2024-2025學(xué)年福建省漳州市龍海區(qū)統(tǒng)編版五年級上冊期中考試語文試卷

2024-2025學(xué)年上學(xué)期小學(xué)學(xué)科素養(yǎng)階段性評價五年級語文一、積累與運用。33分（第1題根據(jù)語境看拼音寫詞語，每個字0.5分；第2-11題為單選題，每題2分；第12、13題為填空題，每空1分。）wújiàzhībǎolǎnduòbǎochí1．書籍是成長乃至人類文明發(fā)展的（），我們不應(yīng)該（），而應(yīng)（）mànyóu每日閱讀的良好習(xí)慣，（）在書香世界里！2．下列加點字讀音正確的是哪一項？（）A．報酬（yóu）謊話（huǎnɡ） B．允諾（ruò）美哉（zhāi）C．強逼（qiánɡ）劃歸（huà） D．垂蔓（màn）間隔（jiàn）3．下列詞語中，書寫完全正確的是哪一項？（）A．難以致信風(fēng)景名勝 B．無窮無盡不計奇數(shù) C．詩情畫意成家立業(yè) D．振天動地理所當然4．下列句子中加點字解釋有誤的是哪一項？（）A．萬馬齊喑究可哀（沉默） B．九州生氣恃風(fēng)雷（害怕）C．直把杭州作汴州（今河南開封） D．死去元知萬事空（同“原”，本來）5．把詞語依次填入語段中，最恰當?shù)氖悄囊豁棧浚ǎ?1世紀的中國走在高速發(fā)展的道路上，無數(shù)優(yōu)秀的任務(wù)，為國家的______作出了巨大的貢獻。幸運的我們恰逢______，過著______、______的生活，理應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來更好地報效祖國。A．太平盛世 民不聊生 豐衣足食 安居樂業(yè)B．豐衣足食 內(nèi)憂外患 安居樂業(yè) 美好富強C．美好富強 太平盛世 安居樂業(yè) 豐衣足食D．美好富強 豐衣足食 內(nèi)憂外患 多事之秋6．下列句子中，標點符號使用不正確的是哪一項？（）A．乾清宮、交泰殿、坤寧宮合稱“后三宮”。 B．毽子越做越講究，有黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等。 C．我國的四大名著分別是《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。D．洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上個三五天不成問題。7．下列關(guān)于民間故事的說法，有誤的是哪一項？（）A．民間故事語言平實，情節(jié)生動，深受人們的喜愛。 B．民間故事大都充滿幻想，表現(xiàn)了人們美好的愿望。C．民間故事是古代勞動人民創(chuàng)作并傳播的口頭文學(xué)作品。 D．民間故事時代久遠，太老舊，很快會淡出人們?nèi)艘暰€。8．下列與牛郎織女的故事有關(guān)的古詩是哪一首？（）A．《元日》 B．《示兒》 C．《乞巧》 D．《題臨安邸》9．把下面句子插入語段中，最合適的位置是哪一處？（）它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的、純潔的念頭：我是一株百合，不是一株野草。①百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。②但是，它心里知道自己并不是一株野草。③唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。④有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。⑤終于在一個春天的清晨，百合的頸部結(jié)出了第一個花苞。A．①②之間 B．②③之間 C．③④之間 D．④⑤之間10．