2025屆陜西省西安市藍(lán)田縣物理高一第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆陜西省西安市藍(lán)田縣物理高一第一學(xué)期期中綜合測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、以v=36km/h的速度沿平直公路行駛的汽車,遇障礙剎車后獲得大小為a=4m/s2的加速度,剎車后3s內(nèi),汽車走過的位移為(

)A.12.5m B.12m C.90m D.126m2、在下列各圖中,a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài),且接觸面均光滑,a、b間一定有彈力的是()A. B. C. D.3、以下關(guān)于力的說法正確的是()A.力可以沒有施力物體,但不能離開受力物體B.只有直接接觸的物體間才會有力C.自然界只有三種基本相互作用,分別是電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用D.物體各部分都受到重力,可將物體的重力等效集中在一點(diǎn),這一點(diǎn)叫物體的重心4、下列說法正確的是A.雞蛋碰石頭,雖然雞蛋碎了而石頭完好無損,但雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力是完全相同的B.放在桌面上的書本對桌面的壓力是由書本的形變而產(chǎn)生的C.“風(fēng)吹草低見牛羊”,草受到了力而彎曲,但未見到施力物體,說明沒有施力物體的力也是可以存在的D.一個物體,如果它是受力物體,就不可能是施力物體5、如圖是我國自行研制的“梟龍”號戰(zhàn)機(jī)04號在空軍某地成功試飛照片,假設(shè)該飛機(jī)起飛前從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,達(dá)到起飛速度v所需的時間為t,則起飛前的運(yùn)動距離為()A.vt B.vt/2C.2vt D.不能確定6、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是()A.研究和觀察日食時,可以把太陽看成質(zhì)點(diǎn)B.研究地球的公轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)C.研究地球的自轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點(diǎn)D.原子核很小,可以把它看成質(zhì)點(diǎn)7、如圖甲所示,有一絕緣圓環(huán),圓環(huán)上均勻分布著正電荷,圓環(huán)平面與豎直平面重合.一光滑細(xì)桿沿垂直圓環(huán)平面的中心軸線穿過,細(xì)桿上套有一質(zhì)量為m=10g的帶正電的小球,小球所帶電荷量q=5.0×10-4C.小球從C點(diǎn)由靜止釋放,其沿細(xì)桿由C點(diǎn)經(jīng)B點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動的速度—時間圖象如圖乙所示.小球運(yùn)動到B點(diǎn)時,速度圖象的切線斜率最大(圖中標(biāo)出了該切線).則下列說法正確的是A.在桿上O點(diǎn)右側(cè),B點(diǎn)場強(qiáng)最大,場強(qiáng)大小為E=1.2V/mB.由C點(diǎn)到A點(diǎn)的過程中,小球的電勢能先減小后變大C.由C點(diǎn)到A點(diǎn)電勢逐漸降低D.C、B兩點(diǎn)間的電勢差UCB=0.9V8、如圖所示,跳水運(yùn)動員站在跳板上靜止不動,下列說法正確的是()A.跳板被壓彎發(fā)生彈性形變,對運(yùn)動員產(chǎn)生向上的支持力B.跳板被壓彎,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C.跳板對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員對跳板的壓力是一對平衡力D.跳板對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員所受的重力是一對平衡力9、如圖甲所示,用水平向右的恒力F作用在某物體上,物體可在水平地面上勻速運(yùn)動;在運(yùn)動過程中突然將F改為與水平方向成60o向上且大小不變(如圖乙所示),發(fā)現(xiàn)物體可繼續(xù)勻速運(yùn)動,則下列說法正確的是()A.該物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為/3B.使物體在該地面上勻速運(yùn)動的最小拉力為F/2C.使物體在該地面上勻速運(yùn)動的最小拉力為F/2D.若突然改用與水平方向成45o向上的同樣大小的F作用(如圖丙),物體將加速運(yùn)動10、在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時器”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是()A.打點(diǎn)前,小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時器,要先接通電源,待計(jì)時器開始打點(diǎn)再釋放小車B.要舍去紙帶上密集點(diǎn),然后選取計(jì)數(shù)點(diǎn)C.打點(diǎn)頻率為50Hz,每隔四個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),則計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.1sD.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車速度盡量小些11、一物體正在做直線運(yùn)動,其加速度保持不變.