職業(yè)學(xué)院輪機工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（士官方向）

輪機工程技術(shù)專業(yè)（士官生）人才培養(yǎng)方案XXXX職業(yè)學(xué)院202X年8月 目錄一、專業(yè)名稱及代碼 2二、入學(xué)要求 2三、修業(yè)年限 2五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格 3（一）培養(yǎng)目標 3（二）培養(yǎng)規(guī)格 3六、課程設(shè)置及要求 6七、教學(xué)進程總體安排 18八、實施保障 25（一）師資隊伍 25（二）教學(xué)設(shè)施 25（三）教學(xué)資源 27（四）教學(xué)方法 27（五）學(xué)習(xí)評價 28（六）質(zhì)量管理 28九、畢業(yè)要求 29十、附錄 29XXXX職業(yè)學(xué)院輪機工程技術(shù)專業(yè)（士官方向）人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：輪機工程技術(shù)（士官方向）專業(yè)代碼：600310二、入學(xué)要求招生對象：通過海軍軍檢的普通高中畢業(yè)生三、修業(yè)年限學(xué)制：2.5（XXXX職業(yè)學(xué)院）+0.5（海軍士官學(xué)院）四、職業(yè)面向輪機工程技術(shù)專業(yè)（士官方向）職業(yè)面向如表1所示。表1輪機工程技術(shù)專業(yè)（士官方向）就業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例水上交通運輸類（6003）輪機工程技術(shù)（600310）水上運輸及設(shè)備操作（6240400）海軍（******）海警（*****）輪機員1.具備船舶主推進裝置及各系統(tǒng)維護管理的能力；2.具備艦船輔助機械管理能力；3.具備正確使用、管理、維護各種工具、量具的能力；4.具備艦船機電設(shè)備的拆裝能力及一般故障的修復(fù)能力；5.具備船上人員管理、同舟共濟、團隊協(xié)作的能力；6.具備組織軍事訓(xùn)練的能力和一定的應(yīng)變決策能力。五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向國家海警執(zhí)法船和海軍艦艇，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德智體等各方面全面發(fā)展，具有扎實的基礎(chǔ)知識、較強的專業(yè)技術(shù)和艦船機電業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德和敬業(yè)精神、良好的部隊管理和軍事指揮素質(zhì)，成為具備中級以上職業(yè)技能水平的從事艦艇機電設(shè)備使用維修、機電技術(shù)管理的技師，具備“政治合格、打贏需要、上崗頂用、部隊歡迎”等基本素質(zhì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格1.素質(zhì)目標政治素質(zhì)：掌握馬克思主義基本原理，掌握中國特色社會主義理論體系的內(nèi)涵和精神實質(zhì)；熟悉人民軍隊性質(zhì)、宗旨和光榮傳統(tǒng)；樹立熱愛人民海軍、獻身海防的思想，具備較好的軍人思想品德修養(yǎng)和較強的法紀觀念。軍事素質(zhì)：打牢軍事共同基礎(chǔ)，基本掌握軍事理論基礎(chǔ)知識和軍事體能技能；初步具備軍人氣質(zhì)、作風(fēng)以及一定的組織管理和協(xié)調(diào)能力。身心素質(zhì)：掌握軍事體育和軍人心理學(xué)的基本知識，熟悉體能、運動技能和心理訓(xùn)練的基本方法，達到軍人軍事體育訓(xùn)練標準，具有適應(yīng)緊張、艱苦軍事工作的強健體魄和良好心理素質(zhì)。2.知識目標（1）熟練掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識；（2）掌握必備的英語與高等數(shù)學(xué)知識；（3）掌握必備的體育知識、必要的法律知識和國防教育知識；（4）掌握機械制圖的基本理論知識；（5）掌握船舶柴油機的基本理論知識；（6）掌握船舶輔機的基本理論知識；（7）掌握船舶電氣的基本理論知識；（8）掌握船機制造技術(shù)的基本理論知識；（9）掌握船舶檢驗的基本理論知識；（10）了解船體制圖的基本理論知識。3.能力目標軍事、政治能力序號崗位工作任務(wù)職業(yè)能力1軍事基本掌握軍事理論基礎(chǔ)知識和軍事體能技能；初步具備軍人氣質(zhì)、作風(fēng)以及一定的組織管理和協(xié)調(diào)能力；具有較強的國防意識和高度的組織紀律性。2政治掌握馬克思主義基本原理，掌握中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)；熟悉人民軍隊性質(zhì)、宗旨和光榮傳統(tǒng)；樹立熱愛人民海軍、獻身海防的思想，具備較好的軍人思想品德修養(yǎng)和較強的法紀觀念。具有較強的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德；具有團隊合作意識及紀律意識、服從意識；具有愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、吃苦耐勞的精神。職業(yè)能力序號崗位工作任務(wù)職業(yè)能力1艦船主柴油機管理具備讀懂設(shè)備技術(shù)圖紙的能力；了解船舶柴油機的結(jié)構(gòu)、工作原理，具備保證柴油機安全、可靠運行的能力；具備船舶主推進裝置及各系統(tǒng)維護管理的能力；具備能運用英語閱讀說明書和交流會話的能力。2艦船輔助機械管理具備讀懂設(shè)備技術(shù)圖紙的能力；了解船用泵、鍋爐、空壓機、分油機、造水機、制冷與空調(diào)、舵機、錨機、起貨機、防污染設(shè)備、應(yīng)急設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理，具備對船舶輔助機械進行安全操作管理的能力；具備船舶各管路系統(tǒng)維護管理的能力；具備能運用英語閱讀說明書和交流會話的能力。3艦船電氣設(shè)備管理具備現(xiàn)代船舶所必須的電氣、電子常識和讀懂電氣原理圖的能力具備現(xiàn)代艦船機電設(shè)備自動控制元、器件和控制回路的基本知識具備正確使用并熟練操作、維護管理現(xiàn)代船舶各種電氣設(shè)備的能力熟悉現(xiàn)代艦船安全報警系統(tǒng)組成、功能和分類并能進行維護和管理的能力4艦船外燃機管理具備讀懂設(shè)備技術(shù)圖紙的能力；了解外燃機的結(jié)構(gòu)、工作原理，具備保證主鍋爐、汽輪機和燃氣輪機安全、可靠運行的能力；具備船舶主推進裝置及各系統(tǒng)維護管理的能力；具備能運用英語閱讀說明書和交流會話的能力。5維護與修理具備閱讀機械零件圖、裝配圖的能力；熟悉現(xiàn)代船舶機械零件的磨損規(guī)律和故障形式，具備現(xiàn)代船舶機械零件的缺陷和故障的診斷能力；具備正確使用、管理、維護各種工具、量具的能力；具備艦船機電設(shè)備的拆裝能力及一般故障的修復(fù)能力。