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文檔簡介
山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課內(nèi)與課外
(1)古詩中不乏對山水獨特景色的描寫,如描寫西湖美景的“________________,風(fēng)光不與四時同?!薄坝盐骱任髯樱琠_______________?!泵鑼懖煌嵌瓤吹降膹]山“________________,遠近高低各不同?!泵珴蓶|在六盤山上更是寫到了“六盤山上高峰,________________。”
(2)陸游一生致力于抗金戰(zhàn)爭,一直希望收復(fù)中原,在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中,他用“________________,________________。”表達渴望南宋軍隊揮師北上;在絕筆詩《示兒》中,他又用“________________,________________。”表達對收復(fù)失地必成的堅定信念。
(3)父母教育我們,學(xué)會做事前要先學(xué)會做人,要做一個善良的人,就要有同情心,正如《孟子》中說的“________________,________________”。不要做壞事,否則就會像《左傳》中所說的那樣“________________,________________”。
(4)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人________________。夫不可陷之盾與________________,不可________________。2).把詞語補充完整,再根據(jù)語境選詞填空。
馬(
)裹(
)
煙波(
)(
)
養(yǎng)(
)處(
)
(
)(
)膽戰(zhàn)
(
)機(
)算
一(
)見(
)
(1)關(guān)于細菌戰(zhàn),彭德懷__________地指出:美國把自己的文明面具摘掉,讓全世界人民清楚地認識到了它那極端野蠻的嘴臉!?
(2)這座大山太險峻了,叫人一看就___________。3).按要求填空。
(1)唐詩宋詞,博大精深,令人回味無窮。楊萬里用“________,忽作玻璃碎地聲”向我們展示了孩子的天真可愛;杜甫的“劍外忽傳收薊北,______”表達了詩人聽聞官軍收復(fù)失地的欣喜若狂;李白的“孤帆遠影碧空盡,______”體現(xiàn)的朋友間依依惜別之情令我們難以忘懷。
(2)“觀三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢斷?!边@首小詩中包含的四大名著分別是_______、_________、_______、_____。課文《草船借箭》是根據(jù)_____(作者)的《_____》的相關(guān)內(nèi)容改寫,這部名著中的“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指的是“_____”“_____”“_____”。
(3)我們要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為,正如朱熹在《朱子語類》中所言:“_____,_____?!?/p>
(4)君子光明磊落,心胸坦蕩;小人則斤斤計較,患得患失。正如《論語》中所說:
“_____,_____?!?).按查字典的要求填空。
“摩”字用部首查字法,應(yīng)先查部首_______,再查______畫。它是多音字,當(dāng)它表示“A.摩擦,接觸;B.撫摸;C.研究切磋”這三種意思時,讀__________;當(dāng)它表示“D.用手輕輕按著一下一下地移動”的意思時讀“ma”。給下列詞語中的“摩”字選擇正確的解釋,把序號寫在橫線上。
摩拳擦掌______________
按摩_____________
揣摩______________5).孔指以示兒曰:“此是君家果。”(翻譯成現(xiàn)代漢語)____________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).書寫完全正確的—項是(
)A.泰然處置
傾盆大雨
流光益彩
不求甚解B.大顯神手
滾瓜爛熟
囫圇吞棗
如醉如疾C.天衣無縫
笑逐顏開
嘔心瀝血
五彩斑斕D.浮想聯(lián)翩
專心致志
京京有味
心安理得2).下列句子中,描寫人物方法與其他三句不同的是()A.刷子李手指捏著褲子,輕輕地往上一提,那白點即刻沒了。B.嚴監(jiān)生把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。C.他忐忑不安,生怕自己做錯什么事,被別人知道了。D.他的手指有節(jié)奏地敲著桌面,頭慢慢地扭過去。3).下列關(guān)于漢字不同藝術(shù)形式的描述,不正確的一項是()。A.①是印章,使用的字體多為篆體。B.②是扇面,上面的字要從左往右讀。C.③是剪紙,可以貼在窗戶上。D.④是匾額,一般掛在門上作裝飾。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這難道不是一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心嗎?(改為陳述句)
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線條搭配詞語。
傳遞
翅膀
描畫
鋼材
改變
信息
運送
國界
插上
模樣
越出
春光2).讀一讀,連一連。
清涼的
大門
絢麗的
大海
芬芳的
翠竹
浩瀚的
早晨
挺拔的
松柏
明媚的
黃昏
蒼勁的
空氣
愉快的
眼睛
綠色的
綠陰
明亮的
色彩評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯亂的句子。
()這個地球吸引力的發(fā)現(xiàn),對人類是個很大的貢獻。
()“那一定是因為它太熟了?!彼匝宰哉Z地說。
()“可是,為什么蘋果只向地上落下,卻不向天上去,也不向左或右拋開呢?”
