臨沂大學(xué)《社會(huì)工作基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《社會(huì)工作基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于社會(huì)工作中的青少年服務(wù)，以下關(guān)于如何引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確價(jià)值觀、解決成長(zhǎng)困惑的探討，哪一項(xiàng)是正確的？A.社會(huì)工作者通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作等形式，了解青少年的需求和困惑，提供引導(dǎo)和支持，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。B.青少年服務(wù)只關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)，忽略了青少年的心理和情感需求。C.社會(huì)工作者在青少年服務(wù)中缺乏與家長(zhǎng)和學(xué)校的合作，效果不佳。D.青少年服務(wù)無(wú)法解決青少年面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，作用不明顯。2、關(guān)于社會(huì)工作中的小組工作方法，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小組工作可以促進(jìn)成員之間的相互支持和成長(zhǎng)B.小組工作適用于解決各種類型的社會(huì)問(wèn)題C.小組工作中，社會(huì)工作者始終處于主導(dǎo)地位D.小組工作需要制定明確的目標(biāo)和規(guī)則3、社會(huì)工作中的社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)理論認(rèn)為，個(gè)體的問(wèn)題是由其所處的環(huán)境系統(tǒng)造成的。基于這一理論，社會(huì)工作者在介入時(shí)應(yīng)關(guān)注哪些系統(tǒng)？A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.宏觀系統(tǒng)D.以上都是4、在老年社會(huì)工作中，如何提高社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量？A.加強(qiáng)服務(wù)人員培訓(xùn)B.建立服務(wù)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制C.收集服務(wù)對(duì)象的反饋D.以上都是5、對(duì)于社會(huì)工作中的兒童福利服務(wù)，以下關(guān)于如何保障兒童的權(quán)益、提供關(guān)愛(ài)和支持的分析，哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)?？A.社會(huì)工作者通過(guò)家庭探訪、學(xué)校合作、社區(qū)活動(dòng)等方式，識(shí)別兒童面臨的風(fēng)險(xiǎn)和需求，提供心理輔導(dǎo)、教育支持和權(quán)益保護(hù)服務(wù)。B.兒童福利服務(wù)只關(guān)注貧困兒童，對(duì)普通兒童的需求關(guān)注不足。C.社會(huì)工作者在兒童福利服務(wù)中只是提供物質(zhì)幫助，不關(guān)注兒童的心理和情感需求。D.兒童福利服務(wù)無(wú)法改變兒童的生活狀況，作用不大。6、在社會(huì)工作中，如何提高服務(wù)對(duì)象的參與度和積極性？A.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.尊重服務(wù)對(duì)象的意愿C.強(qiáng)制服務(wù)對(duì)象參與D.忽視服務(wù)對(duì)象的想法7、在社會(huì)工作與社會(huì)福利制度的關(guān)系方面，以下關(guān)于社會(huì)工作如何推動(dòng)社會(huì)福利制度的完善和落實(shí)的分析，哪一個(gè)說(shuō)法是準(zhǔn)確的？A.社會(huì)工作者通過(guò)政策倡導(dǎo)、服務(wù)反饋、需求評(píng)估等方式，為社會(huì)福利制度的優(yōu)化提供依據(jù)，促進(jìn)福利資源的公平分配和有效使用。B.社會(huì)工作在社會(huì)福利制度中處于被動(dòng)執(zhí)行的地位，無(wú)法對(duì)制度產(chǎn)生影響。C.社會(huì)福利制度已經(jīng)很完善，社會(huì)工作不需要再推動(dòng)其發(fā)展。D.社會(huì)工作者不了解社會(huì)福利制度，無(wú)法參與相關(guān)工作。8、在社會(huì)工作與災(zāi)害救援的關(guān)系方面，以下關(guān)于社會(huì)工作在災(zāi)害預(yù)防、應(yīng)急響應(yīng)和災(zāi)后重建中的作用的分析，哪一個(gè)說(shuō)法是準(zhǔn)確的？A.社會(huì)工作者在災(zāi)前開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)教育和社區(qū)準(zhǔn)備工作，災(zāi)時(shí)提供心理支持和資源協(xié)調(diào)，災(zāi)后協(xié)助恢復(fù)生活秩序和社區(qū)重建，發(fā)揮重要作用。B.社會(huì)工作在災(zāi)害救援中行動(dòng)遲緩，無(wú)法及時(shí)滿足受災(zāi)群眾的需求。C.災(zāi)害救援主要依靠政府和軍隊(duì)，社會(huì)工作的參與微不足道。D.社會(huì)工作者缺乏災(zāi)害救援的專業(yè)知識(shí)和技能，無(wú)法有效開(kāi)展工作。9、社會(huì)工作在應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害時(shí)發(fā)揮著重要作用。在災(zāi)害救援階段，社會(huì)工作者的首要任務(wù)是？（）A.分發(fā)救災(zāi)物資B.評(píng)估受災(zāi)群眾的需求C.組織志愿者隊(duì)伍D.進(jìn)行心理安撫10、社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。以下哪種方式對(duì)提升社會(huì)工作者的溝通能力幫助不大？A.參加溝通技巧培訓(xùn)課程B.閱讀相關(guān)的溝通理論書(shū)籍C.獨(dú)自進(jìn)行模擬溝通練習(xí)D.與同事和督導(dǎo)進(jìn)行交流和反思11、社會(huì)工作在解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)公平方面發(fā)揮著重要作用。