；④有反抗精

神，反對(duì)招安。他在征方臘后，不受封誥，在杭州六和寺出家。

閱讀《水滸傳》節(jié)選部分，請(qǐng)完成下面小題。

①卻說相陪宋江的梯己人慌忙奔回來報(bào)知花榮?；s聽罷大驚，連忙寫一封書，差兩個(gè)能干親隨人去

劉知寨處取。親隨人赍了書，急忙到劉知寨門前。把門軍士人去報(bào)復(fù)道：“花知寨差人在門前下書。”劉

高叫喚至當(dāng)廳。那親隨人將書呈上，劉高拆開封皮，讀道：“花榮拜上僚兄相公座前：所有薄親劉丈，近

日從濟(jì)州來，因看燈火，誤犯尊成，萬乞情恕放免，自當(dāng)造謝。草字不恭，煩乞照察。不宣?！?/p>

②劉高看了大怒，把書扯的粉碎，大罵道：“花榮這廝無禮！你是朝廷命官，如何卻與強(qiáng)賊通同，也

來瞞我！這賊已招是郛城縣張三，你卻如何寫道是劉丈？俺須不是你侮弄的！你寫他姓劉，是和我同姓，

恁地我便放了他？”喝令左右把下書人推搶出去。那親隨人被趕出寨門，急急歸來稟復(fù)花榮知道?；s聽

了，只叫得：“苦了哥哥！快備我的馬來！”花榮披掛，拴束了弓箭，綽槍上馬，帶了三五十名軍漢，都

拖槍拽棒，直奔到劉高寨里來。把門軍人見了，那里敢攔當(dāng)；見花榮頭勢(shì)不好，盡皆吃驚，都四散走了。

花榮搶到廳前，下了馬，手中拿著槍。那三五十人都兩摞在廳前?；s口里叫道：“請(qǐng)劉知寨說話！”劉

高聽得，見花榮頭勢(shì)不好，驚的魂飛魄散，懼怕花榮是個(gè)武官，那里敢出來相見?；s見劉高不出來，立

了一回，喝叫左右去兩邊耳房里搜人。那三五十軍漢一齊去搜時(shí)，早從麻下耳房里尋見宋江，被麻索高吊

起在梁上，又使鐵索鎖著兩腿，打得肉綻。幾個(gè)軍漢便把繩索割斷，鐵鎖打開，救出宋江。花榮便叫軍士

先送回家里去。花榮上了馬，坤槍在手，口里發(fā)語道：“劉知寨！你便是個(gè)正知寨，待怎的奈何了花榮！

誰家沒個(gè)親眷，你卻甚么意思？我的一個(gè)表兄，直拿在家里，強(qiáng)扭做賊，好欺負(fù)人！明日和你說話，卻再

理會(huì)！”花榮帶了眾人，自回到寨里來看視宋江。

11.請(qǐng)用簡潔的語言概括選段的主要內(nèi)容。

12.選段中，花榮具有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)用兩個(gè)詞分別概括。

【答案】1L花榮先禮后兵（想方設(shè)法）救出宋江。12.為人仗義（重情重義）、靈活機(jī)變

【解析】1L本題考查名著內(nèi)容的概括。

由第①段"卻說相陪宋江的梯己人慌忙奔回來報(bào)知花榮?；s聽罷大驚，連忙寫一封書，差兩個(gè)能干親隨人

去劉知寨處取"，第②段"花榮披掛，拴束了弓箭，綽槍上馬，帶了三五十名軍漢，都拖槍拽棒，直奔到劉

高寨里來”"幾個(gè)軍漢便把繩索割斷，鐵鎖打開，救出宋江。花榮便叫軍士先送回家里去”可知，花榮先禮后

兵救出宋江。

12.本題考查人物形象分析。

由第①段"花榮聽罷大驚，連忙寫一封書，差兩個(gè)能干親隨人去劉知寨處取"可知，當(dāng)花榮聽到宋江的消息,

就趕緊派人去劉知寨處，由此可看出花榮重情重義；

由由第①段"卻說相陪宋江的梯己人慌忙奔回來報(bào)知花榮?；s聽罷大驚，連忙寫一封書，差兩個(gè)能干親隨

