人教B版高中數(shù)學(xué)必修第一冊第一章集合與常用邏輯用語1.1.3.1第1課時(shí)交集與并集課件_第1頁
人教B版高中數(shù)學(xué)必修第一冊第一章集合與常用邏輯用語1.1.3.1第1課時(shí)交集與并集課件_第2頁
人教B版高中數(shù)學(xué)必修第一冊第一章集合與常用邏輯用語1.1.3.1第1課時(shí)交集與并集課件_第3頁
人教B版高中數(shù)學(xué)必修第一冊第一章集合與常用邏輯用語1.1.3.1第1課時(shí)交集與并集課件_第4頁
人教B版高中數(shù)學(xué)必修第一冊第一章集合與常用邏輯用語1.1.3.1第1課時(shí)交集與并集課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1課時(shí)交集與并集教

點(diǎn)知識點(diǎn)一交集自然語言一般地,給定兩個(gè)集合A,B,由既屬于A又屬于B的________(即A和B的公共元素)組成的集合,稱為A與B的交集符號語言圖形語言所有元素{x|x∈A且x∈B}知識點(diǎn)二并集自然語言一般地,給定兩個(gè)集合A,B,由這兩個(gè)集合的所有元素組成的集合,稱為A與B的并集符號語言圖形語言{x|x∈A或x∈B}

答案:A

答案:B

答案:C

答案:{x|3≤x<5}

【答案】

C

【答案】D方法歸納求交集的基本思路首先要識別所給集合,其次要化簡集合,使集合中的元素明朗化,最后再依據(jù)交集的定義寫出結(jié)果,有時(shí)要借助于Venn圖或數(shù)軸寫出交集.借助于數(shù)軸時(shí)要注意數(shù)軸上方“雙線”(即公共部分)下面的實(shí)數(shù)組成了交集.

答案:A

答案:{x|-5≤x≤-2或3<x≤5}

【答案】D

方法歸納求并集的基本思路(1)在求兩個(gè)集合的并集時(shí),它們的公共元素在并集中只能出現(xiàn)一次.(2)此類題目首先應(yīng)看清集合中元素的范圍,簡化集合,若是用列舉法表示的數(shù)集,可以根據(jù)并集的定義直接觀察或用Venn圖表示出集合運(yùn)算的結(jié)果;若是用描述法表示的數(shù)集,可借助數(shù)軸分析寫出結(jié)果,此時(shí)要注意當(dāng)端點(diǎn)不在集合中時(shí),應(yīng)用“空心點(diǎn)”表示.

答案:6

答案:A

狀元隨筆審結(jié)論(明解題方向)審條件(挖解題信息)求a的值,需建立關(guān)于a的方程建關(guān)系——找解題突破口

練1.[2024·陜西咸陽高新一中月考]設(shè)A={x∈N|-1≤x≤10},B={x∈R|x2-x-6=0},則圖中陰影部分所表示的集合為________.答案:{3}

答案:ABCD

答案:C

答案:C

答案:B

二、填空題(每小題5分,共15分)5.(5分)在國慶70周年慶典活動(dòng)中,東城區(qū)教育系統(tǒng)近2000名師生參與了國慶中心區(qū)合唱、27方陣群眾游行、聯(lián)歡晚會(huì)及7萬只氣球保障等多項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù).設(shè)A={x|x是參與國慶中心區(qū)合唱的學(xué)校},B={x|x是參與27方陣群眾游行的學(xué)校},C={x|x是參與國慶聯(lián)歡晚會(huì)的學(xué)校}.請用上述集合之間的運(yùn)算來表示:(1)既參與國慶中心區(qū)合唱又參與27方陣群眾游行的學(xué)校的集合為________;(2)至少參與國慶中心區(qū)合唱與國慶聯(lián)歡晚會(huì)中一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論