2025屆山東省濰坊市示范初中物理高一第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2025屆山東省濰坊市示范初中物理高一第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器，它是目前世界上下潛能力最強(qiáng)的潛水器．假設(shè)某次海試活動中，“蛟龍?zhí)枴蓖瓿珊５兹蝿?wù)后豎直上浮，從上浮速度為v時開始計時，此后“蛟龍?zhí)枴眲驕p速上浮，經(jīng)過時間t，上浮到海面，速度恰好減為零．則“蚊龍?zhí)枴痹跁r刻距離海平面的深度為（）A． B． C． D．2、2017年4月16日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919在上海浦東機(jī)場進(jìn)行首次高速滑行實驗，在某次試驗正常剎車時（做勻速直線運動）初速度為v，經(jīng)時間t停下來，則在最后t0（t0<t）時間內(nèi)位移為（）A． B． C． D．3、在某地地震發(fā)生后的幾天，通向災(zāi)區(qū)的公路非常難行，一輛救災(zāi)汽車由靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了8s，由于前方突然有巨石滾在路中央，所以又緊急剎車，經(jīng)4s停在巨石前．則關(guān)于汽車的運動情況，下列說法正確的是（）A．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2＝1∶2B．加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2＝2∶1C．加速、減速中的平均速度之比v1∶v2＝2∶1D．加速、減速中的位移之比x1∶x2＝1∶14、沿直線運動的一輛汽車以速度v勻速行駛了全程的一半，然后勻減速行駛另一半路程，恰好至停止．則汽車通過全程的平均速度是（）A．v/3 B．v/2 C．2v/3 D．3v/25、一本書放在水平桌面上處于靜止，則：（）A．書對桌面的壓力就是書的重力B．書對桌面的壓力是由于桌面的形變引起的C．書對桌面的壓力與書的重力是一對平衡力D．桌面與書之間的彈力本質(zhì)上是由電磁力引起的6、下列說法正確的是()A．加速度增大，速度一定增大B．速度改變量越大，加速度就越大.C．物體的速度很大時，加速度一定很大D．物體的加速度減小時，速度可能增大7、A、B、C三物體同時、同地、同向出發(fā)做直線運動，下圖是它們位移與時間的圖象，由圖可知它們在0到t0這段時間內(nèi)A．平均速度vA=vB=vC B．平均速度vA＞vC＞vBC．平均速率vA＞vC＞vB D．平均速率vA＞vB=vC8、一物體做直線運動的速度一時間圖象如圖所示，則下列說法中正確的是()A．前4s內(nèi)物體的位移為10mB．第5s內(nèi)加速度與速度的方向都相同C．前2s內(nèi)與第5s內(nèi)的平均速度相等D．第5s內(nèi)與第ls內(nèi)加速度方向相反9、一個已知力F=10N，若把F分解為F1和F2兩個分力，已知分力F1與F的夾角為30°，則F2的大小（）A．一定小于10N B．可能等于10NC．可能等于0 D．最小等于5N10、甲物體的重量比乙物體大5倍，甲從H高處自由落下，乙從2H高處與甲物體同時自由落下，在它們落地之前，下列說法中正確的是A．兩物體下落過程中，在同一時刻甲的速度比乙的速度大B．下落1s末，它們的速度相同C．各自下落1m時，它們的速度相同D．下落過程中甲的加速度比乙的加速度大11、一個質(zhì)點從x軸的坐標(biāo)原點開始沿x軸正方向做直線運動，運動的同時開始計時，當(dāng)t=8s時，物體到達(dá)x=16m處；令t=4s時的速度大小為v1，x=8m時的速度大小為vA．勻加速直線運動時，vB．勻減速直線運動時，vC．勻速直線運動時，vD．無論是勻加速直線運動還是勻減速直線運動一定有v12、關(guān)于時間和時刻,下列說法正確的是(

