2024-2025人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元《表內(nèi)乘法（一）》單元檢測(cè)卷（含答案）

第四單元《表內(nèi)乘法（一）》一2024-2025二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元檢測(cè)卷入教

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第四單元《表內(nèi)乘法（一）》

時(shí)間：90分鐘滿分：100分難度系數(shù)：0.41（較難）

班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：

一、選擇題（每題2分，共12分）

1.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）4+5的得數(shù)（）4X5的得數(shù)。

A.大于B.等于C.小于

2.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?單元測(cè)試）積是15的算式是（）。

A.7+8B.5X2C.3X5

3.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?貴州銅仁?期末）下列情境問(wèn)題不能用算式4X5解決的是（）。

A.“森林”的筆畫一共是幾畫？B.5朵4瓣的花，一共有多少個(gè)花瓣？

C.1本《科學(xué)世界》5元錢，1本《連環(huán)畫》4元錢，各買1本一共要花多少錢？

4.（本題2分）（19-20二年級(jí)上?湖北恩施?期中）哪個(gè)算式可以改寫成4X2（）。

A.2+2+4B.4+2C.2+2+2+4

5.（本題2分）（19-20二年級(jí)上?全國(guó)?單元測(cè)試）一道兩個(gè)數(shù)的乘法試題，丁丁把其中一個(gè)因數(shù)3看成

了5,結(jié)果得到的積是35,那么正確的積是（）

A.15B.21C.24D.27

6.（本題2分）（19-20二年級(jí)下?河北衡水?期末）發(fā)作業(yè)本，每人4個(gè)剩2個(gè)；每人6個(gè)也剩2個(gè)。共

有（）個(gè)作業(yè)本。

A.20B.26C.24D.28

二、填空題（每空1分，共24分）

7.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）△+△+△=]+匚],□+/=5,j=

（）,△=（）。

8.（本題3分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）4個(gè)5相加是（）；4和5相加是（）；

兩個(gè)乘數(shù)都是5,積是（）。

9.（本題4分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）在括號(hào)里填入合適的數(shù)。

（）X4+7=235X（）+4=19

3X()+()=18)X4+()=13

10.（本題3分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或圖。

⑴☆+☆+☆+☆+☆=（）X（）

（2）7+7+7+14=（）X（）

（3）9+9+9+18+9+9=（）X（）

11.（本題4分）（22-23二年級(jí)上?廣東梅州?期中）在括號(hào)里填上或“=”。

15角（）1元5角6元8角（）69角

10元（）9元8角35（）5X6

12.（本題1分）（20-21二年級(jí)上?陜西寶雞?期中）如圖，兩棟樓之間的距離有步。

我用步長(zhǎng)測(cè)量樹(shù)和樓之間的距離是6

步，每?jī)煽脴?shù)之間的距離是4步HU

13.（本題1分）（19-20二年級(jí)上?浙江寧波?期末）一根繩子剪下一半，再剪下一半就剩下6米，這根繩

子原來(lái)長(zhǎng)（）米。

14.（本題1分）（2020二年級(jí)上?全國(guó)?專題練習(xí)）有6個(gè)人排隊(duì)買書，平均每個(gè)人需要2分鐘，輪到最

后1個(gè)人買時(shí)，他等了（）分鐘。

15.（本題3分）（20-21二年級(jí)上?江西贛州?期末）把可以改寫成乘法算式的寫出來(lái)。

2+2+2+25+7+5+7-37+7+7

（）（）（）

16.（本題2分）（19-20二年級(jí)上?全國(guó)?期末）猜猜。）里面藏著幾，猜對(duì)了。送給你。

三、判斷題（每題2分，共10分）

17.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）將一根繩子對(duì)折兩次后長(zhǎng)6米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)18

米。（）

18.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）4+4+4寫成乘法算式是4X3或3X4。（）

19.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?江西新余?期末）5個(gè)6相乘，列式可以是5X6。（）

20.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?河南南陽(yáng)?期中）1個(gè)。?有5個(gè)角，2個(gè),有10個(gè)角，5個(gè)。有

25個(gè)角。（）

21.（本題2分）（18T9二年級(jí)上?四川?期末）5+5+5+4=5X47.（）

四、計(jì)算題（共12分）

22.（本題6分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）你能根據(jù)乘法算式的含義算出下列算式的得數(shù)嗎？

