校園朗誦比賽策劃書范文（35篇）

校園朗誦比賽策劃書范文（35篇）校園朗誦比賽策劃書范文（精選35篇）校園朗誦比賽策劃書范文篇1一、活動(dòng)前言：為迎合學(xué)院本月主題“我愛(ài)我的祖國(guó)”，硅湖學(xué)院廣播站策劃舉辦一次校園朗誦比賽。主要通過(guò)演講的交流，從心里上激發(fā)和增進(jìn)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的共鳴、二、活動(dòng)目的：1、有利于加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)拼搏的精神；2、增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感。繁榮校園文化，展示了硅湖學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采和嶄新形象；3、選拔優(yōu)秀的演講人才；4、通過(guò)演講活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性；三、活動(dòng)原則：以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)自己對(duì)祖國(guó)無(wú)限熱愛(ài)。四、活動(dòng)細(xì)則：1、活動(dòng)時(shí)間：__年12月16日晚六點(diǎn)（__年12月1日至5日為報(bào)名時(shí)間）2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書管報(bào)告廳3、嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等。4、主持：陳文秀、張浩彬5、音響：馬俊龍6、評(píng)委：邀請(qǐng)學(xué)院老師5—10人為主要評(píng)委。另廣播站5人、文學(xué)社5人。7、評(píng)分原則：本著公平、公正、公開(kāi)的原則8、參賽選手要求：（1）硅湖學(xué)院全體在校學(xué)生，性別年齡不限（2）主題“我愛(ài)我的祖國(guó)”的詩(shī)歌和美文。題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上（3）如有背景音樂(lè)，請(qǐng)自帶曲目（4）時(shí)間限制（演講限時(shí)5分鐘，超過(guò)5分鐘時(shí)有音樂(lè)提示）（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格9、比賽形式：a、選手到現(xiàn)場(chǎng)前半小時(shí)抽簽得到序號(hào)進(jìn)行演講；b、演講（限時(shí)20分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講；c、當(dāng)場(chǎng)暢票的形式。獲獎(jiǎng)以評(píng)委的評(píng)分和觀眾和選票兩者累加為定。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。10、比賽規(guī)則：a、演講為無(wú)命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯b、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到，比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)c、參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺(tái)演講d、要求選手用普通話脫稿演講，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢e、本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，最佳詩(shī)歌原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各一名（與上述等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突）f、比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由硅湖學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品，并加榮譽(yù)分。11、a、評(píng)委評(píng)分細(xì)則（十分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分）●儀表形象：（2分）1）著裝整齊，大方得體。（1分）2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（1分）演講內(nèi)容：（5分）3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（2分）4）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（2分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（1分）語(yǔ)言藝術(shù)：（3分）6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（1分）7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（1分）8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（1分）b、觀眾投票投票制，在選票上寫下六個(gè)人的名字，可少寫不可多寫12選手參賽形式：個(gè)人形式13、參賽人數(shù)：在12月5日之前報(bào)名的同學(xué)均有參賽資格14、時(shí)間安排：前10天開(kāi)始做宣傳準(zhǔn)備工作12月1日—12月5號(hào)報(bào)名12月16號(hào)晚六點(diǎn)為比賽時(shí)間五、賽前準(zhǔn)備工作：1）a、宣傳部近一周內(nèi)貼出通告海報(bào)宣傳，在食堂門口和各宿舍樓宣傳欄中出示公告（包括報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、比賽形式、獎(jiǎng)項(xiàng)等）b、在報(bào)名結(jié)束后準(zhǔn)備張貼宣傳海報(bào)，通知選手比賽地點(diǎn)、時(shí)間等2）秘書部要在報(bào)名時(shí)仔細(xì)統(tǒng)計(jì)好參賽同學(xué)的信息，（包括演講的形式和題目），如超過(guò)參賽人數(shù)過(guò)多做好復(fù)試塞選演講稿工作。及時(shí)短信通知到各位參賽時(shí)間和地點(diǎn)。并且在比賽后通知入選的同學(xué)；4）外聯(lián)部做好贊助的工作，聯(lián)系相關(guān)社團(tuán)和老師等。并提前發(fā)出給老師和領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)函；5）提前申請(qǐng)教室，話筒，音響，證書和捧花。6）組織部要在比賽前布置好教室，排練，選手到場(chǎng)后負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，場(chǎng)地安排等工作。六、活動(dòng)流程安排：1）布置會(huì)場(chǎng)（橫幅、嘉賓姓名牌、音響連接、主持臺(tái)等）2）觀眾入嘗參賽同學(xué)簽到并抽簽出場(chǎng)順序3）嘉賓和老師入場(chǎng)4）由主持人介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)5）活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人主持現(xiàn)場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始6）第一環(huán)節(jié)詩(shī)歌篇，參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人說(shuō)的一依次上臺(tái)演講7）配樂(lè)書法8）第二環(huán)節(jié)美文篇，參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人說(shuō)的一依次上臺(tái)演講9）歌曲（評(píng)分時(shí)間）10）歌頌祖國(guó)（15—20分鐘，暢票）11）主持人宣布獲獎(jiǎng)人名單12）頒獎(jiǎng)典禮13）合影。評(píng)委，嘉賓退常14）賽后會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1）橫幅：60元2）邀請(qǐng)函：3）礦泉水：4）獲獎(jiǎng)選手禮品（證書和捧花）：5）評(píng)分用筆：6）海報(bào)：7）會(huì)場(chǎng)布置材料：合計(jì)：經(jīng)費(fèi)來(lái)源：贊助。校園朗誦比賽策劃書范文篇2一、活動(dòng)前言我們?cè)诰旁路萦瓉?lái)了風(fēng)華正茂的20__級(jí)大一新生們，他們遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一次獨(dú)自在一個(gè)陌生的城市、陌生的學(xué)校開(kāi)啟自己的新生活，大一新生們基本都已成年，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)感恩，感恩老師、感恩父母。感恩節(jié)即將臨近，青島理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。二、活動(dòng)主題感恩，從心開(kāi)始三、基本情況簡(jiǎn)介本次大賽分為個(gè)人賽和團(tuán)體賽兩部分，比賽流程分為初賽和決賽兩部分，個(gè)人賽初賽時(shí)每個(gè)院不限定人數(shù)，團(tuán)體賽初賽為15―20人組成的朗誦隊(duì)，每個(gè)院不限定隊(duì)伍數(shù)量。個(gè)人賽決賽初步定為每個(gè)院選拔3―4人參加決賽，團(tuán)體賽決賽初步定為每個(gè)院選拔一個(gè)朗誦隊(duì)參加決賽。四、比賽方案1、主要執(zhí)行對(duì)象：青島理工大學(xué)大一新生2、組織部門：青島理工大學(xué)校團(tuán)委、青島理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)新聞部3、報(bào)名時(shí)間：10月30日4、報(bào)名地點(diǎn)：青島理工大學(xué)二食堂門口5、比賽時(shí)間：初賽：11月10日決賽：11月21日6、比賽地點(diǎn)：初賽：二教階梯教室，具體另行通知決賽：科學(xué)會(huì)堂五、比賽目的1、為展示我校學(xué)子的'風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的青春活力，展示青春風(fēng)采，是同學(xué)們更加懂得感恩，在以后的生活、學(xué)習(xí)與工作中感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個(gè)人。2、為弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，陶冶同學(xué)們的高尚情操，進(jìn)一步營(yíng)造和諧地學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣。3、為促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展與普及，推廣普通話，鍛煉同學(xué)們的口才能力，豐富日常生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。4、為提高校學(xué)生會(huì)新聞部的影響力，豐富校學(xué)生會(huì)新聞部舉行的各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門之間的交流與合作，增進(jìn)部?jī)?nèi)成員間的感情與交流，共同進(jìn)步。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算500元(主要包括比賽會(huì)場(chǎng)布置、海報(bào)宣傳、獲獎(jiǎng)人員證書及獎(jiǎng)品等費(fèi)用)七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。