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高校新冠疫情防控工作流程制度第一章總則為有效應(yīng)對(duì)新冠疫情,保障師生的生命安全和身體健康,學(xué)校依據(jù)國(guó)家和地方政府的相關(guān)法律法規(guī)、疫情防控指南及高校內(nèi)部管理規(guī)范,制定本制度。此制度旨在明確疫情防控工作流程、責(zé)任分工和管理要求,確保防控工作科學(xué)、規(guī)范、有效。第二章適用范圍本制度適用于全校教職員工、學(xué)生及校園內(nèi)的所有人員。涵蓋日常防控、應(yīng)急處置、信息報(bào)告、健康監(jiān)測(cè)等各個(gè)方面,確保學(xué)校在新冠疫情期間的各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。第三章管理規(guī)范3.1疫情防控組織體系成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)和組織全校的疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。各院系、部門(mén)應(yīng)設(shè)立疫情防控工作小組,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。3.2健康監(jiān)測(cè)所有師生需進(jìn)行每日健康打卡,內(nèi)容包括體溫測(cè)量、健康狀況自評(píng)等。學(xué)校應(yīng)利用信息化手段,建立健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。發(fā)現(xiàn)異常情況的人員應(yīng)立即報(bào)告,并接受進(jìn)一步的醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測(cè)。3.3校園出入管理所有進(jìn)入校園的人員必須佩戴口罩,接受體溫檢測(cè)和健康碼查驗(yàn)。教職員工和學(xué)生需持有效證件,確保身份信息的準(zhǔn)確性。外來(lái)人員須經(jīng)批準(zhǔn),登記入校信息。3.4消毒和通風(fēng)校園內(nèi)各公共區(qū)域、教室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所需定期進(jìn)行消毒,尤其是高頻接觸的物品和設(shè)施。教室和其他封閉空間應(yīng)保持良好的通風(fēng),確??諝饬魍?。3.5防控培訓(xùn)定期開(kāi)展疫情防控知識(shí)培訓(xùn),增強(qiáng)師生的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括新冠病毒的傳播途徑、預(yù)防措施、應(yīng)急處理流程等。第四章操作流程4.1日常防控流程1.所有師生每天進(jìn)行健康打卡,記錄體溫和健康狀況。2.各院系、部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并上報(bào)健康信息,確保信息及時(shí)、準(zhǔn)確。3.有異常情況的人員應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并向?qū)W校報(bào)告。4.2疫情應(yīng)急處置流程1.如發(fā)現(xiàn)確診病例或疑似病例,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,隔離病例并報(bào)告衛(wèi)生部門(mén)。2.組織人員進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,確定密切接觸者,及時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)。3.針對(duì)疫情發(fā)生的地點(diǎn)進(jìn)行全面消毒,確保環(huán)境安全。4.3信息報(bào)告流程1.各院系、部門(mén)需設(shè)立疫情信息報(bào)告渠道,確保信息暢通。2.健康監(jiān)測(cè)和疫情信息應(yīng)定期匯總,形成報(bào)告,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組反饋。3.學(xué)校應(yīng)及時(shí)向師生發(fā)布疫情防控相關(guān)信息,保持信息透明。4.4健康教育流程1.利用校園網(wǎng)絡(luò)、公眾號(hào)等多種渠道發(fā)布疫情防控知識(shí),增強(qiáng)師生的防控意識(shí)。2.組織專(zhuān)題講座和研討會(huì),邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和答疑。3.制作宣傳材料,張貼在校園內(nèi)顯著位置,提高師生的認(rèn)知和自我防護(hù)能力。第五章監(jiān)督機(jī)制5.1審核與評(píng)估設(shè)立疫情防控工作監(jiān)督小組,定期對(duì)各院系、部門(mén)的防控措施進(jìn)行審核與評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容包括:健康監(jiān)測(cè)的落實(shí)情況、信息報(bào)告的及時(shí)性、消毒工作的規(guī)范性等。5.2責(zé)任追究對(duì)未按照規(guī)定執(zhí)行防控措施的部門(mén)和個(gè)人,將根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或其他相應(yīng)處理。確保每位教職員工都能認(rèn)真履行自身的疫情防控責(zé)任。5.3反饋機(jī)制建立師生反饋渠道,鼓勵(lì)師生對(duì)疫情防控工作提出意見(jiàn)和建議。定期召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取師生對(duì)防控工作的反饋,及時(shí)改進(jìn)不足之處。第六章附則本制度由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定并解釋?zhuān)园l(fā)布之日起實(shí)施。根據(jù)疫情變化和實(shí)際情況,定期對(duì)本制度進(jìn)行評(píng)估和修訂,以確保其有效性和適應(yīng)性。結(jié)語(yǔ)面對(duì)新冠疫情的挑戰(zhàn),高校需建立科學(xué)、系統(tǒng)的防控工作流程制度,

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