(1)13X4(2)27X3

23.（本題6分）（2023二年級(jí)上?全國(guó)?專題練習(xí)）看圖列式計(jì)算。

☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆

□□□=□(個(gè))或□(□□=□(個(gè))

五、解答題（共42分）

24.（本題4分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）樂(lè)樂(lè)在一個(gè)五邊形花壇邊上栽菊花，要使每條邊上都

有4株菊花，最少要栽多少株菊花？

25.（本題4分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）有一些足球，數(shù)量比10個(gè)多，比20個(gè)少，每個(gè)班分

到的個(gè)數(shù)與班級(jí)數(shù)同樣多，這些足球共有多少個(gè)？

26.（本題4分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）在一個(gè)正方形花壇周圍種樹(shù)，每邊種4棵樹(shù)，至少種

了多少棵樹(shù)?

27.（本題5分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）一張紙對(duì)折，再對(duì)折后沿折痕全部裁開(kāi)，在每張紙片

上分別寫上3個(gè)漢字，你知道一共寫了多少個(gè)漢字嗎？

28.（本題5分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）小亞把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折三次，然后在這疊紙的正中

間挖穿一個(gè)小圓孔，把這張紙打開(kāi)后，紙上有多少個(gè)小圓孔？

29.（本題5分）（21-22二年級(jí)上?甘肅金昌?期末）二（1）班同學(xué)排成人數(shù)相等的4行做操，小華站在

其中一行，從前面數(shù)他是第5個(gè)，從后面數(shù)他是第3個(gè)，二（1）班共有學(xué)生多少人？

30.（本題5分）（2021四年級(jí)下?全國(guó)?競(jìng)賽）芳芳和明明兩人集郵，芳芳給明明4張郵票后，芳芳還比

明明多2張。芳芳原來(lái)比明明多幾張郵票？

芳芳的郵票_____________14,2,4,

?I

I

明明的郵票.______________L-,

31.（本題5分）（2020二年級(jí)上?全國(guó)?專題練習(xí)）木工師傅要把一根粗細(xì)均勻的木頭鋸成5段，每鋸1

次需要5分鐘，一共需要多少分鐘？（先畫圖幫助理解題意，再解答）

32.（本題5分）（19-20二年級(jí)上?全國(guó)?期末）敏敏家住4樓，每層樓有6戶人家，一共有多少戶人家?

如果每層樓高3米，那么敏敏家樓高多少米？

第四單元《表內(nèi)乘法（一）》

時(shí)間：90分鐘滿分：100分難度系數(shù)：0.41（較難）

一、選擇題（每題2分，共12分）

1.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）4+5的得數(shù)（）4x5的得數(shù)。

A.大于B.等于C.小于

【答案】C

【思路點(diǎn)撥】將4+5和4x5的結(jié)果計(jì)算出來(lái)，然后再比較即可。

【規(guī)范解答】4+5=9

4x5=20

9<20,4+5<4x5；

4+5的得數(shù)小于4x5的得數(shù)。

故答案為：C

2.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?單元測(cè)試）積是15的算式是（）。

A.7+8B.5x2C.3x5

【答案】C

【思路點(diǎn)撥】根據(jù)乘數(shù)x乘數(shù)=積，計(jì)算出各選項(xiàng)的結(jié)果，然后得出結(jié)論即可。

【規(guī)范解答】A.選項(xiàng)7+8=15,和是15,不符合題意；

B.選項(xiàng)5x2=10,積是10,不符合題意；

C.選項(xiàng)3x5=15,積是15,符合題意；

故答案為：C

3.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?貴州銅仁?期末）下列情境問(wèn)題不能用算式4x5解決的是（）。

A."森林"的筆畫一共是幾畫？B.5朵4瓣的花，一共有多少個(gè)花瓣？

C.1本《科學(xué)世界》5元錢，1本《連環(huán)畫》4元錢，各買1本一共要花多少錢？

【答案】C

【思路點(diǎn)撥】4x5表示4個(gè)5或5個(gè)4相加，根據(jù)乘法的意義解決此題。

【規(guī)范解答】A.一個(gè)"木"是4畫，"森林"有5個(gè)"木"，所以用4x5解決。

B.5朵4瓣的花，表示5個(gè)4,所以用4x5解決。

C.一本5元，一本4元，應(yīng)該用5+4解決。

故答案為：C

4.（本題2分）（19-20二年級(jí)上,湖北恩施?期中）哪個(gè)算式可以改寫成4x2（）。

A.2+2+4B.4+2C.2+2+2+4

【答案】A

5.（本題2分）（19-20二年級(jí)上?全國(guó)?單元測(cè)試）一道兩個(gè)數(shù)的乘法試題，丁丁把其中一個(gè)因數(shù)3看成了5,

