部編人教版六年級語文下冊第一單元測試卷

第一單元達標檢測卷

六年1班姓名學號成績

一'給下列加點的多音字選擇正確的讀音，把序號填在括號里。9分

【更】@geng（2）geng

萬象更新（）更正（）更加（)

【鋪】①piJ②p。

領天蓋地（）店領（）領張（)

【哄】①h6ng②116ng③hOng

吠堂大笑（)吸扁(）起吸)

二'讀拼音寫詞語。（8分）

jiCiobantunyantangchibaitan

zhdyan

mIcutianniwangho

三'給下面漢字換偏旁變成本單元學過的生字，再組詞。（3）

板（）傲（）喝（）

泳（）橋（）要（）

四'給加點字詞選擇正確的解釋，填字母。（3分）

1.終日不成草，泣涕零如雨。（）

A.有花紋的紡織品，這里指整幅的布帛。

B.歌曲詩文的段落。

2.春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。（）

A.指云南昆明。B.指春天的京城。

3.“截”在字典中的解釋有：A.割斷，弄斷；B.量詞，段；C.

阻攔。

.（1）.戡頭去尾（）（2）截住他（）

（3）一裁木頭（）（4）斬釘截鐵（）

五、用畫出括號中搭配恰當?shù)脑~語。（3分）

（美好美麗）的日子（甜甜甜味）的感覺

（大批大額）的工匠（雄渾雄厚）的歌聲

（神秘秘密）的微笑（鮮亮鮮明）的性格

六、把下面的四字詞語補充完整，并選詞填空。（10分）

（）七八（）萬（）更新（）然不同

（）燈結（）哄（）大笑能（）善（）

兩（）三（）青面（）牙優(yōu)哉（）哉

1.這只小牛（）地在河邊吃草，享受著屬于自己的快樂

時光。

2.為了慶祝中華人民共和國成立70周年，廣場上處處

（）,到處呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的氣氛。

3.人生就像一座山，站在山腳與山頂?shù)母杏X是（）的。

你如果想要獲得登上巔峰的快樂，就應當加倍努力。

七、按要求完成句子練習。（5分）

1.北京的春節(jié)，不能少了臘八粥的味道。（改為反問句）

2.住方家大院的八兒，今天喜得很。（改為夸張句）

3.在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。（改

為雙重否定句）

4.身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索

橋。（縮句）

5.給句子加不同的標點符號表達兩種不同的意思：這蘋果不大

好吃

（1）

（2）

八、日積月累。（3分）

1.八月十五，中秋之夜，身處異鄉(xiāng)的人思念家鄉(xiāng)，不禁吟誦起

唐代詩人王建的兩句詩：,

________________________________________________________________________________________O

2.你的同學沉迷于網絡游戲，不好好學習，虛度光陰，你想用

《長歌行》中的詩句勸他：,

3.唐代詩人韓翔的《寒食》一詩中，描繪出一幅“走馬傳燭圖”

的兩句詩是：____________________________

九'根據(jù)課文內容判斷對錯。（7分）

1.《北京的春節(jié)》一文重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、

正月十五這幾天，其他的日子則一筆帶過。（）

2.《臘八粥》一文的作者是沈從文，文章詳寫等粥和喝粥這兩件事情,

略寫準備材料這件事。（）

3.《藏戲》這篇文章重點寫了藏戲的特點和藏戲的形成過程，略寫

了藏戲的舞臺搭建。（）

4.《寒食》這首詩主要寫了寒食節(jié)的來歷。（）

5.《十五夜望月》這首詩表達了游子的思親之情。（）

6.藏戲的開山鼻祖是唐東杰布，面具運用了比喻'夸張的手法。（）

7.在藏戲里，藝人們的舞蹈動作'唱腔不可以隨意發(fā)揮。（）

十'主題交流。（4分）

話題：移風易俗之我見有些古老的風俗已不符合時代精

神，傳遞的并不是正能量。你覺得哪種傳統(tǒng)風俗有改變的必要？

請發(fā)表自己的看法。

十一、課內閱讀。（12分）

迢迢牽牛星

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

纖纖擢素手,札札弄機杼。

終日不成章,泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復幾許。

盈盈一水間,脈脈不得語。

1.解釋下面的詞語。（4分）

（1）擢：（2）素：

（3）盈盈：（4）脈脈：

2.把詩句中的疊詞畫上橫線。關于這些疊詞的作用，下列說法

正確的是（）（3分）

A.這些疊詞的運用使整首詩音韻和諧，質樸清麗，情趣

盎然。

B.這些疊詞讀起來朗朗上口，為整首詩營造出一種歡快的

氣氛。

3.這首詩借神話傳說中和的故事，表達了婦

女對丈夫的之情。（3分）

4.這首詩主要描寫的是誰？把能體現(xiàn)主要人物情感的詩句寫在

下面。（2分）

十二、課外閱讀。（13分）

安塞腰鼓（節(jié)選）

一群茂騰騰的后生。

他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。

喉溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣衫。

他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側的腰鼓，呆

呆的，似乎從來不曾響過。

但是：

看！----

一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的

后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。

,是急促的鼓點；,是飛揚的流蘇；,

是蹦跳的腳步；,是閃射的瞳仁；,是強健

的風姿。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火

烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立

即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。

好一個安塞腰鼓！

1.將下面的詞語準確地填入句中橫線上。（只填字母，2.5分）

A.驟雨一樣B.亂蛙一樣C.斗虎一樣

D.旋風一樣E.火花一樣

2.文中畫“一一”的句子運用了的修辭手法,

寫出了安塞腰鼓、、（在

文中找）的特點。（4分）

3.文中畫“____”的句子是一個句，用一個“”