在某一時刻的速度大小為2ms,經(jīng)過2s后速度的大小為A.2ms2B.3m12、在一水平向右勻速運(yùn)動的淺色傳送帶的左端A點(diǎn),每隔相同的時間T,輕放上一個相同的煤塊。已知煤塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)為μ,煤塊質(zhì)量為m。經(jīng)測量,發(fā)現(xiàn)那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到相同速度的煤塊之間的距離均為L。已知重力加速度為g,下列判斷正確的有A.傳送帶的速度大小為L/TB.煤塊在傳送帶上加速時間為L/2μgTC.每個煤塊在傳送帶上留下的痕跡長L2/2μgT2D.傳送帶對每一個煤塊做的功1/2mv2二.填空題(每小題6分,共18分)13、設(shè)橡皮筋在彈性限度范圍內(nèi)伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.若下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請?jiān)趫D乙中作出F-x圖象______.拉力F/N5.010.015.020.025.0伸長量x/cm1.603.204.806.408.00(2)若已知橡皮筋長度為10cm,橫截面直徑為1mm,不考慮拉伸過程中橡皮筋的橫截面積變化,由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的Y值為____________N/m2(π取3.14,結(jié)果保留2位有效數(shù)字).(3)某同學(xué)在家中用三根完全相同的橡皮筋來探究力的合成的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn)(橡皮筋始終處于彈性范圍內(nèi)).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向,從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)圖過程中,下列說法正確的是________(填序號).A.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法14、“探究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時器所用電源頻率為50Hz,圖為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個打點(diǎn)未畫出,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距為s1=5.00cm,s2=7.10cm,s3=9.10cm,s4=10.81cm,s5=12.70cm,則(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T=_________s;(2)打點(diǎn)計(jì)時器的電源使用________電源(選填“交流”或“直流”);(3)打C點(diǎn)時小車的速度為______________m/s(計(jì)算結(jié)果要求保留2位小數(shù))(4)小車的加速度為______________m/s2(計(jì)算結(jié)果要求保留2位小數(shù))15、如圖甲所示為測定輕彈簧勁度系數(shù)的裝置,被測彈簧一端固定于A點(diǎn),另一端B用細(xì)繩繞過定滑輪掛鉤碼,旁邊豎直固定一最小刻度為毫米的刻度尺,當(dāng)掛兩個鉤碼時,繩上的定點(diǎn)P對應(yīng)的刻度如圖乙中的虛線ab所示,再增加一個鉤碼后,P點(diǎn)對應(yīng)的刻度如圖乙中的虛線cd所示。已知每個鉤碼質(zhì)量50g,重力加速度g取9.8m/s2.則被測彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。掛三個鉤碼時彈簧的形變量為________cm。(均保留三位有效數(shù)字)三.計(jì)算題(22分)16、(12分)同向運(yùn)動的甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在某時刻恰好通過同一路標(biāo),以此時為計(jì)時起點(diǎn),此后甲質(zhì)點(diǎn)的速度隨時間的變化關(guān)系為v=4t+12(m/s),乙質(zhì)點(diǎn)位移隨時間的變化關(guān)系為x=2t+4t2(m),試求:(1)兩質(zhì)點(diǎn)何時再次相遇;(2)兩質(zhì)點(diǎn)相遇之前何時相距最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)的距離是多少?17、(10分)某跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演。他離開懸停的飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動,當(dāng)距離地面125m時開始打開降落傘,到達(dá)地面時速度減為5m/s。如果認(rèn)為開始打開降落傘直至落地前運(yùn)動員在做減速運(yùn)動,加速度大小為12m/s2,g取10m/s2。求:(1)跳傘運(yùn)動員打開降落傘時的速度是多少?(2)跳傘運(yùn)動員做自由落體運(yùn)動的時間?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】汽車剎車到停止所需的時間為:,所以3s內(nèi)的位移等于2.5s內(nèi)的位移,所以剎車后3s內(nèi),汽車走過的路程為:,故A正確,BCD錯誤.2、B【解析】