人去劉知寨處取"，第②段"花榮披掛，拴束了弓箭，綽槍上馬，帶了三五十名軍漢，都拖槍拽棒，直奔到

劉高寨里來"可知，花榮對(duì)劉知寨先禮后兵，并"誰家沒個(gè)親眷，你卻甚么意思？我的一個(gè)表兄，直拿在家里,

強(qiáng)扭做賊，好欺負(fù)人！”可知，花榮機(jī)變靈活。

13.班級(jí)開展名著閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你填寫閱讀記錄卡的空缺處

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策略

關(guān)注他措手不及，就那一跳里，和身一轉(zhuǎn)，那棒直掃句中的"他"是：__________

人物著自己月廉兒骨上，撇了棒，撲地倒了。

《水滸傳》中，楊志盤纏用盡，無奈之下，只好

關(guān)注上街賣祖?zhèn)鲗毜?，遇見潑皮牛二糾纏不休。楊志

請(qǐng)說出潑皮牛二"糾纏不休”具體的一件事：_____

情節(jié)一時(shí)性起，失手殺死牛二。

（《水滸傳》）

對(duì)此評(píng)價(jià)，"我"以原著相關(guān)情節(jié)為依據(jù)與李明同

學(xué)進(jìn)行爭辯。

關(guān)注有人這樣評(píng)價(jià)《水滸傳》中的宋江：宋江結(jié)交了李明：宋江雖結(jié)交了一幫講義氣的兄弟，但他不

評(píng)價(jià)一幫講義氣的兄弟，他是一個(gè)幸福的人。顧武松、李逵等人反對(duì)，執(zhí)意接受朝廷招安，最

終導(dǎo)致兄弟各自分散，談何幸福？

我：___________

【答案】洪教頭事例1:楊志說他的刀砍銅剁鐵，刀口不卷，牛二就找來銅錢讓楊志剁。

事例2：楊志說他的刀吹毛得過，牛二就拔下頭發(fā)來讓楊志試刀。

事例3：楊志說他的刀殺人不見血時(shí)，牛二居然讓楊志去殺個(gè)人試試。晁蓋等人江州冒死劫法場，救

出宋江，宋江能交到這樣的肝膽兄弟，怎么能說不幸福呢？

【詳解】本題考查名著閱讀。

①空：根據(jù)文段中“那棒直掃著自己月廉兒骨上”可判斷此情節(jié)為“林沖棒打洪教頭"，講的是林沖遭受高太尉

的陷害，被開封府發(fā)配至滄州，路過柴進(jìn)莊上，聽到店小二的話，便去投奔。柴進(jìn)見是赫赫有名的八十萬

禁軍教頭林沖，心中大喜，厚禮款待。洪教頭隨后前來，此人極度傲慢，對(duì)林沖步步緊逼，引發(fā)了柴進(jìn)的

不快，再加上柴進(jìn)想看下兩人的本事，便安排了兩人的比武。林沖迫不得已和洪教頭比武，結(jié)果輕松擊敗

了他。洪教頭羞愧地離開了。故材料中的"他"應(yīng)為洪教頭。

②空：作者準(zhǔn)確地抓住了牛二"這一個(gè)"潑皮的性格特點(diǎn)一一即蠻纏的特征。他不像張三、李四那樣采取戲

弄的惡作劇，也不像張保那樣地明搶豪奪。而是采用蠻橫的“纏”人手段:開始，牛二不是去"搶"，而是道貌岸然

地發(fā)問"漢子，你這刀要賣幾錢?”當(dāng)楊志說出“要賣三千貫”的價(jià)格后，牛二喝道："甚么鳥刀,要賣許多錢!我三

十文買一把，也切得肉，切得豆腐。你的鳥刀有甚好處，叫做寶刀。”這話語雖有不敬之意，但也不無道理:

憑什么這把刀如此昂貴呢？二是以"試刀"為借口，去顯示"纏"得乖巧。楊志對(duì)牛二表白寶刀的三件好處："第

一件，砍銅剁鐵，刀口不卷；第二件，吹毛得過；第三件，殺人刀上沒血。"牛二當(dāng)即要求一一驗(yàn)證。然而，牛

二在驗(yàn)證時(shí)卻賣了乖巧，企圖從中發(fā)現(xiàn)破綻：首先，他不是真的找塊銅鐵之類，而是"討了二十文當(dāng)三錢，一垛

兒將來放在州橋欄桿上。"這確是包藏禍心的巧妙驗(yàn)法，如果幾十文錢中有一文沒有剁開，或是有一文錢不慎從

橋欄桿上震落水中，牛二便可以當(dāng)眾宣布楊志"詐騙"。在驗(yàn)證第二件好處時(shí)牛二不是拔下幾根頭發(fā)，而是拔

下"一把頭發(fā)"。假如有一根頭發(fā)不斷，牛二照樣可以宣布不是寶刀。在驗(yàn)證第三件好處時(shí)，牛抓住楊志"殺人

刀上沒血”的話，玩弄了詭辯術(shù)，不以一般動(dòng)物試刀，卻高叫道：“你把刀來剁一個(gè)人我看。"楊志要以狗試

刀，牛二還振振有詞地反駁“你說殺人，不曾說殺狗!”如此手段確是比一般流氓潑皮高出一籌。

③空：解答本題應(yīng)該從熟悉文本出發(fā)，答題時(shí)需要答出兄弟們?yōu)樗谓龅氖拢w現(xiàn)出兄弟們對(duì)他的幫助和

擁護(hù)，從而說明他是個(gè)幸福的人。"我”的觀點(diǎn)應(yīng)是與李明相反的，即認(rèn)為"他是一個(gè)幸福的人”。題干中提及

“宋江結(jié)交了一幫講義氣的兄弟，他是一個(gè)幸福的人”。例如，晁蓋等好漢冒死劫法場，在江州救出宋江，宋

江能交到這樣的兄弟，這是他幸福的體現(xiàn)；還有各路英雄對(duì)宋江的頂禮膜拜，正是對(duì)他的"義舉"的回報(bào)，宋

江才有那么大的凝聚力，將眾多好漢團(tuán)結(jié)在他的周圍，穩(wěn)坐帥位，這也是他幸福的體現(xiàn)。

閱讀《水滸傳》，完成各小題

14.下表是《水滸傳》的閱讀任務(wù)單，請(qǐng)完成相關(guān)任務(wù)。

閱讀

內(nèi)容任務(wù)

策略

第七回花和尚倒拔垂楊柳

豹子頭誤入白虎堂

第八回林教頭刺配______

魯智深大鬧野豬林(1)目錄中畫橫線處依次填入

第九回柴進(jìn)門招天下客的地名，正確的一項(xiàng)是()

林沖棒打洪教頭A.滄州道梁山泊山神廟

關(guān)注

第十回林教頭風(fēng)雪______B.梁山泊山神廟滄州道

章回

陸虞侯火燒草料場C.滄州道山神廟梁山泊

目錄

十一回朱貴水亭施號(hào)箭(2)有關(guān)林沖的章回內(nèi)容放在

林沖霄夜上梁山一起閱讀有何意義？

十二回_____林沖落草

汴京城楊志賣刀

十九回林沖水寨大并火

晁蓋梁山小奪泊

(3)你是否贊同金圣嘆對(duì)宋江

關(guān)注金圣嘆評(píng)價(jià)《水滸傳》：“當(dāng)此書寫一百七人處，皆直筆也，好即

的評(píng)價(jià)？請(qǐng)結(jié)合整本書相關(guān)情

人物真好，劣即真劣。若寫宋江則不然，驟讀之而全好，再讀之而好

節(jié)闡述你的理解。

形象劣相伴，又再讀之而好不勝劣，又卒讀之全劣無好矣?！?/p>

—

15.讀完《水滸傳》，如果想再讀一本描寫眾多英雄豪杰的書，你會(huì)推薦()

A.《三國演義》B.《儒林外史》C.《世說新語》D.《聊齋志異》

【答案】14.C便于把握林沖的故事情節(jié)，可以整體分析把握林沖的性格特點(diǎn)。同意。宋江

為人急公好義，常救人于危難時(shí)刻，所以又號(hào)及時(shí)雨，人稱孝義黑三郎，初讀全好。后因私放晁蓋等人，

被閻婆惜抓住把柄，以至于殺了閻婆惜后連夜逃走，輾轉(zhuǎn)周折上了梁山，仁義與不仁相伴，謂之好劣相伴。

為讓盧俊義入伙，設(shè)計(jì)陷害，使其蒙冤人獄；為收秦明，假借秦軍，濫殺百姓，謂之好不勝劣；受招安、

征方臘，梁山好漢傷亡慘重，在封官賜爵后，宋江被奸臣蔡京、高俅等下毒所害，他知道自己中毒死后，

李逵必然造反，這樣會(huì)壞了自己的忠義之名，于是便騙李逵來喝下毒酒，可謂之全劣無好。15.A

【解析】14.本題考查名著情節(jié)的識(shí)記。

根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展，第七回寫"豹子頭誤入白虎堂"，林沖因高衙內(nèi)陷害，刺配滄州道，被安排去看守草料

