2021屆遼寧省遼陽市高三上學期期末考試歷史試題

遼陽市2021屆高三上學期期末考試歷史試題第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1．春秋戰(zhàn)國時期，文士“各著書，言治亂之事，以干世主”，如孟子作書七篇，鄒衍（陰陽家代表）作終始》《大圣》之篇十余萬言，老子著上下篇，慎到（法家代表）著《十二論》，莊周著書十余萬言，茍子列數(shù)萬言而卒。這一現(xiàn)象說明當時A．士人地位顯著提高B．儒學的影響力式微C．學術文化氛圍寬松D．諸子百家趨向融合2．漢代在公田的基礎上推行屯田，屯田土地由政府所有或直接經(jīng)營，鑄幣、鹽鐵生產(chǎn)及銷售、榷酤等也基本處于政府管控狀態(tài)。這反映出漢代A．經(jīng)濟出現(xiàn)轉型B．國家職職能的加強C．市場配置資源D．官營手工業(yè)發(fā)達3．圖1所示為《孝文帝改革后的民族融合與北朝文學研究》的目錄（部分）。這反映出孝文帝改革的特點是A．推行漢化B．文化東傳C．思想解放D．政治變革4．明代“命京官巡撫地方，有軍事則命總督軍務，因事而設，事已旋罷”。清朝將督撫制逐步納入正式的地方行政體制中，督撫成為“封疆大吏”。明清督撫制的設立A．擴大了地方行政權力B．導致“冗官”局面的出現(xiàn)C．利于地方事權的統(tǒng)一D．緩解了中央與地方的矛盾5．同治年間，總理衙門官員志剛出使歐洲期間，有人問及“中國”一詞的含義。他解釋道：“固由列圣相傳中道之國也。而后凡有國者，不得爭此‘中’矣。”志剛此番言論A．體現(xiàn)了對傳統(tǒng)外交體制的維護B．表達了對歐洲列強的不滿c．有力地維護了國家主權完整D．旨在消除中西政治的差距6．表l所示為1873年和1893年中國進口貨物分類統(tǒng)計（值單位：千萬）。依據(jù)表1可知，中國進口貨物組成結構發(fā)生了一定變化。這主要是由于A．海關自主權逐步喪失B．中國政治局勢的劇變C．國際環(huán)境的顯著改善D．近代民族工業(yè)的發(fā)展7.1929年10月，鄧小平等中國共產(chǎn)黨黨員將廣西第四、五警備大隊和教導總隊等革命力量轉移到左右江山區(qū)后，堅持把加強黨掌握的正規(guī)武裝改造同左右江工農(nóng)運動結合起來。鄧小平等人的做法A．反映了人民民主政權的發(fā)展軌跡B．是對新型革命道路的有益探索C．確立了農(nóng)村包圍城市的革命方略D．推動了中國民主革命高潮涌現(xiàn)8．近代南通關莊布（土布）的主要市場是東北三省。圖2所示是1904～1931年南通關莊布銷往東北的銷量統(tǒng)計情況。該圖折射出這一時期A．列強侵略使東北自然經(jīng)濟開始解體B．日本對中國東北的經(jīng)濟侵略加劇C．土布質量粗劣已不適應百姓需求D．中國機器紡織業(yè)搶占了東北市場9．1949年12月，中國政府決定成立“辦理留學生回國事務委員會”，1950年10月出臺了《對接濟國外留學生返國旅費暫行辦法》，動員和爭取留學生回國。這一舉措A．打破了美國對華外交封鎖B．旨在擴大新政權的統(tǒng)治基礎C．體現(xiàn)了新中國的統(tǒng)戰(zhàn)政策D．反映了“雙百”方針的要求10．據(jù)一位國營藥店負責人回憶說，1985年，他所在的藥店成立之初，西藥和中藥均由固定國營藥廠提供；但是到了20世紀90年代中后期，很多國營藥廠或藥品供應商開始直接向該藥店售藥。這一變化反映出當時我國A．經(jīng)濟體制轉型基本完成B．國營企業(yè)經(jīng)營自主權的擴大C．國民經(jīng)濟結構逐步完善D．國家醫(yī)藥管理體制亟須健全11．由于公元前390年高盧人人侵羅馬及當?shù)厝丝谠龆?，在有限土地上新建的房屋毗鄰，與之有關的支撐地役權、禁止妨礙光線地役權等各種建筑物地役權法規(guī)隨之形成。這反映了羅馬法A.重視維護公共權益B．緩和了帝國社會矛盾C．蘊含人人平等觀念D．呈現(xiàn)與時俱進的特征12.14世紀時，彼特拉克指出：“人們忽視了他們本身具有的高貴的東西，而迷失在許多外部的事物里?！彼笕藗儭盁釔蹓m世的生活”，因為“人的任務就是要在大地上建起城市和社會”。彼特拉克的這些言論體現(xiàn)了A.人性解放的時代呼聲B．