A.假設(shè)兩球間有彈力,則小球?qū)⑾騼蛇呥\(yùn)動,與題矛盾,故ab間無彈力;故A錯誤;B.若兩球間無彈力,則兩個都將向下擺動,與題矛盾,說明ab間有彈力;故B正確;C.假設(shè)兩球間有彈力,則小球?qū)⑾騼蛇呥\(yùn)動,與題矛盾,故ab間無彈力;故C錯誤;D.假設(shè)a對b球有彈力,方向必定垂直于斜面向上,b球共受三個力:豎直向下的重力、豎直向上的拉力和垂直于斜面向上的彈力,三個力的合力不可能為零,則小球b不可能處于靜止?fàn)顟B(tài),與題矛盾,故ab間一定沒有彈力;故D錯誤;3、D【解析】力是物體間的相互作用,力的存在離不開施力物體和受力物體,故A錯誤;物體不接觸也可以有力的作用,如電場力,磁場力,萬有引力等,故B正確;自然界中有:萬有引力,電磁相互作用、強(qiáng)相互作用、弱相互作用,故C錯誤;由重心定義可知,重心是重力的等效作用點(diǎn),故D正確.4、B【解析】

A.雞蛋碰石頭,雞蛋對石頭的力和石頭對雞蛋的力,大小相等,方向相反,是一對作用力與反作用力,方向不同,故A錯誤;B.根據(jù)彈力的產(chǎn)生可知,放在桌面上的書本對桌面的壓力是由書本的形變而產(chǎn)生的;故B正確;C.有力必須有施力物體和受力物體,草受到了力的施力物體是空氣,故C錯誤;D.力是物體間的相互作用,任何物體既是施力物體又是受力物體,故D錯誤。5、B【解析】試題分析:整個過程中飛機(jī)做勻加速直線運(yùn)動,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律可得,全程的平均速度為,所以總的位移為,所以B正確。考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系、平均速度【名師點(diǎn)睛】在解題時要注意規(guī)律的應(yīng)用,準(zhǔn)確的應(yīng)用規(guī)律不但可以節(jié)省時間,還可以提高做題的準(zhǔn)確性。6、B【解析】

研究和觀察日食時,太陽的大小直接影響觀察結(jié)果,所以不可以把太陽看成質(zhì)點(diǎn),故A錯誤;研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時,地球的大小對于和太陽之間的距離來說太小,可以忽略,所以可以把地球看成質(zhì)點(diǎn),故B正確;研究地球的自轉(zhuǎn)時,地球有大小和形狀不能忽略,不能看作質(zhì)點(diǎn),否則就無法分辨地球的轉(zhuǎn)動故C錯誤;質(zhì)點(diǎn)并不是體積很小,就能看成質(zhì)點(diǎn),而是物體自身大小對所研究的問題沒有影響,雖然原子核很小,有時候不能把它看成質(zhì)點(diǎn),故D錯誤.所以B正確,ACD錯誤.7、ACD【解析】

A.由乙圖可知,小球在B點(diǎn)的加速度最大,故所受的電場力最大,加速度由電場力產(chǎn)生,故B點(diǎn)的電場強(qiáng)度最大,小球的加速度為:又解得:故A項(xiàng)與題意相符;BC.從C到A小球的動能一直增大,說明電場力一直做正功,故電勢能一直減小,根據(jù)知電勢一直減小,故B項(xiàng)與題意不相符,C項(xiàng)與題意相符;D.由C到B電場力做功為:CB間電勢差為:故D項(xiàng)與題意相符.8、AD【解析】試題分析:力的作用效果是:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);力可以改變物體的形狀;二力平衡的條件是:同物、等大、反向、共線,同時滿足時,兩個力彼此平衡.跳板被壓彎發(fā)生彈性形變,由于跳板要恢復(fù)原狀,從而對運(yùn)動員產(chǎn)生向上的支持力,A正確;跳板被壓彎,說明力可以改變物體的形狀,B錯誤;跳板對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員對跳板的壓力是一對作用力和反作用力,C錯誤;跳板對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員所受的重力是一對平衡力,D正確.9、ACD【解析】A、用水平推力F即可使物體做勻速直線運(yùn)動,知摩擦力