)A．物體在5s時指的是物體在5s末這一時刻B．物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間C．物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間D．第4s末就是第5s初,指的是時刻二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）利用研究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗，測定彈簧的勁度系數(shù)。用一測力計水平拉一端固定的彈簧，測出的幾組彈力F與彈簧長度L對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示：(1)在坐標(biāo)圖中作出此彈簧的F－L圖線_________；(2)F－L圖線與L軸的交點表示____________，其值為________cm；(3)彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。(保留三位有效數(shù)字)14、（10分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗”中，使用電火花打點計時器(使用交流電源的頻率為50Hz)（1）將實驗裝置按如圖1進(jìn)行安裝后，打點計時器接通交流電源后準(zhǔn)備釋放小車，操作中的明顯錯誤是____A．沒有平衡小車和木板間的摩擦B．所掛鉤碼的質(zhì)量沒有遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量C．沒有使用低壓交流學(xué)生電源D．小車離開打點計時器距離較遠(yuǎn)（2）如圖2所示是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C為計數(shù)點，則計數(shù)點間的時間T＝__s，已知Δx＝2.20cm，則B點的瞬時速度v＝___m/s。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）今年第26號臺風(fēng)“玉兔”于10月22日8時生成，中心附近最大風(fēng)力達(dá)17級以上，引發(fā)多地暴雨，嚴(yán)重影響道路交通安全．臺風(fēng)襲來時，某高速公路同一直線車道上同向行駛的轎車和貨車，其速度大小分別，，轎車在與貨車距離x0＝35m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車，若此時轎車立即剎車，則轎車要經(jīng)過x＝90m才能停下來．兩車可視為質(zhì)點．（1）若轎車剎車后貨車保持速度v2勻速行駛，通過計算分析兩車是否會相撞；（2）若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號，貨車司機(jī)經(jīng)收到信號并立即以大小為的加速度加速行駛，通過計算分析兩車是否會相撞．16、（12分）一客車正以20m/s的速度在平直軌道上運行時,發(fā)現(xiàn)前面180m處有一貨車正以6m/s速度勻速同向行駛,客車立即合上制動器,做勻減速直線運動,需經(jīng)40s才能停止,求:(1)客車剎車加速度大小。(2)問是否發(fā)生碰車事故?通過計算加以說明.17、（12分）據(jù)說，當(dāng)年牛頓躺在樹下被一個從樹上掉下的蘋果砸中，從而激發(fā)靈感發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。假設(shè)蘋果以大約6m/s的速度砸中牛頓，那么蘋果下落前離地高度約為多高？（g取10m/s2）

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

蛟龍?zhí)柹细r的加速度大小為：根據(jù)逆向思維，可知蛟龍?zhí)栐趖0時刻距離海平面的深度為：；A．，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．，與結(jié)論相符，選項D正確；2、A【解析】

飛機(jī)的加速度研究飛機(jī)做減速運動的逆過程，則在最后t0（t0<t）時間內(nèi)位移為故BCD錯誤，A正確。故選A。3、A【解析】

AB、由題意知汽車做由靜止開始做8s勻加速運動，末速度為v，接著做4s勻減速運動至停止，加速減速過程中速度的變化量大小相等，據(jù)知，故加速度與時間成反比，所以a1：a2等于1：2，故A正確，B錯誤；C、根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式有，知勻加速運動過程中的平均速度為，勻減速運動過程中的平均速度也為，所以加速、減速中的平均速度之比v1：v2等于1：1．故C錯誤；D、因為加速減速運動過程中平均速度相等，故位移比等于時間比，即加速、減速中的位移之比s1：s2等于2：1，故D錯誤；故選A．【點睛】根據(jù)勻變速直線運動的速度時間關(guān)系討論加速度的大小關(guān)系，再根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式求平均速度關(guān)系，再根據(jù)平均速度時間關(guān)系比較位移．4、C【解析】設(shè)全程為2s,前半程的時間為：，后半程做勻減速直線運動，后半程的平均速度為：v，則后半程的運動時間為，則全程的平均速度：，故C正確，ABD錯誤．5、D【解析】

書靜止在桌面上，受重力和支持力而平衡；書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是作用力與反作用力．彈力本質(zhì)上是由電磁力引起的．【詳解】書受到重力，會與桌面間相互擠壓，書和桌面在力的作用下同時發(fā)生微小形變，產(chǎn)生彈力，因而書受到兩個力，重力和支持力，是一對平衡力，書對桌面的壓力是彈力，是由于書發(fā)生形變引起，同樣，桌面對書的支持力也是彈力，是由于桌面形變引起的，則書對桌面的壓力不是書的重力，故ABC錯誤；彈力是接觸力，在本質(zhì)上是由電磁力引起的，故D正確；故選D．【點睛】一對平衡力與一對作用力和反作用力的最大的區(qū)別在于：一對平衡力是同一物體受到的力，是共點力；而一對作用力與反作用力是兩個物體間的相互作用力，作用在不同的物體上．6、D【解析】

A．加速度與速度同向時，速度增加，若反向時，速度減小，因此加速度增大，速度可以增加，也可能減小，故A錯誤；B．速度改變量越大，若需要的時間更長，則加速度就越小，故B錯誤；C．物體的速度很大時，加速度不一定很大，可以為零，如勻速直線運動，故C錯誤；D．物體的加速度減小時，如果加速度和速度方向相同，則速度在增大，故D正確。故選D。7、AD【解析】