結(jié)果得到的積是35,那么正確的積是（）

A.15B.21C.24D.27

【答案】B

【規(guī)范解答】把一個(gè)因數(shù)3看成了5,得到的積是35,也就是5x=35；根據(jù)口訣知道五七三十五，

另一個(gè)因數(shù)是7,那么正確的積就應(yīng)該是3x7=21.

6.（本題2分）（19-20二年級(jí)下?河北衡水?期末）發(fā)作業(yè)本，每人4個(gè)剩2個(gè)；每人6個(gè)也剩2個(gè)。共有（）

個(gè)作業(yè)本。

A.20B.26C.24D.28

【答案】B

二、填空題（每空1分，共24分）

7.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）△+△+△=□+□，□+△=5,匚|=

（），△=（）。

【答案】32

【思路點(diǎn)撥】

根據(jù)□+4=5可知，2個(gè)數(shù)的和是5,根據(jù)數(shù)的合成可知，1和4合起來(lái)就是5；2和3合起來(lái)就是5；

3和2合起來(lái)就是5；4和1合起來(lái)就是5。而△+△+△=□+□，表示3個(gè)△的和=2個(gè)□的

和，只有3個(gè)2的和與2個(gè)3的和符合題意。

【規(guī)范解答】2+2+2=3+3=6；3+2=5

△+△+△=□+□，□+A=5-口=3,A=2?

8.（本題3分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）4個(gè)5相加是（）；4和5相加是（）；兩個(gè)

乘數(shù)都是5,積是（）。

【答案】20925

【思路點(diǎn)撥】求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可用乘法計(jì)算，用加數(shù)乘個(gè)數(shù)，或個(gè)數(shù)乘加數(shù)；幾和幾相加，用加法

計(jì)算，加數(shù)寫在加號(hào)兩邊；乘法算式為乘數(shù)X乘數(shù)=積，代入計(jì)算即可。

【規(guī)范解答】4x5=20；4+5=9；5x5=25

4個(gè)5相加是20；4和5相加是9；兩個(gè)乘數(shù)都是5,積是25。

9.(本題4分)(23-24二年級(jí)上,全國(guó)?課后作業(yè))在括號(hào)里填入合適的數(shù)。

()X4+7=235X()+4=19

3x()+()=18()x4+()=13

【答案】435331

【思路點(diǎn)撥】根據(jù)表內(nèi)乘法口訣及整數(shù)加減法的計(jì)算法則來(lái)解決此題。

既有加法又有乘法的混合運(yùn)算，先算乘法，再算加法；據(jù)此解決。

【規(guī)范解答】4x4=16,16+7=23,即，4x4+7=23；

5x3=15,15+4=19,即，5x3+4=19；

3x5=15,15+3=18,即，3x5+3=18；

3x4=12,12+1=13,即，3x4+1=13。(后2小題答案不唯一)

10.(本題3分)(23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè))在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或圖。

(1)☆+☆+☆+☆+☆=()x()

(2)7+7+7+14=()x()

(3)9+9+9+18+9+9=()x()

【答案】⑴5☆

⑵57

⑶79

【思路點(diǎn)撥】(工)根據(jù)乘法的意義，可知5個(gè)☆相加可以寫成乘法算式☆xS或5x^；

(2)將14看作7+7,則原式轉(zhuǎn)化為7+7+7+7+7,可以寫成乘法算式7x5或5x7；

(3)將18看作9+9,則原式轉(zhuǎn)化為9+9+9+9+9+9+9,可以寫成乘法算式7x9或9x7；

【規(guī)范解答】(1)☆+☆+☆+☆+☆=☆'5或5x^；

(2)7+7+7+14=7x5或5x7

(3)9+9+9+18+9+9=7x9或9x7

11.(本題4分)(22-23二年級(jí)上?廣東梅州?期中)在括號(hào)里填上"＞或"="。

15角（）1元5角6元8角（）69角

10元（）9元8角35（）5x6

【答案］=<>>

【思路點(diǎn)撥】整數(shù)的大小比較：比較數(shù)的大小，先看數(shù)位的多少，數(shù)位多的數(shù)就大；數(shù)位相同，從高位開(kāi)

