安徽省2024-2025學年高一上學期10月聯(lián)考物理試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

高級中學名校試卷PAGEPAGE1安徽2024—2025學年高一10月聯(lián)考物理考生注意:1.答題前,考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2024年6月4日,嫦娥六號上升器攜帶月球樣品自月球背面起飛,在垂直上升過程中,以下各組描述其運動的物理量均為矢量的是()A.位移、時間 B.位移、速率 C.時間、速度 D.速度、加速度2.如圖,一青蛙在荷葉間跳躍。一次從荷葉e起跳,經(jīng)荷葉c跳到荷葉d上的F點。另一次從荷葉e的同一位置起跳,經(jīng)荷葉a和b跳到荷葉d上的F點,則()A.研究青蛙的起跳動作時,青蛙可視為質點B.兩次從荷葉e到d的跳躍,青蛙的平均速度一定相同C.兩次從荷葉e到d的跳躍,青蛙的平均速度方向相同D.以跳躍的青蛙為參考系,荷葉是靜止的3.如圖,以地面為坐標原點,向上為正方向的一維坐標系中,豎直向上拋出一個小球并立即開始計時,其位置隨時間的關系為,則小球()A.拋出點的位置為 B.第1s內的位移大小C.第1s內的平均速度大小為8m/s D.前2s內的平均速度大小為10m/s4.一乘客乘坐電梯上樓,其位移x隨時間t的變化圖線如圖所示。O、A、B、C為曲線上的點,OA、BC段為拋物線,AB段是方程為的直線,則()A.OA段乘客的速度減小 B.AB段乘客的速度增大C.AB段乘客上升的高度為4m D.BC段乘客的速度增大5.高空墜下的雞蛋剛與地面接觸時,雞蛋上沿到地面的豎直高度為5cm。若雞蛋下沿落地后,上沿的運動視為勻減速直線運動,經(jīng)5ms上沿運動到地面時恰好靜止。不計空氣阻力,重力加速度g取,雞蛋墜落的高度約為()A.10m B.20m C.30m D.40m6.如圖,尺寸不計的智能機器人沿鋪有相同大瓷磚的地面做直線運動,連續(xù)經(jīng)過P、Q、R三點。機器人在段(2塊磚)和段(3塊磚)的平均速度分別為和,不計相鄰瓷磚間的檤隙,則機器人在段的平均速度為()A. B. C. D.7.時刻,汽車由靜止開始做直線運動,乘客觀察手機屏幕上加速度傳感器的圖線如圖所示,其中之間的圖線具有對稱性。在和時刻,車速分別為和;在和時刻,車速分別為和,則()A. B. C. D.8.如圖是某小區(qū)單扇自動感應門,人進出時,門先從靜止開始以加速度a勻加速運動,后以勻減速運動,完全打開時速度恰好為零。已知單扇門的寬度為l,則門完全打開所用的時間為()A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共2小題,每小題5分,共10分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。9.在2024年巴黎奧運會女子20公里競走比賽中,中國選手楊家玉以1小時25分鐘54秒的成績獲金牌。下列說法正確的是()A.20公里指的是路程 B.20公里指的是位移大小C.1小時25分鐘54秒指的是時間間隔 D.楊家玉的平均速率約為3.9m/s10.甲、乙兩越野摩托車在平直公路上同向直線行駛,其v-t圖像如圖所示。已知兩車在時第二次并排行駛,則()A.乙車比甲車先出發(fā)6s B.時,乙車在甲車前85mC.時,兩車速度相等 D.兩車第二次并排行駛時,三、非選擇題:本題共5小題,共58分。11.(6分)圖1是研究小車勻變速直線運動的實驗裝置,已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz。圖1圖2(1)電磁打點計時器使用的電源是____________(選填“低壓”或“220V”)交流電源。(2)該實驗過程中操作正確的是____________(填選項序號)。A.固定好打點計時器,讓紙帶穿過限位孔并在復寫紙上面B.調節(jié)滑輪的高度使細繩與木板平行C.將小車從遠離打點計時器的位置釋放D.先啟動打點計時器,后釋放小車(3)圖2是實驗中打下的一段紙帶,每相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出,則打下計數(shù)點C時小車的速度大小為____________m/s,小車的加速度大小____________(均保留2位有效數(shù)字)。