對“他熱心幫助別人，每次打獵回來，總是把獵物分給大家，自己留下很少的一份。”這句話的主要意思概括最準確的是哪一項？）A．他熱心幫助別人。 B．他很喜歡打獵。C．他留下獵物很少。 D．他主動把獵物分給大家。11．下列有關(guān)課文內(nèi)容，說法不正確的是哪一項？（）A．《落花生》圍繞落花生寫了種花生、收花生、嘗花生、議花生的過程。 B．《將相和》講述戰(zhàn)國時期廉頗、藺相如以國家利益為重，由“不和”到“和”的過程。C．《獵人海力布》講述的是小白蛇救了海力布，并為了救鄉(xiāng)親們不惜犧牲自己變成大石頭的故事。D．《中國少年說》通過層層闡述，說明了“少年中國”和“中國少年”的前途和命運是緊密地連接在一起。12．詩言志，詩傳情。其中有林杰對美好生活的向往：“______，牽?？椗珊訕颉！庇嘘懹蔚膼蹏閼眩骸八廊ピf事空，______。”有龔自珍“我勸天公重抖擻，______”中對社會變革的期盼。13．前人語，蘊哲理。陶淵明的一句“______，歲月不待人”告訴我們要，珍惜時光。梁啟超在《少年中國說》中“美哉，______，______！壯哉，______，______！”告訴我們中國少年要勇挑重擔，少年中國才能前程燦爛。二、閱讀與欣賞。37分（選擇題都單選，每小題2分；簡答題按提示。）（一）閱讀以下三則材料，完成14-17題。9分（2+2+2+3）【材料一】《道路交通安全法》第五十一條規(guī)定，機動車行駛時，駕駛?cè)恕⒊俗藛T應(yīng)當按規(guī)定使用安全帶，摩托車駕駛?cè)思俺俗藛T應(yīng)當按規(guī)定戴安全頭盔。在撞擊中，安全頭盔能有效保護頭部，減少或免除頭部受傷害。請廣大摩托車、電動自行車騎乘人員佩戴安全頭盔，系牢卡扣，確保出行安全！【材料二】在挑選兒童頭盔時，可以從以下兩方面考慮：①安全系數(shù)。可參照摩托車頭盔的標準購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的頭盔，千萬不要貪圖便宜購買劣質(zhì)塑料頭盔或者以工地安全帽代替。發(fā)生過碰撞或出現(xiàn)細微裂痕的頭盔都要及時更換。②舒適性。建議選擇透氣性好、設(shè)計簡單、佩戴方便的頭盔，購買時建議試戴，確保大小合適。【材料三】名稱全盔四分之三盔半盔上掀式盔圖片性能安全系數(shù)高，能保護頭部所有位置，但透氣性不好，適合在汽車比較多的公路上使用。能保護頭部的四分之三，兼顧了防護性和透氣性，是比較常見的一款頭盔。佩戴方便，但僅能防護頭頂區(qū)域的安全，不能很好地保障配戴者的安全。全盔的一種補充款，可以把下巴部分的裝置完全翻上去。從全盔變成四分之三盔，適合頭圍大的人佩戴。14．根據(jù)材料，我了解到在購買兒童頭盔的時候，需要從______和______兩方面來考慮？（）A．美觀便宜 B．美觀舒適性 C．安全系數(shù)舒適性 D．安全系數(shù)設(shè)計個性15．入夏后，龍海天氣較熱、王麗每天乘坐爸爸的電動車上學(xué)，想買一個透氣性和安全性兼顧的頭盔，而她的頭圍較小。你會建議她選擇哪一種？（）A．全盔 B．半盔 C．上掀式盔 D．四分之三盔16．下列有關(guān)文本內(nèi)容，說法正確的是哪一項？（）A．工地安全帽可以代替頭盔起到保護的作用。 B．保護性能最強的是全盔，保護性能最差的是半盔。 C．駕駛電動車必須要戴安全頭盔，乘坐的人可以不戴。 D．安全系數(shù)高的頭盔價格也高，為避免浪費，破損的頭盔也可以一直使用。17．小陳是名五年級學(xué)生，他的爸爸每天都駕駛電動車送他上學(xué)，有時只讓小陳戴頭盔，自己卻沒戴。如果你是小陳，你會如何說服爸爸戴上頭盔？請結(jié)合文本內(nèi)容寫一寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀《還有什么比象龜更老》，完成第18-22題。