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統(tǒng)編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)

第六課“我”和“我們”

第一框集體生活邀請(qǐng)我

1、集體的含義和特點(diǎn)?(P53、P55)

(1)含義:集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。

(2)特點(diǎn):集體并不是成員的簡(jiǎn)單相加,而是有共同目標(biāo)、分工

明確的整體。

2、集體聯(lián)結(jié)度和個(gè)體的關(guān)系?(P53)

一般來(lái)說(shuō),集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。

3、集體的聯(lián)結(jié)度與哪些因素有關(guān)?(P53相關(guān)鏈接)

①成員間相互關(guān)聯(lián)的程度。②集體對(duì)成員的重要性。③成員間相

互交流的頻率。④成員對(duì)共同目標(biāo)的共識(shí)程度。⑤成員間的默契

程度。⑥集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短。

4、集體的溫暖是怎樣體現(xiàn)的?(P54)

①在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安

全感和歸屬感。

②作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛(ài)

和溫暖。

③當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們可以體驗(yàn)到集體榮

譽(yù)感。

5、如何正確認(rèn)識(shí)集體榮譽(yù)感?(P54)

①(集體)榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵(lì)

我們不斷前進(jìn)。(集體榮譽(yù)感的作用)

②集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。

6、★集體力量的來(lái)源?(P55)

集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。

7、★個(gè)人力量與集體力量的關(guān)系?(P56)

①個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大;

②個(gè)人的力量是有限的,但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)

生強(qiáng)大的合力。

8、★集體力量對(duì)個(gè)人的影響是什么?(集體力量的作用)(P56-

P57)

(1)借助(集體的)這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力

無(wú)法完成的事情。

(2)集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)

人。

①個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的

態(tài)度和行為。

②集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人

的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康成長(zhǎng)。

第二框集體生活成就我

1、★集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用?(P58+P60標(biāo)題)

①個(gè)人在集體中可以涵養(yǎng)品格。(詳見(jiàn)問(wèn)題2)

②個(gè)人在集體中可以發(fā)展個(gè)性。

2、★集體生活對(duì)涵養(yǎng)品格的作用?(P58-P59)

①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。

②集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。

3、怎樣在集體生活中涵養(yǎng)品格?(P58-P59)

①在集體中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé);我們?cè)谡J(rèn)

真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

②我們?cè)诮煌锌梢詫W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)友

好相處。

4、為什么可以在集體中發(fā)展個(gè)性?(P60-P61)

①集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。

②人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”,也是集體

生活中重要的學(xué)習(xí)資源。

③實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程,也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。

5、怎樣在集體生活中發(fā)展個(gè)性?(P60-P61)

①展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。

②包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性。

③積極參與集體生活,把握機(jī)遇,自主發(fā)展,不斷豐富自己的個(gè)

性。

第七課共奏和諧樂(lè)章

第一框單音與和聲

1、個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系?(P62-P63)

①在集體中,每個(gè)人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的

規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽(tīng)。

②當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致,并且能夠保障個(gè)人利益

時(shí),我們更樂(lè)于積極遵守和維護(hù)。

③我們有時(shí)會(huì)感受到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在

矛盾甚至沖突。

2、個(gè)人意愿與集體規(guī)則沖突的原因及解決辦法?(P63-P64)

(1)原因:這可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求,也可能基

于個(gè)人和集體的不同需要。

(2)解決辦法:①面對(duì)沖突,我們通常會(huì)讓個(gè)人意愿服從集體的

共同要求。②理解集體要求的合理性,反思個(gè)人意愿的合理性和

實(shí)現(xiàn)的可能性,我們就可能找到平衡點(diǎn),解決沖突。

3、★如何讓集體的和聲更美?(如何讓集體更和諧?)(P64-

P65)

①需要每個(gè)人盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之

美。

②對(duì)于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞?/p>

表達(dá)自己的意見(jiàn),積極提出改進(jìn)建議。

③正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。(書本無(wú)原話)

④我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。

4、★如何正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?(P64-

P65)

①在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。

②當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利

益之上,堅(jiān)持集體主義。

③堅(jiān)持集體主義,不是不關(guān)注個(gè)人利益,而是在承認(rèn)個(gè)人利益的

合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下,反對(duì)只顧自己、不顧他人

的極端個(gè)人主義。

5、在集體生活中,如何正確處理與他人的矛盾和沖突?(P65)

①我們要冷靜考慮,慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?/p>

②無(wú)論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識(shí)

大體、顧大局,不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。

第二框節(jié)奏與旋律

1、在集體生活中,為什么會(huì)產(chǎn)生角色沖突?(P67)

①我們同時(shí)屬于多個(gè)集體,每個(gè)集體都有自己的旋律。

②在不同的集體中,我們扮演不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任。

2、個(gè)人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系?(P67)

①當(dāng)自己的節(jié)奏與集體的旋律和諧時(shí),我們就可以順利地融入集

體;

②當(dāng)自己的節(jié)奏與集體的旋律不和諧時(shí),為了保持旋律的和諧,

我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。

③當(dāng)我們面對(duì)不同集體中的角色無(wú)法統(tǒng)一節(jié)奏時(shí),角色之間的沖

突就可能給我們帶來(lái)煩惱。

3、如何排解角色沖突帶來(lái)的煩惱?(P68)

