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第1章有理數(shù)1.1有理數(shù)的引入1.正數(shù)和負(fù)數(shù)目
錄CONTENTS011星題基礎(chǔ)練022星題中檔練
具有相反意義的量1.
[2024·湖北中考]在實(shí)際生產(chǎn)生活中,經(jīng)常用正數(shù)、負(fù)數(shù)表
示具有相反意義的量.如果把收入20元記作+20元,那么
支出10元記作(
B
)A.
+10元B.
-10元C.
+20元D.
-20元B23456789101【變式題】溫度由t
℃變?yōu)?t+2)℃,表示溫度(
A
)A.
上升了2
℃B.
下降了2
℃C.
上升了t
℃D.
下降了t
℃A234567891012.
[2024年1月清遠(yuǎn)期末]下列選項(xiàng)中,不是具有相反意義的
量的是(
C
)A.
買入20臺(tái)電腦與賣出20臺(tái)電腦B.
水位上升2
m與水位下降2
mC.
減少2
kg與增高2
cmD.
向東走200
m和向西走200
mC23456789101
正數(shù)、負(fù)數(shù)、0
-1,-3.14
0
234567891014.
在-3,0,1,2中,非負(fù)數(shù)是
?.0,1,2
234567891015.
【新情境題】魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉徽在“正負(fù)術(shù)”的注文
中指出,可將算籌(小棍形狀的計(jì)數(shù)工具)正放表示正數(shù),
斜放表示負(fù)數(shù),如圖.根據(jù)這種表示方法,圖①中表示的
是+1和-2,圖②中表示的是
和
?.+3
-5
234567891016.
甲、乙、丙三名同學(xué)分別對(duì)“0”進(jìn)行了如下描述.甲:
“0”可以表示“沒(méi)有”;乙:“0”可以表示特定的意
義,比如“0
℃”;丙:0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界.其中正確
的是(
D
)A.
甲B.
乙C.
丙D.
三名同學(xué)都對(duì)D234567891017.
如圖是某零件的尺寸要求,現(xiàn)有下列直徑尺寸的產(chǎn)品,其
中不合格的是(
B
)A.45.02
mmB.44.9
mmC.44.98
mmD.45.01
mmB234567891018.
以45
min為1個(gè)時(shí)間單位,并記每天上午10:00為0,上午
10:00以前記為負(fù),上午10:00以后記為正,例如:上午
9:15記為-1,上午10:45記為1,以此類推,上午6:15
記為(
B
)A.
-4B.
-5C.
-3.45D.6.15B234567891019.
將海平面以上的高度記為正數(shù),海平面以下的高度記為負(fù)
數(shù),一潛水艇所在的高度為-80
m,若它下潛20
m,則
它所在的高度是
?.-100
m
2345678910110.
老師批改的甲同學(xué)數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)試卷上,三道題的旁邊打
了“√”,一道題的旁邊寫(xiě)了“-3”,另一道題的旁邊
寫(xiě)了“-1”.(1)老師寫(xiě)的“-3”和“-1”表示什么?解:(1)“-3”表示扣3分,“-1”表示扣1分.23456789101(2)這次小測(cè)驗(yàn)共5題,滿分20分.甲同學(xué)這次小測(cè)驗(yàn)得了
多少分?解:(2)20-3-1=16(分),即甲同學(xué)這次小測(cè)驗(yàn)得了
16分.
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