1分2、衣著得體0.5分3、精神飽滿,姿態(tài)得體大方2分4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵1.5分5、吐清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏2分6、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴3分八、比賽獎(jiǎng)勵(lì)方式根據(jù)評(píng)委嘉賓評(píng)出的分?jǐn)?shù)排出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)若干，將獲獎(jiǎng)名單張貼公布，并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)及團(tuán)隊(duì)辦法證書及獎(jiǎng)品。九、注意事項(xiàng)1、同學(xué)們要緊扣活動(dòng)主題，內(nèi)容積極向上，彰顯青春活力，展現(xiàn)靚麗自我、靚麗團(tuán)隊(duì)。2、各團(tuán)隊(duì)在正式比賽時(shí)要統(tǒng)一服裝，提倡積極向上、個(gè)性鮮明的服裝及朗誦方式，可結(jié)合舞蹈、音樂(lè)來(lái)展現(xiàn)自己和團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。3、各參賽選手提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。4、評(píng)分時(shí)要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定，絕對(duì)公平合理。5、友誼第一，比賽第二。對(duì)于比賽過(guò)程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，要經(jīng)商議后再做決定。青島理工大學(xué)校團(tuán)委青島理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)新聞部校園朗誦比賽策劃書范文篇3一.活動(dòng)背景為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解，樹(shù)立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會(huì)舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。二.活動(dòng)名稱“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽三.活動(dòng)目的培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化，弘揚(yáng)民族文化，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)校的文化品位?，F(xiàn)擬舉辦校園詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，為展現(xiàn)感情與語(yǔ)言結(jié)合的無(wú)窮魅力，給廣大愛(ài)好文學(xué)，朗誦和音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)掘語(yǔ)言藝術(shù)方面的人才，四.活動(dòng)主辦單位江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部五.活動(dòng)地點(diǎn)江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳六.活動(dòng)對(duì)象江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生七.活動(dòng)時(shí)間201_年5月22日下午6點(diǎn)八.比賽要求1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂(lè)觀、進(jìn)取，符合活動(dòng)主題。2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，表達(dá)清晰、語(yǔ)言流暢。3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。校園朗誦比賽策劃書范文篇4一、活動(dòng)意義及活動(dòng)目的：漢語(yǔ)獨(dú)體單音的天然特色使有節(jié)律的吟誦成為中華民族最古老的學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)代朗誦便成為對(duì)民族文化精神的致敬和皈依。為提高學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感和文化信心，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)語(yǔ)文課程的教學(xué)方式和考核方式，更好推進(jìn)母語(yǔ)教育，特在我校開(kāi)展中華詩(shī)文經(jīng)典朗誦大賽。二、主辦單位：河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處河北聯(lián)合大學(xué)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)承辦單位：文法學(xué)院文藝部文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦三、參賽對(duì)象：-20__學(xué)年第二學(xué)期大學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)班學(xué)生及__級(jí)其他有興趣的學(xué)生。四、比賽要求：1、課程班學(xué)生于20__年3月3日至3月21日到本班班長(zhǎng)處報(bào)名。各班班長(zhǎng)匯總于第五周(3月24~28日)上報(bào)本班任課老師。經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔，每班至少推選一組參加學(xué)校比賽。合誦人數(shù)不得超過(guò)10人。其他學(xué)生同時(shí)到文法學(xué)院學(xué)工辦報(bào)名，報(bào)名以班級(jí)為單位。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī)。所有報(bào)名學(xué)生同時(shí)登陸教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：陸教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽報(bào)名系統(tǒng)(網(wǎng)址：)報(bào)名。2、朗誦篇目為中國(guó)文學(xué)經(jīng)典詩(shī)歌、散文、小說(shuō)及其節(jié)選。3、朗誦時(shí)間6分鐘以內(nèi)。每篇作品配有ppt背景?？梢允褂门錁?lè)、伴舞、古典服裝等輔助手段。4、第七周(4月7~4月13日)周六對(duì)報(bào)名作品進(jìn)行初選，確定參加決賽名單;地點(diǎn)：第五教學(xué)樓。5、進(jìn)入決賽的選手于20__年4月25日(第九周)前將參賽題目、參賽內(nèi)容(包括ppt背景)、配樂(lè)材料及簡(jiǎn)短的介紹詞等上交文法學(xué)院學(xué)工辦。聯(lián)系教師：田曉宇，手機(jī)。6、決賽時(shí)間定于20__年5月10日(第十一周周六)下午2點(diǎn)30分，地點(diǎn)：以升講堂。7、選誦作品及配樂(lè)一經(jīng)確定，決賽時(shí)不得臨時(shí)變更;8、每個(gè)課程班選派10名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩，按上課要求考勤。9、歡迎選派之外的同學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：10分制，取評(píng)委平均分，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。1選讀內(nèi)容健康向上，符合活動(dòng)主題要求(2分)2發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，聲音洪亮優(yōu)美(2分)3感情飽滿、表達(dá)自然，能通過(guò)聲韻傳遞詩(shī)文的內(nèi)涵(3分)4衣著得體、臺(tái)風(fēng)端正、整體形象與詩(shī)文意境相合(1分)5朗誦編排有創(chuàng)意，配樂(lè)、伴舞、幕景配合得當(dāng)(2分)六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品。七、其他說(shuō)明：1課程班參賽者的比賽成績(jī)納入大學(xué)語(yǔ)文課程期末成績(jī)。積極參與活動(dòng)者酌情加分。2依據(jù)河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施辦法，參賽獲獎(jiǎng)?wù)攉@得相應(yīng)綜合素質(zhì)加分。3所有參賽學(xué)生敬請(qǐng)關(guān)注教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽網(wǎng)頁(yè)比賽信息。河北聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處河北聯(lián)合大學(xué)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院文藝部河北聯(lián)合大學(xué)文法學(xué)院團(tuán)委學(xué)工辦20__年2月26日附件：朗誦經(jīng)典參考篇目校園朗誦比賽策劃書范文篇5一、活動(dòng)目的：為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。二、活動(dòng)對(duì)象：國(guó)交全體學(xué)生三、時(shí)間安排：報(bào)名時(shí)間：12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日四、地點(diǎn)安排：抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3五、參賽方式【單人、團(tuán)體（2至3人）參賽】：每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部六、參賽要求：1.所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。2.作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。3.演講時(shí)間3——5分鐘。4.如有配樂(lè)或ppt，自帶mp3或u盤七、評(píng)選方法：由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名九、邀請(qǐng)主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）主辦單位：國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部注：時(shí)間地點(diǎn)不確定校園朗誦比賽策劃書范文篇6活動(dòng)引言：“慈母手中線，游子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你游走四方。活動(dòng)主題：贊頌?zāi)笎?ài)活動(dòng)形式：朗誦比賽活動(dòng)目的：“百善孝為先”，不管我們的.身份如何，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。通過(guò)學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動(dòng)心靈的母愛(ài)，喚起每位學(xué)子對(duì)母愛(ài)的崇敬，喚醒每位學(xué)子心底那份對(duì)母親的愛(ài)戀。開(kāi)幕式一、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室二、活動(dòng)時(shí)間：三、參會(huì)人員：各位嘉賓，社理會(huì)主席以及社理會(huì)成員，各社團(tuán)成員，工作人員。四、工作人員：，五、活動(dòng)流程：1、主持人講話并逐一介紹到會(huì)嘉賓。2、由_______致開(kāi)幕詞。3、由宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)開(kāi)始。4、主持人宣布開(kāi)幕式表演節(jié)目開(kāi)始。5、表演節(jié)目結(jié)束，開(kāi)幕式結(jié)束。六、節(jié)目?jī)?nèi)容：歌曲、舞蹈、朗誦。七、會(huì)場(chǎng)安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)：條幅1條，花費(fèi)__元。