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文檔簡介
2025屆四川省眉山市第一中學高三物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,輕桿長3L,在桿兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和B,光滑水平轉(zhuǎn)軸穿過桿上距球A為L處的O點,外界給系統(tǒng)一定能量后,桿和球在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,球B運動到最高點時,桿對球B恰好無作用力.忽略空氣阻力.則球B在最高點時()A.球B的速度為零B.球A的速度大小為C.水平轉(zhuǎn)軸對桿的作用力為1.5mgD.水平轉(zhuǎn)軸對桿的作用力為2.5mg2、如圖,可視作質(zhì)點的木塊在拉力F的作用下沿粗糙水平地面做勻速直線運動.F與水平面的夾角為θ(0°≤θ≤90°),木塊與地面的動摩擦因數(shù)恒定,則A.θ越小,F(xiàn)越小B.θ越大,F(xiàn)越小C.F的最小值一定比木塊重力小D.F的最小值可能等于木塊重力大小3、如圖所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F作用下,A、B保持靜止.物體B的受力個數(shù)為()A.2 B.3 C.4 D.54、如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為的圓弧軌道,半徑水平、豎直,一個質(zhì)量為的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力。己知,重力加速度為,則小球從P到B的運動過程中A.重力做功 B.機械能減少C.合外力做功 D.克服摩擦力做功5、下列關于物理思想方法的敘述中正確的是A.理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點、點電荷、光滑面、位移等都是理想化模型B.重心、分力與合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關系時,通常采用先保持質(zhì)量不變研究加速度和力的關系。再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關系,這應用了微元法D.根據(jù)加速度定義式a=ΔvΔt,當△t趨近于零時,6、如圖所示,離地面高h處有甲、乙兩個小球,甲以初速度2v0水平拋出,同時乙以初速度v0沿傾角為30°的光滑斜面滑下。若甲、乙同時到達地面,不計空氣阻力,則甲運動的水平距離是()A.3hB.23C.2hD.h二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,一根粗細和質(zhì)量分布均勻的細繩,兩端各系一個質(zhì)量都為m的小環(huán),小環(huán)套在固定水平桿上,兩環(huán)靜止時,繩子過環(huán)與細繩結(jié)點P、Q的切線與豎直方向的夾角均為θ,已知繩子的質(zhì)量也為m,重力加速度大小為g,則兩環(huán)靜止時A.每個環(huán)對桿的壓力大小為mgB.繩子最低點處的彈力的大小為C.水平桿對每個環(huán)的摩擦力大小為mgtanθD.兩環(huán)之間的距離增大,桿對環(huán)的摩擦力增大8、如圖所示,MPQO為有界的豎直向下的勻強電場,電場強度為E,ACB為光滑固定的半圓形軌道,圓軌道半徑為R,AB為圓水平直徑的兩個端點,AC為圓?。粋€質(zhì)量為m電荷量為-q的帶電小球,從A點正上方高為H處由靜止釋放,并從A點沿切線進入半圓軌道.不計空氣阻力及一切能量損失,關于帶電粒子的運動情況,下列說法正確的是A.小球一定能從B點離開軌道B.小球在AC部分可能做勻速圓周運動C.若小球能從B點離開,上升的高度一定小于HD.小球到達C點的速度可能為零9、如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面傾角為30°,質(zhì)量分別為M、m的兩個物體通過細繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側(cè),斜面底端有一與斜面垂直的擋板.開始時用手按住物體M,此時M距離擋板的距離為s,滑輪兩邊的細繩恰好伸直,且彈簧處于原長狀態(tài).已知M=2m,空氣阻力不計.松開手后,關于二者的運動下列說法中正確的是(
)A.M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒B.當M的速度最大時,m與地面間的作用力為零C.若M恰好能到達擋板處,則此時m的速度為零D.若M恰好能到達擋板處,則此過程中重力對M做的功等于彈簧彈性勢能的增加量與物體m的機械能增加量之和10、如圖所示,桿上通過輕繩連有兩個滑環(huán)A、B,已知它們的質(zhì)量mA=mB=2.0kg,A與水平桿間動摩擦因數(shù)為0.3,B與豎直桿間光滑接觸,輕繩長L=0.25m.現(xiàn)用水平力將A環(huán)緩慢向右拉動,拉動過程中,θ角由37°增大到53°,則在這一過程中(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,sin53°=0.8,cos53°=0.6)A.