6組訓(xùn)與管理掌握船舶浮性、穩(wěn)性、密封性和抗沉性的基本知識，具備船舶適航性基本知識和適航性控制的能力；具備船舶一旦發(fā)生海事、戰(zhàn)爭的應(yīng)急、應(yīng)變能力；具備防污染意識和規(guī)范操作控制污染的能力；具備船上人員管理、同舟共濟、團隊協(xié)作的能力；具備艦船安全操作與管理的能力；具備英語聽力與會話能力；具備組織軍事訓(xùn)練的能力和一定的應(yīng)變決策能力。六、課程設(shè)置及要求輪機工程技術(shù)專業(yè)（士官、武警方向）課程主要包括公共基礎(chǔ)課和專業(yè)（技能）課程，其中，公共基礎(chǔ)課按照教育部相關(guān)文件要求設(shè)置。輪機工程技術(shù)專業(yè)（士官、武警方向）課程設(shè)置及要求如表2所示，公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程內(nèi)容如表3所示，軍事基礎(chǔ)課程如表4所示，專業(yè)（技能）課程如表5所示。表2輪機工程技術(shù)專業(yè)（士官、武警方向）專業(yè)課程設(shè)置及要求課程類別課程性質(zhì)課程名稱課程目標教學(xué)要求及安排（填寫線上或線下和開設(shè)學(xué)期）備注共享型公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)結(jié)合中國特色社會主義進入新時代的歷史特征，緊緊圍繞青年大學(xué)生面對的突出問題，依據(jù)大學(xué)生成長成才的基本規(guī)律，對大學(xué)生進行思想道德和法治教育。引導(dǎo)大學(xué)生樹立崇高的理想信念，弘揚偉大的中國精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而養(yǎng)成良好的道德法治素養(yǎng)和行為習(xí)慣，逐漸成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。線下、第一學(xué)期毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論幫助學(xué)生準確把握馬克思主義中國化進程中形成的理論成果；對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的革命、建設(shè)、改革的歷史進程、歷史變革、歷史成就有更加深刻的認識；對中國共產(chǎn)黨在新時代堅持的基本理論、基本路線、基本方略有更加透徹的理解；對運用馬克思主義立場、觀點和方法認識問題、分析問題和解決問題能力的提升有更加切實的幫助。線下、第二學(xué)期形勢與政策在經(jīng)濟全球化、政治多極化、文化多樣化、社會信息化的時代背景下，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把堅定“四個自信”貫穿教學(xué)全過程，重點講授黨的理論創(chuàng)新最新成果，重點講授新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的生動實踐，引導(dǎo)學(xué)生做到“四個正確認識”，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷、民族自信心和社會責(zé)任感。線下、第一到第五學(xué)期思想政治實踐教學(xué)活動課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐課積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》等文件精神，以大學(xué)生成長成才為出發(fā)點和落腳點，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以微視頻、楷模宣講、觀后感或讀后感等形式為載體。通過豐富多彩實踐活動的開展，使學(xué)生將所學(xué)理論與新時代中國特色社會主義的偉大實踐緊密結(jié)合起來，在親身經(jīng)歷中體驗美好生活、感悟歷史使命、勇?lián)鐣?zé)任，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)、文化素養(yǎng)和法治精神，學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析問題解決問題，從而牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，成為養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。線下，第1學(xué)期，8學(xué)時《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐課積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》等文件精神，以大學(xué)生成長成才為出發(fā)點和落腳點，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以微電影，演講、朗誦、紅歌等形式為實載體，通過豐富多彩實踐活動的開展，使學(xué)生將所學(xué)理論與新時代中國特色社會主義的偉大實踐緊密結(jié)合起來，在實踐活動中更好地掌握、理解馬克思主義中國化進程中所產(chǎn)生的諸多理論成果，尤其是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。自覺運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的最新成果指導(dǎo)自己的思想和行為，從而堅定理論自信，做到與時俱進，樹立正確的"三觀"，增強學(xué)生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和人文素質(zhì)，強化學(xué)生服務(wù)社會、報效國家的責(zé)任意識。線下，第2學(xué)期，8學(xué)時心理與衛(wèi)生健康教育引導(dǎo)學(xué)生正確認識義和利、群和己、成和敗、得和失，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。第2學(xué)期，線下16學(xué)時計算機應(yīng)用基礎(chǔ)采用的是“基于國際標準的教、學(xué)、考、賽”一體化教學(xué)模式。通過本課程的學(xué)習(xí)，強化學(xué)生計算機應(yīng)用能力、提高信息素養(yǎng)，熟悉計算機系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)與工作原理，能夠?qū)τ嬎銠C系統(tǒng)進行簡單的軟硬件維護，熟悉Windows操作，對計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識有所了解，熟練掌握Word、Excel、PowerPoint的基本功能及基本操作，使其達到ICT\BAP國際認證技能要求。