2025屆陜西省榆林市第十二中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆陜西省榆林市第十二中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一個做勻減速直線運(yùn)動的物體,先后經(jīng)過a、b兩點(diǎn)時的速度大小分別是4v和v,所用時間是t,下列判斷正確的是()A.物體的加速度大小為B.經(jīng)過ab中點(diǎn)時的速率是2.5vC.在時刻的速率是??D.0﹣﹣時間內(nèi)發(fā)生的位移比﹣﹣??時間內(nèi)位移大vt2、伽利略相信,自然界的規(guī)律是簡潔明了的.他從這個信念出發(fā),認(rèn)為落體一定是最簡單的變速運(yùn)動,并研究得出落體的速度A.與落體質(zhì)量成正比 B.與落體體積成正比C.與下落高度成正比 D.與運(yùn)動時間成正比3、已知兩個共點(diǎn)力的合力F為10N,分力F1的大小為5N.則另一個分力F2A.F2的大小是唯一的B.F2的大小可以是任意值C.F2的方向與合力F的方向一定成30角D.F2的方向與合力F的方向的最大夾角為30角4、物體做勻加速直線運(yùn)動,相繼經(jīng)過兩段距離為16m的路程,第一段用時4s,第二段用時2s,則物體的加速度是()A. B. C. D.5、如圖所示為某同學(xué)在籃球比賽中進(jìn)行擊地傳球的示意圖,下列說法中,正確的是A.地面給籃球的彈力方向豎直向下B.籃球給地面的彈力方向斜向下C.地面對籃球的支持力大于籃球?qū)Φ孛娴膲毫.籃球受到地面的支持力,是由于地面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的6、關(guān)于物理學(xué)思想方法,下列說法中敘述正確的是A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是理想模型法B.驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,主要是應(yīng)用了“等效替換”的思想C.伽利略在研究自由落體運(yùn)動時采用了微小量放大的方法D.在定義“速度”、“加速度”等物理量時,應(yīng)用了比值的方法7、甲、乙兩汽車t=0時刻,從相距80km的兩地開始相向行駛,它們的v-t圖像如圖所示,忽略汽車掉頭所需時間,下列對汽車運(yùn)動狀況的描述正確的是A.在第1小時末,乙車改變運(yùn)動方向B.在第2小時末,甲、乙兩車相距20kmC.在0~4小時內(nèi)乙車的平均速度大于甲車的平均速度D.在0~4小時內(nèi)乙車的加速度大小都相同,且大于甲的加速度8、物體做直線運(yùn)動位移—時間圖象如右圖所示,關(guān)于圖象表示的運(yùn)動過程和物理意義的說法中,正確的是()A.圖中0時刻,即開始計時,已經(jīng)有了位移S1B.AB段表示物體作勻速直線運(yùn)動,t1時刻位移為S2C.BC段表示物體作勻速直線運(yùn)動,速度沒有變化D.CD段表示物體作勻減速直線運(yùn)動,最后回到起點(diǎn),位移為09、如圖所示,用一輕繩將光滑球系于豎直墻壁上的O點(diǎn),現(xiàn)用一細(xì)桿壓在輕繩上緊貼墻壁從O點(diǎn)緩慢下移,下列說法正確的是A.輕繩對球的拉力逐漸增大B.輕繩對球的拉力逐漸減小C.球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u增大D.球?qū)Ρ诘膲毫Ρ3譁p小10、給滑塊一初速度v0,使它沿光滑斜面向上做勻減速運(yùn)動,加速度大小為,當(dāng)滑塊速度大小減為時,所用時間可能是()A. B. C. D.二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)某同學(xué)利用如圖丙所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則在豎直木板上鋪有白紙,在A、B兩點(diǎn)固定兩個光滑定滑輪,用一個輕繩跨過兩滑輪懸掛鉤碼組、,用另一輕繩C在O點(diǎn)打一結(jié),懸掛鉤碼組,每個鉤碼的質(zhì)量相等當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時,記錄各組鉤碼個數(shù),回答下列問題:(1)改變鉤碼個數(shù),可以完成實(shí)驗(yàn)的是______A.鉤碼的個數(shù)B.鉤碼的個數(shù)C.鉤碼的個數(shù)D.鉤碼的個數(shù)(2)在拆下鉤碼和繩子前,必須的一個步驟是______A.記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B.用刻度尺測出OA、OB、OC三段繩子的長度C.用天平測出鉤碼的質(zhì)量(3)在操作正確的前提下,你認(rèn)為甲、乙兩圖比較合理的是______圖填“甲”或“乙”12、(10分)小銘同學(xué)進(jìn)行“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn):(1)下列要求對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的是.A.兩細(xì)繩必須等長B.拉橡皮條的兩條細(xì)繩夾角越大越好C.彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行D.兩彈簧測力計同時拉細(xì)繩時,示數(shù)之差盡可能大(2)兩彈簧測力計的量程都為5N,最小刻度為1.1N.實(shí)驗(yàn)時,沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,如圖所示.請從圖中讀出彈簧測力計甲的拉力大小為N.(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)某車在公路以20m/s的勻速沿公路行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方25米有一輛電動車,司機(jī)立即剎車(剎車過程加速度不變,不考慮反應(yīng)時間)距離電動車10米處時速度為10m/s。(1)求剎車時的加速度a的大???(2)從開始剎車到停下來距離s?14、(14分)一跳傘運(yùn)動員從350m高空離開飛機(jī)跳傘降落,為了使落地時間快一些,開始時未打開傘而自由下落,降落一段距離后才張開傘,張開傘后以2m/s2的加速度勻減速下落,到達(dá)地面時的速度為4m/s.問跳傘運(yùn)動員應(yīng)在離開地面多高處張開傘?(g取10m/s2)15、(13分)如圖所示,質(zhì)量為m的物體A壓在置于水平面上的勁度系數(shù)為k1的豎直輕彈簧B上.用細(xì)繩跨過定滑輪將物體A與另一根勁度系數(shù)為k2的輕彈簧C連接.當(dāng)彈簧C處在水平位置且未發(fā)生形變時,其右端點(diǎn)位于M位置.將彈簧C的右端點(diǎn)沿水平方向緩慢拉到N位置時,彈簧B對物體A的拉力大小恰好等于A的重力.求:(1)當(dāng)彈簧C處在水平位置且未發(fā)生形變時,彈簧B的形變量的大?。?)該過程中物體A上升的高度為多少?MN間的距離為多大?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】A、由加速度公式,負(fù)號表示與初速度方向相反,故A錯誤;B、利用中點(diǎn)位移處速度公式,故B錯誤;C、根據(jù)中點(diǎn)時刻的速度等于平均速度得:,故C錯誤;D、根據(jù)位移公式知0--時間內(nèi)發(fā)生的位移,在--??時間內(nèi)位移所以0--時間內(nèi)發(fā)生的位移比--??時間內(nèi)位移大,故D正確;綜上所述本題答案是:D2、D【解析】試題分析:伽利略得出了自由落體運(yùn)動的規(guī)律,結(jié)合自由落體運(yùn)動的特點(diǎn)解答即可.解:伽利略通過斜面實(shí)驗(yàn)得出了自由落體運(yùn)動的速度與時間成正比的結(jié)論.與物體的質(zhì)量、體積都無關(guān),與下落的高度也無關(guān).故選D【點(diǎn)評】要了解伽利略“理想斜面實(shí)驗(yàn)”的內(nèi)容、方法、原理以及物理意義,伽利略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特的方法在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理.(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端.3、D【解析】