12.(10分)某小組利用圖1所示的裝置測量重力加速度大小。圖1(1)在鐵架臺上安裝光電門1和2,光電門2固定,光電門1位置可移動。(2)將直徑為d的小球自A點由靜止落下,與兩光電門都相連的計時器顯示出小球通過每個光電門的擋光時間及小球在兩光電門之間運動的時間。(3)改變光電門1的位置進行多次測量,每次都讓小球由同一位置A靜止落下,用刻度尺測量光電門1、2間的高度差h,記下小球從光電門1到光電門2所用的時間t,所得數(shù)據(jù)如下表所示。12345h/m0.06960.12330.16210.18570.1943t/ms40.079.6119.2158.7198.31.741.551.361.170.98回答下列問題:①小球自A點靜止落下,經(jīng)過光電門2的擋光時間為,則經(jīng)過光電門2時小球的瞬時速度大小____________。②高度差h和重力加速度大小g、小球經(jīng)過光電門2的瞬時速度大小及t三個物理量之間所滿足的關系式是____________。③在圖2所示的坐標系中,補全第3組數(shù)據(jù)所對應的坐標點并畫出圖線。④上述圖像斜率的絕對值____________,重力加速度大小____________(結果均保留2位有效數(shù)字)。13.(12分)足球以一定的初速度從粗糙斜面底端往上滾,到達最高點后又滾回到底端。利用頻閃相機分別對滾上和滾下過程進行拍攝,頻閃照片分別如圖1(三個時間間隔)和圖2(四個時間間隔)所示,兩圖中均包含最高點和底端,兩過程均可視為勻變速直線運動。求:圖1圖2(1)足球滾上和滾下過程加速度大小之比;(2)足球經(jīng)過斜面底端時的速度大小之比。14.(14分)如圖,固定的兩端開口豎直圓管內有一靜止薄圓活塞,活塞離下開口距離。從上端開口處向下運動的小球撞在活塞中心后,小球以的速度豎直反彈,活塞向下勻速運動,剛好在下端開口處兩者再次相碰。運動中球與管壁不接觸,不計空氣阻力,重力加速度g取,求:(1)活塞勻速運動的速度大小v;(2)小球上升到最高點時,小球與活塞之間的距離l。15.(16分)如圖所示,一斜直軌道AB與置于粗糙水平面上的木板的上表面在B點平滑連接,一滑塊e自A點由靜止滑下,經(jīng)4s停在木板上的C點,整個過程木板保持靜止。已知。求:(1)e滑上木板時的速度大??;(2)e在木板上運動的加速度大??;(3)若水平面光滑,e仍自A點由靜止滑下,在e滑上木板的瞬間,木板從靜止開始做加速度的勻加速直線運動,e以(2)中的加速度做勻減速直線運動。e與木板速度相同時,e離木板左端的距離s為多少?!飬⒖即鸢浮铩x擇題:共10小題,共42分。在每小題給出的四個選項中,第1~8題只有一個選項符合題目要求,每小題4分,共32分。第9~10題有多個選項符合題目要求,每小題5分,共10分,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1.答案D命題透析本題以嫦娥六號上升器的起飛過程為背景,考查矢量和標量等知識點,意在考查學生的理解能力。思路點撥矢量是既有大小,又有方向的物理量,位移、速度和加速度是矢量,而速率、時間只有大小沒有方向,是標量,D正確。2.答案C命題透析本題以青蛙的跳躍為背景,考查質點、參考系和平均速度等知識,意在考查學生的理解能力。思路點撥研究青蛙的起跳動作,青蛙的形狀和大小不能忽略,不能視為質點,A錯誤;兩次跳躍,位移相同,但跳躍的時間不一定相同,平均速度大小不一定相同,但方向相同,B錯誤,C正確;以跳躍的青蛙為參考系,荷葉是運動的,D錯誤。3.答案A命題透析本題以小球豎直上拋運動為背景,考查位置、位移和平均速度等知識,意在考查學生的理解能力。思路點撥時,,A正確;,小球的位置為,位移,平均速度,B、C錯誤;,小球的位置為,位移,平均速度為0,D錯誤。4.答案C命題透析本題以圖像為背景,考查勻變速直線運動和勻速運動等知識點,意在考查學生運用圖像解決問題的能力。思路點撥根據(jù):圖像中圖線的切線的斜率表示速度,可知OA段乘客的速度增大,A錯誤;AB段乘客速度不變,由直線方程知,該段乘客上升的高度。