第1-2學(xué)期，3學(xué)時/周機房授課參加認證考試實用英語使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能，具有一定的英語語言綜合應(yīng)用能力，即一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日常活動和業(yè)務(wù)活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為進一步提高英語水平及職業(yè)生涯后續(xù)發(fā)展所需要的英語基礎(chǔ)知識打下較好的基礎(chǔ)力。掌握職場環(huán)境下，處理一般涉外事務(wù)的人際交往能力、協(xié)作能力、創(chuàng)新能力及抗壓能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)和跨文化交際意識，成為具備入職競爭力的優(yōu)勢人才。線上線下混合式教學(xué)第1-2學(xué)期，共計80學(xué)時入學(xué)教育讓學(xué)生對學(xué)校生活中的安全、紀律、學(xué)籍管理、獎助貸補勤、專業(yè)教學(xué)等進行初步了解，為學(xué)生開展正式學(xué)習(xí)生活做好準備。第一學(xué)期，穿插于軍訓(xùn)必修課勞動教育能結(jié)合勞動生產(chǎn)實際，在教師指導(dǎo)下完成勞動任務(wù)；養(yǎng)成良好的勞動精神、勞模精神、工匠精神。線下、第2-4學(xué)期穿插于實踐類課程中勞動實踐馬克思主義理論類課程了解并掌握馬克思主義基本原理的基本概念、基本理論以及運用基本原理分析和解決實際問題的能力；樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀；擴大哲學(xué)視野、了解一些相關(guān)的中國哲學(xué)和西方哲學(xué)知識線上學(xué)習(xí)(智慧樹平臺1-5學(xué)期均開設(shè))學(xué)生自行學(xué)習(xí)大學(xué)語文（中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類課程）在高職課程教學(xué)體系中承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生基本學(xué)習(xí)能力社會交際表達能力的重任，更在職業(yè)能力培養(yǎng)和素養(yǎng)養(yǎng)成中肩負重責(zé)?，F(xiàn)時代強調(diào)的工匠精神的人文素養(yǎng)意識，是本學(xué)科課程的主要能力培養(yǎng)目標與任務(wù)。明了語文知識的分類及應(yīng)用價值是課程的知識目標。具有基本的閱讀力鑒賞力表達力是能力培養(yǎng)目標。主體意識境界關(guān)照及差異對接是總體素質(zhì)目標。職業(yè)能力培養(yǎng)目標為使受眾成為具有人文精神的現(xiàn)代職業(yè)人。線上線下混合式教學(xué)第1學(xué)期2學(xué)時/周，共8周應(yīng)用數(shù)學(xué)通過對本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步學(xué)好職業(yè)崗位和生活中所必需的數(shù)學(xué)知識，以及計算技能、計算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力。引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、嚴謹細致的職業(yè)意識和實事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和將數(shù)學(xué)思想擴展到其他領(lǐng)域的能力。線上線下混合式教學(xué)第一學(xué)期，3學(xué)時/周（共11周）黨史國史類課程學(xué)習(xí)黨史、國史有助于理解黨的思想理論，能夠了解這些理論是在什么背景下、針對什么問題提出來的，解決沒解決這些問題，就會更加理性地認同黨的思想理論，堅定中國特色社會主義的理論自信線上學(xué)習(xí)(智慧樹平臺1-5學(xué)期均開設(shè))學(xué)生自行學(xué)習(xí)課程類別課程性質(zhì)課程名稱課程目標教學(xué)要求及安排（填寫線上或線下和開設(shè)學(xué)期）備注軍事基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課必修課軍政基礎(chǔ)集中強化訓(xùn)練讓學(xué)生對學(xué)校生活中的安全、紀律、學(xué)籍管理、獎助貸補勤、專業(yè)教學(xué)等進行初步了解，為學(xué)生開展正式學(xué)習(xí)生活做好準備。讓學(xué)生了解共同條令主要內(nèi)容，掌握隊列動作基本要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的軍事素養(yǎng)，增強組織性紀律性觀念，培養(yǎng)學(xué)生令行禁止、團結(jié)奮進、頑強拼搏的過硬作風(fēng)。第一學(xué)期，60學(xué)時2W軍人思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)線下、28學(xué)時第一學(xué)期線下28學(xué)時第二學(xué)期軍事體育了解運動學(xué)基本知識和體育運動的有關(guān)規(guī)則，掌握軍事體育的基本技能和訓(xùn)練方法，達到士兵軍體訓(xùn)練標準，增強體質(zhì)。線下320學(xué)時第1-5學(xué)期軍事理論概要了解軍事思想發(fā)展史及我國古代和西方近、現(xiàn)代軍事思想，掌握毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想、江澤民國防和軍隊建設(shè)思想和胡錦濤關(guān)于新形勢下加強國防和軍隊建設(shè)重要論述的基本觀點。線下、16學(xué)時第四學(xué)期士兵心理教育與疏導(dǎo)初步掌握必備心理科學(xué)知識，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)；加強心理教育和疏導(dǎo)，能夠保持積極健康的心理狀態(tài)。線下第1-5學(xué)期共46學(xué)時人民軍隊導(dǎo)論了解我軍的發(fā)展歷程，熟悉人民軍隊的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)，繼承發(fā)揚人民軍隊優(yōu)良傳統(tǒng)，增強熱愛人民海軍、獻身海防的光榮感、責(zé)任感和使命感。16學(xué)時線下第二學(xué)期軍隊基層政治工作了解軍隊政治工作的相關(guān)理論和基本知識，知道軍隊政治工作的規(guī)范和程序。16學(xué)時線下第二學(xué)期軍事法概論了解軍事法的形成、作用及我國軍事法規(guī)體系；基本掌握主要軍事法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容，增強法紀觀念和遵紀守法的自覺性。16學(xué)時線下第二學(xué)期日常隊列訓(xùn)練掌握單兵隊列動作的基本要領(lǐng)，培養(yǎng)良好的軍人舉止、習(xí)慣、作風(fēng)和嚴格的組織紀律觀念，學(xué)會班隊列動作和指揮，熟悉隊列訓(xùn)練的一般方法。