()牛頓是世界上著名的科學(xué)家。
()一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然有一個蘋果從樹上掉下來,落在他身邊。
()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題,便專心地研究起來。
()牛頓看見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果為什么會掉下來呢?”
()后來,他終于發(fā)現(xiàn)蘋果向下落的秘密,是因為地球有吸引力。2).排列錯亂的句子。
(
)秋雨下了整整一個星期。
(
)我和獵人劃著小船順流而下。
(
)食物和打來的野味全給沖走了,我們只好帶著獵槍上了岸。
(
)河水漲到齊了岸。
(
)吸飽雨水的樹枝垂下來。
(
)到了河身狹窄的地方,小船突然撞在水面下的樹樁上,翻了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“珍珠鳥完全放心了,索性用那涂了蠟似的小紅嘴,嗒嗒地啄著我顫動的筆尖?!边@是動態(tài)描寫。(
)
2.“知之為知之,不知為不知,是知也?!本渲袔c的字意思是相同的。(
)
3.《獵人海力布》和《牛郎織女》都是民間故事。(
)
4.歐陽詢是初唐著名的書法家。(
)
5.圓明園是被英法聯(lián)軍毀滅的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。白梅冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春。墨梅我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。1.《白梅》詩中“不同桃李混芳塵”中的“混”字,說明白梅具有什么品格?
______________________________
2.《墨梅》一詩中運用了什么表現(xiàn)手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
______________________________
3.兩首詩在表達上有什么相同之處?
______________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文
生活中令人感動的事很多:父母無微不至的照顧,老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助……這些都似一股股暖流,溫暖著我們,感動著我們。請以“感動”為題,選擇一件具體的事例,把你最受感動的地方寫清楚,表達你的感動之情吧。
要求:1.語句流暢,書寫工整,要寫出真情實感。
2.字數(shù)不少于450字。
3.文中不得出現(xiàn)自己的真實校名和姓名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).2.火箭心臟的“鉆刻師”①你知道何小虎嗎?他是中國航天科技集團第六研究院西安航天發(fā)動機有限公司(簡稱航天六院)最年輕的一線技能專家,被稱為火箭心臟的“鉆刻師”。續(xù)傳承,特別能吃苦②2009年,何小虎從陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械制造與自動化專業(yè)畢業(yè),以實操第一名的優(yōu)異成績從300多人中脫穎而出,進入航天六院。③師傅告訴何小虎:航天人要沉得下心,去鍛煉技能。從此,何小虎幾乎每天都是最早進入車間、最晚回到宿舍。最初的三年,他每天做一個重復(fù)的動作:把產(chǎn)品裝到數(shù)控機床上,加工完成后從數(shù)控機床上取下來測量,再將其清洗后放置到規(guī)定位置。一天這樣重復(fù)性動作有幾百次,他卻一點也不覺枯燥。④踏實、勤奮的何小虎,又善于思考和總結(jié)。很快,何小虎就在年輕人中再次脫穎而出。2016年,何小虎參加了“中國技能大賽”,榮獲全國第四名。