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2022年高一第二學(xué)期新學(xué)期計劃范文(精選6篇)時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的2022年高一第二學(xué)期新學(xué)期計劃范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。2022年高一第二學(xué)期新學(xué)期計劃1一、工作指導(dǎo)思想以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹實施“精細(xì)化管理、內(nèi)涵式發(fā)展、注重實效、狠抓落實”的管理理念,充分發(fā)揚“校譽至上,自強(qiáng)不息”的精神,把高一年級部建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)、和諧、積極、進(jìn)取的年級部。二、工作重點與目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)年級部日常管理,通過對教師尤其是班主任的管理來加強(qiáng)對學(xué)生的管理;以紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表為抓手,突出學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間操管理,讓學(xué)生形成良好的守紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣;杜絕重大安全事故的發(fā)生,著實把安全教育當(dāng)做頭等大事來抓;做好輔導(dǎo)、檢測、轉(zhuǎn)差工作。三、工作內(nèi)容與措施1.通過年級部活動時間,組織教師班認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度、規(guī)定,領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)思想,組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”,重溫學(xué)校行為規(guī)范各項條例,從新學(xué)年開始,明確細(xì)化各項規(guī)章制度,繼續(xù)灌輸“抓常規(guī)促學(xué)風(fēng),抓兩頭促中間”的年級部工作的管理思路。每周組織一次班主任會進(jìn)行工作經(jīng)驗交流,定期指導(dǎo)班主任開展德育教育的系列主題教育活動,以提高班主任管理班級的能力。2.以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題月為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的教育。利用班會大力宣講年級部學(xué)生的好人好事,同時對存在的問題進(jìn)行通報,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行點名批評,樹立年級部學(xué)生的正氣,堅決打擊歪風(fēng)邪氣。3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、法制教育、安全教育。對學(xué)生中出現(xiàn)的普遍的、嚴(yán)重的心理問題要及時發(fā)現(xiàn)、及時疏導(dǎo)解決。尤其一部分學(xué)生樂觀厭學(xué),很容易出現(xiàn)打架斗毆、逃學(xué)、離家出走等問題,因此要高度關(guān)注。針對以上問題,除了依靠班主任日常進(jìn)行適時的引導(dǎo)教育外,年級部還將對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。4.高度重視年級部學(xué)生干部隊伍建設(shè),通過專題培訓(xùn),班干部例會制等途徑,提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)以及工作能力?;I建年級部學(xué)生會,加大學(xué)生參與年級部紀(jì)律衛(wèi)生管理的力度,大膽放手讓學(xué)生干部組織開展工作,在工作中不斷提高學(xué)生干部的能力。5.實行年級部教學(xué)質(zhì)量跟蹤機(jī)制,每一次考試結(jié)束,要對年級部各班、各學(xué)科的成績進(jìn)行跟蹤比對,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析解決。舉行年級部、備課組的會議,就年級部學(xué)科教學(xué)問題及時溝通、采取對策,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),年級部準(zhǔn)備組織資深教師和優(yōu)秀學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗交流座談會,以幫助全體學(xué)生把握教學(xué)和學(xué)習(xí)的方向,為下一階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。6.重視培優(yōu)工作,倡導(dǎo)各班實行形式多樣的培優(yōu)方法。年級部將選拔部分優(yōu)秀學(xué)生組建年級部希望班。用先進(jìn)來激勵更多的同學(xué)刻苦求學(xué),積極上進(jìn)。7.為加強(qiáng)年級部日常管理,繼續(xù)執(zhí)行年級部日志管理制度,將每一天的工作記錄在案,增強(qiáng)年級部工作的計劃性與完整性。8.建立與家長的聯(lián)系制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,以形成教育的合力。平時要求班主任通過電話聯(lián)系加強(qiáng)與家長們的協(xié)調(diào)與溝通,做好家長接待工作,主動及時地讓家長了解子女在學(xué)校的表現(xiàn)情況,以求得家長的配合教育。9.組織好本學(xué)期的學(xué)業(yè)考試應(yīng)考工作,適時進(jìn)行診斷考試、模擬考試,及時進(jìn)行補差安排,保證學(xué)生順利通過學(xué)業(yè)考試。10.積極準(zhǔn)備春季各項課外活動的開展,借這個機(jī)會,增強(qiáng)年級部的凝聚力。2022年高一第二學(xué)期新學(xué)期計劃2一、班級目標(biāo)口號:“做你自己”。