90學(xué)時線下第1-5學(xué)期專業(yè)（技能）領(lǐng)域課程必修課機械制圖本課程內(nèi)容依據(jù)《機械制圖》、《技術(shù)制圖》國家標準、、立體投影圖、展開圖、尺寸標注、集合公差、公差與配合、識讀系統(tǒng)圖等內(nèi)容；依據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律，由簡單到復(fù)雜、由單一到綜合設(shè)置教學(xué)順序；以學(xué)生為主體，設(shè)計出知識、理論、實踐一體化的課程內(nèi)容，使學(xué)生掌握機械制圖的相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力，以提高學(xué)生的綜合專業(yè)能力。線下學(xué)習(xí)第1學(xué)期共48學(xué)時共享型專業(yè)基礎(chǔ)課工程力學(xué)通過本課程的學(xué)習(xí)，可以開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力、豐富的想象能力、科學(xué)的思維能力，并為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和解決工程實際問題提供基本理論和方法。線下學(xué)習(xí)第2學(xué)期共48學(xué)時共享型專業(yè)基礎(chǔ)課基本安全培訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生具有個人安全與社會責(zé)任、個人求生、防火滅火、基本急救四項基本能力。線下學(xué)習(xí)第2學(xué)期2周共享型專業(yè)技能課救生艇筏和救助艇操作與管理培養(yǎng)學(xué)生具有升降救生艇筏和操縱救生艇筏的能力，能對救生艇筏進行有效維護與保養(yǎng)。線下學(xué)習(xí)第2學(xué)期1周共享型專業(yè)技能課輪機工程材料本課程內(nèi)容依據(jù)材料使用性能、金屬冶煉和金屬加工、金屬材料性能及選用、非金屬材料等內(nèi)容；依據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律，由簡單到復(fù)雜、由單一到綜合設(shè)置教學(xué)順序；以學(xué)生為主體，設(shè)計出知識、理論、實踐一體化的課程內(nèi)容，使學(xué)生掌握輪機工程材料的相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生認識和選用材料的能力，以提高學(xué)生的綜合專業(yè)能力。線下學(xué)習(xí)第2學(xué)期共32學(xué)時專業(yè)課熱工基礎(chǔ)及流體力學(xué)本課程內(nèi)容依據(jù)海船船員、輪機調(diào)試員、輪機工藝員等職業(yè)崗位所需的知識、能力和職業(yè)素質(zhì)要求構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容；它是一門理論性較強的基礎(chǔ)課，在整個教學(xué)過程中起著承上啟下的作用，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和解決工程實際問題提供基本理論依據(jù)和方法，以提高學(xué)生的綜合專業(yè)能力。線下學(xué)習(xí)第2學(xué)期共48學(xué)時專業(yè)課輪機英語聽力與會話培養(yǎng)學(xué)生具備基本的日常英語聽力與會話以及輪機業(yè)務(wù)英語聽力與會話的運用能力。線下學(xué)習(xí)第4、5學(xué)期共48學(xué)時語音室項目化教學(xué)專業(yè)課船舶柴油機輪機工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程，課程設(shè)計理念方面突出理論與實踐教學(xué)的有機結(jié)合，實現(xiàn)項目化教學(xué)，本課程內(nèi)容依據(jù)船舶柴油機拆裝、調(diào)試、維護管理的工作流程，構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容；依據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律，由簡單到復(fù)雜、由單一到綜合設(shè)置教學(xué)順序；以實訓(xùn)為手段，以學(xué)生為主體，設(shè)計出知識、理論、實踐一體化的課程內(nèi)容，使學(xué)生掌握船舶柴油機結(jié)構(gòu)、原理等有關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生閱讀船舶柴油機說明書、查閱規(guī)范進行船舶柴油機拆裝、調(diào)試、使用、維護等工作的能力，以提高學(xué)生的綜合專業(yè)能力。線下學(xué)習(xí)第3學(xué)期共84學(xué)時輪機綜合實訓(xùn)室項目化教學(xué)專業(yè)核心課輪機維護與修理通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備相關(guān)職業(yè)應(yīng)用型人才所必需的輪機設(shè)備維護與修理的相關(guān)背景知識、項目修理的基本技能并進行知識拓展，在理論前導(dǎo)課和實踐前導(dǎo)課的基礎(chǔ)上，對輪機專業(yè)知識的綜合運用。線下學(xué)習(xí)第5學(xué)期58學(xué)時輪機綜合實訓(xùn)室項目化教學(xué)專業(yè)核心課船舶輔機通過任務(wù)引導(dǎo)的項目活動，掌握海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標準國際公約（STCW公約）關(guān)于船舶輔助機械的理論知識；掌握船舶輔機設(shè)備的工作原理、工作性能、管、用、養(yǎng)、修技能，具有一定的船舶輔機設(shè)備故障分析能力和解決能力；滿足國家海事局對海船三管輪適任標準的要求和航運企業(yè)對操作級輪機員的技能要求。線下學(xué)習(xí)第3學(xué)期共84學(xué)時專業(yè)核心課船舶管理通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能在船舶適航性控制、船舶維修管理、機艙資源管理和船舶輪機安全操作及應(yīng)急處理等方面提供支撐，更能使學(xué)生正確解讀船員管理法規(guī)、船舶防污染法規(guī)和船舶營運安全法規(guī)，做到知法、懂法、守法，最終保障海上人命和財產(chǎn)安全，防止海洋環(huán)境污染。線下學(xué)習(xí)第4學(xué)期共80學(xué)時專業(yè)核心課船舶電氣與自動化通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化船舶電氣自動化的原理、性能、控制過程以及日常維護方法并能正確操作和維護保養(yǎng)，適任船舶值班時對船舶電氣自動化的管理需要，符合STCW78/95公約要求的高技能型輪機員。線下學(xué)習(xí)第3、4學(xué)期共124學(xué)時專業(yè)核心課輪機英語通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備一定履行輪機職責(zé)的英語知識；能閱讀和翻譯有關(guān)輪機技術(shù)資料的簡明英語，具備閱讀簡明英語書籍的能力；能熟練進行輪機文書寫作；。