宗教改革的啟蒙意義C．西方人文精神的起源D．資產(chǎn)階級革命的要求13.1834年，以普魯士為首的18個邦國建立了德意志關稅同盟，取消了同盟內的關稅壁壘，并制定了統(tǒng)一的稅制。1846年，關稅同盟各邦已建成313家紡織廠，采礦業(yè)和冶金業(yè)也得到了一定發(fā)展。由此可推知，德意志關稅同盟的建立A．促進了資本原始積累B．鞏固了國家統(tǒng)一局面C推動了工業(yè)革命發(fā)展D．引領了自由主義潮流14.1917年，列寧在《蘇維埃政權的當前任務》中寫下了他的社會主義總公式的經(jīng)典表述，即“蘇維埃政權十普魯土的鐵路秩序十美國的技術和托拉斯組織十美國國民教育等一總和一社會主義”。這反映出列寧A.決定推行新經(jīng)濟政策B．依賴外國經(jīng)驗建設國家C．主張發(fā)展資本主義D．對社會主義建設的構想15.據(jù)統(tǒng)計，1965～1982年，蘇聯(lián)用于核武器、航天等領域的科研經(jīng)費增長了2.6倍，科研經(jīng)費總額的75%用于軍事技術研究。由此可推知，這一時期的蘇聯(lián)A.科技研發(fā)服務于爭霸需要B．經(jīng)濟形勢出現(xiàn)明顯好轉C．逐漸壟斷了國際空間技術D．在冷戰(zhàn)對峙中占據(jù)優(yōu)勢16．圖3為2007～2017年東盟內部直接投資走勢圖（單位：百萬美元）。這可以用來說明東盟A．經(jīng)濟一體化受沖擊B．區(qū)域合作程度加強C．統(tǒng)一市場逐漸形成D．共同對抗外部危機第Ⅱ卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本大題共4小題，第17題12分，第18題13分，第19題12分，第20題15分，共52分。）17.（12分）圖4、圖5、圖6是中國古代三個歷史時期（漢代、唐代、明代）的治水活動（含水利工程）分布圖。閱讀材料，回答問題。材料——整理自冀朝鼎《中國歷史上的基本經(jīng)濟區(qū)與水利事業(yè)的發(fā)展》根據(jù)以上三圖治水活動分布信息，判斷各圖對應的朝代，并說明理由。（12分）18.(13分)閱讀材料，回答問題。材料一材料二關于西方近代化特征有不同的看法。第一，近代化是一種革命進程?，F(xiàn)代性與傳統(tǒng)的尖銳沖突，現(xiàn)代性對傳統(tǒng)的破壞將貫穿近代化的全過程?！谌且环N系統(tǒng)進程。都市化、工業(yè)化、世俗化、民主化、教育以及傳播媒介的參與等，并不是零亂、偶然地發(fā)生的，某一因素的變化總會影響到另外一些因素的變化。第四，近代化是一個全球過程。它在空間上始于西歐，后來擴展到全球?！诰?，近代化是一個進步的過程。近代化所帶來的創(chuàng)傷是多方面的和深遠的，但在長期發(fā)展中，近代化不僅是不可避免的，而且也是必要的?！幾訹美]塞繆爾·P·亨廷頓《變化社會中的政治秩序》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，分別說明美國和德國是如何確立政治近代化道路的。（6分）(2)結合所學世界史知識，選取材料二中西方近代化特征的某一看法并加以說明。（7分）19.（12分）閱讀材料，回答問題。材料1916年年初，黃遠生在《東方雜志》上發(fā)表《國人之公毒》一文，明確表示“搜求公毒為救國之第一義”，而所謂“公毒”，“一言蔽之曰，思想界之籠統(tǒng)而已”?！爸袊袢罩斎胪鈬贫扰c學術也，一切皆以籠統(tǒng)主義籠統(tǒng)之”。在之后一期的《東方雜志》上，黃遠生又發(fā)表《新舊思想之沖突》一文，強調“新舊異同，其要點本不在槍炮工藝以及政法制度等”，“本源所在，在其思想。夫思想者，乃凡百事物所從出之原也”……1920年，羅家倫在《新潮》上撰文指明政治運動當與思想運動互相促進……因為思想的來源是一切運動的原動力；沒有思想未曾改變而行動可以改變的。故此，未來的文化運動當“以思想革命，為一切改造的基礎”?！幾酝踅ɡ?、黃克武主編《兩岸新編中國近代史》根據(jù)材料并結合所學知識，就材料整體或其中任意一點擬定一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達清晰。）20．