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文檔簡介
法為了提高清園幼兒園員工工作質量,提升工作熱情,規(guī)范公司各級人員的工作評估,特制定本方案。以公司對員工的工作業(yè)績指標及相關的行為指標,和員工實際工作中的客觀事實為基本考核依據(jù)。以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為核心開展考核工作。每月及時對員工過去一月時間的工作績效進行評估,肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題,為下一階段工作的績效改進做好準備。本方案主要是為總公司所屬幼兒園的所有員工設計。但下列員工不在考核范圍內(nèi)。):幼兒園協(xié)助評估面談。):員,成為公司正式員工。):度評估。年度評估可參考每月的績效評估匯總決定員工年度考核的最終結果。5.2績效評估為KPI(關鍵績效指標評估每個幼兒園根據(jù)公司的年度目標分解幼兒園月度目標,并在月度目標的基礎算,并得到相應績效評估等級和獎金。 6.1.3每月初幼兒園園長制訂本幼兒園的工作計劃。并有指標權重的60%。6.1.4月未由總經(jīng)辦主辦,人力資源部協(xié)辦,統(tǒng)計工作予以幼兒園評分。幼兒園內(nèi)部人員的評分參考此方法。7.3每月評估結果除了與員工當月收入有掛鉤以外,其綜合重要依據(jù)。下為D等。識自己有待改進的方面?!秵T工績效面談記錄表》如下表所示。 姓名:入職日期:直接負責人:跟進評估日期:負責人:工作:直接負責人:公司管理:簽字:改進計劃工作能力:工作態(tài)度:發(fā)展?jié)摿Γ耗芊裉崆稗D正:簽字:價簽字: 稱簽名/日期:優(yōu)良中差有良好的工作動機,能正確對待工作中的困難和挑戰(zhàn)。963熟練運用工作技能,可在較短時間內(nèi)以最少的成本做出最佳的成果。8642對專業(yè)知識的熟悉程度及動手操作熟練程度。8642工作中能夠任勞任怨,不計個人得失,竭盡所能,盡善盡美完成任務。8642對公司的忠誠度及對待同事的坦率可信度。8642無須督促,能積極、自覺的完成工作任務。54321對本公司文化具有較好適應程度及擁有良好的工作潛力。54321是否能夠根據(jù)現(xiàn)有的知識經(jīng)驗對事物做全面、詳盡的判斷。54321是否能了解自身的強項和弱項并不斷的改進。54321帶領團隊完成任務并協(xié)調各方面關系,有能力通過管理他人而獲得成功。54321工作中有新思路、新見解,善于運用新方法打開局面,或開拓新的領域。54321善于處理人際矛盾與沖突,能與同事之間保持和諧的關系。54321能簡明扼要表明自己的觀點和意見并運用談話技巧使對方易于明白。54321正確把握崗位職務內(nèi)容或正確理解上級指示,無須反復強調和說明。54321簽名/日期:簽名/日期:簽名/日期:津貼補貼補貼簽名/日期:總裁核準:集團人力資源部審核:以上工資調整自起計薪時執(zhí)行。說明:1.自我評價需申請轉正之員工詳細填寫本人在試用期內(nèi)的工作內(nèi)2.關聯(lián)部門意見由被考核人業(yè)務聯(lián)系最頻繁的一個或兩個部門負責人填寫; 此評估表是員工績效評估的書面記錄,填寫該表的被評估者應本著對本次評估負責的態(tài)度認真填寫該表。本評估表將記入被評估者個人的人事檔案。部門評估周期:第一部分填寫說明:在下列評估指標中,如有評分在7~10分或0~2分區(qū)間的,請將舉以實例證明9~10分:能夠創(chuàng)建好的工作方法,按質7~8分:能夠完全熟悉理解工作內(nèi)容,100%按質3~4分:能夠70%~80%理解工作內(nèi)容;70%~80%以上按質按量按時完0~2分:能夠70%以下理解工作內(nèi)容;70%以下按質按量按時完9~10分:能夠在新的工作到來之前完全了解新工作的要求;新工作正式到來之前,能主動學習并掌握相關知識且能將已有的工作知識應用于工作7~8分:能夠100%正確理解工作知識及內(nèi)容,并將其熟練應用于工作中,樂于回答員工工作當中的問題。5~6分:能夠90%正確理解工作知識及內(nèi)容,并將其熟練應3~4分:能夠70%~80%正確理解工作知識及內(nèi)容,并將其熟練應用0~2分:能夠70%以下正確理解工作知識及內(nèi)容,并將其熟練應用于9~10分: 0~2分:能夠70%以下按時按質按量完成上司分派的9~10分:能夠很好的與他人溝通合作,能夠營造團隊的融洽氣氛,為3~4分:能夠70%~80%與他人0~2分:能夠70%以下他人溝通合作;于其他成員共同完成團9~10分:能夠精確地找到問題分析問題,找到解決問題的方案,并將之付諸實施;能實施計劃,超額完成目標;7~8分:能夠找到問題分析問題,找到解決問題的方案,并將之付諸實施;能夠根據(jù)目標制定5~6分:能夠90%找到問題且能對問題作初步分析,能夠監(jiān)督員工完3~4分:能夠70%~80%找0~2分:能夠70%以下找到問題且9~10分:對于完成目標能夠主動去尋找可利用的資源并創(chuàng)建資源,并5~6分:90%能夠利用有效資源,能達到90%的配置人、財、物資3~4分:能夠70%~80%能夠利用有效資源,能達到709~10分:能夠正確地指導員工,充分與員工交流7~8分:能夠正確地指導員工,充5~6分:能夠正確地指導員工,充分與員工交流。