場。高俅要對(duì)林沖斬盡殺絕，派陸虞候一把火燒了草料場并把林沖燒死。恰巧林沖出門打酒，屋子被雪壓

塌了，便去山神廟那里過夜?？床萘蠄銎鸹鹆?，便要去救火，剛要出門見得陸謙、富安等剛放了火過來，

林沖得知真相，怒殺二人。在風(fēng)雪交加的夜晚上了梁山。由此可知，應(yīng)是"滄州道一山神廟一梁山泊"，故選

Co

(2)本題考查名著的掌握。

《水滸傳》寫一百零八個(gè)人，人物形象眾多，這些人物往往在小說中穿插出現(xiàn)，每個(gè)人有每個(gè)人的生平遭

際，閱讀一遍往往印象不深，理解不透。但如果在通讀一遍的基礎(chǔ)上將一個(gè)人物的有關(guān)章回集中起來閱讀,

有助于理清人物的人生軌跡，更清晰、更全面地把握人物形象。據(jù)此概括即可。

(3)本題考查名著《水滸傳》人物形象的理解。需要根據(jù)相關(guān)情節(jié)來提煉分析。

示例一：我贊同金圣嘆的說法，前期的宋江給我們的感覺真的可以稱得上是及時(shí)雨，因?yàn)樗谓瓘V交英雄好

漢，樂于仗義疏財(cái)。晁蓋等人劫了生辰綱，宋江及時(shí)通風(fēng)報(bào)信，宋江在江湖上又稱“孝義黑三郎"。以此來看

初讀全好?？珊髞硪蛩椒抨松w等人，被閻婆惜捉住把柄，以至于殺了閻婆惜后連夜逃走，輾轉(zhuǎn)周折上了梁

山，仁義與不仁相伴，謂之好劣相半。最后他自己希望歸順朝廷卻從來沒征求過梁山上其他好漢的內(nèi)心想

法，林沖生擒了自己的頭號(hào)仇敵高俅時(shí)，他借自己一把手的身份強(qiáng)行命令林沖放了高俅。宋江為了維護(hù)他

忠君為主的形象，不惜犧牲了出生入死一百零七個(gè)兄弟的性命，后來雖然梁山好漢征方臘，卻是不斷受到

殘害，最終的下場都并不好，宋江自己也被奸臣毒死。死前，還怕李逵造反讓他喝下了毒酒?？芍^之全劣

無好。

示例二：我不贊同金圣嘆的說法。宋江仗義疏財(cái)，扶危濟(jì)困，哪里有難就去哪里，江湖人稱及時(shí)雨；他對(duì)

待父母講究孝道，人稱孝義黑三郎；作為梁山好漢的核心人物，高瞻遠(yuǎn)矚，雄才大略，有勇有謀，作戰(zhàn)身

先士卒，如三打祝家莊、大敗高俅、剿滅方臘等；哪怕是最后的招安，也是顧全大局，為弟兄的前途考慮。

15.考查對(duì)名著內(nèi)容的理解掌握。

A.《三國演義》以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物，又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向，把蜀漢當(dāng)作

魏蜀吳之間矛盾的主導(dǎo)方面，集中描繪了三國時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭;

涉及眾多的英雄豪杰，如：諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備、孫權(quán)、張飛、趙云、姜維、周瑜等；

B.《儒林外史》是一部以知識(shí)分子為主要描寫對(duì)象的長篇小說，也是一部典型的諷刺小說。描寫了一些深受

八股科舉制度毒害的儒生形象，反映了當(dāng)時(shí)世俗風(fēng)氣的敗壞。沒有涉及英雄豪杰；

C.《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、軼事。沒

有涉及英雄豪杰；

D.《聊齋志異》簡稱《聊齋》，俗名《鬼狐傳》，是中國清朝著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集。或

講民間的民俗民習(xí)、奇談異聞、或講世間萬物的奇異變幻、題材極為廣泛。沒有涉及英雄豪杰；

故選Ao

根據(jù)你對(duì)《水滸傳》的閱讀，完成下面小題。

16.讀《水滸傳》中重復(fù)出現(xiàn)的"夜"。請(qǐng)從下面選項(xiàng)中任選一個(gè)，結(jié)合情節(jié)，分析"夜”這一場景對(duì)表現(xiàn)人物