有兩個共點(diǎn)力的合力大小為10N,若其中一個分為大小為5N,另一個分力的大小應(yīng)在5N≤F≤15N范圍,由圖可得F2的方向與合力F的方向的最大夾角為,,即F2的方向與合力F的方向的最大夾角為30角,故D正確,ABC錯誤。故選D。4、B【解析】

根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度知,從開始運(yùn)動第一段時計時,則2s時的瞬時速度等于0~4s內(nèi)的平均速度5s時的瞬時速度等于4~6s內(nèi)的平均速度兩個中間時刻的時間間隔為△t=2s+1s=3s根據(jù)加速度定義可得故選B。5、D【解析】

A.支持力是彈力,方向總是垂直于接觸面,并指向被支持物。所以地面給籃球的彈力方向豎直向上。故A錯誤;B.力的作用是相互的,可知籃球給地面的彈力方向豎直向下,故B錯誤;C.力的作用是相互的,可知地面對籃球的支持力等于籃球?qū)Φ孛娴膲毫?,故C錯誤;D.籃球受到地面的支持力是由于地面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的。故D正確。6、ABD【解析】

A.當(dāng)物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響很小時,則形狀和大小為次要因素,可忽略不計,只考慮物體的質(zhì)量,看成質(zhì)點(diǎn),是理想模型法,A正確;B.驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,利用了分力和合力的作用效果相同,即等效替代法,B正確;C.伽利略在研究自由落體運(yùn)動時沒有采用微小量放大的方法,而是采用理想實(shí)驗(yàn)的方法,故C錯誤;D.在定義“速度”、“加速度”等物理量時,均應(yīng)用了比值定義法,故D正確;故選ABD.7、BD【解析】

