第四部分 學(xué)生管理

第1頁(yè)(一)常規(guī)管理(二)簽約教學(xué)親愛的學(xué)員，在您填寫本表格報(bào)名前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容,簽名后表示您校達(dá)成的協(xié)議，并具有法律效力。證，上課前十分鐘，請(qǐng)配合教學(xué)支持檢查聽課證。遲到臺(tái)出示聽課證，嚴(yán)禁持非本班聽課證進(jìn)入教室聽課。第2頁(yè)及重學(xué)要求。要求轉(zhuǎn)班的學(xué)生，只能在第三次課前轉(zhuǎn)班，已滿的班不能轉(zhuǎn)入。延期轉(zhuǎn)班要事先提供相應(yīng)的證明并在中心咨詢臺(tái)辦理相關(guān)一次。后不得以任何理由退班。試聽期內(nèi)因?qū)W員因素，未到學(xué)校上續(xù)，將被視為自動(dòng)放棄相應(yīng)權(quán)利。插班、轉(zhuǎn)班、休學(xué)、重班。損，需扣除資料費(fèi)，退資料由各班授課教師辦理。方可到咨詢臺(tái)辦理相關(guān)手續(xù)，再到學(xué)校報(bào)名處辦理退費(fèi)手續(xù)。意的地方或者有較好的建議,請(qǐng)拔打服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督電話,我們將認(rèn)真記錄并在三天內(nèi)對(duì)您反映的情況進(jìn)行反饋。 同學(xué)，歡迎您加入培訓(xùn)學(xué)校。第3頁(yè) 第一次上課需攜帶:鉛筆、橡皮、試聽教材及收據(jù)，到前臺(tái)辦理正式上課手續(xù)，我們將發(fā)給學(xué)生所選課程相關(guān)的教材。8.學(xué)生須在學(xué)習(xí)期限內(nèi)學(xué)完規(guī)定課時(shí)，一經(jīng)開課，不退費(fèi)。9.報(bào)名交費(fèi)后未能來上課的，十五日內(nèi)辦理退費(fèi)手續(xù)，逾期不再辦理。10.學(xué)員應(yīng)愛護(hù)教學(xué)設(shè)施，如若損壞，按原價(jià)賠償。者，學(xué)校有權(quán)取消其學(xué)員資格，對(duì)于提前請(qǐng)假者，補(bǔ)課。第4頁(yè)12345678第5頁(yè)編號(hào)姓名-月-日-月--月-日-月-日-月-日-月-日-月-日-月-日-月-日-月-日-月-日-月-日-月-日-月-日-月-日第6頁(yè)123456789第7頁(yè)第8頁(yè) 1.此證為某某學(xué)校英語(yǔ)學(xué)員上課之唯一憑證，學(xué)員憑此證進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)學(xué)習(xí)。2.此證在有效期內(nèi)使用有效，過期作廢。3.請(qǐng)妥善保管，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借，如果丟失請(qǐng)速與學(xué)校聯(lián)系，按相應(yīng)手續(xù)重新辦理。第9頁(yè)在教學(xué)過程中，綜合考評(píng)學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)，通過對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、表現(xiàn)努力、有明顯進(jìn)步的學(xué)員以印花獎(jiǎng)勵(lì)，側(cè)重于對(duì)學(xué)學(xué)習(xí)熱情，幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所有在冊(cè)學(xué)員。積分獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)比活動(dòng)以班級(jí)為單是學(xué)校的自然班。英語(yǔ)常規(guī)班每一個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比(常規(guī)班結(jié)束時(shí)未到評(píng)比時(shí)間的，在班級(jí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)比)。表現(xiàn)給予印花獎(jiǎng)勵(lì)。每一周期結(jié)束，教師根據(jù)學(xué)員在該期積分卡兌換獎(jiǎng)品，積分卡可累積使用，積分卡僅限于學(xué)員本人使用。慣，教師應(yīng)本著公正、公平、鼓勵(lì)的原則給付印花，在一個(gè)班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，在執(zhí)行過程中請(qǐng)勿濫用或惜用。者；學(xué)習(xí)狀態(tài)或?qū)W習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步者；雖成績(jī)不理想但與班級(jí)管理者(如：可以設(shè)環(huán)境衛(wèi)生管理監(jiān)督崗，讓學(xué)員參與管理，可最有效避免學(xué)員不注意衛(wèi)生習(xí)慣、亂涂亂畫、破壞班級(jí)布置等情況)。課本上或者筆記本上。報(bào)。學(xué)員應(yīng)把申報(bào)單在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交任課教師(逾期不受理)，任課教師收二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。姓名、班級(jí)、評(píng)比期間和所得獎(jiǎng)項(xiàng)(積分)，積分卡要加蓋"積分卡專用章"，積分卡由教師發(fā)給學(xué)員。用，積分卡可累積使用。學(xué)員可通過學(xué)校網(wǎng)站品及對(duì)應(yīng)的積分值，學(xué)員可持積分卡到培訓(xùn)中心兌換獎(jiǎng)品?！駥W(xué)員介紹一名學(xué)生來學(xué)校可獲得積分10分?！褚黄诮Y(jié)束后，會(huì)將本期內(nèi)容流利朗誦一遍可獲得積分10分?！駞⒓又等盏膶W(xué)員，值日一次可獲得蓋章1個(gè)?！駥W(xué)員續(xù)報(bào)下一期可獲得積分10分?！駥W(xué)生的課堂上積分：動(dòng)很好、進(jìn)步較大者)。等的獎(jiǎng)品?！癃?jiǎng)品價(jià)值：3分(3元左右的獎(jiǎng)品)，依此類推?！?23456789語(yǔ)、聽力、造句、背誦之類的小測(cè)試。制作日?？己顺沙煽?jī)做好記錄，作為學(xué)生的平時(shí)成績(jī)，帶班教師可借此經(jīng)常保溝通。