閉幕一、活動(dòng)地點(diǎn)：二、活動(dòng)時(shí)間：三、參會(huì)人員：評(píng)委，坐場(chǎng)人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。四、活動(dòng)流程：1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)閉幕式開(kāi)始。2、由致閉幕詞。3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開(kāi)始。4、表演節(jié)目結(jié)束，“中華母親節(jié)”系列活動(dòng)結(jié)束。五、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈?！爸腥A母親節(jié)”是具有中國(guó)特色的“母親節(jié)”。中國(guó)孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親，銀發(fā)縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無(wú)論你身在何處，母親始終牽掛著你?！案改冈冢贿h(yuǎn)行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。策劃書：社理會(huì)贊助單位：__年4月校園朗誦比賽策劃書范文篇7一、活動(dòng)目的：為了慶祝祖國(guó)—華誕，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的朗誦能力，展示我校蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國(guó)愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽。具體事宜通知如下：二、活動(dòng)主題：“歌頌祖國(guó)愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽。三、參賽對(duì)象：四——六年級(jí)全體學(xué)生四、比賽時(shí)間：10月31日下午3：00五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大堂六、比賽要求：1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)，參賽內(nèi)容健康、積極向上、切合主題、適合小學(xué)生朗誦。2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦，朗誦時(shí)間3—4分鐘。3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可以單人、多人、也可全班?？刹シ疟尘耙魳?lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。評(píng)委將從詩(shī)歌內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。(如配有背景音樂(lè)，請(qǐng)?jiān)?0月29日前上傳給張銀亮、曾青蘢老師)4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。5、比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。6、計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按照年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)。八、評(píng)委：陳校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、羅主任、龔主任、趙主任九：其他工作人員安排1、現(xiàn)場(chǎng)指揮：2、音響安裝：3、攝影:4、錄像：5、主持：6、統(tǒng)分：7、獎(jiǎng)狀書寫：趙主任附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(采用100分制)1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。(20分)2、參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(20分)3、參賽者感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。(20分)4、參賽者吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。(20分)5、參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)校園朗誦比賽策劃書范文篇8一、活動(dòng)主題：朗誦中華經(jīng)典，打造書香校園。二、活動(dòng)目的：為了通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典朗誦比賽的方式，宏揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)诶收b進(jìn)程中取得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，進(jìn)步學(xué)生瀏覽古詩(shī)文經(jīng)典的愛(ài)好，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：1、集體賽地點(diǎn)：各班教室2、個(gè)人賽地點(diǎn)：多功能教室四、比賽情勢(shì)：分為集體賽和個(gè)人賽(具體細(xì)則見(jiàn)附頁(yè))。1、集體賽以自選、抽背(參賽班級(jí)先自選自己最拿手的背誦，然后再進(jìn)行隨機(jī)抽取內(nèi)容的背誦)為主要情勢(shì)，同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢(shì)，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。2、個(gè)人賽為“朗誦小狀元”評(píng)比賽，以參賽選手抽題作答的情勢(shì)進(jìn)行。五、嘉獎(jiǎng)方法：1、各年級(jí)按參賽班級(jí)數(shù)的50%評(píng)集體一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2、各年級(jí)按參賽人數(shù)的50%評(píng)出“出朗誦小狀元”若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。3、各年級(jí)獲集體獎(jiǎng)的班級(jí)語(yǔ)文教師，將取得指導(dǎo)教師嘉獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。六、后勤工作安排：七、其它要求：1、各班語(yǔ)文教師高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)讀書活動(dòng)，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。2、各班語(yǔ)文教師要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢(shì)，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。3、各班將自選背誦篇目及競(jìng)選“朗誦小狀元”選手名單于比賽前一天上報(bào)給朱斌老師。校園朗誦比賽策劃書范文篇9一、活動(dòng)前言:為迎合學(xué)院本月主題“我愛(ài)我的祖國(guó)”，硅湖學(xué)院廣播站策劃舉辦一次校園朗誦比賽。主要通過(guò)演講的交流，從心里上激發(fā)和增進(jìn)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的共鳴、二、活動(dòng)目的：1、有利于加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)拼搏的精神；2、增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感。繁榮校園文化，展示了硅湖學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采和嶄新形象；3、選拔優(yōu)秀的演講人才；4、通過(guò)演講活動(dòng)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性；三、活動(dòng)原則：以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)自己對(duì)祖國(guó)無(wú)限熱愛(ài)。四、活動(dòng)細(xì)則：1、活動(dòng)時(shí)間：__年12月16日晚六點(diǎn)(__年12月1日至5日為報(bào)名時(shí)間）2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書管報(bào)告廳3、嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等。4、主持：陳文秀、張浩彬5、音響：馬俊龍6、評(píng)委：邀請(qǐng)學(xué)院老師5—10人為主要評(píng)委。另廣播站5人、文學(xué)社5人。7、評(píng)分原則：本著公平、公正、公開(kāi)的原則8、參賽選手要求：（1）硅湖學(xué)院全體在校學(xué)生，性別年齡不限（2）主題“我愛(ài)我的祖國(guó)”的詩(shī)歌和美文。題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上（3）如有背景音樂(lè)，請(qǐng)自帶曲目（4）時(shí)間限制（演講限時(shí)5分鐘,超過(guò)5分鐘時(shí)有音樂(lè)提示）（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格9、比賽形式：a、選手到現(xiàn)場(chǎng)前半小時(shí)抽簽得到序號(hào)進(jìn)行演講；b、演講（限時(shí)20分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講；c、當(dāng)場(chǎng)暢票的形式。獲獎(jiǎng)以評(píng)委的評(píng)分和觀眾和選票兩者累加為定。獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。10、比賽規(guī)則：a、演講為無(wú)命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯b、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)c、參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺(tái)演講d、要求選手用普通話脫稿演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢e、本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，最佳詩(shī)歌原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各一名（與上述等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突）f、比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由硅湖學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品，并加榮譽(yù)分。11、a、評(píng)委評(píng)分細(xì)則（十分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分）●儀表形象：（2分）1）著裝整齊，大方得體。