AB．圖象上的任意一點表示該時刻的位置，所以它們的初位置、末位置相同，則位移相同，平均速度也相同，故A正確，B錯誤；CD．由圖可知，BC均沿直線做單向運動，而A先正向運動再反向返回到終點，故其路程大于BC路程，故其平均速率最大，故為，故C錯誤，D正確。8、CD【解析】

A.根據(jù)速度圖象的面積表示位移為：故A錯誤。B.第5s內(nèi)做勻減速運動，加速度與速度反向，故B錯誤。C.根據(jù)勻變速直線的規(guī)律，有：第Ⅰ段表示物體做勻加速直線運動，第Ⅲ段表示物體做勻減速直線運動，初末速度相等，平均速度相等，故C正確。D.斜率的正負(fù)表示加速度的方向，則知第1s內(nèi)物體的加速度沿正向，而第5s內(nèi)的加速度方向沿負(fù)向，方向相反。故D正確。9、BD【解析】

由題意可知，當(dāng)如圖所示時，F(xiàn)2的大小最小，即為F2min=Fsin30°=10×0.5=5N

則F2的大小大于或等于5N即可，故BD正確，AC錯誤；故選BD。10、BC【解析】

AB．因為甲乙物體同時做自由落體運動，它們的初速度為零，加速度為g，任意時刻的速度為v=gt，所以兩物體下落過程中，在同一時刻甲的速度與乙的速度相等，故A錯誤，B正確；B．下落1m時，由位移速度關(guān)系式v2=2ax，可解得各自下落1m時，它們的速度相同，故C正確；D．因為甲乙物體均做自由落體運動，加速度為g，下落過程中甲的加速度與乙的加速度相同，故D錯誤．11、CD【解析】

若物體做勻變速直線運動，則t=4s時的速度v1為中間時刻的速度；x=8m時的速度v2為中間位移時的速度，由勻變速直線運動的推論及圖像可知，中間位移的速度v2一定大于中間時刻的速度v1，選項AB錯誤，D正確；勻速直線運動時，v1=v2，選項C正確；故選CD.12、ACD【解析】

A．物體在5s時指的是物體在5s末這一時刻，選項A正確；B．物體在5s內(nèi)指的是物體從開始運動到5s末這5s的時間，選項B錯誤；C．物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間，選項C正確；D．第4s末就是第5s初，指的是時刻，選項D正確；故選ACD.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、彈簧原長21.2（21.0-21.5）143（130-150）【解析】

(1)[1]利用描點法得出圖象如下所示：(2)[2][3]根據(jù)胡克定律得：可知圖線與軸的交點表，即橫軸截距表示彈簧原長的大小，故由圖象可求出；(3)[4]根據(jù)胡克定律得：可知圖線的斜率大小等于彈簧的勁度系數(shù)大小，故由圖解得：。14、D0.10.55【解析】

（1）［1］A.探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗不需要平衡摩擦力，故選項A不合題意；B.探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗不需要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，故選項B不合題意；C.電火花打點計時器直接使用220V的交流電源，不需要使用低壓交流學(xué)生電源，故選項C不合題意；D.實驗開始時，小車應(yīng)停在靠近打點計時器的位置，啟動計時器，然后放開小車，故選項D符合題意。（2）［2］相鄰計數(shù)點間有5個間隔，則計數(shù)點間的時間間隔T＝0.1s。［3］Δx對應(yīng)的時間間隔t=0.04s，則打B點時的瞬時速度vB＝＝m/s＝0.55m/s。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)兩車會相撞(2)兩車不會相撞【解析】

（1）對轎車剎車過程，v12＝2a1x解得加速度大小a1＝5m/s2.當(dāng)兩車的速度相等時，即v1－a1t1＝v2解得t1＝＝4s轎車行駛的距離x1＝t1＝80m貨車行駛的距離x2＝v2t1＝40m.因x1－x2＝40m＞x0，所以兩車會相撞．（2）假設(shè)從轎車開始剎車經(jīng)過時間t，兩車速度相等，即v1－a1t＝v2＋a2(t－t0).轎車行駛的距離x1′＝v1t－a1t2.貨車行駛的距離x2′＝v2t0＋v2(t－t0)＋a2(t－t0)2.解得x1′＝67.5m，x2′＝36.25m.因x1′－x2′＝31.25m＜x0，所以兩車不會相撞.【點睛】分析問題時，一定要養(yǎng)成畫草圖分析問題的良好習(xí)慣．解題的基本思路是：①分別對兩物體進(jìn)行研究；②畫出運動過程示意圖；③列出位移方程④找出時