始比較，高位上的數(shù)大則這個(gè)數(shù)大，高位上的數(shù)相同，就比較下一位。

含有算式的大小比較，可以先計(jì)算出每個(gè)算式的結(jié)果，再比較大小；1元=10角，單位不統(tǒng)一時(shí)，先化成

相同單位，再比較大小。

【規(guī)范解答】1元5角=15角，即15角=1元5角；

6元8角=68角，所以6元8角<69角；

10元=100角，9元8角=98角，所以10元>9元8角；

5x6=30,所以35>5x6o

12.（本題1分）（20-21二年級(jí)上?陜西寶雞?期中）如圖，兩棟樓之間的距離有步。

我用步長(zhǎng)測(cè)量樹(shù)和樓之間的距離是6

步，每?jī)煽脴?shù)之間的距寓是4步

【答案】20

13.（本題1分）（19-20二年級(jí)上?浙江寧波?期末）一根繩子剪下一半，再剪下一半就剩下6米，這根繩子

原來(lái)長(zhǎng)（）米。

【答案】24

【規(guī)范解答】這根繩子原來(lái)長(zhǎng)4x6=24（米）。

14.（本題1分）（2020二年級(jí)上?全國(guó)?專題練習(xí)）有6個(gè)人排隊(duì)買書，平均每個(gè)人需要2分鐘，輪到最后1

個(gè)人買時(shí)，他等了（）分鐘。

【答案】10

15.（本題3分）（20-21二年級(jí)上,江西贛州,期末）把可以改寫成乘法算式的寫出來(lái)。

2+2+2+25+7+5+7-37+7+7

（）（）（）

【答案】2x47x37x3

16.（本題2分）（19-20二年級(jí)上?全國(guó)?期末）猜猜J里面藏著幾，猜對(duì)了O送給你。

三、判斷題（每題2分，共10分）

17.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）將一根繩子對(duì)折兩次后長(zhǎng)6米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)18米。

（）

【答案】x

【思路點(diǎn)撥】將一根繩子對(duì)折一次，變成2段，再對(duì)折一次，就變成4段，每段長(zhǎng)6米，求這根繩子原來(lái)

多長(zhǎng)，就是求4個(gè)6的和是多少，可以用乘法列式計(jì)算。

【規(guī)范解答】2x2=4（段）

4x6=24（米）

即，將一根繩子對(duì)折兩次后長(zhǎng)6米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)24米，原說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：x

18.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）4+4+4寫成乘法算式是4x3或3x4。（）

【答案】V

【思路點(diǎn)撥】3個(gè)4相加列乘法算式可以是4x3也可以是3x4,據(jù)此得出結(jié)論即可。

【規(guī)范解答】根據(jù)分析知：4+4+4寫成乘法算式是4x3或3x4,說(shuō)法正確。

故答案為：V

19.（本題2分）（23-24二年級(jí)上,江西新余,期末）5個(gè)6相乘，列式可以是5x6。（）

【答案】x

【思路點(diǎn)撥】5個(gè)6相乘列式為：6x6x6x6x6,5x6表示5個(gè)6或6個(gè)5相加，據(jù)此得出結(jié)論即可。

【規(guī)范解答】根據(jù)分析知，原題結(jié)論錯(cuò)誤。

故答案為：x

20.（本題2分）（23-24二年級(jí)上?河南南陽(yáng)?期中）1個(gè)。有5個(gè)角，2個(gè)；，有10個(gè)角,5個(gè)O有25

個(gè)角。（）

【答案】V

【思路點(diǎn)撥】1個(gè)五邊形有5個(gè)角，2個(gè)五邊形有角2X5=10（個(gè)），5個(gè)五邊形有角5X5=25（個(gè)），據(jù)此得

出結(jié)論即可。

【規(guī)范解答】1x5=5（個(gè)），2x5=10（個(gè)），5x5=25（個(gè)），

1個(gè)。有5個(gè)角，2個(gè)O有10個(gè)角，5個(gè)，。有25個(gè)角，題干說(shuō)法正確

故答案為：V

21.（本題2分）（18-19二年級(jí)上?四川?期末）5+5+5+4=5x4-L（）

【答案】V

四、計(jì)算題（共12分）

22.（本題6分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）你能根據(jù)乘法算式的含義算出下列算式的得數(shù)嗎？