（1分）2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（1分）演講內(nèi)容：（5分）3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（2分）4）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（2分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（1分）語(yǔ)言藝術(shù)：（3分）6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（1分）7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（1分）8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（1分）b、觀眾投票投票制，在選票上寫下六個(gè)人的名字，可少寫不可多寫12選手參賽形式：個(gè)人形式13、參賽人數(shù)：在12月5日之前報(bào)名的同學(xué)均有參賽資格14、時(shí)間安排：前10天開(kāi)始做宣傳準(zhǔn)備工作12月1日—12月5號(hào)報(bào)名12月16號(hào)晚六點(diǎn)為比賽時(shí)間五、賽前準(zhǔn)備工作：1）a、宣傳部近一周內(nèi)貼出通告海報(bào)宣傳，在食堂門口和各宿舍樓宣傳欄中出示公告（包括報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、比賽形式、獎(jiǎng)項(xiàng)等）b、在報(bào)名結(jié)束后準(zhǔn)備張貼宣傳海報(bào)，通知選手比賽地點(diǎn)、時(shí)間等2）秘書部要在報(bào)名時(shí)仔細(xì)統(tǒng)計(jì)好參賽同學(xué)的信息，（包括演講的形式和題目），如超過(guò)參賽人數(shù)過(guò)多做好復(fù)試塞選演講稿工作。及時(shí)短信通知到各位參賽時(shí)間和地點(diǎn)。并且在比賽后通知入選的同學(xué)；4）外聯(lián)部做好贊助的工作，聯(lián)系相關(guān)社團(tuán)和老師等。并提前發(fā)出給老師和領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)函；5）提前申請(qǐng)教室，話筒，音響，證書和捧花。6）組織部要在比賽前布置好教室，排練，選手到場(chǎng)后負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，場(chǎng)地安排等工作。六、活動(dòng)流程安排：1）布置會(huì)場(chǎng)（橫幅、嘉賓姓名牌、音響連接、主持臺(tái)等）2）觀眾入嘗參賽同學(xué)簽到并抽簽出場(chǎng)順序3)嘉賓和老師入場(chǎng)4)由主持人介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)5)活動(dòng)正式開(kāi)始,主持人主持現(xiàn)場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始6）第一環(huán)節(jié)詩(shī)歌篇，參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人說(shuō)的一依次上臺(tái)演講7)配樂(lè)書法8)第二環(huán)節(jié)美文篇，參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人說(shuō)的一依次上臺(tái)演講9）歌曲（評(píng)分時(shí)間）10）歌頌祖國(guó)（15-20分鐘，暢票）11)主持人宣布獲獎(jiǎng)人名單12)頒獎(jiǎng)典禮13)合影。評(píng)委，嘉賓退常14）賽后會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1）橫幅：60元2)邀請(qǐng)函：3）礦泉水：4）獲獎(jiǎng)選手禮品（證書和捧花）：5）評(píng)分用筆：6）海報(bào)：7）會(huì)場(chǎng)布置材料：合計(jì)：經(jīng)費(fèi)來(lái)源：贊助。八、備注：校園朗誦比賽策劃書范文篇10為響應(yīng)我校申辦大學(xué)的這一盛事，展示我院學(xué)子的特色風(fēng)采，護(hù)理學(xué)院特舉辦“我心中的白衣天使”朗誦比賽。以突顯護(hù)理專業(yè)獨(dú)特魅力，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的青春活力，風(fēng)發(fā)意氣，展現(xiàn)天使風(fēng)采。使同學(xué)們加深對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情，充分體驗(yàn)豐富多彩的校園文化生活。比賽主題：歌頌我心中的白衣天使比賽時(shí)間：12月22日下午15：40比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心前期宣傳：1、初期宣傳：通過(guò)海報(bào)與展版、網(wǎng)站宣傳形式，以較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力為主，讓同學(xué)們初步了解此次活動(dòng)的主題等相關(guān)情況。2、二期宣傳：旨在讓同學(xué)了解朗誦會(huì)具體情況(如比賽賽制、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間、地點(diǎn)、獎(jiǎng)項(xiàng))，以橫幅形式和海報(bào)形式，在校區(qū)人流量最多的地方向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳3、三期宣傳：舉行系內(nèi)班長(zhǎng)會(huì)議、學(xué)習(xí)委員會(huì)議，將任務(wù)下達(dá)給班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員們，要求他們通過(guò)各種渠道積極鼓勵(lì)班上同學(xué)參與。同時(shí)以寢室為單位，進(jìn)行宣傳，挑選活躍分子和實(shí)力強(qiáng)勁者，拔高比賽的水平。4、賽程宣傳：時(shí)時(shí)更新比賽信息，宣傳比賽進(jìn)程，報(bào)道比賽優(yōu)秀人物消息。工作分配：1、總體策劃：文藝部2、學(xué)習(xí)部：稿件審理3、通訊部：主持人臺(tái)詞4、組織部：主持人訓(xùn)練5、外聯(lián)部、體育部：拉拉隊(duì)(加油口號(hào))，現(xiàn)場(chǎng)秩序，賽場(chǎng)氣氛6、宣傳部、青年志愿者協(xié)會(huì)：舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置7、生活部：租借服裝，茶水供應(yīng)，物品采買8、秘書部：制定賽事規(guī)則，邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓9、禮儀隊(duì)：迎接嘉賓，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)10、科技開(kāi)發(fā)部：音響，選手朗誦音樂(lè)配合11、青協(xié)：催場(chǎng)、節(jié)目銜接注：1、主持人：黃麗丹、李鵬舉2、穿插節(jié)目：一、護(hù)士禮儀表演二、歌伴舞《好大一棵樹(shù)》三、男生快板《精彩在護(hù)理》四、獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》比賽規(guī)則：(一)作品1.朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語(yǔ)言朗誦，朗誦時(shí)間為5~8分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。3.對(duì)主持人、評(píng)委有意見(jiàn)和建議時(shí)，可向大賽組織者提出，請(qǐng)求解決。4.參賽作品不需選手原創(chuàng)，但可以是原創(chuàng)作品。(二)參賽者1、參賽者必須服從評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行;2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語(yǔ)言朗誦，朗誦時(shí)間為5~8分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。3.服裝得體。4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：a.對(duì)于初次異議者給予警告處理，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);b.對(duì)于二次異議取消競(jìng)賽資格(三)評(píng)委(院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，各班輔導(dǎo)員)1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明;2、評(píng)委必需熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)(四)活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(采用十分制)1.作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上;(1.5分)3.精神飽滿，姿態(tài)得體大方;(1分)4.感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過(guò)表情的變化反應(yīng)詩(shī)歌的內(nèi)涵;(1.5分)5.朗誦熟練，聲音洪亮;(1分)6.吐字清晰，朗誦語(yǔ)言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩(shī)歌節(jié)奏;(2分)7.能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(2分)8.朗誦的形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦;(1分)附加分：1.為了鼓勵(lì)原創(chuàng)作品，我們將對(duì)以原創(chuàng)作品參賽的選手給予一定加分：(0.5分)2.對(duì)于脫稿的參賽選手，給予一定加分。(0.5分)(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名最佳人氣獎(jiǎng)一名賽后現(xiàn)場(chǎng)由嘉賓頒獎(jiǎng)。(六)注意事項(xiàng):1、滿分為10分;2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評(píng)委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);3、選手最后得分:評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布;比賽方法：(1)初賽，由各班組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行選拔賽(2)預(yù)賽，候選人進(jìn)行進(jìn)一輪選拔，確定決賽選手(3)決賽，由決賽選手進(jìn)行最后的冠軍爭(zhēng)奪賽比賽程序：1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)2、主持人致詞3、主持人介紹評(píng)委、參賽選手;4、主持人宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等;5、比賽環(huán)節(jié)。各位選手按抽簽順序上臺(tái)進(jìn)行朗誦;6、選手朗誦比賽期間穿插精彩節(jié)目;(一、護(hù)士禮儀表演二、歌伴舞《好大一棵樹(shù)》三、男生快板《精彩在護(hù)理》四、獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》)7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。8、統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束。注意問(wèn)題：1、提前做好會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置，物品準(zhǔn)備。2、組織好評(píng)委團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與老師們，保證比賽的評(píng)選順利進(jìn)行。3、安排比賽學(xué)生就坐。4、比賽時(shí)學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場(chǎng)并維持比賽場(chǎng)地的安靜，如無(wú)特殊情況中途不許離場(chǎng)。5、若音響設(shè)備出問(wèn)題，影響比賽進(jìn)行。要求主持人機(jī)智應(yīng)變，可備用一套音響設(shè)備，以備意外發(fā)生。6、做好賽時(shí)、賽后后勤工作。7、需要話筒4個(gè)，小蜜蜂4個(gè)，筆記本電腦一臺(tái)、PPT播放幻燈片的投影儀。8、工作人員必須佩戴好工作牌。校園朗誦比賽策劃書范文篇11一、指導(dǎo)思想中華經(jīng)典文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她內(nèi)容廣泛，語(yǔ)言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面鏡子，映照人們的.