①在排解角色沖突帶來(lái)的煩惱時(shí),我們通常會(huì)考慮自己更關(guān)注哪

個(gè)集體,或在其中的角色和責(zé)任的重要性,也會(huì)考慮自己的興

趣、愛(ài)好以及任務(wù)的緊迫程度等。

②當(dāng)遇到班級(jí)、學(xué)校等不同集體之間的矛盾時(shí),我們應(yīng)從整體利

益出發(fā),自覺(jué)地讓局部利益服從整體利益,個(gè)人利益服從集體利

、八

o

4、排解角色沖突的作用?(P68)

我們?cè)诓粩嗾{(diào)整自己的節(jié)奏中學(xué)習(xí)過(guò)共同生活,在解決不同集體

的角色沖突中學(xué)習(xí)過(guò)集體生活,讓自己更好地融入集體,感受集

體生活帶給我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。

5、小群體是如何形成的?(P69)

在集體生活中,一些志趣相投、個(gè)性相似,或者生活背景類似的

同學(xué),往往自覺(jué)或不自覺(jué)地形成小群體。

6、★小群體的作用?(P69-P70)

①在小群體中,成員相互接納,相互欣賞,找到自己的位置,體

驗(yàn)歸屬感和安全感。

②在小群體中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在與同伴的

相處中學(xué)習(xí)交往,在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長(zhǎng)才干。

7、小群體與集體生活的關(guān)系?(P70)

①當(dāng)小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時(shí),小群體成員就能感受

到集體生活的美好,更愿意參與集體的建設(shè)。

②當(dāng)小群體不能很好地融入集體生活時(shí),其成員就會(huì)與小群體之

外的其他同學(xué)產(chǎn)生矛盾和沖突,甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾

和沖突。

8、解決集體生活中的矛盾和沖突有什么意義?(P70)

在集體生活中,我們面對(duì)矛盾和沖突,解決問(wèn)題的過(guò)程,是我們

學(xué)習(xí)過(guò)集體生活的經(jīng)歷,也是促進(jìn)集體和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的過(guò)

程。

第八課美好集體有我在

第一框憧憬美好集體

1、什么是美好集體的愿景?(P72)

擁有共同的夢(mèng)想,向往美好的前景,承擔(dān)共同的使命,認(rèn)同正確

的價(jià)值觀,形成一致的目標(biāo)和追求,這就是美好集體的愿景。

2、集體愿景的作用?(P72)

①愿景是集體的精神動(dòng)力之源,是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。

②共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取。

3、★美好集體的作用?(P73)

①美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成

長(zhǎng)。

②在美好集體中,每個(gè)人都能感受到集體的關(guān)愛(ài),獲得豐富的精

神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活,激發(fā)拼搏向上的力量,堅(jiān)定自己

的生活信念。

4、★美好集體的良好氛圍體現(xiàn)在哪些方面?(美好集體的特征)

(P73-P76)

①美好集體是民主的、公正的。

②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的。

③美好集體是善于合作的。

④美好集體是充滿活力的。

5、民主公正的集體的表現(xiàn):(P73)

①對(duì)于集體事務(wù),每個(gè)人都可以提出意見(jiàn)和建議,每個(gè)人的意見(jiàn)

和建議都應(yīng)得到尊重和重視;

②每個(gè)人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則,在規(guī)則面前沒(méi)有特權(quán)和例外;

③每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì),沒(méi)有偏見(jiàn)與排斥。

6、充滿關(guān)懷與友愛(ài)的集體的表現(xiàn):(P74)

①在集體生活中,人與人之間應(yīng)友善相待、相互禮讓、相互包

容、相互關(guān)心、相互幫助;

②不僅要有關(guān)懷與友愛(ài)之心,而且要有具體的行動(dòng)和得當(dāng)?shù)姆?/p>

法;

③不能以關(guān)愛(ài)之名行“傷害”之實(shí),也不能因外貌、性格、家境等

歧視、欺侮他人,要讓每個(gè)人都感受到集體的溫暖。

7、善于合作的集體的表現(xiàn):(P75)

①在美好集體中,我們分工協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)

步,充分發(fā)展各自的能力。

②合作意味著每個(gè)人都發(fā)揮自己最大的作用,同時(shí)避免個(gè)人英雄

主義;

③每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不消極依賴或袖手旁觀。

8、集體生活合作策略(P75方法與技能)

①擁有積極、開放的心態(tài),坦誠(chéng)交流,彼此信任。

②正確認(rèn)識(shí)自己,懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并包容他人的不足。

③遵守規(guī)則,明確任務(wù)分工,主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任。

④經(jīng)常自我反思。

9、充滿活力的集體的表現(xiàn):(P76)

①集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)

力,也是集體活力的重要表現(xiàn)。

②在集體生活中,競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提的,集體成員之間

交流互鑒,合作學(xué)習(xí),共同提高。(★在集體生活中,我們應(yīng)如

何開展競(jìng)爭(zhēng)?)

第二框我與集體共成長(zhǎng)

1、為什么要在共建集體中盡責(zé)?(P77)

①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng),集體需要我

們自主建設(shè)、自我管理。

②在集體中,我們對(duì)共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需要時(shí)

間,也需要有共同的經(jīng)歷。

2、★如何在共建美好集體中盡責(zé)?(P77-P79)

①共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧,并堅(jiān)信

集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品

格與才能要求,通過(guò)民主程序選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組

織領(lǐng)導(dǎo)者。

③需要我們的“自治”精神。每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參

加集體活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。

④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。

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