教師考核與評價制度

教師考核與評價制度###教師考核與評價制度初稿####一、總則**第一條**為全面貫徹黨的教育方針，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，激發(fā)教師工作積極性，促進教師專業(yè)發(fā)展，特制定本制度。**第二條**本制度適用于本學校全體在職教師。**第三條**本制度的制定遵循公平、公正、公開的原則，以促進教師全面發(fā)展為目標。####二、考核原則與內(nèi)容**第四條**考核原則**1.全面性：考核內(nèi)容應涵蓋教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、教育教學能力、科研水平、工作實績等方面。2.激勵性：考核結(jié)果應與教師的獎懲、晉升、職稱評定等掛鉤，激勵教師不斷提高自身素質(zhì)。3.可操作性：考核方式和方法應簡便易行，便于操作實施。**第五條**考核內(nèi)容**1.思想政治素質(zhì)：包括教師的政治立場、道德品質(zhì)、遵守法律法規(guī)等方面。2.職業(yè)道德：包括教師的敬業(yè)精神、關愛學生、為人師表等方面。3.教育教學能力：包括教師的專業(yè)知識、教學設計、課堂組織、教學方法、教育技術等方面。4.科研水平：包括教師的研究課題、論文發(fā)表、學術成果等方面。5.工作實績：包括教師的教學成果、學生評價、社會反響等方面。####三、考核方法與程序**第六條**考核方法**1.量化考核：根據(jù)考核內(nèi)容制定相應的量化指標，對教師進行量化評分。2.定性評價：由同行、學生、家長等對教師進行定性評價。3.綜合評定：將量化考核和定性評價相結(jié)合，形成綜合評定結(jié)果。**第七條**考核程序**1.制定考核計劃：明確考核的時間、內(nèi)容、方法等。2.組織實施考核：按照考核計劃進行考核。3.綜合評定：根據(jù)考核結(jié)果進行綜合評定。4.反饋與改進：對考核結(jié)果進行反饋，并根據(jù)反饋結(jié)果改進工作。####四、考核結(jié)果運用**第八條**考核結(jié)果作為教師獎懲、晉升、職稱評定的重要依據(jù)。**第九條**對考核優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵；對考核不合格的教師進行約談、培訓和輔導。####五、實施與監(jiān)督**第十條**本制度的實施由學校人事部門負責。**第十一條**學校設立教師考核與評價委員會，負責監(jiān)督考核工作的公平、公正、公開。####六、附則**第十二條**本制度由學校人事部門負責解釋。**第十三條**本制度自發(fā)布之日起施行。####實施計劃與培訓方案**一、實施計劃**1.**前期準備**：組織相關人員學習本制度，制定詳細的實施計劃。2.**宣傳培訓**：通過會議、講座等形式對教師進行制度培訓和講解。3.**實施階段**：按照考核程序開展考核工作。4.**結(jié)果運用**：根據(jù)考核結(jié)果進行獎懲、晉升、職稱評定等工作。5.**總結(jié)改進**：對實施過程進行總結(jié)，根據(jù)反饋意見進行改進。**二、培訓方案**1.**培訓對象**：全體教師。2.**培訓內(nèi)容**：本制度的背景、目的、內(nèi)容、實施方法等。3.**培訓方式**：集中培訓、在線培訓、實地指導等。4.**培訓時間**：根據(jù)實際情況合理安排。####定期審查機制**一、審查頻率**本制度每年至少審查一次，根據(jù)實際情況可適時調(diào)整。**二、審查內(nèi)容**1.制度實施的實際情況。2.制度的適用性和有效性。3.內(nèi)外部環(huán)境的變化。**三、審查程序**1.由學校教師考核