心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會(huì)生活。扎實(shí)有效地開(kāi)展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀活動(dòng)，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂(lè)趣，對(duì)于幫助中學(xué)生打好語(yǔ)言文字功底，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，陶冶高尚的情操，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過(guò)經(jīng)典閱讀，推動(dòng)書香班級(jí)建設(shè)，形成書香校園。二、活動(dòng)目標(biāo)本次活動(dòng)，旨在通過(guò)組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí)，以中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，努力塑造學(xué)校文化氛圍營(yíng)造書香校園。三、活動(dòng)對(duì)象：高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月2--18日五、活動(dòng)安排1、詩(shī)文專題競(jìng)賽（5月2日—4日）由教務(wù)處統(tǒng)一出卷，高二學(xué)生全部參加競(jìng)賽。競(jìng)賽完后，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師批改，并上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，評(píng)出“小詩(shī)仙”若干名。2、詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽（5月7—11日）師生采用仿寫、創(chuàng)作等形式創(chuàng)作詩(shī)詞，在月底評(píng)出優(yōu)秀作品，參與市級(jí)征文比賽。3、師生詩(shī)文書法比賽。（5月14—18日）以經(jīng)典詩(shī)文為主題每個(gè)班級(jí)先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)比，然后每班推薦2幅作品全校進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。六、活動(dòng)保障1、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、德育處定期檢查，組織評(píng)比。3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。校園朗誦比賽策劃書范文篇12一、活動(dòng)背景：“國(guó)學(xué)”是指中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華與當(dāng)代文化中的精華相溶的學(xué)術(shù)精髓的簡(jiǎn)稱。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是中華悠久文化的明證，也是每個(gè)中國(guó)人立身處世之本，更是我們不可或缺的精神力量。傳統(tǒng)經(jīng)典中承載的“仁義忠怒孝悌禮信”的道德倫理觀，構(gòu)成中華民族文化的核心價(jià)值體系。二、活動(dòng)意義:為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校愛(ài)國(guó)主義精神，活躍校園文化生活，擴(kuò)展學(xué)生青年素質(zhì)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)“國(guó)學(xué)”經(jīng)典的注重與學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，不斷努力完善自己，做一個(gè)合格的四有新人。另一方面，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生滋生責(zé)任感和民族使命感、此次全院性質(zhì)的大型活動(dòng)也幾講給同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓這些傳統(tǒng)美德根植于青少年的心靈，提高他們的文化素養(yǎng)，孕育淳樸民風(fēng)，提升儒雅、純凈氣質(zhì)。所以青少年學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的意義在于：傳承美德，陶冶情操，鑄造精神。三、活動(dòng)單位：主辦：教育學(xué)院團(tuán)委承辦：教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)辦：太極國(guó)學(xué)研究會(huì)、國(guó)魂社、旅游協(xié)會(huì)及各系院團(tuán)支部四、活動(dòng)對(duì)象：教育學(xué)院各系、各社團(tuán)全體學(xué)生生五、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月中旬到4月中旬初賽：3月28日——31日復(fù)賽：4月6日、4月7日六、活動(dòng)地點(diǎn)：校生活廣場(chǎng)三樓活動(dòng)中心七、活動(dòng)形式：詩(shī)歌、散文朗誦八、比賽要求：選手參賽作文積極向上，原創(chuàng)可酌情加分選手要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則參賽內(nèi)容切合主題九、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍獎(jiǎng)一名：榮譽(yù)證書亞軍將兩名：榮譽(yù)證書季軍獎(jiǎng)三名：榮譽(yù)證書最具人氣獎(jiǎng)一名：榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書初賽一、報(bào)名及篩選：由團(tuán)委發(fā)紅頭文件，各班各系院遞交報(bào)名表格和報(bào)名通知各一份，然后選出2個(gè)朗誦節(jié)目參加復(fù)賽（在系院報(bào)名）各社團(tuán)在內(nèi)部開(kāi)展全體成員會(huì)，隨后開(kāi)展報(bào)名選撥工作，每個(gè)社團(tuán)篩選出兩個(gè)節(jié)目。（在社團(tuán)報(bào)名）在食堂門口大力宣傳“國(guó)學(xué)朗誦”比賽，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名）二、初賽宣傳：以橫幅形式懸掛條幅，并在各寢室門口粘貼宣傳海報(bào)，擺放展板，在宣傳欄中宣傳相應(yīng)國(guó)學(xué)知識(shí)，與此同時(shí)發(fā)動(dòng)校園廣播宣傳。三、比賽流程：1、比賽前2小時(shí)，工作人員進(jìn)行分工準(zhǔn)備工作，布置比賽場(chǎng)2、評(píng)委嘉賓入場(chǎng)3、主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹嘉賓及評(píng)委4、主持人簡(jiǎn)單介紹選手信息5、主持人宣布比賽規(guī)則6、選手依次上臺(tái)自我介紹和進(jìn)行比賽宣言（1分鐘內(nèi)）7、選手依次上臺(tái)朗誦環(huán)節(jié)（5分鐘內(nèi)）8、社團(tuán)準(zhǔn)備的特色表演，工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果，有得分高低依次選出14名選手9、主持人宣布比賽結(jié)果，宣布比賽完畢10、工作人員安全引導(dǎo)嘉賓、評(píng)委、學(xué)生有序離開(kāi)場(chǎng)地11、工作人員情節(jié)比賽現(xiàn)場(chǎng)12、有關(guān)部門遞交活動(dòng)總結(jié)交道社聯(lián)復(fù)賽一、前期宣傳：1、在學(xué)校醒目地帶拉橫幅，在各寢室門口粘貼海報(bào)，擺放展板，通過(guò)校園廣播加大宣傳力度。在宣傳欄中及時(shí)更新比賽動(dòng)態(tài)。2、現(xiàn)場(chǎng)布置有創(chuàng)新有特色，突出活動(dòng)主題。二、活動(dòng)地點(diǎn)：校園生活廣場(chǎng)三樓活動(dòng)中心三、比賽流程：1、比賽前兩小時(shí)，工作人員布置現(xiàn)場(chǎng)2、嘉賓及評(píng)委入席3、開(kāi)場(chǎng)舞表演4、主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹嘉賓及評(píng)委（團(tuán)委老師）5、主持人簡(jiǎn)單介紹選手信息（復(fù)賽選手平均分兩組）6、主持人宣布評(píng)分規(guī)則：臺(tái)風(fēng)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、朗讀感情、儀表儀態(tài)7、第一輪選手上臺(tái)進(jìn)行自我介紹，和比賽宣言環(huán)節(jié)（2分鐘內(nèi)）8、第一輪結(jié)束后舞蹈表演9、觀眾互動(dòng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。（有關(guān)國(guó)學(xué)的）10、第二輪選手上臺(tái)依次朗誦和節(jié)目表演。（5分鐘內(nèi)）11、社團(tuán)特色表演（太極拳表演），工作人員分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。12、主持人宣布比賽結(jié)果，最終選出10名選手進(jìn)行決賽，宣布比賽結(jié)束，并感謝團(tuán)委老師和評(píng)委的參與。13、工作人員安全引導(dǎo)有序退場(chǎng)。14、工作人員清掃現(xiàn)場(chǎng)15、有關(guān)部門遞交活動(dòng)總結(jié)到社聯(lián)決賽一、前期宣傳：在初賽和復(fù)賽宣傳的基礎(chǔ)上加大宣傳力力度二、主持人選取工作：選出四名主持人男女各兩名（金話筒主持大賽中獲獎(jiǎng)主持人或社團(tuán)召集主持人）三、比賽流程：1、工作人員前兩小時(shí)進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)行部門分工，布置場(chǎng)地2、評(píng)委嘉賓入場(chǎng)3、主持人宣布比賽開(kāi)始，并介紹評(píng)委和比賽規(guī)則4、主持人介紹決賽選手信息5、復(fù)賽選出的12名選手進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)朗誦秀，調(diào)動(dòng)氛圍6、由主持人宣讀親友團(tuán)對(duì)選手的給力宣言，位選手打氣加油7、選手進(jìn)行朗誦環(huán)節(jié)（每人五分鐘內(nèi)）8、選手依次上臺(tái)進(jìn)行有關(guān)國(guó)學(xué)的知識(shí)問(wèn)答9、社團(tuán)進(jìn)行比賽結(jié)尾表演秀，統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)結(jié)果10、主持人宣布統(tǒng)計(jì)結(jié)果，宣讀出冠、亞、季軍的得主11、主持人宣布比賽圓滿結(jié)束12、工作人員組織有序退場(chǎng)，并清掃賽場(chǎng)。