形象的作用。

A.林沖雪夜上梁山B.宋公明夜打曾頭市

我選（），

17.閱讀名著要有自己的思考和判斷。在"名著人物大家談”活動(dòng)中，同學(xué)們就"《水滸傳》中的魯智深是否

是一個(gè)性情急躁的人”產(chǎn)生了爭論，請(qǐng)你結(jié)合名著內(nèi)容談?wù)効捶ǎ喪鰞牲c(diǎn)理由。

【答案】16.示例一：我選A,林沖在雪夜忍無可忍怒殺陸謙等人，被逼上梁山。雪夜烘托了林沖由逆來順

受到奮起反抗的形象轉(zhuǎn)變。

示例二：我選B,為報(bào)史文恭殺害晁蓋之仇及曾家奪馬之仇，宋江與眾好漢利用夜晚，用計(jì)攻打曾頭市，表

現(xiàn)了宋江俠肝義膽、智勇雙全的形象。17.示例一：魯智深是一個(gè)性情急躁的人。他在酒樓與人吃酒,

聽到隔壁有人哭，就心煩氣躁發(fā)脾氣，摔碗碟；在五臺(tái)山，賣酒漢子怕長老責(zé)罰不愿賣給他酒，他就一腳

踢倒?jié)h子搶酒吃。

示例二：魯智深不是一個(gè)性情急躁的人。他為保證金氏父女安全上路，耐心地在客店坐了很久，才去找鄭

屠算賬；在林沖被發(fā)配途中，他暗中保護(hù)，沉穩(wěn)冷靜，直到林沖在野豬林遇到危險(xiǎn)時(shí)才沖出來。

示例三：說魯智深性情急躁太絕對(duì)。他有時(shí)急躁，一言不合就打人，受到攪擾就摔碗碟；但在幫助金氏父

女時(shí)，他嫌朋友不爽快，言行看似急躁，實(shí)際上是豪爽的表現(xiàn)。

【解析】16.本題考查名著內(nèi)容的識(shí)記與人物形象的分析。

A.”林沖雪夜上梁山"，出自《水滸傳》第□回，高衙內(nèi)為了得到林沖的妻子而利用陸謙設(shè)計(jì)陷害林沖，林

沖被發(fā)配滄州，兇殘的高衙內(nèi)不肯罷休，非要置林沖于死地，欲在野豬林狠下殺手，幸得魯智深相救。林

沖被迫看守草料房，又一次險(xiǎn)遭毒手，忍無可忍得林沖一氣之下殺死陸謙，在風(fēng)雪交加的夜晚上了梁山。

林沖一直以來逆來順受，忍無可忍下怒殺陸謙等人，冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊。雪夜不僅烘托林沖當(dāng)時(shí)的

緊張心情，而且推動(dòng)人物逼上梁山的命運(yùn)發(fā)展，揭示其走上反抗道路的必然性。

B."宋公明夜打曾頭市"，出自《水滸傳》第67回，宋江先前攻打祝家莊得了戰(zhàn)功，晁蓋覺的不服氣，恰好

曾頭市強(qiáng)搶了晁蓋的寶馬，晁蓋為了穩(wěn)固自己地位，便要下山攻打，沒想到最終連命也搭進(jìn)去了。晁蓋臨

終說，誰給他報(bào)仇，便立誰為梁山之主，宋江便以為晁蓋報(bào)仇為名，攻打曾頭市。宋江與梁山眾人提前做

好計(jì)劃，當(dāng)曾家軍夜襲梁山軍營，遭到早已埋伏好的梁山好漢毀滅性打擊，全軍覆沒。曾頭市也在梁山好

漢里應(yīng)外合下攻破。"夜”這一場景體現(xiàn)了宋江有勇有謀、俠肝義膽的形象。

17.本題考查分析名著人物形象。

對(duì)于"魯智深是否是一個(gè)性情急躁的人”這一問題，可認(rèn)為魯智深性情急躁，也可以持反對(duì)態(tài)度，結(jié)合故事情

節(jié)分析，言之有理即可。

示例一：魯智深是一個(gè)性情急躁的人。例如魯智深為了給金氏父女出氣，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，惹上官司；魯

智深出逃代州雁門縣，金老女婿趙員外送他去五臺(tái)山，做僧避禍，魯智深晚不坐禪，喝酒打人，大鬧五臺(tái)

