吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

吉林省吉林市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.默寫下列詩文。

（1）_________，不恥下問。

（2）暖風(fēng)熏得游人醉，____________。

（3）竹喧歸浣女，__________。

（4）風(fēng)一更，雪一更，____________，故園無此聲。

（5）____________？為有源頭活水來。

（6）青箬笠，綠蓑衣，____________。2）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）“夫不可陷之盾與___________，不可同世而立”告誡我們說話做事不能前后矛盾：“__________，小人長戚戚”教導(dǎo)我們做事要像君子一樣心胸開闊，不要斤斤計(jì)較。

（2）《楊氏之子》一文圍繞開頭“__________，___________”這句話展開敘述，楊氏子以“_____________”巧妙地反駁了孔君平“此是君家果”的言論。

（3）王昌齡的《從軍行》中“____________，________________”描繪了邊塞的遼闊景象，勾勒出戍邊將士戰(zhàn)斗生活的典型環(huán)境。

（4）杜甫的“劍外忽傳收薊北，______________”表達(dá)了詩人聽聞官軍收復(fù)失地的欣喜若狂：翁卷的“鄉(xiāng)村四月閑人少，___________________”寫出了農(nóng)事的繁忙。3）.看拼音，寫詞語，做到規(guī)范、端正、整潔。zǒuláng_______lǐnglüè_______pínghéng_______qiānzhēnwànquè_________jǐngjué_______shìhào_______xīnsuān_______qízhēnyìbǎo_________4）.日積月累。

中華文化博大精深。詩中有童趣，讀《四時(shí)田園雜興》（其三十一）中的“______，______”，我體會(huì)到了兒童的天真可愛、聰明能干：詩中有情感，讀《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“______，______”，我體會(huì)到了詩人對南宋統(tǒng)治者的失望；詩中有志向，讀“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______”，我體會(huì)到了報(bào)國之志：古語中有哲理，讀《論語》中的“君子______，小人______”，我體會(huì)到了做人要心胸開闊。5）.比一比，再組詞。

吩____

悔____

漆____

哀____

粉____

誨____

黎____

衰____評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.帶點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一組是（）

A．發(fā)怔（zhēng）承認(rèn)（chén）B．桅桿（wéi）

渺?。╩iǎo）C．吆喝（yāo）

遠(yuǎn)眺（tiào）D．摔跤（jiāo）轟然（hōng）2）.運(yùn)用“見聞+聯(lián)想或想象”的表達(dá)方式把語句寫得形象有趣的一項(xiàng)是（

）A．早晨，我推開門一看，到處都是白茫茫的。孩子們?nèi)滩蛔_出家門，賞雪景、滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎！B．早晨，我推開門一看，廣袤的田野、高大的樹木、錯(cuò)落的房屋……全都籠罩上了一層厚厚的雪花，好一派令人心醉的冬日風(fēng)光。C．早晨，我推開門一看，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，純潔的小精靈們，有的在空中旋轉(zhuǎn)跳躍，有的在眼前翩翩起舞，似乎在炫耀自己是美麗的化身。D．早晨，我推開門一看，好大的雪??！我興奮地跑到雪地上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一伸手，雪花便飄飄悠悠落入掌中，隨即又不見蹤影了。3）.下列選項(xiàng)中，與加點(diǎn)詞語意思最相近的是哪一項(xiàng)？（

）

“五一”期間，泉州狀元街的一面石墻上張貼著一則榜文，詳細(xì)介紹了假期舉辦的“回到宋潮，遇見狀元”主題系列活動(dòng)。A．公告B．倡議C．光榮榜D．招聘書評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.武松道，他也要酒，也再切些肉來。（改為直述句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.諸子百家連一連。

孟子

老子

韓非

墨子

孔子

法家

道家

儒家

雜家

墨家2）.把上、下兩行的近義詞連起來。

敏捷

寬闊

追趕

機(jī)靈

寬敞

追逐

機(jī)警

矯健

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯(cuò)亂的句子。

(

)秋雨下了整整一個(gè)星期。

(

)我和獵人劃著小船順流而下。

(

)食物和打來的野味全給沖走了，我們只好帶著獵槍上了岸。

(

)河水漲到齊了岸。

(

)吸飽雨水的樹枝垂下來。

(

)到了河身狹窄的地方，小船突然撞在水面下的樹樁上，翻了。2）.排列錯(cuò)亂的句子。

()這個(gè)地球吸引力的發(fā)現(xiàn)，對人類是個(gè)很大的貢獻(xiàn)。

()“那一定是因?yàn)樗炝??！彼匝宰哉Z地說。

()“可是，為什么蘋果只向地上落下，卻不向天上去，也不向左或右拋開呢？”

()牛頓是世界上著名的科學(xué)家。

()一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然有一個(gè)蘋果從樹上掉下來，落在他身邊。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，便專心地研究起來。

()牛頓看見了，覺得很奇怪，他想：“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來呢？”

()后來，他終于發(fā)現(xiàn)蘋果向下落的秘密，是因?yàn)榈厍蛴形?。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.我能判斷句子的對錯(cuò)（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。

1．“太陽像一個(gè)火球，熱辣辣地炙烤著大地?！边@句話用火球比喻太陽。()

2．圓明園是我國明代的著名建筑，是園林藝術(shù)的瑰寶。()