四、現(xiàn)場(chǎng)人員安排；1、禮儀；禮儀隊(duì)2、紀(jì)律維護(hù)；紀(jì)檢隊(duì)3、計(jì)時(shí)員；辦公室4、監(jiān)督員；管理部5、后勤工作人員；策劃部6、宣傳采購(gòu)；宣傳部、國(guó)魂社7、現(xiàn)場(chǎng)拍照；網(wǎng)絡(luò)部五、部門分工；1、旅游協(xié)會(huì)；現(xiàn)場(chǎng)座位劃分2、國(guó)魂社；整理活動(dòng)資料，活動(dòng)總結(jié)以及比賽現(xiàn)場(chǎng)道具準(zhǔn)備工作3、太極國(guó)學(xué)研究會(huì)；維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和安全進(jìn)出場(chǎng)4、財(cái)務(wù)部；經(jīng)費(fèi)預(yù)算，活動(dòng)物品采購(gòu)5、宣傳部；前期宣傳并協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)布置校園朗誦比賽策劃書范文篇13—、主辦單位：沙灣學(xué)校語(yǔ)文教研組二、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月13日下午(暫定)三、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室四、參加人員：參賽者及學(xué)生代表五、報(bào)名形式：主動(dòng)報(bào)名六、參賽形式：個(gè)人賽七、比賽形式：選拔賽八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排冠軍獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)狀每人一張精美禮品每人一份亞軍獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)狀每人一張精美禮品每人一份季軍獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)狀每人一張精美禮品每人一份九、比賽規(guī)則的說(shuō)明（一）評(píng)委1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明；2、評(píng)委必需熟知詩(shī)歌朗誦之注意事項(xiàng)；3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判；4、有同分現(xiàn)象,評(píng)委通過(guò)討論決定；（二）參賽者1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞；4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；c.對(duì)于三次抵抗者取消比賽資格（三）、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程1、主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始；2、介紹評(píng)委、參賽選手；3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；4、參賽選手預(yù)備；6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；（四）比賽程序1.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)2.主持人致詞3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果(由校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))；同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng)：1、除特別說(shuō)明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。2、最后成績(jī)的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）內(nèi)容：古今詩(shī)詞、散文名篇，名家經(jīng)典，適合朗誦。（2分）（2）時(shí)間：3－5分鐘。不足或超過(guò)每一分鐘扣0.1分。（1分）（3）朗誦：吐字清晰、聲音洪亮、音色優(yōu)美、普通話標(biāo)準(zhǔn)。（2分）（4）效果：a、詩(shī)詞內(nèi)容、朗誦、音樂(lè)配合得當(dāng)；（1分）b、表演動(dòng)作、道具、布景等輔助手段運(yùn)用得當(dāng)合理；（1分）c、詩(shī)詞內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，感情充沛，藝術(shù)感染力強(qiáng)。（2分）（5）形象：衣著得體、舉止大方，對(duì)觀眾、評(píng)委有禮貌。（1分）注：滿分10分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，去掉最高、最低分后求其均分，評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。校園朗誦比賽策劃書范文篇14一、活動(dòng)目的為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造良好的校園人文氣息，讓詩(shī)詞愛(ài)好者們相聚今夜，以詩(shī)會(huì)友，百家爭(zhēng)鳴，共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。二、活動(dòng)主題來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛(ài)好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩(shī)會(huì)友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)為文學(xué)愛(ài)好者、朗誦愛(ài)好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)?；顒?dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌，特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會(huì)友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想！四、活動(dòng)相關(guān)事宜（1）參賽對(duì)象：集美大學(xué)在校學(xué)生參賽形式：?jiǎn)稳死收b、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂(lè)朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、班級(jí)報(bào)名、電話報(bào)名{報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品（含作者或原創(chuàng)作者姓名）}（2）報(bào)名及咨詢時(shí)間：即日起至9月17號(hào)（暫定）（3）報(bào)名咨詢方式：辦公室電話：劉松泉老師（4）負(fù)責(zé)人：陳杰（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽——9月27日19：00—22：00（文學(xué)院建發(fā)樓）復(fù)賽——10月1019：00—22：00（文學(xué)院文匯閣）決賽——10月29日19：00—22：00（集美大學(xué)月明樓）五、具體活動(dòng)策劃（一）前期準(zhǔn)備第一組（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。（海報(bào)時(shí)間：9月1日—9月20日）第二組（邀請(qǐng)函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。第三組（活動(dòng)材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買。第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái)，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。第五期（主持稿）：由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。第六期（選手視頻）：由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。（二）預(yù)賽準(zhǔn)備1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場(chǎng)，試放朗誦配樂(lè)。3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。（三）復(fù)賽流程（四）決賽流程1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白3、選手開(kāi)場(chǎng)展示風(fēng)采4、比賽正式開(kāi)始（選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等）5、中場(chǎng)表演（第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)）：舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)6、繼續(xù)比賽進(jìn)程7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)9、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)10、公布比賽結(jié)果11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)（五）決賽工作安排（包括彩排）1、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人1名2、場(chǎng)監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排（發(fā)放工作證件）3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺(tái)效果4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來(lái)增添舞美效果6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫或水彩畫舞臺(tái)背景的搭建7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)9、催場(chǎng)組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開(kāi)關(guān)12、道具組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（2.8分）2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂（3.5分）3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）4、服裝整潔，儀表端莊（1分）5、時(shí)間限制每人4分鐘（0.5分）6、詩(shī)詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果（0.2分）注：總分10分，鼓勵(lì)配樂(lè)、伴舞、情景等適當(dāng)加分。七、主辦單位共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院八、承辦單位集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)九、贊助單位歐洲嘉年華參與價(jià)值受眾范圍——本次比賽面向全校20多個(gè)學(xué)院，全?？傆?jì)2__余名學(xué)生，并且在決賽現(xiàn)場(chǎng)將有1200余名觀眾，包括嘉賓（校領(lǐng)導(dǎo)、校友、各大學(xué)生組織與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及廈大等院校的學(xué)生代表）和各個(gè)學(xué)院的同學(xué)。組織優(yōu)勢(shì)——文學(xué)院學(xué)生會(huì)擁有多年組織校級(jí)大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，并且具有多年與其他院系和商家合作的經(jīng)驗(yàn)。校詩(shī)詞朗誦大賽從第一屆開(kāi)始就是由文學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的校級(jí)比賽，至今已經(jīng)第七屆。學(xué)生會(huì)成員是由最優(yōu)秀的學(xué)生干部組成，因此這個(gè)組織擁有較強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時(shí)學(xué)生會(huì)是組織而不是社團(tuán)，本身的投資價(jià)值與社團(tuán)相比就存在著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)生會(huì)代表著嘉年華想吸納的學(xué)生團(tuán)體，是在學(xué)生中最有影響力的一個(gè)學(xué)生組織，學(xué)生會(huì)就是一座連通著學(xué)生和商家的橋梁，這樣的話一個(gè)由學(xué)生會(huì)牽頭的商家產(chǎn)品宣傳可以達(dá)到事半功倍的的效果。