字表達了對安塞腰鼓的之情。（3分）

4.安塞腰鼓具有鮮明的地方特色，讀完這幾段文字后，你從中感

受到了什么？（3.5分）

十三、習作展示。（30分）

每個地方的風俗都不一樣。在你的印象中，家鄉(xiāng)最具特色

的風俗是什么？請結合自己的觀察，并通過調查、訪問進行

更深入的了解，寫一篇文章，題目自擬，450字左右。

第一單元達標檢測卷

一、①①②①②①①②③

二、攪拌吞咽湯匙擺攤眨眼米醋甜膩王侯

棲息

三、示例：販小販熬煎熬褐褐色

脈脈脈含情轎轎車棲棲息

四'l.A2.B3.ACBA

五'美好J甜甜J大批J雄渾J神秘J鮮明J

六、零碎象截張彩堂歌舞面刀演游

1.優(yōu)哉游哉2.張燈結彩3.截然不同

七'1.北京的春節(jié)，怎能少了臘八粥的味道呢？

2.示例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

3.在外邊做事的人，除非萬不得已，不會不趕回家來吃團圓飯。

4.唐東杰布留下了鐵索橋。

5.示例：這蘋果不大好吃。這蘋果不大，好吃。

八、1.今夜月明人盡望不知秋思落誰家

2.少壯不努力老大徒傷悲

3.日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家

九、1.J2.X3.X4.X5.J6.X7.X

十'示例：清明節(jié)的時候，很多地方都有燒紙祭奠先人的風俗。

這種風俗不僅破壞了環(huán)境，還有可能會引發(fā)火災。紀念先人的方法有

很多，如掃墓、獻花等，希望大家崇尚更健康、更合理的紀念方式。

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H"一'1.（1）伸出，抽出。（2）白皙的。（3）形容清澈。（4）用

眼睛表達情意的樣子。

2.迢迢皎皎纖纖札札盈盈脈脈A

3.牛郎織女思念

4.主要描寫的是織女。能體現(xiàn)織女情感的詩句是：終日不成章,

泣涕零如雨。

十二、l.ADBEC

2.排比、擬人壯闊豪放火烈

3.感嘆好喜愛、贊美

4.示例：我從中感受到了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點，

也感受到了當?shù)睾笊⒌纳Α?/p>

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第一單元達標檢測卷

一、基礎訓練營(32分)

1.下列加點字讀音完全正確的一項是()(1分)

A.正月(zMng)摻和(cGn)翡翠(佗i)水淮傳(hU)

B.耀馬(曲似的(shi)激戲(zdng)吞咽(ydn)

C.攪和(huo)湯擘(chi)嘟曙(nang)喋堂大笑(h6ng)

2.讀拼音，寫詞語。(8分)

北京的春節(jié)真熱鬧!臘八這天，家家都會doIdbazhou

()0除夕夜家家d6nghudtongxiao(),

bianpao()聲日夜不絕。yudnrl()這天，男人們

午前到qinqi()家、朋友家bainian(),而小孩

子最喜歡逛廟會，因為廟會上有saijiaoche()和saiI

udtuo()的。

⑴春節(jié)到了，中華大地上到處，顯出一派

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____________的氣象。

（2）在外邊做事的人，除非,必定趕回家來吃團圓飯。

⑶少數(shù)民族和漢族的飲食風俗雖然,但各族人民熱

愛祖國、熱愛民族大團結的心是相同的。

5.在下列句子中填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。（4分）

（1）過新年，小孩子（）可以買到各種各樣的玩意兒，

（）可以放鞭炮。

⑵這（）粥，（）小型的農業(yè)展覽會。

（3）今日臘八粥的顏色（）是深褐色，（）棗子同赤豆

擱多了。

（4）春節(jié)（）很快樂，（）一眨眼工夫就過去了。

6.按要求完成句子練習。（8分）

（1）世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）

（2）身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下58座鐵索橋。

（縮句）

（3）花生仁兒的紅色外皮沒有了。（改為擬人句）

（4）在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。（改

為雙重否定句）

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（二）綜合展示廳（11分）

7.日積月累。（8分）

⑴你知道下列古詩與哪個節(jié)日有關嗎？這些節(jié)日有什么風俗習

慣？請連一連。（4分）

《寒食》春節(jié)賞月、吃月餅

《十五夜望月》七夕節(jié)禁火、吃生食

《迢迢牽牛星》寒食節(jié)貼對聯(lián)、貼年畫

《元日》中秋節(jié)穿針乞巧

⑵根據(jù)語境填寫詩句。（4分）

①“今夜月明人盡望，?”這兩句詩抒

發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。我還能寫兩句抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句：