山；可見其性格急躁。

示例二：魯智深并非一味地性情急躁，他還是一個(gè)粗中有細(xì)的人。魯智深在具體做事情的時(shí)候，非常講究

策略和章法。比如，在解救金翠蓮父女的時(shí)候，在客店坐守了兩個(gè)時(shí)辰，約莫父女走遠(yuǎn)了，才去找鄭屠戶。

后來三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，謊稱他詐死，然后尋機(jī)會(huì)在人群中脫身。諸如此類的行為，足可看見魯智深處事的

靈活多變，粗中帶細(xì)。

閱讀《水滸傳》中節(jié)選部分，完成下面小題。

酒家趕出來叫道：“客官那里去？”武松立住了，問道：“叫我做甚么？我又不少你酒錢，喚我怎地？”

酒家叫道：“我是好意。你且回來我家看官司榜文。"武松道：”甚么榜文？"酒家道：”如今前面景陽岡上，

有只吊睛白額大蟲，晚了出來傷人。壞了三二十條大漢性命。官司如今杖限打獵捕戶，擒捉發(fā)落。岡子路

口兩邊人民，都有榜文。可教往來客人，結(jié)伙成隊(duì)，于已、午、三個(gè)時(shí)辰過岡。其余寅、卯、申、酉、戌、

亥六個(gè)時(shí)辰，不許過岡。更兼單身客人，不許白日過岡。務(wù)要等伴結(jié)伙而過。這早晚正是末末申初時(shí)分。

我見你走都不問人，枉送了自家性命。不如就我此間歇了，等明日慢慢湊的三二十人，一齊好過岡子?！笔?/p>

松聽了，笑道：“我是清河縣人氏。這條景陽岡上，少也走過了一二十遭。幾時(shí)見說有大蟲！你休說這般鳥

話來嚇我！便有大蟲，我也不怕。"酒家道："我是好意救你。你不信我時(shí)，進(jìn)來看官司榜文。"武松道："你

鳥子聲！便真?zhèn)€有虎，老爺也不怕！你留我在家里歇，莫不半夜三更要謀我財(cái)，害我性命，卻把鳥大蟲唬

嚇我？"酒家道："你看么！我是一片好心，反做惡意，倒落得你恁地說！你不信我時(shí)，請(qǐng)尊便自行?！?/p>

18.請(qǐng)用簡潔的語言概括選段的主要內(nèi)容。

19.從選段內(nèi)容可以看出武松有什么性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡要概括，兩點(diǎn)即可。

【答案】18.武松不聽酒家勸告，堅(jiān)持要過景陽岡?；蛘呔萍覄窀嫖渌刹灰^景陽岡，武松不聽。19.固

執(zhí)/自負(fù)；勇敢/膽大

【解析】18.本題考查概括語段內(nèi)容。

由"酒家趕出來叫道：‘客官那里去？’……酒家道：’如今前面景陽岡上，有只吊睛白額大蟲，晚了出來傷人……

不如就我此間歇了，等明日慢慢湊的三二十人，一齊好過岡子?！?可知，此處酒家勸告武松等到明日湊齊三

二十人一起過景陽岡；由"武松道：‘你鳥子聲！便真?zhèn)€有虎，老爺也不怕！你留我在家里歇，莫不半夜三更

要謀我財(cái)，害我性命，卻把鳥大蟲唬嚇我？’"可知，武松不聽從酒家勸告。因此可概括為：酒家勸告武松不

要過景陽岡，武松不聽。

19.本題考查分析人物形象。

由"這條景陽岡上，少也走過了一二十遭。幾時(shí)見說有大蟲！你休說這般鳥話來嚇我！"和"你留我在家里歇,

莫不半夜三更要謀我財(cái)，害我性命，卻把鳥大蟲唬嚇我？"可見武松不愿聽勸，固執(zhí)，自負(fù)；由"便有大蟲，

我也不怕”"便真?zhèn)€有虎，老爺也不怕！”可見武松勇敢過人，膽大過人。需要注意的是，題目要求概括兩點(diǎn)，

這兩點(diǎn)性格特點(diǎn)應(yīng)當(dāng)從不同角度來看，相似的性格特點(diǎn)如自負(fù)和固執(zhí)，只能算作一點(diǎn)。

根據(jù)名著《水滸傳》內(nèi)容，完成下面小題。

20.我國古典名著《水滸傳》塑造了許多栩栩如生的人物形象，十分生動(dòng)地描寫了被壓迫者先后走向造反

之路的過程，歌頌了他們的反抗精神和正義行動(dòng)。請(qǐng)參照示例，在