以下關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的描述，哪一項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了對(duì)人的尊重和接納？（）A.相信每個(gè)人都有改變和成長(zhǎng)的潛力B.強(qiáng)調(diào)社會(huì)資源的平均分配C.注重問(wèn)題的快速解決而忽視人的感受D.認(rèn)為人的問(wèn)題主要由外部環(huán)境造成12、殘疾人社會(huì)工作旨在為殘疾人提供服務(wù)和支持，促進(jìn)其融入社會(huì)。以下關(guān)于殘疾人社會(huì)工作的方法，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？（）A.康復(fù)社會(huì)工作通過(guò)醫(yī)療康復(fù)、職業(yè)康復(fù)等手段，幫助殘疾人恢復(fù)功能和提高生活自理能力。B.社會(huì)康復(fù)注重改善殘疾人的社會(huì)環(huán)境，消除社會(huì)障礙，促進(jìn)其平等參與社會(huì)生活。C.社區(qū)康復(fù)依托社區(qū)資源，為殘疾人提供就近就便的康復(fù)服務(wù)。D.殘疾人社會(huì)工作只關(guān)注殘疾人個(gè)體的康復(fù)和發(fā)展，不需要關(guān)注其家庭和社區(qū)環(huán)境。13、老年社會(huì)工作關(guān)注老年人的需求和福祉。對(duì)于一位獨(dú)居且身體衰弱的老年人，以下哪種服務(wù)最能滿足其當(dāng)下的需求？A.定期的健康檢查和醫(yī)療服務(wù)B.提供娛樂(lè)活動(dòng)，豐富生活C.幫助尋找養(yǎng)老院D.組織志愿者陪伴聊天14、社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中需要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下哪種反思方式對(duì)于提升服務(wù)質(zhì)量的效果不太理想？A.與同事交流經(jīng)驗(yàn)B.閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍C.獨(dú)自思考D.參加專業(yè)培訓(xùn)15、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)療體系中發(fā)揮著重要作用。當(dāng)患者對(duì)治療方案產(chǎn)生疑慮和恐懼時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該如何幫助患者？A.為患者解釋治療方案的科學(xué)性B.鼓勵(lì)患者聽(tīng)從醫(yī)生的安排C.幫助患者尋找替代治療方案D.安撫患者情緒，協(xié)助其做出決策16、關(guān)于社會(huì)工作在殘疾人康復(fù)服務(wù)中的職責(zé)，以下哪種做法不能有效地促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入（）A.為殘疾人提供康復(fù)訓(xùn)練和輔助器具，幫助其恢復(fù)功能B.組織殘疾人參加社區(qū)活動(dòng)，增強(qiáng)其與他人的交流和互動(dòng)C.對(duì)殘疾人進(jìn)行過(guò)度保護(hù)，避免其接觸外界環(huán)境D.開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，提高殘疾人的就業(yè)能力17、關(guān)于社會(huì)工作中的個(gè)案工作方法，以下說(shuō)法正確的是：A.主要針對(duì)個(gè)體的問(wèn)題進(jìn)行深入的輔導(dǎo)和幫助B.個(gè)案工作通常不涉及家庭和社會(huì)環(huán)境C.個(gè)案工作的效果難以評(píng)估D.個(gè)案工作不需要遵循專業(yè)倫理規(guī)范18、企業(yè)社會(huì)工作關(guān)注員工的福利和發(fā)展，促進(jìn)企業(yè)與員工的和諧發(fā)展。以下關(guān)于企業(yè)社會(huì)工作的服務(wù)內(nèi)容，哪一項(xiàng)描述不準(zhǔn)確？（）A.為員工提供職業(yè)輔導(dǎo)、心理健康咨詢等服務(wù)，幫助其提升工作能力和應(yīng)對(duì)壓力。B.協(xié)調(diào)企業(yè)與員工之間的關(guān)系，解決勞動(dòng)糾紛，營(yíng)造良好的工作氛圍。C.推動(dòng)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任，參與公益活動(dòng)，提升企業(yè)形象。D.企業(yè)社會(huì)工作只關(guān)注員工的個(gè)人問(wèn)題，不涉及企業(yè)的組織發(fā)展和戰(zhàn)略規(guī)劃。19、在殘疾人社會(huì)工作中，保障殘疾人的權(quán)益和促進(jìn)其融入社會(huì)是重要任務(wù)。如果要為殘疾人提供無(wú)障礙環(huán)境改造服務(wù)，社會(huì)工作者需要考慮哪些方面？A.建筑物出入口的坡度B.公共交通的便利性C.信息交流的無(wú)障礙D.以上都是20、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作涉及到醫(yī)療領(lǐng)域的多個(gè)方面。當(dāng)患者及其家屬出現(xiàn)心理問(wèn)題時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)該采取的措施是？A.建議他們自行尋求心理醫(yī)生的幫助B.簡(jiǎn)單安慰幾句，不做深入干預(yù)C.運(yùn)用專業(yè)技巧進(jìn)行心理疏導(dǎo)和支持D.告訴他們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不要過(guò)于焦慮二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）當(dāng)服務(wù)對(duì)象存在不良消費(fèi)習(xí)慣時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)如何進(jìn)行引導(dǎo)和教育，幫助其樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念？2、（本題10分）對(duì)于一位因重大疾病導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難的患者，社會(huì)工作者怎樣協(xié)助他申請(qǐng)救助，緩解經(jīng)濟(jì)壓力并提供心理支持？3、（本題10分）在一個(gè)貧困社區(qū)，社會(huì)工作者如何開(kāi)展扶貧工作，提升居民的自我發(fā)展能力和生活水平？4、（本題10分）在社區(qū)