3．“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還?！笔乔宕徸哉涞拿?。()

4．“大熊貓是我國第一最喜歡的動(dòng)物?！边@句話是病句。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.3.呈父親①毛澤東孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)②，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓③地，人生無處不青山。（選自《毛澤東詩詞全集賞讀》，太白文藝出版社2007年版）

【注釋】①這首詩作于1910年秋，作者當(dāng)時(shí)17歲。②鄉(xiāng)關(guān)：家鄉(xiāng)。③桑梓（zǐ）：語出《詩經(jīng)》，是說家鄉(xiāng)的桑樹和梓樹是父母種的，對它們要表示敬意。后人用來借指故鄉(xiāng)。

1．這首詩中哪一句與課文《青山處處埋忠骨》的關(guān)系最直接？

_____________________________

2．作者在這首詩里表現(xiàn)了怎樣的理想？

_____________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.能力提升。

生活中，你一定有過“鼻子一酸”的經(jīng)歷，或感動(dòng)，或難過。想一想，寫幾句話。

____________________________________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學(xué)性文本閱讀。管鮑之交①管仲是春秋時(shí)期齊國的名相，輔佐齊桓公，使齊國成為當(dāng)時(shí)的霸主。鮑叔牙又稱鮑叔，春秋時(shí)期齊國大夫，以知人著稱。他們兩人是非常要好的朋友。②年輕的時(shí)候，管仲家里很窮，又要奉養(yǎng)母親，鮑叔牙知道了，就找管仲一起做生意。做生意的時(shí)候，因?yàn)楣苤贈(zèng)]有錢，所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿的?？墒?，當(dāng)賺了錢后，管仲卻拿得比鮑叔牙還多。鮑叔牙的仆人說：“這個(gè)管仲不夠意思，本錢出得比我們主人少，分錢的時(shí)候卻拿得比我們主人還多！”鮑叔牙卻說：“不可以這么說！管仲家里窮，又要奉養(yǎng)母親，多拿一點(diǎn)兒沒有關(guān)系?！雹塾幸淮?，管仲和鮑叔牙一起去打仗，每次進(jìn)攻的時(shí)候，管仲都躲在最后面，大家就罵管仲：“真是貪生怕死！”鮑叔牙馬上替管仲說話：“你們誤會(huì)了，他不是怕死，而是得留著命去照顧老母親哪！”④齊襄公即位后，每天只顧吃喝玩樂，鮑叔牙預(yù)感齊國一定會(huì)發(fā)生內(nèi)亂，就帶著公子小白逃到莒國，管仲則帶著公子糾逃到魯國。⑤不久之后，齊襄公被人殺死，齊國真的發(fā)生了內(nèi)亂。管仲想殺掉小白，讓糾能順利當(dāng)上國君，可惜管仲在暗算小白的時(shí)候，把箭射偏了，小白沒死。后來，小白比糾早回到齊國，小白就當(dāng)上了齊國的國君，就是齊桓公。齊桓公決定封鮑叔牙為宰相，鮑叔牙卻說：“管仲各方面都比我強(qiáng)，應(yīng)該請他來當(dāng)宰相?！饼R桓公一聽，說：“管仲要?dú)⑽?，他是我的仇人，你居然讓我請他來?dāng)宰相！”鮑叔牙卻說：“這不能怪他，他是為了幫他的主人才這么做的呀！”齊桓公聽從了鮑叔牙的話，請管仲回來當(dāng)宰相，而管仲也真的讓齊國走上了霸主之路。后來，管仲回憶起與鮑叔牙相交以來的事，說：“生我者父母，知我者鮑子也。”⑥管仲臨終前，齊桓公問他：“鮑叔牙可不可以接替你的相位？”管仲說：“不行，鮑叔牙過于剛正，不能包容壞的一面。如果讓他當(dāng)宰相，既害了你齊桓公，又害了他自己?！滨U叔牙知道這件事后，不但沒有不滿，反而很高興，認(rèn)為只有管仲最了解他。1．讀完文章，我能理清人物之間的關(guān)系（填選項(xiàng)）：

管仲與鮑叔(

)

公子糾與公子小白(

)

齊桓公與管仲()

A．兄弟

B．好友

C．君臣

D．仇人

2．“管鮑之交”常用其比喻交情深厚的朋友。文中主要表現(xiàn)在這四個(gè)方面：

表現(xiàn)1:_________________________________

表現(xiàn)2:_________________________________

表現(xiàn)3:________________________________

表現(xiàn)4：臨終不推薦鮑叔接替相位

3．鮑叔牙舉薦了管仲，管仲臨終前卻沒有舉薦鮑叔牙。你贊同管仲的做法嗎？

我的觀點(diǎn)是__________________________________

我的理由是__________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.賞墨香怡人的書法作品。欣賞下面兩幅書法作品，并從選項(xiàng)中為兩幅作品分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)，填在括號里。

《九成宮醴泉銘》局部(

)

《顏勤禮碑》局部(

)

A．筋肉豐滿，渾厚有力，恢宏雄壯，大氣磅礴。

B．工整精巧，結(jié)體扁平、放縱流動(dòng)，靈活多變。

C．用筆方整，筆力剛勁，平正端莊，險(xiǎn)勁生動(dòng)。

D．筆畫平直，形體方正，典雅和平，蕭散超逸。2）.認(rèn)真