上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

堅(jiān)強(qiáng)bùqū(

)的中華民族，不僅擁有五千年的悠久歷史，還彰顯出令人矚目的“中國(guó)速度”。那zònghéng(

)交錯(cuò)的高速鐵路，延展在liáokuò(

)的疆域；那bēnfù(

)太空的神舟系列飛船，構(gòu)建起中國(guó)人自己的空間站……我們?cè)跄懿挥芍缘刭潎@：“偉大的祖國(guó)，以飛速的發(fā)展贏得了全世界的尊重！”2）.請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)填空。

天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家國(guó)情懷如同一條柔韌的紐帶，將個(gè)人與國(guó)家緊密相聯(lián)。從“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”中我體會(huì)到①___________

。常年駐守在茫茫戈壁的將士們，只要邊患仍在，他們就絕不返鄉(xiāng)，立下了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，②_______________”的誓言。聽(tīng)到羌笛聲，我想到王之渙在《涼州詞》中所寫(xiě)下的“羌笛何須怨楊柳，③

____________

?！碑?dāng)?shù)弥У厥諒?fù)，杜甫飲酒唱歌，期盼回到家鄉(xiāng)，發(fā)出了“④

_____________

，⑤______________”的呼喊。我們生逢盛世，重任在肩，更應(yīng)該秉承“人有恥，⑥___________

”的信念，堅(jiān)守著自己的底線。3）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。警察一，識(shí)破了小偷的。他拍著吶喊：“你已經(jīng)被包圍了，快快束手就擒！”小偷一驚，嚇得臉色，雙腿，頓時(shí)磕頭認(rèn)錯(cuò)。我在一旁看了，地佩服他。4）.寫(xiě)出四種提高閱讀速度的方法。

________________________________5）.根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)詩(shī)句。

古詩(shī)中有景，古詩(shī)中有情。《迢迢牽牛星》一詩(shī)中描寫(xiě)織女飽受相思之苦的詩(shī)句是：__________，__________；《十五夜望月》一詩(shī)中描寫(xiě)月光皎潔的詩(shī)句是：____________，____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．振耳欲聾

足智多謀B．相衣為命

處心積慮C．夜不閉戶

路不拾遺D．金碧輝煌

應(yīng)接不瑕2）.松鼠極了，總是小跳著前進(jìn)，有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣，動(dòng)作是那樣。橫線上應(yīng)填的詞語(yǔ)是（）A．銳利敏銳輕快B．敏捷輕快敏銳C．輕松敏捷銳利D．輕快銳利敏捷3）.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音正確的是哪一項(xiàng)？（）A．凜冽（lǐng）B．發(fā)酵（xiào）C．強(qiáng)逼（qiáng）D．苔蘚（xiǎn）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.將句子補(bǔ)充完整，表現(xiàn)出景物的靜態(tài)美。

清晨，下了一夜的雪停了。

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列節(jié)日與對(duì)應(yīng)的時(shí)間和習(xí)俗連一連。

除夕

農(nóng)歷八月十五

賞月吃月餅

端午節(jié)

農(nóng)歷臘月三十

除舊迎新吃餃子

重陽(yáng)節(jié)

農(nóng)歷五月初五

吃粽子賽龍舟

元宵節(jié)

農(nóng)歷九月初九

登高插茱萸

中秋節(jié)

農(nóng)歷正月十五

看花燈吃湯圓2）.讀一讀，連一連。

麻煩別人說(shuō)

久違

十分吸引人的事物叫

拜門(mén)

向人祝賀說(shuō)

賜教

不被人注意的事物叫

熱門(mén)

請(qǐng)人指教說(shuō)

打擾

自己房屋的門(mén)叫

家門(mén)

求人原諒說(shuō)

包涵

上門(mén)虛心求教叫

閉門(mén)

贊人見(jiàn)解說(shuō)

高見(jiàn)

有事求上門(mén)叫

登門(mén)

好久不見(jiàn)說(shuō)

恭喜

不會(huì)見(jiàn)客人的叫

冷門(mén)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我五歲那年，有一回到書(shū)房玩耍，不小心在上面留了個(gè)臟手印，外祖父頓時(shí)拉下臉。

(

)外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。

(

)看見(jiàn)慈祥的外祖父大發(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪；一枝畫(huà)梅，有什么稀罕的呢？