（15分）閱讀材料，回答問題。材料二戰(zhàn)持續(xù)了6年之久，蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭持續(xù)了4年之久，中國抗日戰(zhàn)爭則持續(xù)長達14年之久。二戰(zhàn)后，科學技術以前所未有的速度迅猛發(fā)展。在高技術條件下，戰(zhàn)爭目的的有限性和作戰(zhàn)效率的成倍增長，以及國際政治制約作用的增強’促使戰(zhàn)爭的節(jié)奏加快，戰(zhàn)爭的進程縮短，戰(zhàn)爭的堅決性、速決性更加突出。戰(zhàn)爭一旦開始，就將大量、集中地使用高技術兵器，不間斷地實施全方位、全縱深的猛烈突擊，力求一舉打垮或癱瘓對方，使其喪失組織有效抵抗的機會和能力。在這種情況下，戰(zhàn)爭目的未必要經(jīng)過若干次戰(zhàn)役的勝利才能達成，實現(xiàn)戰(zhàn)役目標也不一定需要若干次戰(zhàn)斗的積累，一場戰(zhàn)爭可能就是一次戰(zhàn)役甚至一次戰(zhàn)斗，首戰(zhàn)可能就是決戰(zhàn)?！绾硲?zhàn)爭中的地面作戰(zhàn)僅100個小時。但由于戰(zhàn)爭復雜程度的提高，高技術局部戰(zhàn)爭的準備時間也相對延長。——摘編自張海麟、彭訓厚《第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后局部戰(zhàn)爭芻議》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，概括二戰(zhàn)后局部戰(zhàn)爭的特點o（6分）(2)根據(jù)材料并結合所學知識，分析二戰(zhàn)后局部戰(zhàn)爭特點形成的原因o（9分）高三考試歷史試卷參考答案1.C2.B3.A4.C5.A6.D7.B8.B9.C10.B11.D12.A13.C14.D15.A16.B17.圖4為唐代。（1分）理由：治水活動主要集中在黃河流域與長江流域，南北數(shù)量相當，這與唐代重視南方開發(fā)、南北經(jīng)濟發(fā)展趨于平衡的情況相吻合。（3分）圖5為明代。（1分）理由：北方各?。ê颖背猓┑闹嗡顒訑?shù)量明顯少于南方，沿海各省數(shù)量龐大，這與明代經(jīng)濟重心在南方、沿海地區(qū)人口稠密的情況相吻合。（3分）圖6為漢代。（1分）理由：主要集中在陜西和河南，南方稀少，這與漢代經(jīng)濟重心、政治中心在北方的情況相吻合。（3分）18．(1)美國：通過獨立戰(zhàn)爭，贏得民族獨立，頒布1787憲法，確立總統(tǒng)共和制政體。（3分）德國：通過王朝戰(zhàn)爭，完成國家統(tǒng)一，頒布1871年憲法，確立君主立憲制政體。（3分）(2)看法：西方近代化是一種革命進程。說明：政治上，英國通過“光榮革命”，法國通過大革命建立了資產(chǎn)階級政治制度；經(jīng)濟上，西方主要資本主義國家先后開展工業(yè)革命，引起了生產(chǎn)組織形式的變化；思想上，文藝復興、宗教改革、啟蒙運動等思想解放運動，沖擊了封建制度和天主教會，促進了人文主義的發(fā)展；科技上，牛頓經(jīng)典力學的建立、達爾文進化論的提出等近代科學技術革命，促進了人們思維方式的變化，推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。（7分，其他看法只要言之有理亦可）19.示例論題：20世紀初，中國先進知識分子認識到思想解放的重要性。（2分）闡述：1915年，陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》，標志著新文化運動的興起。以黃遠生、羅家倫為代表的先進知識分子，對近代中國向西方學習的實踐進行了總結反思。洋務派曾打著“自強”“求富”的旗號，吸收并學習西方的科技工藝，但甲午戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗宣告了洋務運動的破產(chǎn)。資產(chǎn)階級維新派和革命派，進一步引入西方政治制度，先后發(fā)起戊戌變法和辛亥革命，然而獨立富強等目標仍未實現(xiàn)。在此基礎上