廣東省肇慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省肇慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語意讀拼音，按照順序?qū)懺~語，使句子通順

我躺在的病床上，病房里迎來一位的客人。我好奇地望去，只見他身著軍裝，英姿颯爽，當?shù)弥且晃卉姽劾鄣拈L時，我不禁對他。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

這學(xué)期的語文世界真美！我欣賞了牧場之國中l(wèi)iáokuò(

)無垠的原野，領(lǐng)略了鄉(xiāng)村人家“zhòu(

)出yúntián(

)夜績麻”的田園生活。另外，我還閱讀了許多名著：在景陽gāng(

)看武松打虎，到江上隨shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮草船借箭。同時，我還認識了機敏靈活卻在shuāijiāo(

)比賽中輸給小胖墩兒的小嘎子……2）.寫出下列加點字的意思。

（1）敏而好學(xué)，不恥下問。

______________

（2）三到之中，心到最急。

___________3）.我會拼，也會寫。

xiānào()

duànliàn()

nánkān()

chénshuì()

wǔyì()

chàndǒu()

cùyōng()

niǔkòu()

fù——師(

)

(

)近

奔(

)

吩(

)

包(

)

(

)部

豐(

)

(

)責

（注意：以上同音字在填寫時不能重復(fù)）4）.日積月累。

（1）沃克醫(yī)生稱贊___________是一塊會說話的鋼板，堪稱________。

（2）《草船借箭》讓我們認識了_________的曹操、_______的魯肅、__________的周瑜和________的諸葛亮。

（3）《自相矛盾》中，“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？用原文中的句子回答：“__________________?！?/p>

（4）《摔跤》選自徐光耀的中篇小說《____________》，片段主要通過_________描寫表現(xiàn)出小嘎子_________的特點；《他像一棵挺脫的樹》選自_______先生的《駱駝祥子》，片段中主要通過_________描寫表現(xiàn)出祥子______的特點。

（5）君子懂得的是道義，小人懂得的是利益，正所謂“_________________”。5）.課文知識回顧

（1）父母教育我們，學(xué)會做事前要先學(xué)會做人，要做一個善良的人，就要有惻隱之心，正如《孟子》中說的“________”。不要做壞事，否則就會像《左傳》中所說的那樣“________。

（2）《鄉(xiāng)村四月》中能夠解釋“鄉(xiāng)村四月閑人少”的詩句是“________”?！端臅r田園雜興》（其三十一）中描寫就連小孩兒也學(xué)著大人種瓜的詩句是“________，________?！?/p>

（3）一家鐘表公司的廣告是：“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊?！弊x了這則廣告，我捕捉到的信息是：________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.本學(xué)期我們讀了《西游記》《三國演義》《草房子》等書。下面的人物名片和姓名對應(yīng)正確的一項是（

）。①

②

③

④A．①孫悟空

②武松

③豐子愷

④關(guān)羽B(yǎng)．①孫悟空

②諸葛亮

③關(guān)羽

④武松C．①孫悟空

②關(guān)羽

③諸葛亮

④武松D．①孫悟空

②關(guān)羽

③諸葛亮

④豐子愷2）.下面選項中，哪一個詞語或成語填入畫線處最恰當？請你把它找出來（

）

黃繼光的英雄事跡________，氣壯山河，激勵著一代又一代少年兒童成長。A．頂天立地B．改天換地C．驚天動地D．哭天搶地3）.閱讀以下人物名片，根據(jù)人物年齡選擇與之匹配的別稱。（1）方志敏，未及________之年就英勇就義，生命永遠定格在三十六歲。(

)（2）中國商飛C919總設(shè)計師吳光輝已65歲。年過__________的他仍堅持不懈地工作，誓要將C929碳排放降低60%。(

)A．而立

B．不惑

C．花甲

D．期頤評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧，就像敏捷的猴子在樹干間攀援、穿行。（運用例句中的修辭手法仿寫句子）

__________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將寓言故事與它相對應(yīng)的寓意用線連起來。

《狼和小羊》

表現(xiàn)窮人對為富不仁者的不滿

《赫剌克勒斯和財神》

失去自由的人們對自由的追求

《狼和狗》

揭露倚強凌弱的丑惡社會現(xiàn)象2）.你知道下列三字俗語分別說的是哪一類人嗎？連一連。

①千里馬

A．比喻馴順的奴才。

②應(yīng)聲蟲

B．比喻有才干的人才。

③紙老虎

C．稱隨聲附和的人。

④哈巴狗

D．比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)只有謙虛的人才能不傲氣、少自負

(

)也是品德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)

(

)而才能好比分子

(

)謙虛是一種待人對事的態(tài)度

(

)對自己的評估好比分母

(

)那么分數(shù)的值愈小

(

)分母愈大2）.把下面排列錯亂的句子，按照事情的先后順序連成一段通順的話，在橫線上填上序號。

_____她蹲下去，把玉米輕輕地扶起來，可是一松手，又倒下去了。

_____接著，她又解下一條綢帶，把另一棵玉米也綁好了，還把玉米根上的松土踩實。

_____清晨，趙偉紅背著書包，高高興興地上學(xué)去。

_____趙偉紅看了看綁好的兩棵玉米，背好書包，飛快地向?qū)W校跑去。

_____她走著，走著，忽然看見地里的兩棵玉米倒在路旁。

_____怎么辦呢?她想起辮子上的蝴蝶結(jié)，很快地解下一條綢帶，扶起一棵玉米，把它和別的玉米綁在一起。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“贏”是上下結(jié)構(gòu)，第三筆是豎。