戰(zhàn)極限,特別能攻關(guān)⑤2016年,某型號液體火箭發(fā)動機關(guān)鍵部件的加工精度要求極高,公差僅為0.008毫米,相當(dāng)于頭發(fā)絲的十分之一,即使是高級技師來加工,合格率只能保證20%。⑥何小虎毅然接受了這么艱巨的任務(wù)。上手后,他發(fā)現(xiàn)沒任何可借鑒的經(jīng)驗和數(shù)據(jù)。那兩個多月,何小虎天天熬夜查資料、找人討論……經(jīng)過無數(shù)次試驗,何小虎提出“設(shè)備熱穩(wěn)定性”概念,發(fā)揮其極限加工精度,顛覆傳統(tǒng)方法,竟讓產(chǎn)品合格率達到了100%,加工效率提升4倍。⑦憑著這股“虎”勁,何小虎提煉出“微小孔高效加工法”“異型零件高效找正法”……參與了長征五號、天問一號、北斗組網(wǎng)、探月工程等任務(wù),先后解決了液體火箭發(fā)動機生產(chǎn)研制難題65項,申請專利8項,獲得1項國際專利授權(quán)。帶新人,特別能奉獻⑧航天人有一個非常好的傳統(tǒng),師傅帶徒弟,都是傾囊相授。何小虎最高興的事情,就是把自己總結(jié)出的新方法、新工藝、新技術(shù)、新技能分享給同事,而且,知無不言、言無不盡。他曾經(jīng)說,和更多的年輕人共同推動我國航天事業(yè)發(fā)展是他的理想。他希望自己帶的徒弟能夠做到有理想、有目標(biāo),心懷“國之大者”,將個人的理想融入國家的發(fā)展中來。⑨36歲,何小虎已經(jīng)是大國工匠技術(shù)講堂特聘講師、全國五一勞動獎?wù)芦@得者,20多名徒弟已經(jīng)逐漸成為技術(shù)骨干。他也正帶領(lǐng)95后、00后的年輕團隊,苦練本領(lǐng)、潛心鉆研,向著下一個技術(shù)難關(guān)挺進。⑩他決心“窮盡一生,磨礪技能,以工匠之心,苦干實干,實現(xiàn)智造夢”。(1)短文從“續(xù)傳承,特別能吃苦”“______”“______”三個方面介紹了火箭心臟的“鉆刻師”何小虎。
(2)短文第⑤自然段畫線的句子,用到的說明方法有:______,這樣寫的好處是______。
(3)結(jié)合短文判斷,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
①踏實、勤奮的何小虎在工作最初的三年脫穎而出了,參加了“中國技能大賽”,榮獲全國第四名。______
②何小虎參與了長征五號、天問一號、北斗組網(wǎng)、探月工程等任務(wù),先后解決了液體火箭發(fā)動機生產(chǎn)研制難題65項,被稱為火箭心臟的“鉆刻師”。______
③何小虎是航天六院最年輕的一線技能專家,他心懷“國之大者”,將個人的理想融入國家的發(fā)展中來。______
④不論是師傅對小虎,還是小虎對徒弟,都是傾囊相授,這樣的好傳統(tǒng)讓航天事業(yè)后繼有人。______
(4)短文結(jié)尾寫道:何小虎決心“窮盡一生,磨礪技能,以工匠之心,苦干實干,實現(xiàn)智造夢”。結(jié)合全文和下面提供的“工匠”的注釋,說說你對這句話的理解。
工匠:有工藝專長的匠人,現(xiàn)代被稱為大師傅。專注于某一領(lǐng)域、針對這一領(lǐng)域的產(chǎn)品研發(fā)或加工過程全身心投入,精益求精、一絲不茍的完成整個工序的每一個環(huán)節(jié),可稱其為工匠。
______
(5)習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)“青年強,則國家強?!睂V大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”的重要要求。你認為何小虎是新時代的好青年嗎?請用文中的內(nèi)容說明原因,填在相應(yīng)的方框內(nèi)。
評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列詞語中有幾個錯別字,請你圈出并改正。
英雄毫杰
索然無味
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