具體如下:初三以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,提高學(xué)生文明素質(zhì);激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校、熱愛祖國的熱情;通過積極的評價和各種活動,培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和自信心以及陽光心態(tài)。二、班級現(xiàn)狀分析:學(xué)生55人,男生29人,女生26人。從8月份夏令營的表現(xiàn)和開學(xué)時對學(xué)校情況的觀察來看,大部分學(xué)生紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),朝氣蓬勃,是一個可塑性很大的群體。但是由于學(xué)生來自不同的初中,他們的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法是不均衡的。班主任有必要密切關(guān)注它,全面跟進(jìn),幫助它成功克服轉(zhuǎn)折點。三、指導(dǎo)思想:在班級集體建立之初,培養(yǎng)全班的集體榮譽感。鼓勵他們積極參與社會和學(xué)校公益工作。開發(fā)學(xué)生個人特長,培養(yǎng)活動能力強(qiáng)的班干部隊伍。倡導(dǎo)班級民主管理,提高學(xué)生自我管理能力,在良好班級氛圍建設(shè)中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,牢記班級培養(yǎng):“態(tài)度決定一切”,創(chuàng)建快樂班級群體,努力在各種活動中取得良好效果。四、工作特性規(guī)劃:1.我是我們班的主人新學(xué)年開始,結(jié)合新班級的形成,我們摒棄了以前班主任計劃班級的方式,利用第一次班會的機(jī)會提醒學(xué)生初中班級的優(yōu)勢。一方面是剛好在教師節(jié)感謝初中老師,另一方面也是對新班級的一個建議。把班級學(xué)生的建議羅列到位,以明確高一二班應(yīng)該上什么樣的課,達(dá)到大家參與感受的目的,讓每個學(xué)生都成為班級管理的主人。2.“三個一”工程鑒于初中和高中的聯(lián)系,培養(yǎng)高中生的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。為了提高學(xué)生的適應(yīng)能力,尤其是在數(shù)學(xué)方面,我在班上開展了“三個一”項目。就是每天問一個問題,每天認(rèn)真修改一個,每天掌握一個。通過這種活動,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時也在作業(yè)的嚴(yán)肅性上下了功夫,對優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行評價,提高作業(yè)的規(guī)范性。3.回憶經(jīng)典,傳承家族靈魂結(jié)合民族精神月活動,利用當(dāng)歷史老師的優(yōu)勢,在歷史課上結(jié)合中國一百多年奮斗史,允許學(xué)生查閱資料,講述過去愛國者的故事,召開主題班會,選拔優(yōu)秀學(xué)生在國旗下發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,認(rèn)識到“天下興亡,匹夫有責(zé)”的重要性。4.讀萬卷書,行萬里路提倡學(xué)生第一學(xué)期讀一本好書,寫一份感悟,體會一個道理。結(jié)合書香校園報告會,要求學(xué)生讀一本好書,從中可以學(xué)到一些道理,從而培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。5.我是最強(qiáng)大的結(jié)合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動,在課堂上舉辦了“我是最好的”評選活動,為學(xué)生提供了一個展示自己的平臺,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心,同時對緊張的學(xué)習(xí)起到了調(diào)節(jié)作用。優(yōu)秀的班級選手被推薦參加校園才藝展示比賽。6.溝通從心開始對學(xué)生的'教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校和家長必須搭建溝通的橋梁,及時、務(wù)實、高效地解決每個學(xué)生面臨的問題。通過電話和邀請2022年高一第二學(xué)期新學(xué)期計劃3一、工作指導(dǎo)思想在學(xué)校和教學(xué)部門工作計劃的指導(dǎo)下,繼續(xù)認(rèn)真落實“罰款”精細(xì)化管理、內(nèi)涵式發(fā)展、注重實效、狠抓落實的管理理念,充分發(fā)揚“信譽第一、自強(qiáng)不息”的精神,把高一年級部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的年級部。二、工作重點和目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)年級部的日常管理,通過對教師尤其是班主任的管理來加強(qiáng)對學(xué)生的管理;以紀(jì)律、衛(wèi)生、gfd為出發(fā)點,突出學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間練習(xí)的管理,使學(xué)生形成良好的紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣;杜絕重大安全事故的發(fā)生,把安全教育作為重中之重;做好輔導(dǎo)、檢測、轉(zhuǎn)學(xué)工作。三、工作內(nèi)容和措施1.通過年級部的活動時間,組織教師班認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度法規(guī),了解辦學(xué)理念,組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任職責(zé)”,審核學(xué)校行為規(guī)范的規(guī)定,從新學(xué)年開始明確細(xì)化各項規(guī)章制度,繼續(xù)灌輸年級部工作“抓套路促學(xué)風(fēng),抓兩頭促中間”的管理理念。每周組織一次班主任會議,交流工作經(jīng)驗,定期指導(dǎo)班組長開展一系列德育主題教育活動,以提高班主任管理班級的能力。2.以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題月為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生的教育。