系統(tǒng)增加的內(nèi)能為0.6JB.水平力F大小不變C.B的重力勢能增加1.0JD.A受到的摩擦力不變?nèi)嶒烆}:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖(a),某同學設計了測量鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗.所用器材有:鐵架臺、長木板、鐵塊、米尺、電磁打點計時器、頻率50Hz的交流電源,紙帶等.回答下列問題:(1)鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)μ=______(用木板與水平面的夾角θ、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a表示)(1)某次實驗時,調(diào)整木板與水平面的夾角θ=30°.接通電源.開啟打點計時器,釋放鐵塊,鐵塊從靜止開始沿木板滑下.多次重復后選擇點跡清晰的一條紙帶,如圖(b)所示.圖中的點為計數(shù)點(每兩個相鄰的計數(shù)點間還有4個點未畫出).重力加速度為9.8m/s1.可以計算出鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為_____________(結(jié)果保留1位小數(shù)).12.(12分)某物理興趣小組在“探究功與速度變化關系”的實驗中采用的實驗裝置如圖甲所示.(1)用游標卡尺測遮光條的寬度,測量結(jié)果如圖乙所示,游標卡尺主尺的最小刻度為1mm,則由該圖可得遮光條的寬度d=_____cm.(2)將氣墊導軌接通氣泵,通過調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導軌使之水平;并把實驗所需的器材都安裝無誤.將橡皮條掛在滑塊的掛鉤上,向后拉伸一定的距離,并做好標記,以保證每次拉伸的距離均相同.現(xiàn)測得掛一根橡皮條時,滑塊彈離橡皮條后,經(jīng)過光電門的時間為t,則滑塊最后做勻速運動的速度表達式為v=_____(用對應物理量的字母表示).(3)保持橡皮條的拉伸距離不變,逐根增加橡皮條的數(shù)目,記錄每次遮光條經(jīng)過光電門的時間,并計算出對應的速度,則在操作正確的情況下,作出的W﹣v2圖象應為_____(填“過坐標原點的一條傾斜直線”或“過坐標原點的一條拋物線”).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,橫截面為正方形的玻璃磚ABDE處于真空中,其邊長為d.現(xiàn)有與ABDE在同一平面內(nèi)的單色細光束P經(jīng)AB邊中點O射入玻璃磚中.已知細光束與AB邊成θ=30°夾角,玻璃磚的折射率n=,光在真空中的傳播速度為c.不考慮光的多次反射,求:(i)該光束從玻璃磚射出時,相對入射光束P的偏向角(出射方向與入射方向間的夾角);(ii)該光束在玻璃中的傳播時間.14.(16分)如圖所示為一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化的P-V圖像,若已知該氣體在狀態(tài)B時的溫度為27℃,求:①氣體在狀態(tài)A和C時的溫度分布為多少?②氣體從狀態(tài)A沿圖中斜線變化到狀態(tài)C吸熱的熱量,比從狀態(tài)A到狀態(tài)B再到狀態(tài)C吸收的熱量多多少?15.(12分)A、B、C三物塊質(zhì)量分別為M、m和,作如圖所示的聯(lián)結(jié),其中,繩子不可伸長,繩子和滑輪的質(zhì)量不計,繩子和滑輪間、A物塊和桌面間均光滑,從圖中所示位置釋放后A、B、C一起作勻加速直線運動,求在作勻加速直線運動的過程中(1)物塊A與B間的摩擦力大小和繩上的拉力(?。?)設M、m間摩擦因數(shù)為,求多大時,M、m恰好相對滑動。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
球B運動到最高點時,球B對桿恰好無作用力,即重力恰好提供向心力,有解得,故A錯誤;由于A、B兩球的角速度相等,則球A的速度大小,故B錯誤;B球到最高點時,對桿無彈力,此時A球受重力和拉力的合力提供向心力,有解得:F=1.5mg故C正確,D錯誤.故選C.2、C【解析】
對物體受力分析,如圖所示:
根據(jù)平衡條件,有:水平方向:,豎直方向:,其中:,聯(lián)立可得:
令,即,,有:,故當時,拉力最小,為。
A.θ越小,F(xiàn)越小。故A不符合題意。B.θ越大,F(xiàn)越小。故B不符合題意。C.F的最小值一定比木塊重力小。故C符合題意。D.F的最小值可能等于木塊重力大小。故D不符合題意。3、C【解析】試題分析:以A為研究對象,受力分析,有豎直向下的重力、B對A的支持力和摩擦力,這樣才能使平衡.根據(jù)牛頓第三定律,A對B也有壓力和摩擦力,B還受到重力和推力F,所以受四個力作用.故選C.考點:受力分析【名師點睛】本題關鍵先對A物體受力分析,再得出A對B物體的反作用力,最后在結(jié)合平衡條件對B物體受力分析.4、D【解析】
A.重力做功與路徑無關,只與初末位置有關,故小球從P到B的運動過程中,重力做功為WG=mg?2R=2mgR故A錯誤;BD.小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力,根據(jù)牛頓第二定律,有解得:從P到B過程,重力勢能減小量為2mgR,動能增加量為故機械能減小量為從P到B過程,克服摩擦力做功等于機械能減小量,故為,故B錯誤,D正確;C.從P到B過程,合外力做功等于動能增加量,故故C錯誤。5、B【解析】
