吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，把詞語(yǔ)規(guī)范地寫(xiě)在括號(hào)里。

chóu

xiè()

fāshì()

huǎng

huà()

hǎo

dǎi()

qīzǐ()

xī

han()2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）____________，家祭無(wú)忘告乃翁。

（2）山外青山樓外樓，____________？

（3）死去元知萬(wàn)事空，____________。

（4）我勸天公重抖擻，____________。3）.日積月累

（1）表示“能夠辛勤地為國(guó)家效力，能夠節(jié)儉持家”的名言是_________________，它出自___________。

（2）我們現(xiàn)在倡導(dǎo)節(jié)儉，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。雖然處在安樂(lè)的環(huán)境中，但要想到可能有的危險(xiǎn)。魏征曾說(shuō)過(guò)：______________________________4）.讀句子，寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

（1）母親吩咐在后園的茅亭里過(guò)節(jié)。(

)。

（2）那是小鳥(niǎo)舒適又溫暖的巢。(

)

（3）他沒(méi)有不良嗜好。(

)

（4）它索性用小紅嘴啄著我顫動(dòng)的筆尖。(

)(

)5）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

xùnqī

dǎnqiè

nányǐzhìxìn

(

)

(

)

(

)

kùshǔ

fánsuǒ

shèshìdù

(

)

(

)

(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對(duì)兩首詩(shī)（甲：《聞官軍收河南河北》；乙：《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》）理解不正確的是（）。A．【甲】詩(shī)“忽傳”表現(xiàn)捷報(bào)來(lái)得太突然，“初聞”的剎那激發(fā)了情感波濤，喜極而泣。B．【乙】詩(shī)在“胡塵”中“淚盡”，更形象地表現(xiàn)了人民受到壓迫之重，經(jīng)受折磨之久。C．【甲】詩(shī)“白日放歌須縱酒”充分展示了詩(shī)人因過(guò)度喜悅而導(dǎo)致精神失常，自我放縱。D．【乙】詩(shī)以遺民的視角寫(xiě)他們南望，表達(dá)了詩(shī)人自己失望而又不絕望的心情。2）.下列最可能與形聲字“黜（chù）”字的本義有關(guān)的一項(xiàng)是（

）A．山峰B．里外C．黑暗D．進(jìn)出3）.下列句子與“光明磊落”意思最相近的一項(xiàng)是（

）A．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。B．惻隱之心，仁之端也。C．多行不義，必自斃。D．人有恥，則能有所不為。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求做題

書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。（照樣子寫(xiě)句子）

__________，被人們稱(chēng)為_(kāi)___________________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，并選詞填空。(填字母)

鼻子都?xì)馔崃?/p>

A．畏首畏尾

前怕狼后怕虎

B．孤掌難鳴

吃水不忘挖井人

C．氣急敗壞

打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

D．飲水思源

一個(gè)巴掌拍不響

E．直言不諱

（1）我們不管取得了多好的成績(jī)，都要()，永遠(yuǎn)記得老師對(duì)我們的培養(yǎng)。

（2）青年人應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，而不應(yīng)當(dāng)()。

（3）他()地指出了我們思想上存在的問(wèn)題，對(duì)我們的幫助很大。2）.請(qǐng)將四大名著與它們的作者連線，每部名著只能與一名作者連線，每名作者也只能與一部名著連線

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫(xiě)字臺(tái)上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來(lái)。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。2）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。

()一天，魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。

()很久以前，世界上沒(méi)有傘。

()于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。

()后來(lái)，魯班終于想出了好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘，高興地說(shuō)：“要是能讓它收起來(lái)就好了?！痹u(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．說(shuō)明性文章，可以幫助我們認(rèn)識(shí)事物，獲得知識(shí)。()

2．說(shuō)明性文章語(yǔ)言風(fēng)格單調(diào)，描述要求準(zhǔn)確、清楚、有條理。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。

鄉(xiāng)思人言落日是天涯①

，望極天涯不見(jiàn)家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云②遮?！咀ⅰ竣偬煅模禾爝厴O遠(yuǎn)的地方。②暮云：傍晚時(shí)的云。1．根據(jù)注釋說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。

____________________

2．詩(shī)人描寫(xiě)的景物有：________、________、________。極目遠(yuǎn)眺卻望不見(jiàn)家鄉(xiāng)，是因?yàn)開(kāi)_______。

3．詩(shī)人極力描寫(xiě)家鄉(xiāng)的________，表達(dá)了________之情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

閱讀優(yōu)秀的漫畫(huà)，總能引發(fā)我們的思考。認(rèn)真觀察這幅漫畫(huà)，先寫(xiě)清楚漫畫(huà)內(nèi)容，再聯(lián)系生活中的人或事，寫(xiě)出漫畫(huà)給人的啟示。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。