滿足STCW78/95公約要求。線下學(xué)習(xí)第4學(xué)期共90學(xué)時專業(yè)核心課實訓(xùn)1車工培養(yǎng)學(xué)生車工基本操作能力線下學(xué)習(xí)第3學(xué)期1周實訓(xùn)2鉗工培養(yǎng)學(xué)生鉗工基本操作能力線下學(xué)習(xí)第3學(xué)期1周實訓(xùn)3電、氣焊培養(yǎng)學(xué)生電、氣焊基本操作能力線下學(xué)習(xí)第3學(xué)期1周實訓(xùn)4動力設(shè)備拆裝培養(yǎng)學(xué)生閱讀船舶機械說明書、查閱，規(guī)范進行船舶機械拆裝、調(diào)試、使用、維護等工作的能力，以提高學(xué)生的綜合專業(yè)能力。線下學(xué)習(xí)第4學(xué)期1周實訓(xùn)5動力設(shè)備操作培養(yǎng)學(xué)生自動控制系統(tǒng)操作，安全與應(yīng)急操作，動力設(shè)備操作，泵與管系的操作，油水分離器操作。線下學(xué)習(xí)第4學(xué)期1周實訓(xùn)6船舶電工工藝和電氣測試培養(yǎng)學(xué)生電工工藝基本實操、船員專業(yè)適任實訓(xùn)評估，提高海員用電和自動化操作能力。線下學(xué)習(xí)第5學(xué)期1周實訓(xùn)8船舶電站與自動控制培養(yǎng)學(xué)生船舶電站操作，船舶電站故障處理等。線下學(xué)習(xí)第5學(xué)期1周專業(yè)選修課航海心理學(xué)統(tǒng)一圍繞航海心理的主題進行全方位講述與航?；顒雍秃T行為有關(guān)的各層次心理問題；海員的工作環(huán)境與航海適應(yīng)、海員的人際關(guān)系心理問題、航海事故中的心理因素、海員的選拔與測量、海員的培養(yǎng)與心理訓(xùn)練、還遠的心理健康的維護與調(diào)節(jié)、海員的管理心理問題等。線下學(xué)習(xí)第5學(xué)期共32學(xué)時根據(jù)專業(yè)需求設(shè)置專業(yè)選修課2船舶概論掌握民用船舶的用途、特點和結(jié)構(gòu)，及有關(guān)船舶的型尺寸、船體型線圖和船舶建造工藝的基本知識，培養(yǎng)理論分析和解決實際問題的能力。線下學(xué)習(xí)第3學(xué)期共32學(xué)時專業(yè)選修課3船舶動力裝置節(jié)能減排技術(shù)船舶動力裝置方面節(jié)能減排方面的技術(shù)，以及這些技術(shù)在船舶動力裝置的應(yīng)用現(xiàn)狀。線下學(xué)習(xí)第5學(xué)期共16學(xué)時專業(yè)選修課4輪機新技術(shù)為了提高燃油經(jīng)濟性，降低燃油的消耗,在整個負荷范圍內(nèi)，都能使油耗最低，降低排放要求,提高可靠性和操作的靈活性,實現(xiàn)適時調(diào)節(jié),智能電控共軌柴油機發(fā)展與應(yīng)用線下學(xué)習(xí)第5學(xué)期共16學(xué)時表3公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程序號課程名稱主要內(nèi)容學(xué)時學(xué)分備注學(xué)時學(xué)分1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3022毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論6443形勢與政策3214思想政治實踐教學(xué)活動課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實踐課以微視頻形式，圍繞大學(xué)生活、社會熱點和社會主義核心價值觀踐行等內(nèi)容，以微視頻形式傳遞正能量；楷模宣講，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國年度大學(xué)生人物、感動中國年度人物、全國時代楷模、全國道德模范人物等先進人物，并用自己的語言講好崇德向善的感人故事；觀看《大國工匠》紀錄片或閱讀《匠人精神》等書籍，了解工匠事跡、感悟匠人精神，并結(jié)合專業(yè)實際，寫一篇不少以1000字的觀后感或讀后感。80.5《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐課通過微電影使學(xué)生身臨其境地再現(xiàn)新民主主義革命時期尤其是建國70周年以來發(fā)生的重大事件，感受今天的幸福生活來之不易。旨在紀念偉大的革命先烈，加強學(xué)生愛國主義教育，繼承愛國傳統(tǒng)。進而珍惜今天美好生活，承擔(dān)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任；以演講、朗誦和演唱紅歌等形式，歌頌我們偉大祖國的輝煌業(yè)績，對學(xué)生進行愛國、愛黨、愛社會主義的教育，進一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強民族自信心和自豪感，弘揚愛國主義精神。80.55心理與衛(wèi)生健康教育心理現(xiàn)象的一般生活解讀，消除學(xué)生對“心理”誤解；常見的心理現(xiàn)象與問題，增強學(xué)生對自身心理現(xiàn)象的認識對心理問題的一般認識；生活事件與心理問題，人際交往與心理問題；學(xué)習(xí)與心理問題；職業(yè)生涯與心理問題；生病與心理問題；性生理（行為）與心理問題；通過與學(xué)生實際生活相結(jié)合的教學(xué)，使學(xué)生了解生活問題的心理實質(zhì)，增強自我調(diào)整能力和求助意愿。心理咨詢與輔導(dǎo)，是學(xué)生了解專業(yè)的心理輔導(dǎo)過程、消除神秘感、羞恥感，學(xué)會正確使用正確求助，增強生活能力。1616計算機應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)計算機軟硬件知識，Windows操作，計算機系統(tǒng)簡單維護，Internet基本知識和應(yīng)用，達到ICT國際認證技能要求；學(xué)習(xí)Office辦公軟件的使用，編輯制作圖文混排文檔、編輯制作表格、使用郵件合并功能制作標簽、數(shù)據(jù)編輯與格式處理、編輯設(shè)計基本統(tǒng)計圖表、使用函數(shù)完成各種統(tǒng)計計算、制作編輯幻燈片、使用母版進行設(shè)計、設(shè)計與應(yīng)用多媒體演示文稿、放映與輸出幻燈片等，達到BAP國際認證技能要求。805一、二學(xué)期均為考試課7實用英語本課程通過基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)，掌握英語語言和文化知識、英語詞匯、語法規(guī)則，訓(xùn)練英語聽、說、讀、寫、譯的技能，培養(yǎng)文化意識和未來職業(yè)素養(yǎng)。8058入學(xué)教育安全教育、校紀校規(guī)教育、學(xué)籍管理教育、獎助貸補勤教育、專業(yè)教育3011W9勞動教育能結(jié)合勞動生產(chǎn)實際，在教師指導(dǎo)下完成勞動任務(wù)；養(yǎng)成良好的勞動精神、勞模精神、工匠精神。