三年級(jí)語文楚才杯同步獲獎(jiǎng)作文善良的奇奇_第1頁
三年級(jí)語文楚才杯同步獲獎(jiǎng)作文善良的奇奇_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Page2和善的奇奇我是路邊花壇里的一朵小花。自2024年起,我就被身旁的共享單車壓的喘不過氣來。但是,一個(gè)叫奇奇的小男孩感動(dòng)了我那顆即將被壓碎的心。這天早晨,奇奇從花壇邊倒成一片的共享單車?yán)锾袅艘惠v還算干凈的車,正打算騎上去,抬頭望見一只小燕子正在空中盯著自己。小燕子看了一會(huì)兒突然開口說“小男孩,請(qǐng)幫幫我,我的寶寶們還餓著肚子等我回家。”奇奇笑著說:“你有翅膀,為什么不自己飛回去?”“我后面有一只大雕,想吃掉我,我舍命飛到這里,實(shí)在是飛不動(dòng)了?!毖嘧又钡卣f:“大雕立刻就要追上來了,我……”燕子還沒說完,大雕竟然一個(gè)俯沖,朝燕子撲了過來?!鞍 蔽抑宦犚娨宦晳K叫,趕忙捂住了眼睛,心想:“哎,可憐的小燕子肯定被吃掉了?!边^了一會(huì),我拿開捂住眼睛的手一看,咦?怎么大雕掉在了地上,共享單車、小男孩奇奇完好無損,燕于也不見了。原來,就在剛才,燕子走投無路,向奇奇求助的時(shí)候,奇奇一把抓住大雕,將它狠狠地扔在了地上,嘴里還罵著“哼,只會(huì)欺壓弱小!”然后又關(guān)切地問藏在自己身后的小燕子:“你的家在哪里?”此時(shí)小燕子已經(jīng)不那么膽怯 了抬起手,指著前方說“從這里始終往西南走,就可以到我的家?!闭f完,只聽“呼”的一聲它們就不見了蹤影。過了一段時(shí)間,奇奇回來了,他看了看手機(jī):“不好!離遲到只有五分鐘了!”奇奇立馬騎上單車跟離弦的箭一樣沖了出去,只留給我一個(gè)急匆忙的背影。

下午,奇奇放學(xué)回家看到了我,便走過來跟我說:“小花呀,你是否以為我遲到之后很懊悔?不,我很傲慢,因?yàn)槲矣米约旱乃槠瑫r(shí)間挽救了這些小生命是特別值得的。對(duì)了,早上走得急,忘了幫你把壓在身上的單車移開?!闭f完,奇奇把倒在花壇里的單車一輛輛排放整齊,哼著歌離開了。

看著奇奇蹦蹦跳跳的背影,我挺了挺被壓彎的腰,起先隨風(fēng)舞蹈……【點(diǎn)評(píng)】一朵一般的小花,親眼目睹了一個(gè)叫奇奇的小孩英勇地挽救小燕子生命的過程,同時(shí)自己也受到了奇奇的幫助,移開了壓在自己身上的共享單車,使自己重新挺直了腰。小作者想像奇妙、視角新奇。抓住共享單車,車多為患、隨意堆砌的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和大雕捕殺燕子、奇奇勇斗大雕的場(chǎng)景進(jìn)行描述,虛實(shí)結(jié)合,情節(jié)引人入勝。再加上小作者通過一系列的語言、動(dòng)作、心理的描寫和“啊——”“呼”等象聲詞的運(yùn)用,使讀者如臨其境,真實(shí)地感受到奇奇挽救弱小生命的決心、信念和愛心?!坝米约旱乃槠瑫r(shí)間挽救了這些小生命是特別值得的?!币痪滟|(zhì)樸的話流露出小作者“勿以善小而不為”的精神和品行,道出了“行為雖微,善心乃大”的精神實(shí)質(zhì),道出了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論