②“只許州官放火，不許百姓點燈。”《寒食》一詩中的

“"兩句就

表明了這一點。

③傳說牛郎、織女被銀河阻隔而不能會面。《迢迢牽牛星》一

詩中描寫織女思念牛郎的詩句是：

8.語言實踐。（3分）

過年的時候，許多同學都收到了不少壓歲錢。有人拿錢去買

煙花爆竹玩。請結合當前我市禁燃煙花爆竹的規(guī)定，談談你的看

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法。

（三）課本直通車（8分）

9.根據(jù)課本內容填空。

（1）《北京的春節(jié)》的作者是O本文按順序介紹

了老北京春節(jié)的風俗。

（2）藏戲被稱為藏文化的“"。是藏戲

的開山鼻祖。

（3）過年的時候吃年糕，寓意o

（4）《臘八粥》的作者是,課文寫了和

__________兩件事。

（四）閱讀檢閱臺（19分）

（一）

【材料一】中小學生網絡使用情況調查表

上網時間上網年齡上網目的

調查每天都上平均每天上10歲以前“觸聊天看動漫、電影，玩網絡學習，查

項目網的學生網2小時網”的學生交友下載音樂游戲找資料

所占

82.9%70.4%61%49.8%29.1%40%58.3%

比例

【材料二】端午節(jié)，中學生樂樂和家人一起吃飯看電視。她

一直低頭玩著手機，興奮時還笑出聲來，旁若無人。母親責怪她沒和

家人聊聊在學校的近況，埋怨道：“現(xiàn)在的孩子，一個個都是手機

不離手，到哪里一坐下來就開始玩手機，也不知道在玩什么?！备赣H

也感嘆道：“唉，怪不得網上流行這樣一句話'世界上最遙遠的距離

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莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機'?！?/p>

10.用簡潔的語言概括【材料一】所包含的三條信息。（3分）

（1）_________________________________________________________

⑵_________________________________________________________

⑶_________________________________________________________

11.請你在正確理解【材料二】畫線句子的基礎上，以樂樂好友的身

份，寫一段勸說樂樂的話。（3分）

（二）端午日

沈從文

端午日，當?shù)貗D女、小孩子，萋不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒

畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午十一點鐘左右，

全茶恫人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的，葦不倒鎖了門，

全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，

不然就站在稅關門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，

稅關前作終點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸?/p>

的人，葦不在稅關前看熱鬧。

劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備，分組分幫，各自選出了

若干身體結實、手腳伶俐的小伙子，在潭中練習進退。船只的形式，

與平常的木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪

著朱紅顏色的長線。平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，才

拖下水去。每只船可坐12個到18個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，

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一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃

去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，

左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船只的中部，船一

劃動便即刻嶗嶗鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來，為劃槳水手調理下槳

節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到激烈時，鼓聲如

雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水

戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關前領賞，

一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這

一船合作努力的光榮。好事的軍人，當每次某一只船勝利時，必在水

邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。

12.文中加點的三個“莫不”的作用：從程度上渲染觀看龍舟競賽的

人之____,涉及面之________,具體寫出了“全茶何人”度

端午節(jié)的o（3分）

13.下列句中加粗的字能否換成括號里的？為什么？（4分）

（1）槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。

（撐）

（2）帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗,

左右揮動，指揮船只的進退。（搖擺）

14.選文主要寫了哪幾個場面？請用簡潔的語言概括。（2分）

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15.作者寫龍舟競賽的場面，語言很精練，請你根據(jù)提示，展開想象,

用生動的語言描寫當時的情形。（4分）

（1）正面描寫龍舟競賽時的激烈場面。

⑵通過觀眾的反應側面烘托龍舟競賽的激烈場面。

（五）習作百花園（30分）

16.我們祖國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……相

信這些節(jié)日一定曾留給你許多美好的回憶。請選擇一個傳統(tǒng)

節(jié)日，把節(jié)日中發(fā)生的某件事寫下來。

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第一單元達標檢測卷

一'1.C

2.熬臘八粥燈火通宵鞭炮元日親戚拜年

賽轎車賽駱駝

3.餃絞皎絞拌伴拌絆

宵銷霄宵

4.象更截然得已張結身無面刀

(1)張燈結彩萬象更新(2)萬不得已

(3)截然不同

5.(1)不但而且(2)不是而是

(3)之所以是因為(4)雖然但是

6.(1)世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。

(2)唐東杰布留下了鐵索橋。

(3)示例：花生仁兒脫了他的紅外套。

(4)在外邊做事的人，除非萬不得已，不會不趕回家來吃團

圓飯。

《寒食》、春節(jié)、/賞月、吃月餅