16110馬克思主義理論類課程馬克思主義基本原理、基本觀點和學(xué)說體系32211大學(xué)語文（中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類課程）通過閱讀與表達，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)美德，增強文化自信，為社會主義道德建設(shè)提供不竭源泉，為中華民族偉大復(fù)興提供強大動力。16112應(yīng)用數(shù)學(xué)掌握銳角三角函數(shù)、多邊形及其內(nèi)角和、圓的有關(guān)性質(zhì)、空間圖形、復(fù)數(shù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)的不定積分、定積分及其應(yīng)用、拉普拉斯變換、空間向量與空間解析幾何初步、矩陣等；認識微積分的重要性、實用性，通過對積分的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠利用“微元法”的思想方法，解決求面積、求體積、求功等問題；通過實例引入概念，以問題驅(qū)動，淡化理論，遵循循序漸進的認知規(guī)律。通過專業(yè)應(yīng)用案例，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。32213黨史國史類課程本門課程作為一門帶有歷史課特征的公共思想政治理論課程，根據(jù)歷史分期，按照“一個主題、四條主線”的邏輯思路來設(shè)計教學(xué)體系與教學(xué)主要內(nèi)容的?！耙粋€主題”即實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，四條主線包括：一是近代以來中國人民反對外來侵略、爭取民族獨立與人民解放的歷史進程；二是近代以來中國人民求強求富、解放和發(fā)展生產(chǎn)力、實現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史進程。三是近代以來中國人民爭取和實現(xiàn)人民民主的歷史進程。四是近代以來中國人民向西方尋找真理、選擇馬克思主義及馬克思主義中國化與當(dāng)代發(fā)展的歷史進程。161表4軍事基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程序號課程名稱工作任務(wù)學(xué)時學(xué)分備注學(xué)時學(xué)分1軍政基礎(chǔ)集中強化訓(xùn)練安全教育、校紀校規(guī)教育、學(xué)籍管理教育、獎助貸補勤教育、專業(yè)教育；單兵隊列基本要領(lǐng)、分隊的隊列動作（集合、離散、整隊、報數(shù)、出列、入列，行進、停止、方向變換）、內(nèi)務(wù)基本要求6022W2軍人思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)28232824軍事體育320205軍事理論概要1616士兵心理教育與疏導(dǎo)462.57人民軍隊導(dǎo)論1618軍隊基層政治工作161916110905表5專業(yè)（技能）學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程序號課程名稱工作任務(wù)學(xué)時學(xué)分備注學(xué)時學(xué)分1機械制圖立體的投影圖,展開圖,尺寸標注,幾何公差,公差與配合,管路、液壓及氣動圖紙的識讀。4832工程力學(xué)靜力學(xué)基礎(chǔ)，構(gòu)件承載能力的分析與設(shè)計，機械振動基礎(chǔ)。4833基本安全培訓(xùn)個人安全與社會責(zé)任、防火與滅火、個人求生、基本急救6022w4救生艇筏和救助艇操作與管理在釋放期間和之后負責(zé)救生艇筏或救助艇，操作救生艇的機器，棄船后對求生者和救生艇筏的管理，使用定位設(shè)備包括通訊設(shè)備、信號設(shè)備及煙火信號，對求生者進行急救。3011w5輪機工程基礎(chǔ)船用材料的性能、鋼的熱處理工藝、船用金屬材料、船用非金屬材料、船用材料的選用3226熱工基礎(chǔ)及流體力學(xué)流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、儀表和量具4837輪機英語聽力與會話一般交際當(dāng)中的日常用語、輪業(yè)務(wù)會話與業(yè)務(wù)知識值班用語、與駕駛員交流、應(yīng)急情況下的用語、交接船、接收物料及加裝燃油時與相關(guān)人員的會話、與港口國檢查人員之間的會話、防污染設(shè)備及相關(guān)業(yè)務(wù)會話的介紹4838船舶柴油機柴油機基本知識、柴油機性能指標、柴油機主要部件及檢修、燃油的噴射與燃燒、柴油機的換氣與增壓、船舶動力系統(tǒng)、柴油機的調(diào)速、柴油機的起動、柴油機電子控制、柴油機的操作與管理8459輪機維護與修理船舶柴油機燃燒室部件維護與修理、船舶柴油機主要附件維護與修理、船舶柴油機曲軸與主軸承維修、船舶軸系舵系維護與修理、船舶輔助機械維修583.510船舶輔機船用泵的操作與維護、船舶輔助管系操作與維護、活塞式空氣壓縮機操作與維護、船舶制冷裝置操作與維護、船舶空氣調(diào)節(jié)裝置操作與維護、船舶液壓設(shè)備操作與維護、船舶海水淡化裝置操作與維護、船舶輔助鍋爐操作與維護。84511船舶管理認識船舶結(jié)構(gòu)、船舶適航性控制、船舶防污染管理、船舶安全營運管理、船舶人員管理、船舶維修管理、機艙資源管理。80512船舶電氣與自動化電工基礎(chǔ)、船舶電力系統(tǒng)、設(shè)備維護保養(yǎng)與修理、控制工程基礎(chǔ)、自動控制系統(tǒng)、電子控制設(shè)備。124813輪機英語主推進動力裝置英語學(xué)習(xí)、輔助機械英語學(xué)習(xí)、船舶電氣系統(tǒng)與自動化英語學(xué)習(xí)、船舶管理（輪機）英語學(xué)習(xí)模塊、國際公約、法規(guī)英語學(xué)習(xí)、輪機英語書寫。905.514實訓(xùn)1車工三爪卡盤和工、量具使用介紹；磨制和安裝車刀操作；車削臺階軸；車削錐體；車削螺紋柱。3011w15實訓(xùn)2鉗工常用鉗工夾具、量具的使用，劃線、鋸割、銼削、鏨切、鉆孔、攻絲的基本操作訓(xùn)練；對方鐵進行劃線、鉆孔、攻絲操作；對方鐵進行鏨切、鋸割、銼削操作；螺帽的加工；螺栓的拆卸和緊固，軸承拆卸和裝配以及斷節(jié)螺栓拆卸等裝配。3011w16實訓(xùn)3電、氣焊鋼板對接平焊操作；滾動水平管子對接焊操作；管板垂直焊接操作；厚鋼板的氣割操作。3011w17實訓(xùn)4動力設(shè)備拆裝適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)機械知識和技能、船舶輔助設(shè)備的拆裝和檢修、船舶主機以及其附屬設(shè)備的拆裝和檢修。3011w18實訓(xùn)5動力設(shè)備操作動力設(shè)備操作、安全與應(yīng)急操作、泵與管系的操作。3011w19實訓(xùn)6船舶電工工藝和電氣測試電工工藝、電氣測試3011w20實訓(xùn)7船舶電站與自動控制操作電氣、電子和控制系統(tǒng)；電氣和電子設(shè)備的維護與修理；操作主機和輔機及其相關(guān)的控制系統(tǒng)。