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《幼兒英語教育》電子教案項(xiàng)目六幼兒英語故事活動(dòng)課題幼兒英語故事活動(dòng)授課日期授課類型理論課課時(shí)項(xiàng)目介紹幼兒英語故事活動(dòng)項(xiàng)目目標(biāo)1.了解幼兒英語故事活動(dòng)的內(nèi)涵,理解組織幼兒英語故事活動(dòng)要遵循的原則及可利用的方式。2.掌握如何開展幼兒英語故事活動(dòng)及設(shè)計(jì)英語故事活動(dòng)的步驟和注意事項(xiàng)的措施及方法。3.認(rèn)識(shí)到幼兒英語故事在英語教學(xué)中的重要地位,以培養(yǎng)幼兒的英語學(xué)習(xí)能力。教學(xué)方法教師講解與學(xué)生領(lǐng)悟、操作相結(jié)合。教學(xué)資源多媒體教室,多媒體課件。教學(xué)步驟及主要內(nèi)容備注教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容講授新知任務(wù)1幼兒英語故事活動(dòng)概述一、幼兒英語故事教學(xué)概述(一)幼兒英語故事教學(xué)活動(dòng)的作用1.有利于培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣2.有利于増強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)英語的自信心3.有利于幫助幼兒發(fā)展英語語言技能4.有利于培養(yǎng)幼兒語言表現(xiàn)力與交際能力5.有利于培養(yǎng)幼兒的想象力與創(chuàng)造力6.有利于豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和異國文化(二)幼兒英語故事的特點(diǎn)二、幼兒英語故事活動(dòng)的基本原則(一)盡量使用英語,適當(dāng)利用母語的原則(二)大量感知和積累幼兒英語故事的原則(三)重視過程的原則(四)融入感情的原則(五)主體活動(dòng)性原則(六)直觀性原則(七)重復(fù)性原則(八)理解性原則三、幼兒英語故事活動(dòng)的方式(一)講述故事(二)給幼兒讀故事(三)表演故事(四)創(chuàng)編故事(五)整合故事活動(dòng)任務(wù)2幼兒英語故事活動(dòng)的實(shí)施與指導(dǎo)一、幼兒英語故事的選擇(一)故事的適齡性(二)故事的趣味性(三)故事的教育性(四)選擇一些幼兒熟悉的故事(五)選擇故事時(shí),要有多重考慮(六)可以選擇的故事類型1.重復(fù)性高且可預(yù)測下文的故事2.堆棧式的故事3.順序熟悉的故事二、幼兒英語故事活動(dòng)的教學(xué)步驟(一)準(zhǔn)備活動(dòng)(二)情景創(chuàng)設(shè)或背景鋪路(三)整體感知故事內(nèi)容(四)掃除語言障礙(五)設(shè)計(jì)各類幫助幼兒理解英語故事的活動(dòng)(六)設(shè)計(jì)表達(dá)英語故事的活動(dòng)(七)學(xué)習(xí)故事后的延伸活動(dòng)階段(演故事、編故事)三、幼兒英語故事活動(dòng)的注意事項(xiàng)(一)教師講故事前的準(zhǔn)備工作與講故事時(shí)須注意的地方1.事前充分練習(xí)2.針對(duì)故事的內(nèi)容恰當(dāng)運(yùn)用聲調(diào)、表情與肢體動(dòng)作3.依故事場景、事件和人物需要而設(shè)計(jì)道具4.反復(fù)練習(xí)5.故事開頭要精彩6.故事表演要貼切7.排除干擾要自然8.教師應(yīng)該具有豐富的想象力和童趣,能理解孩子的快樂(二)如何將講故事活動(dòng)應(yīng)用于英語教學(xué)中(三)語言的大量輸入讓幼兒理解故事,語言的少量輸出讓幼兒隨意表達(dá),增強(qiáng)信心(四)激發(fā)幼兒渴望明白故事的愿望(五)精心設(shè)計(jì)提問1
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