(

)

2．“颼”是半包圍結(jié)構(gòu)，共十三畫。

(

)

3．“衷”是由“衣”和“中”組成的。

(

)

4．“匪”字先寫外面再寫里面，第二筆是“豎折”。

(

)

5．“摩”是上下結(jié)構(gòu)的字，它的部首是“手”。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩句，回答問題。己亥雜詩[清]龔自珍九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。1．找出詩中的成語。

______________________

2．龔自珍在詩中希望得到的“人才”主要是指（

）A．學(xué)習程朱理學(xué)的讀書人B．能夠“經(jīng)世致用”的知識分子C．主張學(xué)西方的中國人D．資產(chǎn)階級知識分子3．如何理解“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”？

______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

題目：那件珍貴的禮物

在你的成長歷程中，是否有這樣一件禮物，讓你覺得特別珍貴：可能這件禮物很特別，讓你忍不住想從不同方面向別人介紹；可能禮物來之不易，其中的曲折故事讓你印象深刻；可能贈送禮物的場景感人至深，其中的細節(jié)讓你念念不忘……

請以“那件珍貴的禮物”為題，選擇上面的一個內(nèi)容寫一寫，注意條理清晰，內(nèi)容具體，能表達自己的真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.記敘文閱讀。雪天里的暖意①幾天的暴雪，小城早已銀妝素裹。往窗外看去，雪下個沒完沒了，天地還是白茫茫的一片。我（蜷、呆）在家里，連菜市場也不想去，幸好，還有外賣。②一股冷風呼嘯著撲進門，送外賣的騎手小哥頂著一頭白雪站在門前。他頭發(fā)“白”了，睫毛“白”了，臉卻格外紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣也是一團一團的白。餐盒遞過來，還有一點兒燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘?！蔽铱匆娝澴酉ドw處破了一個洞。他解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞……”③我（走、跑）進屋拿了塊干毛巾：“晚一點兒沒關(guān)系，我不急的。這樣的天氣……真是辛苦你了！”騎手小哥邊擦頭和臉上的雪，邊連聲道謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準備回家過年了。晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車？”聽著騎手小哥的話，看著他滿頭濕漉漉的樣子，我心里真有點兒不是滋味。我趕緊轉(zhuǎn)身進屋找出一個不用的頭盔送給他，又給他倒了杯熱茶。④騎手小哥接過頭盔，不好意思地喝著茶，說：“謝謝您！我今天真有福氣，盡遇上好心人了！上午，我搶到三杯奶茶的訂單，您猜怎么著？竟然是一個陌生人給我點的！”他掏出一張配送單，上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o你，另外兩杯麻煩你送給附近的環(huán)衛(wèi)工人、警察，或者其他露天勞動者。⑤配送單有點濕，有點皺，騎手小哥小心地把它折好，重新放到口袋里:“您知道嗎？我剛走出奶茶店，就碰到一個掃雪的清潔工阿姨，于是把一杯奶茶給了她。購物廣場出口，一個交警在指揮交通，我把另一杯奶茶給了他。后來，又看見一個跟我一樣送外賣的小兄弟，就把第三杯奶茶給了他?！彬T手小哥笑瞇瞇地拍拍口袋:“我有這張配送單就夠啦！”他喝完茶，戴上頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，就“噔噔噔”下樓去了。⑥雪依舊在下，冷冷的風刮得雪花四處翻飛。我卻感到，這個雪覆蓋的城市，仿佛處處彌漫著濃濃的暖意……1．在文中的括號內(nèi)用“√”選擇正確的詞語。

2．第②自然段開頭“一股冷風呼嘯著撲進門”中，“撲”字用得很妙寫出了________。

3．根據(jù)短文第4-5自然段，用簡潔的語言概括騎手小哥上午經(jīng)歷的兩件事。

①______________

②______________

4．從人物描寫角度體會畫橫線句子的表達效果。

________________

5．第③段中，“看著他滿頭濕漉漉的樣子，我心里真有點兒不是滋味”，聯(lián)系上下文寫出“我”當時心里會想些什么？

________________

6．短文最后一句話意味深長，下列選項中，對這句話的理解最準確的一項是（

）A．騎手小哥在雪天堅持送外賣，讓“我”感到溫暖。B．陌生的人們彼此關(guān)愛，讓城市中的人們感到溫暖。C．騎手小哥送的外賣熱乎乎，雪天吃著真暖和。D．“我”體貼關(guān)心騎手小哥，讓他感到很溫暖。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每小題，都有一個詞語含有錯別字，將它的序號填在括號里。

(1)(

)A．煙波浩渺

B．老干虬枝

C．馬革裹尸

D．肅然起盡

(2)(

)A．一聲不吭

B．頗負盛明

C．抓耳撓腮

D．心懷妒忌2）.根據(jù)語境，選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞的序號填在題號后面的橫線上。

A．只要……就……B．無論……都……C．不僅……而且……D．雖然……但是……

（1）（

）祖父做什么，我（

）跟著瞎胡鬧。________

（2）（

）你愿意，在園子里，你想做什么，（

）可以做什么。______

（3）我（

）在故鄉(xiāng)只待了六年，（

）仍忘不了葦坑上面