3011w七、教學(xué)進程總體安排輪機工程技術(shù)專業(yè)（士官方向）畢業(yè)總學(xué)時為2854，其中理論教學(xué)總學(xué)時數(shù)1564、實踐教學(xué)總學(xué)時數(shù)1290。各學(xué)期理論教學(xué)平均周學(xué)時為21左右、考試課門數(shù)平均為4門左右、實踐周數(shù)平均為7周左右。畢業(yè)總學(xué)分：144.5學(xué)分，其中：共享型公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程：28學(xué)分軍事基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程：36.5學(xué)分專業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程：74學(xué)分專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程：6學(xué)分輪機工程技術(shù)專業(yè)（士官方向）教學(xué)進程總體安排見表6所示。表6輪機工程技術(shù)專業(yè)（士官方向）教學(xué)進程表課程類別課程性質(zhì)課程代碼課程名稱總學(xué)時理論學(xué)時課內(nèi)實踐學(xué)時實訓(xùn)周（W）總學(xué)分各學(xué)期教學(xué)周數(shù)/學(xué)時分配考核方式第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期考試考查共享型公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)303002√√毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論646404√√形勢與政策404002√√√√√√思想政治實踐教學(xué)活動課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)8080.5√√毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論8080.5√√心理與衛(wèi)生健康教育161601√√計算機應(yīng)用基礎(chǔ)808005√√√實用英語8066145√√√入學(xué)教育30001W1√√馬克思主義理論類課程320322√√√√√√大學(xué)語文（中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類課程）16881√√應(yīng)用數(shù)學(xué)323202√√黨史國史類課程161601√√√√√√勞動教育160161√√√√勞動周000小計課程門數(shù)：154643521161W28軍事基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課軍政基礎(chǔ)集中強化訓(xùn)練900903W3√√軍人思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)282800√√形勢與政策404002.5√√√√√√282800√√軍事體育320320020√√√√√√軍事理論概要161601√√人民軍隊導(dǎo)論161601√√軍隊基層政治工作16881√士兵心理教育與疏導(dǎo)464602√√√√√√軍事法概論161601√√日常隊列訓(xùn)練900905√√√√√√小計課程門數(shù)：147065181883w36.5專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課共享型專業(yè)基礎(chǔ)課1機械制圖4834學(xué)時/13周，48學(xué)時√共享型專業(yè)基礎(chǔ)課2工程力學(xué)4833學(xué)時/16周，48學(xué)時√共享型專業(yè)技能課1基本安全60602W22W√共享型專業(yè)技能課2精通救生艇、筏和救助艇操作與管理30301W11W√專業(yè)核心課1船舶柴油機84523256學(xué)時/14周，84學(xué)時√專業(yè)核心課2輪機維護與修理5830283.58學(xué)時/7周，58學(xué)時√專業(yè)核心課3船舶輔機8476856學(xué)時/14周，84學(xué)時√專業(yè)核心課4船舶管理80701055學(xué)時/16周，80學(xué)時√專業(yè)核心課5船舶電氣與自動化1241042085學(xué)時/14周，70學(xué)時4學(xué)時/14周，54學(xué)時√專業(yè)核心課6輪機英語90905.56學(xué)時/15周，90學(xué)時√專業(yè)課1輪機工程材料323223學(xué)時/10周，32學(xué)時√專業(yè)課2熱工基礎(chǔ)及流體力學(xué)484834學(xué)時/13周，√專業(yè)課3輪機英語聽力與繪話484832學(xué)時/15周，30學(xué)時3學(xué)時/6周，18學(xué)時√實訓(xùn)1車工30301W1√√實訓(xùn)2鉗工30301W1√√實訓(xùn)3電、氣焊30301W1√√實訓(xùn)4動力設(shè)備拆裝30301W1√√實訓(xùn)5動力設(shè)備操作30301W1√√實訓(xùn)6船舶電工工藝和電氣測試30301W1√√實訓(xùn)7船舶電站與自動控制30301W1√√頂崗實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計54054018W18√√專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程小計課程門數(shù)：21158459898625W74必修課專業(yè)選修課1航海心理學(xué)323224學(xué)時/8周√專業(yè)選修課2船舶概論323222學(xué)時/16周，√專業(yè)選修課3船舶動力裝置節(jié)能減排技術(shù)161612學(xué)時/8周√專業(yè)選修課4輪機新技術(shù)講座161612學(xué)時/8周√勞動周000√√√小計課程門數(shù)：496966總周數(shù)262527252718假期周數(shù)64646考試周數(shù)22222理論教學(xué)/實踐教學(xué)周數(shù)15/316/316/317/24/818各學(xué)期周學(xué)時1819232112各學(xué)期考試課程數(shù)34331課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)2854理論教學(xué)總學(xué)時數(shù)1564實踐教學(xué)總學(xué)時數(shù)1290畢業(yè)學(xué)分144.5說明：1.課內(nèi)實踐學(xué)時：指混合式、理實一體化的實踐學(xué)時；2.能力拓展選修課即為公共選修課；3.