農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)績效工資分配方案

第第頁農(nóng)墾試驗(yàn)中學(xué)績效工資調(diào)配方案農(nóng)墾試驗(yàn)中學(xué)績效工資調(diào)配方案為更好貫徹落實(shí)國家及兩級農(nóng)墾局關(guān)于中學(xué)校實(shí)施績效工資的要求，充分調(diào)動廣闊教職工樂觀性，特訂立本方案。一、基本原則符合國家及兩級農(nóng)墾局關(guān)于中學(xué)校實(shí)施績效工資的規(guī)定，核定標(biāo)準(zhǔn)工作量，堅持按勞取酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得，體現(xiàn)老師主體地位。二、實(shí)施對象及時間實(shí)施對象：學(xué)校編制內(nèi)正式職工。實(shí)施時間：20**年4月26日起。三、老師個人每周標(biāo)準(zhǔn)工作量1、專職老師系列周課時：語文、數(shù)學(xué)、英語10節(jié)，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理及專業(yè)班美術(shù)、音樂12節(jié)，非專業(yè)特色班的圖音體14節(jié)，計算機(jī)、心理、勞技每周16節(jié)。2、行政兼課系列周課時：正校級2節(jié)，副校級3節(jié)，正科5節(jié)，副科6節(jié)，其它屬老師系列的行政人員7節(jié)。（語、數(shù)、英相應(yīng)減1節(jié)）四、績效工資的發(fā)放方法1、績效工資分為基礎(chǔ)性和嘉獎性兩部分。其中，基礎(chǔ)性績效工資按所聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）確定，占績效工資總量的70%，在教職工本人當(dāng)月出滿勤（每年高考結(jié)束后，高三級老師工作按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）、教育教學(xué)工作不顯現(xiàn)安全事故的前提下，按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放。嘉獎性績效工資占績效工資總量的30%。2、老師績效工資嘉獎部分發(fā)放方法。老師課時嘉獎工資每月由教導(dǎo)處、班級組織教學(xué)質(zhì)量測評，班主任、級長補(bǔ)貼由德育處組織考核，教研組長、備課組長由教導(dǎo)處、班級長組織考核?？己藴y評在稱職以上按如下規(guī)定發(fā)放：語、數(shù)、英每節(jié)5元，物、化、生、政、史、地及專業(yè)班的專業(yè)課美術(shù)、音樂、體育每節(jié)4.17元。非專業(yè)特色班的圖、音、體每節(jié)3.57元，全校信息、心理、勞技每節(jié)3.13元。超課時是相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的5倍。早、晚讀每次4元，晚坐班每晚15元，班主任學(xué)生管理經(jīng)費(fèi)，每月按每生8.5元計（其中1元作為雙優(yōu)班評比經(jīng)費(fèi)）。班級長、副班級長以所在班級班主任最高津貼為基數(shù)分別加添200元、100元，教研組長、普通類語數(shù)英備課組長每月基礎(chǔ)補(bǔ)貼100元，其他備課組長每月基礎(chǔ)補(bǔ)貼80元。備課組一周內(nèi)至少開展集體備課、集體評課、公開課、組內(nèi)活動或會議之一（每次40分鐘以上），則給語數(shù)英備課組長當(dāng)周補(bǔ)貼15元，給其他備課組長當(dāng)周補(bǔ)貼10元，教研組、備課組活動以全組老師簽名為依據(jù)，當(dāng)月內(nèi)教研組、備課組沒有開展集體備課、集體評課、公開課、組內(nèi)活動或會議之一者，則倒扣教研組長或備課組長40元。早晚讀、晚修、備課組活動由班級布置檢查，正課、教研組活動由教導(dǎo)處布置檢查，凡發(fā)現(xiàn)虛報假報或不檢查，則每次扣檢查人40元。3、行政人員績效工資嘉獎部分發(fā)放方法?！纠蠋煯?dāng)月課時獎（不含早晚讀、晚坐班，老師超課時按3倍計）+正副班級長、班主任當(dāng)月補(bǔ)貼（班主任補(bǔ)貼按每生5.5元計）+教研組長備課組長當(dāng)月補(bǔ)貼】當(dāng)月任課老師總數(shù)=當(dāng)月老師績效工資平均數(shù)行政人員，以當(dāng)月老師績效工資平均數(shù)為基數(shù)，稱職以上各崗位嘉獎部分按如下系數(shù)發(fā)放：正校級2；副校級1.6；正科級1.2；副科級1.0；一般干部0.8；技術(shù)工人崗位0.7；普通工人崗位0.5.（兼課的行政人員相應(yīng)加添0.1系數(shù)）4、全部教職工考核基本稱職、不稱職，其績效工資嘉獎部分分別按稱職的60%、30%發(fā)放。（下一學(xué)期扣除）五、其它事項(xiàng)1、周課時在9節(jié)以上的老師每周至少下班輔導(dǎo)2個晚修。2、高三級語、數(shù)、英、理、化、生、政、史、地及專業(yè)班的專業(yè)課美術(shù)、音樂、體育每節(jié)按1：1.2計算課時，教學(xué)班學(xué)生人數(shù)在57至70人，授課老師每節(jié)課按1.05的系數(shù)計算課時，71至90人，授課老師每節(jié)按1.1的系數(shù)計算課時，教學(xué)班學(xué)生人數(shù)在40人以下的，授課老師每節(jié)按0.95的系數(shù)計算課時。