12分（2×4+4）還有什么比象龜更老如果動物界有長壽獎的話，毫無疑問，獲勝者一定是象龜。象龜大多數(shù)生活在靠近厄瓜多爾的科隆群島上，是已知壽命最長的動物，有的象龜年齡可以達到150歲。不過象龜還不是最老的，這個世界上古老的東西多著呢！象龜跟它們比起來，還感覺自己“萌萌噠”呢。在美國加利福尼亞州的內(nèi)華達山脈西側(cè)的山坡上，生長著一種紅杉，它大概已經(jīng)生長了2000多年了，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最古老的生物之一。巨型紅杉確實夠老的了，不過還有比它更老的。金字塔是古埃及法老的陵墓。這樣龐大的建筑是六七千年前的，真是了不起的杰作。美國亞利桑那州的一處隕石坑，是小行星撞擊地球留下的“傷疤”。這個隕石坑大約49000歲了，金字塔與它比就年輕多了。比隕石坑還古老的有猛犸象的化石。一百萬年前，猛犸象曾在北美洲遼闊的草原漫步。它的個頭和今天的大象差不多，但象牙長得那么奇葩，牙尖端是朝向自己的，不能去刺對手，只能用頂?shù)?。大約在1萬年前，猛犸象滅絕了。比猛犸象更古老的有喜馬拉雅山脈。印度洋板塊和亞歐板塊碰撞擠壓，誕生了珠穆朗瑪峰。珠穆朗瑪峰是世界最高峰，海拔8844.43米，它在1700萬年前就幾乎達到了這個高度。還有什么更古老的嗎？在紐約的美國自然歷史博物館里，我們可以看到生活在6500萬年前的暴龍化石。暴龍是科學(xué)上的稱呼，霸王龍是人們根據(jù)它彪悍的食性，送給它的“綽號”。比暴龍更古老的，有我們的地球，46億歲了。天外有天，人外有人。地球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中，我們能看到的僅僅是一小部分?？茖W(xué)家認為，宇宙已經(jīng)存在了137億年了。18．文中已知壽命最長的動物是哪一種？（）A．暴龍 B．象龜 C．烏龜 D．猛犸象19．對題目“還有什么比象龜更老”在文中所起到的作用，理解正確的是哪一項？（）A．引起質(zhì)疑 B．富有文學(xué)色彩 C．激發(fā)讀者的閱讀興趣 D．運用比喻的修辭手法20．文中畫橫線的句子主要采用了哪些說明方法？（）A．列數(shù)字作比較 B．舉例子打比方C．舉例子作比較 D．列數(shù)字打比方21．下列關(guān)于短文內(nèi)容的表述，錯誤的是哪一項？（）A．六七千年前的金字塔是古埃及法老的陵墓，比巨型紅杉更老。 B．美國加利福尼亞州的紅杉是迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最古老的生物。 C．帶著題目中提出的問題，一邊讀一邊找答案，這樣也能提高閱讀速度。 D．第二自然段中“萌萌噠”在文中是指象龜還不是最老的，世界上還有很多比它更古老的東西。22．短文第七自然段中“它在1700萬年前就幾乎達到了這個高度”，這里的“幾乎”一詞能否刪去？為什么？請結(jié)合文本內(nèi)容，說說理由。（）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）閱讀《拷問青石板》，完成第23-28題。16分（2×4+4+4）拷問青石板有一回，包公坐轎子出去辦事，在大街上路過。一個小孩子坐在一塊青石板上，身旁放著一只竹籃，兩手捂著臉，嗚嗚地哭著。包公聽見了這孩子的哭聲，就吩咐停了轎，把孩子叫到轎前，問道：“孩子，你有什么冤屈？為什么哭得這樣傷心？”那孩子回答道：“我是賣油炸糕的，今天早晨，在大街上賣了二百文錢，放在籃子里。剛才因為有人在這里變戲法，我就站在這塊青石板上，看了一會兒熱鬧。我看完以后，往籃子里一看，錢就丟了?！闭f著，又嗚嗚地哭起來。包公聽了這孩子的話，在轎里皺著眉頭想了一會兒，對孩子說：“你的錢放在籃子里，你剛才又站在青石板上，錢沒有了，這一定是青石板偷的。