利用班會大力宣揚年級部學(xué)生的好事跡,同時報告存在的問題,點名批評嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,樹立年級部學(xué)生的正氣,堅決打擊不良作風(fēng)。3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、法制教育和安全教育。學(xué)生中常見而嚴(yán)重的心理問題應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)并解決。特別是一些學(xué)生樂觀厭學(xué),容易打架、逃學(xué)、離家出走,要引起高度重視。為了解決上述問題,年級部除了依靠班主任的日常及時指導(dǎo)教育外,還會為學(xué)生提供心理健康教育。4.高度重視年級部學(xué)生干部隊伍建設(shè),通過班干部專項培訓(xùn)和例會制度,提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力。建立年級部學(xué)生會,讓學(xué)生參與年級部的紀(jì)律和健康管理,讓學(xué)生干部大膽組織和開展工作,不斷提高工作能力。5.實行年級部教學(xué)質(zhì)量跟蹤機(jī)制。每次考試結(jié)束后,跟蹤對比年級部各班、各專業(yè)的成績,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析解決。年級部與備課組召開會議,及時就年級部的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行溝通并采取對策,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),為年級部做準(zhǔn)備組織資深教師和優(yōu)秀學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗交流研討會,幫助全體學(xué)生把握教與學(xué)的方向,為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。6.重視培訓(xùn)工作,提倡每節(jié)課多種培訓(xùn)方式。7.組織本學(xué)期的學(xué)業(yè)考試,及時進(jìn)行診斷性考試和模擬考試,及時補差,確保學(xué)生順利通過學(xué)業(yè)考試。8.積極準(zhǔn)備春季各種課外活動,借此機(jī)會增強(qiáng)年級各部門的凝聚力。2022年高一第二學(xué)期新學(xué)期計劃4本學(xué)期計劃具體如下:一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。二.按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,本學(xué)期本人將從以下幾個方面入手:1.踏實備課備課是上好課的基礎(chǔ),要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,積極參加集體備課,在集體備課時,主動發(fā)言,充分發(fā)揮教師的作用。2.認(rèn)真講課課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點,突破難點,要創(chuàng)造問題情景,要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。通過計算機(jī)輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,重視過程教學(xué),重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學(xué)生解決實際問題的能力。3.細(xì)心聽課虛心向數(shù)學(xué)組同事學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個捷徑,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。4.做好課后教學(xué)反思工作教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學(xué)期,本人計劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,寫好教學(xué)后反思,寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容。三.出勤在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作大局為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。2022年高一第二學(xué)期新學(xué)期計劃5一、指導(dǎo)思想:為了更好地完成高一年級化學(xué)教學(xué)、教研任務(wù),改革課堂教學(xué)模式,配合學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、化學(xué)文化素質(zhì)、身體及心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力,大面積提升高一化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,特制定以下工作計劃。二、基本情況:本備課組共有6位教師,每位教師承擔(dān)三個或兩個班的教學(xué)工作,這支隊伍的優(yōu)點是,年輕有活力,做事有干勁,熱情有朝力。本學(xué)期全體高一化學(xué)科任教師盡量克服上學(xué)期教學(xué)中不足,力求思想上達(dá)成共識,管控班級及教學(xué)、科研方面更上一層樓。三、工作內(nèi)容及措施:1、加強(qiáng)對新課程教學(xué)理念的理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新課程的改革理念。任課老師不斷加強(qiáng)對新課程的教學(xué)研究、相互交流和學(xué)習(xí)。認(rèn)真鉆研和熟悉教材,教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法和模式以及學(xué)法指導(dǎo)、重點和難點的處理等方面的研討,充分做好每節(jié)課的備課準(zhǔn)備工作。2、加強(qiáng)集體備課。