頂崗實習(xí)18學(xué)分是保證不少于6個月的頂崗實習(xí)要求，校企合作辦學(xué)專業(yè)請自行調(diào)整；建議人才培養(yǎng)過程采用2+0.5+0.5模式，盡量滿足6個月的頂崗實習(xí)時間要求，且“雙高”項目中的專業(yè)群盡量要滿足這項時間要求；4.專業(yè)核心課6-8門，專業(yè)核心課需達到70或75分方可獲得學(xué)分，超過70或75分的計算績點；5.其他類課程60分即可獲得學(xué)分，超過60分的計算績點；6.能力拓展選修課中所獲得的學(xué)分可轉(zhuǎn)換成專業(yè)課或?qū)I(yè)選修課的學(xué)分；7.選修類課程合格即可獲得學(xué)分，不計績點；8.理論：16學(xué)時=1學(xué)分；實踐：30學(xué)時=1學(xué)分；課程設(shè)計、生產(chǎn)實訓(xùn)等1周計1學(xué)分；9.訂單班、校企合作辦學(xué)專業(yè)，學(xué)生在離校期間，需利用線上公共資源學(xué)習(xí)《形勢與政策》獲得相應(yīng)學(xué)分；美育課程和心理健康課程等，可利用線上公共資源學(xué)習(xí)形式獲得相應(yīng)學(xué)分；10.專業(yè)（技能）課程，要按照“模塊化”形式進行設(shè)置，一定要經(jīng)過調(diào)研，了解企業(yè)或行業(yè)標準，設(shè)置與X證書指向明確的課程模塊。八、實施保障（一）師資隊伍1.教學(xué)團隊規(guī)模：輪機工程技術(shù)教學(xué)團隊現(xiàn)有專、兼教師23人，參加海事局輪機模塊和機工模塊師資培訓(xùn)的教師有14人，其中教授3人，副教授2人，講師4人，高級實驗師2人，實驗師2人。輪機長5人，二管輪3人，三管輪2人，高級技師1人。其中，專任教師17人，兼職教師6人。2.專業(yè)帶頭人條件：輪機工程技術(shù)專業(yè)需具有深厚的專業(yè)功底，在輪機管理領(lǐng)域有著豐富的專業(yè)實踐能力和經(jīng)驗，在行業(yè)內(nèi)具有一定的知名度，具有高級職稱的“雙師”素質(zhì)教師；與此同時還需要具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)管理經(jīng)驗，對職業(yè)教育有深入研究，能夠在專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)模式深化改革方面起到重要作用。3.教學(xué)團隊素質(zhì)：輪機工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊教師的年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)科學(xué)合理合理；專職教師為“雙師型”教師有17人,同時具備理論教學(xué)和實踐教學(xué)能力；能夠應(yīng)用信息化教學(xué)手段，熟練應(yīng)用項目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)方式；具有教學(xué)創(chuàng)新能力，適應(yīng)“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”的教學(xué)要求。（二）教學(xué)設(shè)施1.教室條件多媒體教室和理實一體化實訓(xùn)室并實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋2.校內(nèi)實訓(xùn)基地條件校內(nèi)實訓(xùn)基地基本配置表如表7所示。表7校內(nèi)實訓(xùn)基地基本配置表序號名稱基本配置要求場地大小/m2功能說明1輪機綜合實訓(xùn)室至少包含1套可運行船舶柴油機、1套船舶輔助鍋爐、2臺發(fā)電機組、2套空氣壓縮機等主推進系統(tǒng)、動力管系、船舶電站、機艙監(jiān)視報警系統(tǒng)、集控室與模擬駕控室、機艙輔助系統(tǒng)等相關(guān)設(shè)備。1套輪機模擬器（（含主機遙控系統(tǒng)、燃油系統(tǒng)、滑油系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)、壓載水系統(tǒng)、艙底水系統(tǒng)、船舶模擬電站）6002船舶輔機實訓(xùn)室1套舵機試驗臺、若干拆裝用船用泵、2臺空氣壓縮機、1套海水淡化裝置、1套離心泵性能測試實驗系統(tǒng)，船舶空調(diào)、壓縮式制冷系統(tǒng)試驗臺。400培養(yǎng)學(xué)生船舶輔機安裝、調(diào)試、運行管理和維修、實際操作能力以及分析解決常見問題的能力。3鉗工實訓(xùn)室20臺鉗工操作臺、4臺劃線平臺、8臺臺式鉆床、1臺立式鉆床、1臺砂輪機、10個鉗工展示柜、量具10套、多媒體設(shè)備等。1000培養(yǎng)學(xué)生掌握鉗工加工的特點、應(yīng)用范圍及在船舶制造中的作用，以及劃線、鏨削、鋸割、銼削、鉆孔、攻絲、刮削和裝配等鉗工基本操作及其應(yīng)用能力。4柴油機實訓(xùn)室柴油機掛圖、柴油機原理演示模型、柴油機零部件、各種工具量具。200培養(yǎng)、提高學(xué)生柴油機結(jié)構(gòu)、原理的認識，從而提高學(xué)生對船舶柴油機維護和檢修的能力。5電工工藝和自動化實訓(xùn)室電工工藝實訓(xùn)臺15臺、各種電工工藝實訓(xùn)設(shè)備若干、自動化實訓(xùn)臺10臺。100培養(yǎng)學(xué)生電工工藝基本實操，提高船員電工和自動化操作能力。6船員專業(yè)培訓(xùn)一體化實訓(xùn)室個人求生、消防、急救所需按照海事局要求配備的設(shè)備600培訓(xùn)海軍士官生的專業(yè)知識，提高海員的基本安全知識。7輪機模擬器實訓(xùn)室輪機模擬器操縱臺一整套設(shè)備和軟件600培養(yǎng)學(xué)生模擬操作能力，通過模擬操作，提高船舶電站和船舶電氣自動化認知能力。3.校外實訓(xùn)基地條件建設(shè)能滿足人才培養(yǎng)目標要求的、緊密合作、互惠互利的校外實訓(xùn)基地。特別依托蚌埠海軍士官學(xué)院，簽定合作協(xié)議，以保障輪機工程技術(shù)專業(yè)海軍士官方向的人才培養(yǎng)模式的順利實施，以保障畢業(yè)生半年頂崗實習(xí)時間和質(zhì)量而完成頂崗實習(xí)任務(wù)。（三）教學(xué)資源1.教材要求建議使用多種形式的教材，如微教材、沉浸式教材、混合式教材、活頁教材、工作手冊教材等2.專業(yè)圖書文獻配備要求專業(yè)圖書文獻應(yīng)滿足80冊/生的生均圖書量要求3.數(shù)字資源要求線上課程資源、課程資源庫、網(wǎng)絡(luò)課程、專業(yè)電子資源庫、虛擬實訓(xùn)室等資源（四）教學(xué)方法按照基于工作過程導(dǎo)向的課程改革理念，在專項能力訓(xùn)練課程和綜合能力訓(xùn)練課程的教學(xué)設(shè)計中，實施項目教學(xué)的課程教學(xué)方法。在實施項目教學(xué)時，采取化整為零，分團隊教學(xué)，每個團隊人數(shù)以5至10人為宜，根據(jù)課程內(nèi)容及實訓(xùn)條件不同，可適當(dāng)調(diào)整。（五）學(xué)習(xí)評價1．評價目的全面、科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)評價，是不斷推進教