(

)訓(xùn)罷，便用刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈。

(

)唯獨(dú)書(shū)房里那一幅墨梅圖，他分外愛(ài)惜，家人碰也碰不得。

(

)有生以來(lái)，我第一次聽(tīng)到他訓(xùn)斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是能玷污的嗎？”2）.把下面的詞語(yǔ)按一定順序排列。

（1）①清明節(jié)

②春節(jié)

③元宵節(jié)

④中秋節(jié)

⑤端午節(jié)

______________________________________

（2）①國(guó)慶節(jié)

②勞動(dòng)節(jié)③兒童節(jié)

④婦女節(jié)⑤建軍節(jié)

______________________________________

（3）①小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)

②語(yǔ)文教科書(shū)

③小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教科書(shū)

④教科書(shū)

⑤書(shū)

_________________________________________

（4）①小學(xué)②高中③初中④大學(xué)⑤幼兒園

_________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.民間故事情節(jié)夸張、充滿幻想，就是神話故事。

()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。

四時(shí)田園雜興（其二）宋?范成大梅子金黃杏子肥，麥花①雪白菜花稀。日長(zhǎng)②籬落③無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶④飛。

【注釋】①麥花：養(yǎng)麥花。養(yǎng)麥?zhǔn)且环N春秋皆可種植的農(nóng)作物。②日長(zhǎng)：天長(zhǎng)了。③籬落：籬笆。④蛺蝶：蝴蝶。

1．詩(shī)的一、二句中，作者抓住哪些景物描寫(xiě)向我們展示了初夏農(nóng)村特有的景象？

_______________________________________

2．結(jié)合注釋，用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)的三、四兩句的內(nèi)容。

______________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：瞧，我們班的

你們班一定是一個(gè)非常有意思的班級(jí)，小書(shū)迷、“飛毛腿”、搞笑大王……一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，各具風(fēng)采。選取你印象深刻的一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一寫(xiě)吧。

要求：①先把題目補(bǔ)充完整，再通過(guò)一兩件具體的事介紹他或她。②注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)，通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)及心理活動(dòng)來(lái)突出人物的特點(diǎn)。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。④不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答其后問(wèn)題。外婆的美學(xué)①外婆說(shuō)，人在找一件合適的衣服，衣服也在找那個(gè)合適的人，找到了，人滿意，衣服也滿意，人好看，衣服也好看。她認(rèn)為，一匹布要變成一件好衣裳，如同一個(gè)人要變成一個(gè)好人，要下點(diǎn)功夫。無(wú)論做衣服還是做人，心里都要有一個(gè)“樣式”，才能做好。②外婆做衣服是那么細(xì)致耐心，從量到裁再到縫，她好像在用心體會(huì)布的心情。一匹布要變成一件衣服，它的心情肯定也是激動(dòng)的，充滿著期待，或許還有幾分擔(dān)憂和恐懼：要是變得不倫不類，甚至很丑陋，名譽(yù)和尊嚴(yán)就毀了。那時(shí)，布也許是很傷心的。③記憶中，每次縫衣，外婆都要先洗手，把自己穿戴得整整齊齊，身子也盡量坐得端正。外婆總是坐在敞亮的地方做針線活。她特別喜歡坐在場(chǎng)院里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情顯得樸素、虔誠(chéng)，而且有幾分莊嚴(yán)。④在我的童年，穿新衣必是在盛大的日子，比如春節(jié)、生日。舊衣服、補(bǔ)丁衣服是我們?nèi)粘５姆b。我們穿著打滿補(bǔ)丁的衣服也不感到委屈，一方面是因?yàn)槿藗兌歼^(guò)著打補(bǔ)丁的日子，另一方面，是因?yàn)橥馄旁跒槲覀冄a(bǔ)衣的時(shí)候，精心搭配著每一塊補(bǔ)丁的顏色和形狀，她把補(bǔ)丁衣服做成了好看的藝術(shù)品。現(xiàn)在回想起來(lái)，在那些打滿補(bǔ)丁的歲月里，外婆依然堅(jiān)持著她樸素的美學(xué)，她以她心中的“樣式”縫補(bǔ)著生活。⑤除了縫大件衣服，外婆還會(huì)繡花，鞋墊、枕套、被面、床單、圍裙上都有外婆繡的各種圖案。⑥外婆的“藝術(shù)靈感”來(lái)自她的內(nèi)心，也來(lái)自大自然。燕子和其他各種鳥(niǎo)兒飛過(guò)頭頂，它們的模樣和姿態(tài)留在外婆的心里，外婆就順手用針線把它們保存下來(lái)。外婆常常凝視著天空中的云朵出神，她手中的針線一動(dòng)不動(dòng)，布安靜地在一旁等待著。忽然出現(xiàn)一聲?shū)B(niǎo)叫或別的什么聲音，外婆才如夢(mèng)初醒般地把目光從云端收回，細(xì)針密線地繡啊繡啊，要不了一會(huì)兒天上的圖案就出現(xiàn)在她手中。讀過(guò)中學(xué)的舅舅說(shuō)，外婆的手藝是從天上學(xué)來(lái)的。⑦那年秋天，我上小學(xué)，外婆送給我的禮物是一雙鞋墊和一個(gè)枕套。鞋墊上繡著一汪泉水，泉邊生著一叢水仙，泉水里游著兩條魚(yú)兒。我說(shuō)：“外婆，我的腳泡在水里，會(huì)凍壞的?！蓖馄耪f(shuō)：“孩子，泉水冬暖夏涼。冬天，你就想著腳底下有溫水流淌；夏天呢，有清涼在腳底下護(hù)著你。你走到哪里，魚(yú)就陪你到哪里，有魚(yú)的地方你就不會(huì)口渴。”⑧枕套上繡著月宮，桂花樹(shù)下，蹲著一只兔子，它在月宮里，在云端，望著人間，望著我。到夜晚，它就守著我的夢(mèng)境。外婆用細(xì)針密線把天上人間的好東西都收攏來(lái)，讓它們貼緊我的身體。貼緊我身體的，是外婆密密的手紋，也是她密密的心情。⑨直到今天,我還保存著我童年時(shí)的一雙鞋墊。由于時(shí)間已經(jīng)過(guò)去三十年之久,它們已經(jīng)變得破舊，如文物那樣脆弱易碎。但那泉水依舊蕩漾著，貼近它，似乎能聽(tīng)見(jiàn)隱隱水聲。兩條小魚(yú)仍然沒(méi)有長(zhǎng)大，一直游在歲月的深處。幾叢欲開(kāi)未開(kāi)的水仙，仍然那樣停在外婆的呼吸里。⑩我端詳著外婆留給我的這件“文物”。我的手紋，努力接近和重疊著外婆的手紋。她冰涼的手從遠(yuǎn)方伸過(guò)來(lái)，感受我手上的溫度。1．“外婆的美學(xué)”是指外婆做衣服時(shí)，追求好看；打補(bǔ)丁時(shí)，追求_______；繡各種圖案時(shí)，追求___________。（按短文內(nèi)容填寫(xiě)）