與90%以上的下屬3~4分:能夠正確地指導員工,充0~2分:能夠指導員工,與員工交流。與70%以 7~8分:能夠充分控制談話的進程,100%的情況下能認真聽取他人的5~6分:能夠充分控制談話的進程,90%的情況下能認真聽取他人的3~4分:能夠能夠充分控制談話的進程,70%~80%的情況下能認真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見;0~2分:70%的情況下認真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見.:第二部分:進入清園教育的自我成長(請將學習及工作過程中的具體實例列出)及下半年度希望參簽名: 此評估表是上級對員工績效評估的書面記錄,填寫該表的被評估者的上級人員應本著對本次評估負責的態(tài)度認真填寫該表。本評估表將記入被評估者個人的人事檔案。部門評估周期:第一部分填寫說明:在下列評估指標中,如有評分在7~10分或0~2分區(qū)間的,請證明9~10分:能夠創(chuàng)建好的工作方法,按質7~8分:能夠完全熟悉理解工作內(nèi)容,100%按質3~4分:能夠70%~80%理解工作內(nèi)容;70%~80%以上按質按量按時完0~2分:能夠70%以下理解工作內(nèi)容;70%以下按質按量按時完9~10分:能夠在新的工作到來之前完全了解新工作的要求;新工作正式到來之前,能主動學習并掌握相關知識且能將已有的工作知識應用于工作7~8分:能夠100%正確理解工作知識及內(nèi)容,并將其熟練應用于工作中,樂于回答員工工作當中的問題。5~6分:能夠90%正確理解工作知識及內(nèi)容,并將其熟練應3~4分:能夠70%~80%正確理解工作知識及內(nèi)容,并將其熟練應用0~2分:能夠70%以下正確理解工作知識及內(nèi)容,并將其熟練應用于9~10分:能夠主動尋找方法資源,按時按質按量甚至超前完成上司分派的任務,并且積極主動要求承擔工作責職之外兼與工作相關0~2分:能夠70%以下按時按質按量完成上司分派的9~10分: 3~4分:能夠70%~80%與他人0~2分:能夠70%以下他人溝通合作;于其他成員共同完成團9~10分:能夠精確地找到問題分析問題,找到解決問題的方案,并將之付諸實施;能實施計劃,超額完成目標;7~8分:能夠找到問題分析問題,找到解決問題的方案,并將之付諸實施;能夠根據(jù)目標制定5~6分:能夠90%找到問題且能對問題作初步分析,能夠監(jiān)督員工完3~4分:能夠70%~80%找0~2分:能夠70%以下找到問題且9~10分:對于完成目標能夠主動去尋找可利用的資源并創(chuàng)建資源,并5~6分:90%能夠利用有效資源,能達到90%的配置人、財、物資3~4分:能夠70%~80%能夠利用有效資源,能達到709~10分:能夠正確地指導員工,充分與員工交流7~8分:能夠正確地指導員工,充5~6分:能夠正確地指導員工,充分與員工交流。與90%以上的下屬3~4分:能夠正確地指導員工,充0~2分:能夠指導員工,與員工交流。與70%以7~8分:能夠充分控制談話的進程,100%的情況下能認真聽取他人的 5~6分:能夠充分控制談話的進程,90%的情況下能認真聽取他人的意見或建議,尊重他3~4分:能夠能夠充分控制談話的進程,70%~80%的情況下能認真聽取他人的意見或0~2分:70%的情況下認真聽取他人的意見或建議,尊重他人意見.:第二部分:對被評估者的希望及下半年度希望他(她)參簽名: 附表四:部門一般(6分)較差(4分)極差(2分)工作業(yè)績的符合程度(準確性、反復率等)。4無浪費時間或拖拉現(xiàn)象。之差距,同時應考慮工作客觀難度。序)安排分配的合理性、有效性。3及工作中對上級的依賴程度。性及效果。是否具有學識、涵養(yǎng),可塑程度。率。工作態(tài)度3嚴格要求自己與否,遵守制度紀律情況。勤奮程度、責任心等。檢查跟進程度。是否做到廉潔、誠信,是否具有職業(yè)道德。Ⅰ(1Ⅰ4項平均分)×4+(5Ⅰ10平均分)×3+(11Ⅰ15項平均分)×3=分 □出勤:遲到、早退次×0.5+曠工天×2+事假□處罰:警告次×1+小過次×3+大過次×9=分□獎勵:表揚次×1+小功次×3+大功次×9=分□分-□分-□直接負責人簽字:評價者管理者簽字:幼兒園名稱:
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