理想化模型是把實際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點、點電荷、光滑面等都是理想化模型,但是位移是物理概念,不屬于理想模型,選項A錯誤;重心、分力與合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想,選項B正確;在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關系時,通常采用先保持質(zhì)量不變研究加速度和力的關系。再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關系,這應用了控制變量法,選項C錯誤;根據(jù)加速度定義式a=ΔvΔt,當△t趨近于零時,ΔvΔt就可以表示物體在某時刻的瞬時加速度,該定義應用了極限法,選項6、A【解析】
平拋運動的時間為:t=2hg;乙在斜面下滑的加速度為:a=gsin30°=0.5g。根據(jù)2h=v0t+12at2,代入數(shù)據(jù)得:v0t=32h,甲的水平距離為x甲=2v0t=3h.故【點睛】解決本題的關鍵知道平拋運動的時間由高度決定,初速度和時間相同決定水平位移,抓住平拋運動的時間和勻加速運動的時間相同,結(jié)合牛頓第二定律和運動學公式靈活求解。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】
對物體受力分析,受重力、水平拉力和天花板的拉力,物體保持靜止,受力平衡,根據(jù)平衡條件并運用正交分解法列式求解即可.【詳解】以左側(cè)繩為研究對象,受力分析如圖所示:根據(jù)平衡條件,有水平方向:;豎直方向:;聯(lián)立解得:,,故B正確.對環(huán)進行受力分析如圖:水平方向:豎直方向:故AC錯誤,當兩環(huán)之間的距離增大,變大,故變大,D正確.【點睛】本題關鍵是先對物體受力分析,然后根據(jù)平衡條件并運用正交分解法列式求解.8、BC【解析】若電場力大于重力,則有可能不從B點離開軌道,A錯.若電場力等于重力,物體做勻速圓周運動,B正確.因電場力做負功,則機械能損失,上升的高度一定小于H,C正確.由圓周運動知識可知若小球到達C點的速度為零,則在此之前就已脫軌了,D錯9、BD【解析】
因M、m之間有彈簧,故兩物體受彈簧的彈力做功,機械能不守恒,兩物體和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,A錯誤;M的重力分力為;物體先做加速運動,當受力平衡時速度達最大,則此時受力為,故恰好與地面間的作用力為零,B正確;從m開始運動至到M到達底部過程中,彈力的大小一直大于m的重力,故m一直做加速運動,M到達底部時,m的速度不為零,C錯誤;M恰好能到達擋板處,則此過程中重力對M做的功等于彈簧彈性勢能的增加量與物體m的機械能增加量之和,D正確.10、ACD【解析】
本題考查整體法和隔離法的理解與應用【詳解】將A、B視作一個整體,對整體進行受力分析,如圖所示,因豎直桿光滑,故B環(huán)不受摩擦力,但B環(huán)要受到豎直桿的彈力,對整體列出平衡方程,豎直方向是有,即A受到的水平桿的支持力應該保持不變,另外整體在水平方向的平衡,有,AD.在移動過程中,A往右移動的距離應為,A往右移動過程中滑動摩擦力,可得整個過程A所受的滑動摩擦力保持不變,則系統(tǒng)增加的內(nèi)能為,故A正確;B.將B隔離分析,受力分析如下圖豎直方向是有,水平方向是有,從37°增大至53°,可得逐漸增大,而整個過程中A所受的滑動摩擦力保持不變,由知,拉力F應該逐漸增大,故B錯誤;C.由幾何關系知B上升的距離為,則B物體增加的重力勢能為,故C正確;綜上所述,本題正確答案為ACD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.35【解析】
(1)由mgsinθ-μmgcosθ=ma,解得:μ=……①(1)由逐差法a=得:SII=(76.39-31.83)×10-1m,T=0.10s,SI=(31.83-5.00)×10-1m,故a=m/s1=1.97m/s1,代入①式,得:μ==0.3512、0.975d/t過坐標原點的一條傾斜的直線【解析】
游標卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀;由于遮光條通過光電門的時間極短,可以用平均速度表示瞬時速度.【詳解】(1)游標卡尺的讀數(shù)等于9mm+0.05×15mm=9.75mm=0.975cm,(2)滑塊經(jīng)過光電門時,擋住光的時間極短,故可用平均速度代替為滑塊經(jīng)過光電門位置的瞬時速度,;(3)根據(jù)動能定理可知,合外力做的功應等于物體動能的變化量,有,所以畫出的W-v2圖象應是過坐標原點的一條傾斜直線.【點睛】解決本題的關鍵知道游標卡尺的讀數(shù)方法,以及知道在極短時間內(nèi)的平均速度可以表示瞬時速度.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(i)1200;(ii)【解析】試題分析:(i)如答圖3所示,光在AB面發(fā)生折射時,有,解得a=300設光從玻璃射向真空的臨界角為C,有si
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