衙役，把孩子和青石板一同帶到縣衙去審問?！卑獙弳柷嗍?，這件事情一傳十，十傳百，頃刻之間滿街的人都知道了。許多人都感到奇怪，就跟到縣衙里去，要聽聽包公怎樣審問。包公進了衙門，升了大堂，叫人把青石板放在公案前面。孩子就站在青石板的一旁，聽審案的老百姓都圍在大堂兩邊。包公坐在堂上，開始審問：“青石板，你偷了孩子的錢，若不照實講來，我就動刑拷打啦！”青石板還是青石板，一點兒動靜也沒有。包公拍案大怒，叫衙役動手打青石板。堂前的老百姓聽了，一個個想笑又不敢笑。只見兩個衙役搶起板子，打了幾下，板子就斷了。這時大堂兩邊的老百姓忍不住哄堂大笑起來。包公不但不笑，還把驚堂木一拍，說：“你們好沒規(guī)矩，怎么敢在大堂上這樣大驚小怪！街役們，把大門關(guān)上，不準他們回去！”那些老百姓看見包公動怒，就連忙跪下求饒。包公說：“饒也使得，只是你們每人必須拿出一枚銅錢，我才可放你們出去?！卑醒靡厶硪桓姿兴麄儼彦X丟到水缸里，并且親自站在水缸旁邊看。一連幾個人把錢丟到水缸里，都太平無事，放出了衙門。接著一個人，也把錢投進水缸里。包公向水面上望，看見水面上漂起了一片油花。包公就對這人說：“狗賊，你偷了孩子的錢，快快招來！”偷錢的人大吃一驚，嚇得渾身發(fā)抖。包公又叫衙役搜查，果然從那人身上搜出一百九十九文錢，連他投在缸里的錢計算在內(nèi)，共二百文。包公把這二百文錢如數(shù)還給那個賣油炸糕的孩子，接著叫衙役把偷錢的賊狠狠地打了一頓板子，趕出衙門。那些圍觀的老百姓，到這時才知道包公為什么要拷問青石板，一個個都從心里敬佩包公。（本文選自《中國民間故事精選》）23．下列對文中包公“皺著眉頭想了一會兒”理解正確的是哪一項？（）A．包公對孩子哭述的事感到十分為難。 B．包公在想計謀幫孩子找回被偷的錢。C．包公在思考要不要管孩子丟錢的事。 D．包公對孩子為丟了小錢而哭泣感到不理解。24．第四自然段中，老百姓哄堂大笑的根本原因是什么？（）A．衙役們用力過度把板子給打斷了。 B．青石板對衙役的打板子無動于衷。C．老百姓嘲笑包公拷打青石板的行為。 D．包公竟因青石板一言不發(fā)而拍案大怒。25．包公要大堂里的老百姓每人拿出一枚銅錢扔進水里才能離開，下列理解正確的是哪一項？（）A．懲罰哄堂大笑的老百姓。 B．讓圍觀的老百姓以錢換取平安無事。C．讓老百姓記住斷案時不可發(fā)笑的教訓(xùn)。 D．檢查老百姓的錢是否沾了油，以此揪出偷錢賊。26．下列對短文內(nèi)容理解不恰當?shù)氖悄囊豁?？（）A．圍觀的百姓始終不懂包公拷問青石板的動機。 B．整個斷案過程跌宕起伏，環(huán)環(huán)相扣，令人嘖嘖稱奇。C．包公沒有用普通的查案方式，而是巧用計謀引出偷錢賊。 D．故事的開頭，包公令衙役押解青石板回衙門，設(shè)置了懸念。27．包公憑什么斷定那個人就是小偷？請結(jié)合文本內(nèi)容說一說。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28．你喜歡包公嗎？你從中明白了什么道理呢？請結(jié)合故事內(nèi)容說一說。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、表達與交流。30分29．生活如此豐富多彩，有許多美好值得我們珍藏。請你以“我心中的______”為題，寫寫深藏于你心間的美好，可以是你喜歡的事物，可以是念念不忘的美景……要求：①將題目補充完整：②在描寫中融入自己的情感；③字跡端正，不寫錯別字，正確使用標點符號；④字數(shù)400字左右。2024－2025學(xué)年上學(xué)期小學(xué)學(xué)科素養(yǎng)階段性評價五年級語文參考答案一、積累與運用。33分（第1題根據(jù)語境看拼音寫詞語，每個字0.5分；第2-10題單選題，每題2分；第11、12題填空題，每空1分。）1．無價之寶