（1）13x4

（2）27x3

【答案】（1）52

（2）81

【思路點(diǎn)撥】求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可以用乘法表示；

（1）13x4可以表示13個(gè)4相加或4個(gè)13相加。

（2）27x3可以表示27個(gè)3相加或3個(gè)27相力口。

【規(guī)范解答】（1）13x4=13+13+13+13=52,或13x4=4+4+4+4+4+4+4+4+4+4+4+4+4=52；

（2）27x3=27+27+27=81,或27x3=3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+

3+3+3+3+3+3+3+3=81

23.（本題6分）（2023二年級(jí)上,全國(guó)?專題練習(xí)）看圖列式計(jì)算。

☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆

□O口□（個(gè)）或口0□口個(gè)）

【答案】2x6=12；6x2=12

【思路點(diǎn)撥】求總數(shù)可以用加法計(jì)算，幾個(gè)相同加數(shù)相加，可以寫成加數(shù)與個(gè)數(shù)相乘的形式。乘法算式中

兩個(gè)乘數(shù)是口訣中的前兩個(gè)數(shù)，積是口訣中的后一個(gè)數(shù)，寫算式時(shí)兩個(gè)乘數(shù)可互換位置。由題可以寫成2

乘6或6乘2。

【規(guī)范解答】2x6=12（個(gè)）或6x2=12（個(gè)）

五、解答題（共42分）

24.（本題4分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）樂(lè)樂(lè)在一個(gè)五邊形花壇邊上栽菊花，要使每條邊上都有4

株菊花，最少要栽多少株菊花？

【答案】15株

【思路點(diǎn)撥】求"最少要栽多少株菊花”就要考慮在五邊形角上栽菊花的情況，每個(gè)角上的菊花是兩邊共用的，

因此在計(jì)算時(shí)要把重復(fù)的菊花去掉（5個(gè)角有5株菊花是重復(fù)的），畫圖分析更加直觀。

=20-5

=15（株）

答：最少要栽15株菊花。

25.（本題4分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）有一些足球，數(shù)量比10個(gè)多，比20個(gè)少，每個(gè)班分到

的個(gè)數(shù)與班級(jí)數(shù)同樣多，這些足球共有多少個(gè)？

【答案】16個(gè)

【思路點(diǎn)撥】每個(gè)班分到的個(gè)數(shù)與班級(jí)數(shù)相乘是足球的個(gè)數(shù)。因?yàn)槊總€(gè)班分到的個(gè)數(shù)與班級(jí)數(shù)同樣多，所

以想兩個(gè)乘數(shù)相同的乘法口訣，且乘積比10多，比20少，據(jù)此解答即可。

【規(guī)范解答】4x4=16（個(gè)）

10<16<20

答：這些足球共有16個(gè)。

26.（本題4分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）在一個(gè)正方形花壇周圍種樹(shù)，每邊種4棵樹(shù)，至少種了

多少棵樹(shù)？

【答案】12棵

【思路點(diǎn)撥】求"至少種了多少棵樹(shù)"就要考慮在正方形角上種樹(shù)的情況，每個(gè)角上的樹(shù)是兩邊共用的，因此

在計(jì)算時(shí)要把重復(fù)的樹(shù)去掉（4個(gè)角有4棵樹(shù)是重復(fù)的），畫圖分析更加直觀。

用"。"表示樹(shù)，畫圖如下。

【規(guī)范解答】4x4-4

—16一4

=12（棵）

答:至少種了12棵樹(shù)。

27.（本題5分）（23-24二年級(jí)上?全國(guó)?課后作業(yè)）一張紙對(duì)折，再對(duì)折后沿折痕全部裁開(kāi)，在每張紙片上

分別寫上3個(gè)漢字，你知道一共寫了多少個(gè)漢字嗎？

【答案】12個(gè)

【思路點(diǎn)撥】一張紙對(duì)折一次后沿折痕裁開(kāi)變成大小相同的2張；再對(duì)折后沿折痕全部裁開(kāi)變成大小相同

的4張。在每張紙片上分別寫上3個(gè)漢字，一共寫了3x4=1