宣傳優(yōu)勢(shì)——本活動(dòng)在集大本部新校區(qū)開(kāi)展，新校區(qū)現(xiàn)在為集大最大學(xué)生社區(qū)，學(xué)生人流量每天都保持在1萬(wàn)左右，且整合第五、第六兩大學(xué)生社區(qū)以及萬(wàn)人食堂，毗鄰誠(chéng)毅學(xué)院。而且詩(shī)詞朗誦大賽是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)校級(jí)比賽，在眾多社團(tuán)迎新納新的潮流中，對(duì)學(xué)生獨(dú)具吸引力，宣傳的效果可謂相當(dāng)可觀。宣傳方案一、活動(dòng)前期1、校廣播電臺(tái)、集美大學(xué)網(wǎng)站論壇（集美學(xué)村BBS）2、學(xué)校主頁(yè)以及學(xué)院主頁(yè)消息公告欄3、到集美的八大片區(qū)擺點(diǎn)宣傳三天，發(fā)放詩(shī)詞的宣傳單，一面印有詩(shī)詞的具體活動(dòng)情況，一面印有商家的相關(guān)宣傳。到各大片區(qū)進(jìn)行宣傳單的發(fā)放。4、在八個(gè)片區(qū)各懸掛一條宣傳橫幅、在月明樓門口擺放充氣拱門、升空氣球、在宿舍和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅，還有從萬(wàn)人食堂的頂樓課懸掛兩條大的豎直的橫幅，萬(wàn)人食堂是集美每天人流量最高的地方，所以從頂樓放下必定會(huì)收到良好的宣傳回應(yīng)。這些宣傳方式可以從時(shí)間和空間上達(dá)到一定的宣傳效果{注：宣傳品可由貴公司提供。宣傳品形式不限，院學(xué)生會(huì)將盡力為滿足贊助單位達(dá)到預(yù)定的宣傳效果而努力}5、展板宣傳，在各學(xué)院的男女生宿舍樓下的展板上粘貼印有商家代表的圖徽的海報(bào)，讓宿舍的男女生都能夠理解到詩(shī)詞的舉辦。6、做八個(gè)“歐洲之星嘉年華”的可移動(dòng)帳篷，這樣可以在各院的八個(gè)片區(qū)擺點(diǎn)時(shí)達(dá)到宣傳效果，做一個(gè)“歐洲之星嘉年華”的卡通人物套裝，我們可以派人身穿這樣的套裝在各個(gè)不同的點(diǎn)宣傳發(fā)傳單，這樣必定會(huì)吸引很多人的注意，也會(huì)收到一定的宣傳效果。二、活動(dòng)中期1、公司可作為該活動(dòng)的冠名贊助商，我們將利用一切可能宣傳的機(jī)會(huì)推廣商家的品牌。但贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需要方可。2、比賽進(jìn)入復(fù)賽階段，我們將及時(shí)更換宿舍和宣傳樓的展板，以及校廣播電臺(tái)進(jìn)行賽事廣播和商家宣傳。3、通過(guò)制作詩(shī)詞朗誦大賽的門票，以歐洲嘉年華為版面背景，再到萬(wàn)人食堂給大家發(fā)票，及贈(zèng)送商家的一些小禮品。4、下到各個(gè)學(xué)院的宿舍去為商家發(fā)傳單宣傳，有一定的普及性。三、活動(dòng)當(dāng)晚1、比賽當(dāng)晚可在誠(chéng)毅影劇院門口擺點(diǎn)放帳篷宣傳，發(fā)放些印有商家標(biāo)志的書簽，和進(jìn)行歐洲之星嘉年華的票的銷售（現(xiàn)場(chǎng)觀眾憑晚會(huì)入場(chǎng)券可可九折購(gòu)買嘉年華門票）。2、進(jìn)場(chǎng)時(shí)，在發(fā)票和收票時(shí)發(fā)放商家的宣傳單，并贈(zèng)與他們一些商家的精美小禮品。3、在某些觀眾的座位上放著帶有商家特色的小禮品，并于入場(chǎng)時(shí)告知大家，憑票入場(chǎng)可獲得意外驚喜，必然會(huì)引起觀眾的重視和好奇。4、開(kāi)場(chǎng)時(shí)，由主持人鳴謝贊助商家，及冠名單位，之后在觀眾入場(chǎng)時(shí)播放“歐洲之星嘉年華”的宣傳片，讓觀眾能近距離體驗(yàn)嘉年華帶來(lái)的樂(lè)趣。5、選手風(fēng)采展示DV秀，該DV的拍攝地點(diǎn)可以選在嘉年華（選手進(jìn)入園內(nèi)拍DV，希望商家能免費(fèi)提供場(chǎng)地），不同特色的選手各代表嘉年華的各種不同風(fēng)格，可將嘉年華的內(nèi)容展示給觀眾，來(lái)增強(qiáng)宣傳效果。6、制作詩(shī)集，活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)會(huì)贈(zèng)送些高級(jí)教師教授的詩(shī)集，詩(shī)集的封面可有商家來(lái)制作，如何宣傳都由商家來(lái)制定。7、中場(chǎng)游戲，主持人再度鳴謝商家，以及與觀眾進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，競(jìng)猜的問(wèn)題與本次歐洲之星嘉年華相掛鉤，通過(guò)競(jìng)猜讓全部觀眾都參與進(jìn)來(lái)更加了解嘉年華。8、第十六號(hào)選手朗誦完，就進(jìn)行抽獎(jiǎng)，大家憑著印有商家標(biāo)志的門票來(lái)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，并贈(zèng)與商家禮品。9、尾聲結(jié)束時(shí)，請(qǐng)歐洲之星嘉年華代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)發(fā)言以及頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有圖案），讓商家也參與進(jìn)來(lái)。10、晚會(huì)結(jié)束主持人最后鳴謝商家。11、工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝，這樣有視覺(jué)宣傳效果，或者工作人員自備服裝，自己貼上商家標(biāo)志用于宣傳。四、活動(dòng)結(jié)束后期1、比賽會(huì)有廈門市相關(guān)媒體的報(bào)道，我們會(huì)聯(lián)系媒體來(lái)做正式的全面報(bào)道，擴(kuò)大商家影響力。2、比賽結(jié)束后的校內(nèi)媒體宣傳（校園廣播以及學(xué)校主頁(yè)新聞欄目）3、我們可以進(jìn)行晚會(huì)表演宣傳以回饋商家，我們不久即將舉行迎新生晚會(huì)，這樣可以將正常晚會(huì)做成以回饋商家為主的晚會(huì)——?dú)W洲之星嘉年華嘉年華回饋晚會(huì)暨文學(xué)院__年迎新晚會(huì)。4、將錄制好的比賽情況，傳到優(yōu)酷網(wǎng)和校園網(wǎng)上加強(qiáng)宣傳力度。市場(chǎng)分析1、學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)：消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。容易受周圍環(huán)境的影響消費(fèi)易引導(dǎo)。容易形成潮流向周圍地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力強(qiáng)。再加上“歐洲之星嘉年華”的活動(dòng)內(nèi)容的主要就是針對(duì)年輕人這個(gè)消費(fèi)群體。完全符合學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)。2、同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。3、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在詩(shī)詞朗誦這種品牌經(jīng)典的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。4、因?yàn)槟昴甓加行律?，如條件允許的話,商家還可以同我們活動(dòng)建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，如每年共同策劃一次“詩(shī)詞朗誦大賽”“迎新晚會(huì)”等。將會(huì)使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到集美各個(gè)高校，極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!5、便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng)，一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)，而通過(guò)和我們學(xué)院學(xué)生會(huì)合作，貴公司相對(duì)可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們學(xué)生會(huì)部門的協(xié)作配合。6、本次活動(dòng)將有過(guò)兩萬(wàn)人了解，并至少超1200人能進(jìn)場(chǎng)參與并會(huì)在集美大學(xué)校區(qū)廣為流傳。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無(wú)限！補(bǔ)償計(jì)劃1、獨(dú)家贊助獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán)，擁有活動(dòng)范圍內(nèi)的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。2、多家聯(lián)合贊助贊助最多的可以擁有活動(dòng)的冠名權(quán)。3、商家可以根據(jù)自我選擇的方式和不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物，商家也可以提出其他要求如果是符合雙贏的效果，我們都樂(lè)于接受。4、本次活動(dòng)，內(nèi)容新穎，形式創(chuàng)新，質(zhì)量上乘，想必一定能為商家?guī)?lái)想不到的商機(jī)。校園朗誦比賽策劃書范文篇15一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)學(xué)生的口才能力，促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和交流，同時(shí)，為了加強(qiáng)校園媒體之間的聯(lián)系，形成長(zhǎng)期合作、定期交流和交流學(xué)習(xí)記者的機(jī)制，專門舉辦了“詩(shī)歌閱讀比賽和校園媒體聯(lián)盟”。二、組織者:電信研究所酒科學(xué)院、鴿林學(xué)會(huì)同心園編輯部活動(dòng)時(shí)間:5月11日，20__(預(yù)賽)-5月18日，20__(決賽)三、地點(diǎn):南區(qū)活動(dòng)中心四、參與者:對(duì)于規(guī)劃與電信學(xué)院的所有學(xué)生(要求:兩個(gè)學(xué)院的大一大二每班至少要有一個(gè)參賽團(tuán)隊(duì))，可以以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的形式參加比賽，團(tuán)隊(duì)成員不超過(guò)三人。五、動(dòng)詞（verb的縮寫）報(bào)名表:詩(shī)意六、不及物動(dòng)詞主題:飛揚(yáng)青春(解釋:大學(xué)是華麗的舞臺(tái)，繽紛是她的舞蹈；大學(xué)是人文之都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的要素。大學(xué)是激情燃燒的時(shí)代，是夢(mèng)想和青春起航的地方。對(duì)于八九十年代的一代人來(lái)說(shuō)，我們對(duì)大學(xué)和青春的感情太多了。當(dāng)五四青年節(jié)再來(lái)的時(shí)候，讓我們擁抱五月的花海，為理想插上翅膀，為夢(mèng)想加油！詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想、大學(xué)等展開(kāi)。)七、要求:必須是原創(chuàng)(可以自發(fā)表)。一旦發(fā)現(xiàn)作品抄襲，將被取消參賽資格(待定)。八、競(jìng)賽要求:要求用中文或英文閱讀。作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極，閱讀感受飽滿真誠(chéng)，表達(dá)自然，能體現(xiàn)詩(shī)歌的內(nèi)涵。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和安排:(草案)一等獎(jiǎng):每人一張榮譽(yù)證書和一份精美禮品(150元)二等獎(jiǎng):每人一份精美禮品，附榮譽(yù)證書(80元)。三等獎(jiǎng):每人一張榮譽(yù)證書和一份精美禮品(60元)四等獎(jiǎng):優(yōu)秀獎(jiǎng):每人一份精美禮品，附榮譽(yù)證書(30元)最佳款式獎(jiǎng)一份:榮譽(yù)證書一份，精美禮品一份(30元)一個(gè)最佳組織獎(jiǎng):一個(gè)榮譽(yù)證書基于班級(jí)2名先進(jìn)工作者:每人一張榮譽(yù)證書和一份精美禮品(小區(qū)內(nèi))同時(shí)，獲獎(jiǎng)作品將刊登在規(guī)劃與電信研究所的報(bào)紙上(另加稿費(fèi))。