,B錯誤,C正確;BC段乘客速度減小,D錯誤。5.答案B命題透析本題以雞蛋的墜落為背景,考查自由落體運動,意在考查學生運用知識解決實際問題的能力。思路點撥設雞蛋墜落的高度為h,雞蛋下沿落地時的速度為v,由得,又,得,B正確。6.答案B命題透析本題以智能機器人的運動為背景,考查平均速度公式的應用,意在考查學生運用知識解決問題的能力。思路點撥設每塊瓷磚的長為l,機器人在PQ段運動的時間為,在QR段的時間為,有,機器人在PR段的平均速度為,選項B正確。7.答案D命題透析本題以汽車的運動為背景,考查圖像,意在考查學生應用圖像解決問題的能力。思路點撥在圖像中,圖像與坐標軸所圍成圖形的面積等于車速度的變化,內圖形的面積小于內圖形的面積,有,A、B錯誤;在和時刻,車速均為0,有,C錯誤,D正確。8.答案A命題透析本題以自動感應門運動為背景,考查勻變速運動的相關知識,意在考查學生應用知識解決問題的能力。思路點撥設運動中門最大速度為v,先以加速度a勻加速運動的位移為,以勻減速運動的位移為,由及,得,門完全打開所用時間,選項A正確。9.答案ACD命題透析本題以巴黎奧運會女子20公里競走比賽為背景,考查路程和位移、時間和時刻及平均速率等知識,意在考查學生的理解能力。思路點撥20公里指的是路程,A正確,B錯誤;1小時25分鐘54秒指的是時間間隔,C正確;平均速率,D正確。10.答案BC命題透析本題以越野摩托車的運動為背景,考查圖像、追及問題等知識,意在考查學生運用知識解決實際問題的能力。思路點撥由圖知,甲車比乙車先出發(fā)6s,A錯誤;勻加速階段,兩車在時并排行駛,此刻,,得,兩車位移差,即在時,乙車在甲車前85m,B正確,D錯誤;兩車速度相等設為v,由,得,C正確。11.答案(1)低壓(2)BD(3)0.18(2分)0.10(,2分)命題透析本題以“研究小車的勻變速直線運動”實驗為背景,考查學生的實驗能力。思路點撥(1)電磁打點計時器使用電壓約為8V的低壓交流電源,電火花打點計時器使用220V交流電源,故填“低壓”。(2)固定好打點計時器,讓紙帶穿過限位孔并在復寫紙下面,A錯誤;調節(jié)滑輪的高度使細線與木板平行,B正確;為了盡可能打出較多的點,小車應停在靠近打點計時器的位置,且先啟動打點計時器,后釋放小車,C錯誤,D正確。(3)由,加速度。12.答案①②③如圖所示④4.8(,2分)9.6(,2分)命題透析本題考查了應用光電門測重力加速度的實驗,意在考查學生的實驗探究能力。思路點撥①小球直徑d很小,小球經(jīng)過光電門2時的瞬時速度近似等于其平均速度,即。②將自由落體運動看成反方向的加速度為的豎直上拋運動,則。③如圖所示(在坐標中補全第3組數(shù)據(jù)1分,畫出圖像1分)。④由得,知圖線斜率的絕對值,而,所以重力加度大小。13.命題透析本題以足球的運動為背景,考查勻變速直線運動規(guī)律的應用,意在考查學生運用知識解決實際問題的能力。思路點撥(1)設斜面長為s,頻閃相機閃光的周期為T,對足球在圖1中滾上,末速度為0,有在圖2中滾下,有得(2)圖1中,足球滾上過程,末速度為0,有在圖2中,足球滾下過程,有得14.命題透析本題以小球與活塞的運動為背景,考查追及與相遇問題,意在考查學生的分析與計算能力。思路點撥(1)第一次相碰后,小球做豎直上拋運動,活塞向下勻速運動,設經(jīng)過時間t,兩者在下開口處再次相碰對小球,有即解得(舍去)對活塞,有代入數(shù)據(jù)得:(2)設經(jīng)過時間,小球上升到最高點由得由得此時間內,活塞移動的距離小球與活塞間的距離說明:用其他方法解題正確,也可給分。15.命題透析本題以滑塊的運動為背景,考查勻變速運動知識,意在考查學生運用知識解決實際問題的能力。思路點撥(1)設滑塊e在AB和BC上滑動時間分別為和在AB上滑動,有在BC上滑動,有由以上三式得(2)滑塊e在BC段做勻減速運動,最終停下有解得(3)設經(jīng)過時間t,e與木板速度相同有即解得此段時間內木板相對地面的位移得14.命題透析本題以小球與活塞的運動為背景,考查追及與相遇問題,意在考查學生的分析與計算能力。思路點撥(1)第一次相碰后,小球做豎直上拋運動,活塞向下

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