當(dāng)改用與水平方向成θ角的斜向上的拉力F去拉物體,則有:

解得:,故A正確;

B、使物體在該地面上勻速運(yùn)動的拉力最小時設(shè)此時拉力與水平方向成θ角的斜向上的拉力F1去拉物體,則有:

聯(lián)立得:

當(dāng)?shù)扔?0°時,有最小值,故B錯誤、C正確;

D、改用與水平方向成45o向上的同樣大小的F作用,根據(jù)牛頓第二定律得:

聯(lián)立得:,則物體將加速運(yùn)動,故D正確.綜上所述本題答案是:ACD10、ABC【解析】

A.為了提高紙帶的利用率,在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時器,這樣可以盡量在紙帶上多打點(diǎn),為了提高紙帶的利用率,同時為了使打點(diǎn)更穩(wěn)定,減小誤差,要先接通電源,待計(jì)時器開始打點(diǎn)再釋放小車,故A正確;B.紙帶上密集點(diǎn)測量時誤差較大,故要舍去,故B正確;C.打點(diǎn)頻率為50Hz,每隔四個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),則計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.10s,故C正確;D.實(shí)驗(yàn)中小車速度過小,導(dǎo)致紙帶上的點(diǎn)比較密集,不利于選點(diǎn)和測量,故D錯誤.故選ABC。11、BD【解析】已知初速度v0=2m/s,末速度v=8m/s或﹣8m/s,時間△t=2s,設(shè)物體的加速度為a,由速度時間關(guān)系式:v=v0+at分別代入不同的末速度得:a=3m/s2或a=﹣5m/s2加速度的大小取絕對值.故BD正確,AC錯誤;故選BD.12、ACD【解析】

工件在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動,然后做勻速直線運(yùn)動,每個工件滑上傳送帶后運(yùn)動的規(guī)律相同,可知x=vT,解得傳送帶的速度.故A正確。設(shè)每個工件勻加速運(yùn)動的時間為t,根據(jù)牛頓第二定律得,工件的加速度為μg,根據(jù)v=v0+at,解得:.故B錯誤。工件與傳送帶相對滑動的路程為:,選項(xiàng)C正確;根據(jù)能量守恒得,傳送帶對每一個工件做的功等于工件動能變化量,即mv1.故D正確。故選ACD。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道工件在傳送帶上的運(yùn)動規(guī)律,知道各個工件在傳送帶上的運(yùn)動規(guī)律相同,結(jié)合牛頓第二定律、運(yùn)動學(xué)公式、能量守恒綜合求解.二.填空題(每小題6分,共18分)13、4.0×105D【解析】

(1)描點(diǎn)作圖(2)根據(jù)F=k(x-x0)可知,圖象的斜率大小等于勁度系數(shù)大小,由圖象求出勁度系數(shù)為k=3.1ⅹ102N/m.橡皮筋的Y值(3)由于橡皮筋的彈力與形變量成正比,故可以用形變量等效替代彈力,做平行四邊形來驗(yàn)證平行四邊形定則,要求得形變量必須測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長,A、C錯誤;勁度系數(shù)大的橡皮筋施加一定彈力的形變量小,測量誤差大,作圖時誤差也較大,B錯誤;本實(shí)驗(yàn)中采用的是三根橡皮條共點(diǎn)力的平衡驗(yàn)證,即使O點(diǎn)不固定OA彈力與OB、OC合力始終等值反向都可做平

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