這下面沒(méi)有水，再換個(gè)地方挖。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面文章，完成下列各題。①傍晚散步時(shí)，常與楊絳先生相遇，雙方擺擺手以示問(wèn)候。有一天，我看見(jiàn)她伸出手，食指和中指作V字狀，心想，先生92歲了，還挺時(shí)髦，用年輕人常用的手勢(shì)。走近一看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問(wèn)，這是什么意思？她笑著說(shuō)：“小螞蟻見(jiàn)面的時(shí)候，就是這樣互相碰碰觸角，咱們這樣就算打招呼啦！”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰。我們像孩子似的開(kāi)心地笑了?、诶先藥е荒樚耢o的微笑走過(guò)去了。我對(duì)我先生說(shuō)：“她老人家同錢(qián)鍾書(shū)先生（

）數(shù)十載，經(jīng)過(guò)那么多風(fēng)雨坎坷（

），還有這種童心的幽默真不容易??！”先生說(shuō)：“這是一種修養(yǎng)，一種境界??！”③隨后，我倆又回憶起1993年拜訪冰心老人的一段往事。④當(dāng)時(shí)冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫(xiě)字臺(tái)后面的椅子上接待客人。她告訴我們，前幾天郵遞員給她送稿費(fèi)匯款單，跟她開(kāi)玩笑，說(shuō)：“您瞧，您老多福氣，坐在椅子上，就等著來(lái)送錢(qián)！”老人笑著說(shuō)：“我這是‘坐椅待幣’！”⑤啟功先生的幽默也是出了名的。由于家中有一開(kāi)山水小冊(cè)頁(yè)，沒(méi)有圖章，落款是“元白”——啟功先生的字，于是便將冊(cè)頁(yè)帶去，請(qǐng)老人補(bǔ)蓋印章。⑥老人一看自己這件二十多歲時(shí)的畫(huà)，（

），連連說(shuō)：“是我畫(huà)的，補(bǔ)個(gè)章吧！”一方小小的印章剛蓋完，老人又轉(zhuǎn)身在窗臺(tái)邊上取了一個(gè)小鐵盒，一邊開(kāi)著盒蓋，一邊神秘地慢悠悠地笑著說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)兒‘炭疽’（一種病毒，可提煉成白色粉末狀）！”一聽(tīng)“炭疽”，我們?nèi)读?，我伸長(zhǎng)脖子看老爺子的鐵盒子。⑦“白色粉末！”老人眼睛笑成一條縫，一邊說(shuō)，一邊往外倒?！斑@到底是什么？”我們急著問(wèn)。“滑石粉！”老人抖了個(gè)大“包袱”。我們?nèi)即笮ζ饋?lái)。噢！原來(lái)是他怕剛蓋的印泥粘臟了對(duì)合的畫(huà)面，照例撒上這種粉末來(lái)吸干印油。⑧“嗬！您老怎么還知道炭疽呢？”我們逗樂(lè)兒地問(wèn)。⑨“今天早晨看報(bào)，美國(guó)那兒不是發(fā)現(xiàn)有人往郵件里投放一種白色粉末——炭疽嘛……”⑩智者的幽默之所以意味雋永而（

），除了源于他們博大的學(xué)識(shí)之外，還由于他們既豐富又坎坷曲折的生活閱歷，是知識(shí)和生活造就了他們善于幽默的心。1．結(jié)合全文內(nèi)容，緊扣中心思想，為本文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。__________________

2．根據(jù)短文內(nèi)容，選擇合適的詞語(yǔ)填寫(xiě)在文中括號(hào)里。（只填序號(hào)）

A．各具特色

B．同舟共濟(jì)

C．酸甜苦辣

D．笑逐顏開(kāi)

3．第④自然段中“坐椅待幣”是由“坐以待斃”而來(lái)的，這是利用了漢字的什么特點(diǎn)。（）A．歇后語(yǔ)B．猜字謎C．對(duì)偶D．諧音4．通讀全文，簡(jiǎn)要概括文章記述的三件事以及三位大師的幽默特點(diǎn)。

第一件事：______________________。幽默特點(diǎn)：__________。

第二件事：______________________。幽默特點(diǎn)：機(jī)智靈活

第三件事：?jiǎn)⒐ο壬鷮膱?bào)紙中獲得的知識(shí)巧妙地用于生活。幽默特點(diǎn)：____________。

5．仿照第⑥自然段的評(píng)點(diǎn)例子，用“___”畫(huà)出你認(rèn)為風(fēng)趣的句子，結(jié)合語(yǔ)境，從人物描寫(xiě)的角度寫(xiě)寫(xiě)自己的體會(huì)。

___________________________________

6．結(jié)合第⑩自然段和你的生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)怎樣才能造就“善于幽默的心”。

_______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）由于干旱，水渠長(zhǎng)時(shí)間斷流，渠底龜（jūn

guī）裂如烏龜（jūn

guī）殼。

（2）在災(zāi)難（nán

nàn）面前，中華民族總是團(tuán)結(jié)一心，迎難（nán

nàn）而上。

（3）花生的果實(shí)埋（mái

mán）在地里，但它從不埋（mái

mán）怨。2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“______”表示。

嚴(yán)監(jiān)生（jiān

jiàn）

發(fā)怔（zhèn

zhèng）

放肆（sì

shì）

扳手腕（bān

pān）