在每個(gè)單元結(jié)束后，針對(duì)本單元的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)，對(duì)學(xué)用教師用書中的單元測(cè)試題測(cè)試，也可自行出題測(cè)試，目本單元的學(xué)習(xí)情況，以發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難，從行針對(duì)性的調(diào)整，為以后的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。在每二個(gè)單元結(jié)束時(shí)針對(duì)這二個(gè)單元的重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)，教師用書中配有相應(yīng)的階段測(cè)試題，便于教師對(duì)這一階總結(jié)。四、學(xué)期測(cè)試(期中考和期末考)在每個(gè)期中考和期末考前后，學(xué)校應(yīng)以公立學(xué)?？荚嚦蓪W(xué)校又自行命題組織學(xué)生考試。測(cè)試的目的是讓教師及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)情況，更好地增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，續(xù)性。學(xué)校要做簽約教學(xué)，就必須對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行跟方面萬一學(xué)生成績(jī)沒有達(dá)到提分的約定，學(xué)校也可以此來向家長(zhǎng)解釋。為了保證教學(xué)效果，同時(shí)也為了更好地規(guī)范英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)，經(jīng)甲乙個(gè)月)三、學(xué)習(xí)費(fèi)用：元/月(16小時(shí)/月)性及教學(xué)質(zhì)量。如確因教學(xué)原因經(jīng)甲乙雙方確認(rèn)，乙方有權(quán)要求更換教師。代購(gòu)學(xué)習(xí)需要的教材。分提高到分(滿分為分)。在承諾期限內(nèi)，協(xié)商予以免費(fèi)重學(xué)。(電話通知甲方即可)。若乙方違反本條款規(guī)定，則教學(xué)計(jì)劃而沒有上的相應(yīng)課時(shí)費(fèi)用。果不好)致使學(xué)習(xí)目的無法完成，則甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。他人或借給他人使用。需變更的，雙方應(yīng)在達(dá)成一致意見的基礎(chǔ)上以書面形式進(jìn)行。的約定均視為無效。學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況。計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。引導(dǎo)學(xué)員養(yǎng)成科學(xué)，高效的學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行一次成績(jī)考核，考核結(jié)果以月總結(jié)形式如實(shí)向家長(zhǎng)反映。學(xué)習(xí)效果，中途不受理終止協(xié)議要求。如乙方單方面終止映學(xué)習(xí)主體在校學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。未完成教師布置作業(yè)行為，乙方需立即告之甲方。若師布置作業(yè)，則無論輔導(dǎo)目標(biāo)達(dá)成與否，甲方均不承擔(dān)退費(fèi)義務(wù)。等行為，則甲方需立即告之乙方。若學(xué)員累計(jì)三次曠課或論輔導(dǎo)目標(biāo)達(dá)成與否，甲方均不承擔(dān)退費(fèi)義務(wù)。 事宜雙方友好協(xié)商解決。日學(xué)校(School)班級(jí)(Class)__________________________________________________________________________________1．上課聽講、摘抄筆記(差一般4．上課遵守課堂紀(jì)律(差一般5．小測(cè)情況(差一般好以下由家長(zhǎng)填寫(Parentsfillthefollow)：1.學(xué)生是否復(fù)習(xí)2.學(xué)生是否預(yù)習(xí)3.學(xué)生是否聽磁帶4.學(xué)生是否做作業(yè)5.學(xué)生是否閱讀6.學(xué)生是否背單詞學(xué)員學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查表(學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣和方法)你好！此項(xiàng)調(diào)查是為了更加有效地提高你學(xué)習(xí)熱情和真實(shí)情況、真實(shí)的想法如實(shí)地反映出來，以確保調(diào)查性。4)所有的題目必須在三秒內(nèi)選出答案。8.當(dāng)我在上課中遇到困難時(shí)，我會(huì)在課后請(qǐng)教老師。9.我對(duì)學(xué)習(xí)非常感興趣。6.我很少因看電視、上網(wǎng)或和玩得時(shí)間過長(zhǎng)而擠掉了學(xué)習(xí)時(shí)間。8．我做作業(yè)的時(shí)候，都是先復(fù)習(xí)課文，然后在做業(yè)。3．考試前二天，我都會(huì)找一張模擬卷來檢驗(yàn)自己復(fù)9．考試后，我總是想知道班上誰考的最高，爭(zhēng)取下次0分；培訓(xùn)效果測(cè)評(píng)表(樣本)單詞讀。語(yǔ)法聽力閱讀來劃)寫作口語(yǔ)62分(和公立學(xué)校相同標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試卷得分)根據(jù)招生時(shí)的學(xué)生信息資料，主要以公立學(xué)長(zhǎng)的疑慮和不信任問題，同時(shí)行業(yè)內(nèi)已經(jīng)存在在的故意出題難或者簡(jiǎn)單的情況，不能真正的實(shí)的學(xué)習(xí)水準(zhǔn)，造成了諸多問題，所以建議各以公立考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。這也是和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，建立信任的基礎(chǔ)。越來越多，那么在這樣的情況下，我們應(yīng)該分。資源緊迫感，利于市場(chǎng)的以后操作。情況靈活變動(dòng)，合同范本僅做參考。合同保分的分?jǐn)?shù)是以公立學(xué)?？荚嚪?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。學(xué)生檔案。根據(jù)學(xué)校的開班情況，隨機(jī)