2．在外婆的眼中，布是有生命的。請(qǐng)你從文中找出一個(gè)運(yùn)用擬人手法寫(xiě)布的句子，劃上波浪線。

3．下列對(duì)第④自然段中劃?rùn)M線句理解正確的是（

）（多選題，填序號(hào)）A．“打滿補(bǔ)丁的歲月”是指經(jīng)濟(jì)條件艱苦、物質(zhì)匱乏的生活；“縫補(bǔ)著生活”即通過(guò)自己的努力讓艱苦的生活也有美感、幸福感。B．照應(yīng)前文“做衣做人都要有樣式”的說(shuō)法，從“縫補(bǔ)衣服”到“縫補(bǔ)生活”，詞語(yǔ)移用巧妙。C．無(wú)論物質(zhì)多么貧乏，外婆總是能夠發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，以彌補(bǔ)生活的遺憾，讓平常的日子也具有美感。D．“依然堅(jiān)持她樸素的美學(xué)”體現(xiàn)了外婆做事認(rèn)真仔細(xì)，為人老實(shí)本分，安分守已的思想。4．第⑥自然段劃?rùn)M線的句子，通過(guò)對(duì)外婆_(tái)_______和________描寫(xiě)，表現(xiàn)了______________

5．從下面選擇一個(gè)句子，結(jié)合短文進(jìn)行品味，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)得好在哪兒。

（1）貼緊我身體的，是外婆密密的手紋，也是她密密的心情。

（2）鞋墊上流著一汪泉水，泉邊生著一叢水仙，泉水里游著兩條魚(yú)兒。

__________________________________

6．說(shuō)說(shuō)外婆是個(gè)怎樣的人。

__________________________________

7．短文的結(jié)尾表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

__________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)上“√”。

著實(shí)（zhuózháo）

安逸（yìmiǎn）

窠臼（cháokē）