備課組教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)教學(xué)研究活動,發(fā)揚“團(tuán)體作戰(zhàn)”精神,以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態(tài)度堅持集體備課,做到分工合作,認(rèn)真落實不流于形式,每周定時進(jìn)行備課組活動,中心發(fā)言人要做好一切準(zhǔn)備,發(fā)言人要做好以下方面準(zhǔn)備每周教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重點、難點,預(yù)計學(xué)生學(xué)習(xí)的難點及解決方法,多媒體課件教學(xué),配套練習(xí)等,在一個人主備課時,其他成員共同商討,相互學(xué)習(xí),實現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗、方法和資源的共享,力求做到教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一,教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,習(xí)題統(tǒng)一,化學(xué)實驗內(nèi)容統(tǒng)一。3、加強(qiáng)新課程教學(xué)過程中對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。任課教師要做好對學(xué)生學(xué)法的科學(xué)指導(dǎo),因為新課程改革的最大特點之一,就是要突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、主動性、自主性和合作性,教與學(xué)要體現(xiàn)出一種師生的互動關(guān)系,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師要隨時收集學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋信息,及時調(diào)整教法和做好學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生適應(yīng)新課程的學(xué)習(xí)。4、重視作業(yè)的布置與批改研究。作業(yè)布置要求題型典型,訓(xùn)練重點內(nèi)容要突出。做好每次大練工作。抓住記憶遺忘規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效益的提高。5、在組內(nèi)開展對本組教師互相聽課,評課,相互促進(jìn)。6、認(rèn)真組織好考試命題、閱卷和登分工作??荚囀菣z查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段,必須給予高度重視,對于學(xué)校月考,組員輪流出題,對每一次測驗要求命題要規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),盡量杜絕知識性錯誤。同時閱卷登分要認(rèn)真、仔細(xì),并在規(guī)定時間內(nèi)完成,以保證考試工作的效度和信度,提高教育教學(xué)質(zhì)量。7、優(yōu)化新教師的培優(yōu)工作。本學(xué)期,我負(fù)責(zé)年輕教師屈耀哲等5名年輕教師的幫教工作,要求年輕教師加強(qiáng)聽、評課活動,多虛心向組內(nèi)的教師請教,以便博采眾長,快速成長。8、加強(qiáng)實驗教學(xué)。本學(xué)期的每月都要進(jìn)行學(xué)生實驗,每位學(xué)生都要動手,力求更好培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、實踐創(chuàng)新能力。9、關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍??傊诮窈蠊ぷ髦?,備課組成員更加團(tuán)結(jié)協(xié)力,教學(xué)不斷努力,不斷地總結(jié),爭取本學(xué)期取得更好的成績。2022年高一第二學(xué)期新學(xué)期計劃6一、指導(dǎo)思想和要求高中階段的目標(biāo)在認(rèn)知領(lǐng)域方面規(guī)定“學(xué)習(xí)比較全面的化學(xué)基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用,從化學(xué)與科學(xué)技術(shù)、人類社會發(fā)展的關(guān)系這一角度認(rèn)識化學(xué)的作用”。在操作領(lǐng)域方面提出“培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗?zāi)芰Α⑺季S能力、自學(xué)能力。初步學(xué)會科學(xué)地研究化學(xué)問題,尋找化學(xué)規(guī)律的方法”。在情意領(lǐng)域方面規(guī)定“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的志趣,實事求是的科學(xué)態(tài)度,克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于探索、積極進(jìn)取的精神”。結(jié)合化學(xué)教學(xué)進(jìn)行辯證唯物主義教育和愛國主義教育。結(jié)合本校學(xué)生存在的基礎(chǔ)知識不太牢固,自學(xué)能力比較欠缺的特點。我將擬定以下適合于本校學(xué)生的教學(xué)方案,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)方式方法。使學(xué)生在獲得必須的基礎(chǔ)化學(xué)知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身受益奠定良好的基礎(chǔ)。二、教學(xué)方式方法1、針對學(xué)校各班的具體情況,學(xué)生參差不齊建議采取“低起點,低難度,注重基礎(chǔ)”的教學(xué)方針,對學(xué)生的問題盡量作到耐心、細(xì)致,不厭其煩地反復(fù)講解,直到學(xué)生弄懂。2、對學(xué)生的作業(yè)作到全批全改,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨找個別學(xué)生輔導(dǎo),對學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止,屢教不改的給予適當(dāng)?shù)奶幜P。3、課前反復(fù)研究教材,對教材中的知識點做到心中有數(shù),對學(xué)生忽略的問題加以強(qiáng)調(diào),對考綱
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