A、在第1小時末,乙車的速度仍然為負(fù)值,說明運(yùn)動方向并未改變,故A錯誤;B、在第2小時末,甲的位移大小:乙的位移大?。捍藭r兩車相距為:故B正確;C、在0~4小時內(nèi)甲車的位移為:在0~4小時內(nèi)乙車的位移為:根據(jù)平均速度公式可知二者位移不同,但是時間相同,故二者平均速度不同,由公式可知甲的平均速度大小大于乙的平均速度的大小,故C錯誤;D、根據(jù)圖像的斜率代表加速度的大小可知,在0~4小時內(nèi)乙車的加速度大小都相同,且大于甲的加速度,故D正確。8、AB【解析】試題分析:與縱軸的截距,說明初位置不在坐標(biāo)原點(diǎn),故A正確,AB段的斜率恒定,所以做勻速直線運(yùn)動,,t1時刻距坐標(biāo)原點(diǎn)位移為S2考點(diǎn):考查了對x-t圖像的理解點(diǎn)評:x-t圖像的縱截距表示初位置,斜率表示物體的運(yùn)動速度9、AC【解析】

分析小球受力情況如圖,小球受到重力、拉力和墻壁對小球的彈力處于平衡,設(shè)拉力與豎直方向的夾角為θ,根據(jù)共點(diǎn)力平衡有:拉力墻壁對小球的彈力因?yàn)棣戎饾u增大,cosθ逐漸減小,則拉力T逐漸增大,tanθ逐漸增大,則墻壁對小球的彈力N逐漸增大,可知小球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u增大,故AC正確。10、BD【解析】

當(dāng)滑塊的末速度方向與初速度方向相同,根據(jù)速度-時間公式得當(dāng)滑塊的末速度方向與初速度方向相反,根據(jù)速度-時間公式得故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題11、BC;A;甲【解析】

(1)對O點(diǎn)受力分析OA

OB

OC分別表示三個力的大小,由于三共點(diǎn)力處于平衡,所以O(shè)C等于因此三個力的大小構(gòu)成一個三角形.A、2、2、4不可以構(gòu)成三角形,則結(jié)點(diǎn)不能處于平衡狀態(tài),故A錯誤.B、3、3、4可以構(gòu)成三角形,則結(jié)點(diǎn)能處于平衡故B正確.C、4、4、4可以構(gòu)成三角形,則結(jié)點(diǎn)能處于平衡故C正確.D、3、4、8不可以構(gòu)成三角形,則結(jié)點(diǎn)不能處于平衡故D錯誤.故選BC.(2)為驗(yàn)證平行四邊形定則,必須作受力圖,所以先明確受力點(diǎn),即標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,其次要作出力的方向并讀出力的大小,最后作出力的圖示,因此要做好記錄,是從力的三要素角度出發(fā),要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向,故A正確,BC錯誤.故選A.(3)以O(shè)點(diǎn)為研究對象,的是實(shí)際作用效果在OC這條線上,由于誤差的存在,、的理論值要與實(shí)際值有一定偏差,故甲圖符合實(shí)際,乙圖不符合實(shí)際.【點(diǎn)睛】掌握三力平衡的條件,理解平行四邊形定則,同時驗(yàn)證平行四邊形定則是從力的圖示角度去作圖分析,明確“理論值”和“實(shí)際值”的區(qū)別.12、(1)C;(2)2.11;(3)B;【解析】試題分析:(1)通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時,并非要求兩細(xì)繩等長,A錯誤;兩條細(xì)繩的夾角不是越大越好,以方便作平行四邊形為宜,B錯誤;測量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,C正確;用彈簧秤同時拉細(xì)繩時,拉力不能太太,也不能太?。瓺錯誤;故選C.(2)由圖可知,彈簧秤的最小分度為1.1N;則水平彈簧秤拉力大小為2.11N.(3)在本實(shí)驗(yàn)中要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法.B正確;故選B.考點(diǎn):探究求合力的方法.【名師點(diǎn)睛】明確實(shí)驗(yàn)的原理、數(shù)據(jù)處理方法及本實(shí)驗(yàn)采用的物理方法.一定先要通過分析題意找出實(shí)驗(yàn)的原理,通過原理即可分析實(shí)驗(yàn)中的方法及誤差分析.三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)-10m/s2(2)20m【解析】

根據(jù)速度位移公式:其中s1=15m,代入數(shù)據(jù)得由得14、291m【解析】

設(shè)跳傘運(yùn)動員應(yīng)在離開地面h高處張開傘,張開傘時速度為v1落地時速度為vt=4m/s,展傘后加速度a=-2m/s2由題意可得:開傘前:v12=2g(H-h(huán))………………①開傘后:vt2-v12=2ah

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