語、數(shù)、英、理、化、生、政、史、地等科目跨班級上課，每周給任課老師補(bǔ)15元。老師期中期末月考命題每次30元；評卷、監(jiān)考工作予以適當(dāng)酬勞。3、藝術(shù)班班主任學(xué)生管理經(jīng)費(fèi)，最低不少于按班額46人計，重點(diǎn)班、補(bǔ)習(xí)班班主任學(xué)生管理經(jīng)費(fèi)，最低不少于按班額56人計。六、有關(guān)規(guī)定（一）工作人員凡未完成規(guī)定工作任務(wù)或年度考核不稱職、因犯錯誤年度考核不評定等次的、受行政記過和黨內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的，處分期間嘉獎性績效工資停發(fā)，基礎(chǔ)性績效工資按標(biāo)準(zhǔn)的80%發(fā)放；停職審查期間，基礎(chǔ)性績效工資和嘉獎性績效工資停發(fā)，待作出結(jié)論后，再按有關(guān)規(guī)定辦理；受到刑事懲罰的，懲罰期間或取保候?qū)徠陂g只發(fā)生活費(fèi)，基礎(chǔ)性績效工資和嘉獎性績效工資停發(fā)。（二）教職工病假（住院除外）、事假，按比例扣發(fā)績效工資（含基礎(chǔ)性和嘉獎性兩部分），扣發(fā)部分=該教職工當(dāng)月每天平均績效工資*請假天數(shù)，教職工當(dāng)月每天平均績效工資=該教職工當(dāng)月滿勤績效工資21.5天。教職工曠課，按每節(jié)50元扣除，教職工曠工，按病事假相應(yīng)扣發(fā)績效工資部分5倍扣除。未經(jīng)請假批準(zhǔn)擅自不監(jiān)考、巡考者，每科扣50元。（三）教職工基礎(chǔ)性績效工資按學(xué)校崗位設(shè)置時本人崗位工資的職級領(lǐng)取，基礎(chǔ)性績效工資隨職務(wù)更改而更改，加添或減少績效工資均從職稱（職級）更改的下個月起執(zhí)行。（四）職工婚假,其基礎(chǔ)性績效工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，不發(fā)嘉獎性績效工資；符合計劃生育條例規(guī)定的職工產(chǎn)假、陪產(chǎn)假,其基礎(chǔ)性績效工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，嘉獎性績效工資按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)工作量發(fā)放（不含早晚讀、晚坐班、班主任津貼）；休假超出法定天數(shù)的，基礎(chǔ)性部分按病假、事假相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，嘉獎性績效工資停發(fā)。違反人口計劃生育條例的人員，處分期間基礎(chǔ)性績效工資和嘉獎性績效工資不予發(fā)放。七、本方案經(jīng)學(xué)校第二屆第一次教代會通過后，從20**年4月26日起執(zhí)行，本方案由學(xué)校績效工資調(diào)配方案工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。篇2:學(xué)校老師績效工資調(diào)配方法學(xué)校老師績效工資調(diào)配實(shí)施方法為了體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、鼓舞先進(jìn)、鞭策落后的原則，結(jié)合我校原有的目標(biāo)考核獎、預(yù)發(fā)嘉獎等實(shí)際情況，特訂立績效工資調(diào)配的實(shí)施方法，經(jīng)教職工代表大會討論，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體預(yù)案。（一）績效考核內(nèi)容及量化計分方法1、考核共計100分，其中考勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過程30分、教育教學(xué)業(yè)績30分。1、考勤（10分）。緊要考核教職工出勤情況。病、事假1天扣1分、礦工1天扣3分、遲到2次扣1分，本項(xiàng)得分扣完為止，不計負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學(xué)校（單位）考勤記載。2、工作量（30分）。量化出學(xué)校全部崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。3、教育教學(xué)過程（30分）。緊要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任老師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參加情況。要引導(dǎo)老師把教學(xué)工作落實(shí)在平常，樂觀參加教學(xué)研究活動，提高課堂教學(xué)效益，實(shí)施素養(yǎng)教育。從事非教學(xué)工作的人員的此項(xiàng)考核各校要訂立相應(yīng)的細(xì)則4、教育教學(xué)業(yè)績（30分）。緊要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。專任老師兼有其它社會工作的，要依據(jù)兼職情況將本項(xiàng)考核分值依照確定比例分解為教學(xué)分與兼職分，分項(xiàng)考核計算本項(xiàng)得分。