高三第二學期英語備課組工作計劃_第1頁
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第2頁計劃簡介:經(jīng)常制訂工作計劃,可以使人的生活、工作和良好的習慣,因為習慣了制訂工作計劃,于是讓人變得不拖拉、不依賴,養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習慣,本內(nèi)容由人工校對一、指導思想:色建設(shè),努力提高學校教學質(zhì)量。二、工作重點:價體系。三、工作措施:公室進行集體備課,備課組長做好考勤記錄。第3頁個教師都心中有數(shù),使每次集體備課都有目的性、針對性、實效性。集體備課時,4、結(jié)合本班實際修改:每個教師在集體備課后,必須根據(jù)本班具體情況,對學案進行修改補充,甚至再創(chuàng)造,力求體現(xiàn)一種共性和個性完5、及時反饋改進:人總是在不斷的反思中進步的6、安排組內(nèi)研討課:組內(nèi)老師相互聽課,認真做好聽課記錄,并及時評課,8、書面表達訓練:堅持每周一次作文訓練,訓練題材、方法力求多樣化,第4頁XX年高考英語科備考,我們將以《安徽省高考英語科考試說明》為依據(jù),差。面對高考壓力,學生的學習態(tài)度已有大的改觀。在兩年的高中英語學習中,大多數(shù)學生的聽、說能力確有提高,但同時部分學生讀、寫能力沒有明顯提高,第5頁4、在新課程背景下重新審視高三英語教學模式考資料和練習題,精編、精選、精練,以加強訓練的針對性第6頁序,精心選擇和評講試題,精心輔導學生。注意避免重教輕學、做到三個必講――核心內(nèi)容必講、思路方法必講、疑點難點必講;做到三個不講――學生已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講,講了也不會的不講,不講也會的不講。凡是要求學生做的練習,教師必須先做;凡是學生所做的練習,教師必須及時批閱;凡是學生做錯的題目,教師必須指導學生訂正,并及時組織學工作;第7頁③堅持理論學習,為本學期的學校教學技能大賽師檢驗學生的作用;2、半日教研;4、江南十??荚囬喚碓u卷;第8頁4、宣城一??荚囬喚?、評卷;4、宣城二??荚囬喚碓u卷;2、高考前心理及技巧輔導;4、教學常規(guī)檢查;第9頁學生狀況的、切實可行的高二英語學年教學計劃,通過反復系統(tǒng)地強化記、練、提高,從而提高學生的英語語感和綜合語言運用能力,高二階段,要在搞好平時和能力訓練,最終提高學生的英語語言表達和英語格按照計劃進行教學,避免教學的盲目性和隨意性。加強集體備課,任務到人,第10頁各盡其職,團結(jié)協(xié)作,利用集體的智慧,相互取長補短,力爭取得滿意的成績。4、對學生進行嚴格管理,加強對學生的規(guī)范要語能力,能迅速適應高中英語的學習。學習任務,不斷給自己制訂新的目標并向其邁進,充分分析和研究的基礎(chǔ)上(適當快速的批閱統(tǒng)計)進行評講,這樣才能講練到位,第11頁教學一定要做到嚴(嚴格)、細(仔細)、實(實四、高二年級學生競賽、教學研究課和集體備課的安排這樣你就會有一個

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