非專任老師的教育教學(xué)實(shí)績考核,由中心學(xué)校（單位）依據(jù)崗位任務(wù)目標(biāo)及每次布置的工作任務(wù)訂立認(rèn)真的考核細(xì)則，認(rèn)真嚴(yán)格搞好考核并量化為分?jǐn)?shù)。特校教育教學(xué)實(shí)績考核可以依據(jù)自身特點(diǎn)訂立切合自身實(shí)際的考核細(xì)則。（二）績效工資的調(diào)配績效工資調(diào)配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應(yīng)到的績效工資額度。篇3:學(xué)校老師績效工資調(diào)配方案灌云縣下坊中心學(xué)校****年老師績效工資調(diào)配方案（征求看法稿）為進(jìn)一步規(guī)范我校老師績效收入調(diào)配秩序，構(gòu)建科學(xué)合理、公平、公正、有激勵機(jī)制的內(nèi)部調(diào)配制度，調(diào)動全體老師的工作樂觀性，現(xiàn)依據(jù)上級教育主管部門精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特訂立此嘉獎性績效工資考核調(diào)配方案。一、引導(dǎo)思想為落實(shí)我校老師嘉獎性績效工資調(diào)配政策，維護(hù)全體老師利益，穩(wěn)定老師隊(duì)伍，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部調(diào)配方法，在縣人事、財政和教育主管部門核定的嘉獎性績效工資總額內(nèi)，以崗位責(zé)任為重點(diǎn)，以績效考核為核心，建立科學(xué)規(guī)范的老師績效工資調(diào)配機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，以調(diào)動全體老師教書育人的樂觀性，努力推動本學(xué)區(qū)教育事業(yè)連續(xù)健康快速發(fā)展。二、調(diào)配原則貫徹按勞調(diào)配的原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開調(diào)配差距，重點(diǎn)向一線語數(shù)英老師、骨干老師及作出突出成績的其他工作人員傾斜。堅持“公開、公平、公正”原則。充分發(fā)揮民主，調(diào)配工作全過程實(shí)現(xiàn)公開操作，確保教職工有知情權(quán)、參加權(quán)、監(jiān)督權(quán)，保障教職工的合法權(quán)益。三、調(diào)配方法1.小教負(fù)責(zé)宏觀引導(dǎo)，各校實(shí)在考核，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。2.小教將下發(fā)各校分類指標(biāo)，各校依據(jù)《老師考核細(xì)則》對本校老師進(jìn)行分類。全體老師依照2:4:4分成三類。一類老師獲獎金1000元，二類老師獲獎金600元。3.班主任費(fèi)將依照班額下發(fā)到各校，實(shí)在為35人以上的1200元，20至34人的1000元，20人以下的800元。各校再依據(jù)各位班主任管理成績自行發(fā)放。4.科任老師參加班級管理的得400元補(bǔ)助津貼。5.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、常規(guī)管理人員得400元補(bǔ)助津貼。6.小教依據(jù)上級教育部門測算結(jié)果，平均提取各類獎金部分，剩余部分歸老師個人全部。7.各校依據(jù)本調(diào)配方案計算出本校老師績效結(jié)果上報校長室，審核無誤后，會計室按表發(fā)放每位老師的績效工資。四、工作要求1.學(xué)校成立績效工資調(diào)配領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)績效工資發(fā)放全部工作。2.小教將實(shí)時公示考核結(jié)果和績效工資發(fā)放明細(xì)。3.小教依據(jù)上級文件精神，結(jié)合實(shí)際，訂立此嘉獎性績效工資調(diào)配方案，調(diào)配方案在充分征求看法的基礎(chǔ)上經(jīng)過教代會通過并報縣教育主管部門批準(zhǔn)后組織實(shí)施。4.嘉獎性績效工資實(shí)施后，除上級文件規(guī)定的項(xiàng)目外，不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎金和實(shí)物。不準(zhǔn)提高現(xiàn)有的津貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大發(fā)放范圍，不得違反規(guī)定的程序和方法進(jìn)行調(diào)配。五、其他事項(xiàng)1.對于進(jìn)入一類的老師，在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測中，成績必需位于同類學(xué)科中等以上；2.沒有從事語數(shù)英等科目教學(xué)任務(wù)的老師和教干，或在中心校質(zhì)量檢測中成績位于末三位的，原則上不進(jìn)入一、二類，如對學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的也可視貢獻(xiàn)大小進(jìn)入一、二類；3.對從事常識科、藝體科教學(xué)的老