獲獎(jiǎng)證書應(yīng)由兩所學(xué)院同時(shí)簽署并有效。十、初步準(zhǔn)備:1、比賽前，兩院開(kāi)個(gè)工作會(huì)，分工2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間和地點(diǎn)。3、做好比賽前期的宣傳工作，并將通知發(fā)送給各班宣傳成員。同時(shí)，以海報(bào)等形式開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳工作。讓大家最大程度的了解比賽，積極參與。4、報(bào)名工作，各班確認(rèn)參會(huì)人員信息并向主辦方(包括規(guī)劃與科學(xué)研究所向同心園編輯部、電信研究所向鴿林社)報(bào)告。此外，也接受個(gè)人注冊(cè)。注冊(cè)聯(lián)系人:葡萄酒科學(xué)院:王電子郵件:電信學(xué)院:劉郵箱:5、報(bào)名截止日期:20__年5月7日6、邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委。設(shè)置主持人、計(jì)時(shí)員、主管、記分員、后勤人員、宣傳采購(gòu)員、攝影師。7、提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單和所需分?jǐn)?shù)，并以mp3格式提交分?jǐn)?shù)。十一、預(yù)賽程序:為保證入圍作品的優(yōu)秀性和選擇性，在提交的作品中對(duì)初賽進(jìn)行評(píng)審，初賽于5月11日舉行，地點(diǎn)待定，決賽選手抽簽進(jìn)入最后階段。十二、最終程序:1、比賽前1小時(shí)，工作人員將進(jìn)入比賽場(chǎng)館，明確比賽流程、職責(zé)分工和注意事項(xiàng)，安排好比賽場(chǎng)館和餐桌。2、評(píng)委和嘉賓入場(chǎng)3、嘉賓演講4、競(jìng)賽鏈接:A、開(kāi)場(chǎng)表演B、主持人宣布游戲規(guī)則C、第一組(5人)將完成“同心花園”表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)評(píng)分主持人公布的比賽結(jié)果D、第二組(5人)由“鴿林”表演節(jié)目統(tǒng)計(jì)評(píng)分主持人完成比賽5、競(jìng)賽內(nèi)容答:參賽者必須在讀詩(shī)前30秒完成自我介紹b、閱讀時(shí)間為2-4分鐘，計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，并隨時(shí)間舉手5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；6、授予十三、預(yù)算:1、經(jīng)費(fèi)由雙方院校共同承擔(dān)2、南北區(qū)活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi)-50元3、場(chǎng)地布置:200元4、活動(dòng)主題有橫幅(橫幅上的字是“詩(shī)歌朗誦比賽與校園媒體聯(lián)盟”——由中科院“同心園”和電信學(xué)院“鴿林”主辦)——100元5、10支筆-2_10=20元6、30瓶礦泉水-1_3=30元7、11件精美禮品(細(xì)節(jié)尚未確定，但會(huì)控制在100元以內(nèi))8、海報(bào)、小冊(cè)子、邀請(qǐng)函和證書-100元9、一等獎(jiǎng)一名(100元)，二等獎(jiǎng)二名(160元)，三等獎(jiǎng)三名(180元)，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名(120元)，最佳風(fēng)格獎(jiǎng)一名(30元)10、其他:100元總費(fèi)用:1170元(不含車費(fèi))文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員對(duì)本次活動(dòng)有著極大的熱情，相信通過(guò)我們的努力，本次活動(dòng)將會(huì)成功舉辦。校園朗誦比賽策劃書范文篇161.活動(dòng)主題電子信息系大一新生“中華頌”詩(shī)歌朗誦比賽2.活動(dòng)目的繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明，營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為我系選拔優(yōu)秀的朗誦人才。3.活動(dòng)時(shí)間20__年十月下旬開(kāi)始至十一月4.活動(dòng)地點(diǎn)初賽：經(jīng)管樓教室（比賽前申請(qǐng)）決賽：多功能廳（比賽前申請(qǐng)）5.活動(dòng)內(nèi)容及流程一、由學(xué)習(xí)部下達(dá)比賽通知給大一各班助導(dǎo)（說(shuō)明本次比賽的重要性，鼓勵(lì)有朗誦才華的同學(xué)積極參加），不必確定每個(gè)班級(jí)參加比賽的人數(shù)。二、進(jìn)行電子信息系詩(shī)歌朗誦比賽初賽，評(píng)選出八名同學(xué)進(jìn)入決賽三、進(jìn)行電子信息系演講比賽決賽，邀請(qǐng)我系主任、導(dǎo)員前來(lái)觀看，地點(diǎn)為多功能廳，評(píng)委由精通朗誦的老師和曾獲獎(jiǎng)的大二大三的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)選出一、二、三名，公平公正公開(kāi)。（比賽詳細(xì)安排見(jiàn)8）6.資源需要1、決賽時(shí)要邀請(qǐng)老師參加。2、初賽時(shí)要申請(qǐng)經(jīng)管樓教室，決賽時(shí)要申請(qǐng)多功能廳。3、決賽前依情況可邀請(qǐng)大二大三的同學(xué)為進(jìn)入決賽的選手朗誦培訓(xùn)，進(jìn)一步提高選手水平4、決賽時(shí)為獲獎(jiǎng)?wù)邷?zhǔn)備好獎(jiǎng)狀5、比賽全程評(píng)委需要筆、紙、水等。7.活動(dòng)宣傳及策略1、由我部門給大一助導(dǎo)通知本次比賽，請(qǐng)其做好動(dòng)員。2、聯(lián)系宣傳部為本次比賽出宣傳板放于工學(xué)館一樓大廳。3、由新聞部寫好新聞稿件放到系網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。8.活動(dòng)實(shí)施步驟及分工新聞部：負(fù)責(zé)初賽、決賽的攝像和撰寫新聞稿的工作。宣傳部：負(fù)責(zé)出宣傳板和活動(dòng)當(dāng)天的黑板布置。學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)u委和培訓(xùn)人員，每次比賽的后勤工作，各部門之間的協(xié)調(diào)，以保證本次活動(dòng)有序進(jìn)行。具體比賽步驟如下：一、初賽：每位參賽選手限時(shí)3分鐘詩(shī)歌朗誦，所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。比賽評(píng)委可由大二、大三有朗誦經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，評(píng)委根據(jù)口音、咬字清晰度、臺(tái)風(fēng)、情感的把握等方面進(jìn)行初步評(píng)選，最后留下8人進(jìn)入決賽。二、決賽：讓觀眾提前20分鐘入場(chǎng)，觀眾由選手班級(jí)出；邀請(qǐng)我系主任、導(dǎo)員前來(lái)觀看；評(píng)委由精通朗誦的老師和曾獲獎(jiǎng)的大二大三的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，公平公正公開(kāi)。地點(diǎn)為多功能廳。決賽具體流程：1.布置會(huì)場(chǎng)（橫幅，嘉賓姓名牌，音響連接，主持臺(tái)等）2.觀眾入場(chǎng)，參賽同學(xué)簽到3.嘉賓和老師入場(chǎng)4.由主持人介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)5.活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人主持現(xiàn)場(chǎng)6.參賽選手按照抽簽順序一次上臺(tái)朗誦7.歌曲（評(píng)分時(shí)間）8.邀請(qǐng)老師為我們的參賽選手及本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)9.主持人宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?0.頒獎(jiǎng)11.退場(chǎng)，歡送老師和嘉賓12.會(huì)場(chǎng)清理9.活動(dòng)當(dāng)天人員安排1、決賽時(shí)工作人員提前兩小時(shí)到底賽場(chǎng)，打掃、布置賽場(chǎng)，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，保證音響正常工作、電路安全運(yùn)行。2、比賽全程由我部成員負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的秩序工作，保證各選手能在一個(gè)和諧、融洽、熱烈的氛圍中進(jìn)行比賽。3、決賽提前兩天統(tǒng)計(jì)選手所需配樂(lè)，并做好相關(guān)工作4、比賽前邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委，定好主持人、計(jì)時(shí)員、記分員、后勤工作人員、拍照員比賽開(kāi)始前，準(zhǔn)備好水，名牌，筆紙等。5、比賽過(guò)程不讓人員隨意進(jìn)出比賽場(chǎng)地，且每次比賽按規(guī)劃好的流程走。10.經(jīng)費(fèi)預(yù)算水、筆、紙若干11.活動(dòng)中應(yīng)注意問(wèn)題及細(xì)節(jié)1、注意比賽秩序。2、注意比賽的公平性。12.預(yù)期效果比賽順利，選拔出大一朗誦人才，鍛煉其朗誦能力，豐富同學(xué)們的課余文化生活。13.備注活動(dòng)期間干事工作要有耐心和恒心，保證每次比賽公平公正順利進(jìn)行。14.活動(dòng)總結(jié)（待本次活動(dòng)結(jié)束后做詳細(xì)總結(jié)）校園朗誦比賽策劃書范文篇17“春之韻”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)是中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院黨委工作部舉辦的一項(xiàng)品牌校園文化活動(dòng)項(xiàng)目，這項(xiàng)活動(dòng)既弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化精神，又能提高學(xué)生人文修養(yǎng)，繁榮校園文化藝術(shù)。前四屆“春之韻”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)的成功舉辦，受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、周邊及其他高校老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。今年第五屆“春之韻”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)宗旨，主要是貫徹學(xué)院關(guān)于在全院師生中廣泛開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的精神;弘揚(yáng)和諧校園文化;展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌;為學(xué)院評(píng)估營(yíng)造良好的氛圍。一、第五屆“春之韻”活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典弘揚(yáng)中華文化樹(shù)立校園品牌形象二、活動(dòng)舉辦單位：黨委工作部、學(xué)工處團(tuán)委、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部三、活動(dòng)策劃承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部四、活動(dòng)參賽對(duì)象：學(xué)院全體師生五、活動(dòng)規(guī)劃安排：大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。1.初賽：由各學(xué)部自行統(tǒng)一組織。在初賽選拔的`基礎(chǔ)上，各學(xué)部限報(bào)2-3名選手參加復(fù)賽。于_年4月30日前將復(fù)賽名單發(fā)送到指定電子信箱。2.復(fù)賽：定于5月上旬，在校內(nèi)舉行;評(píng)選出最后10名選手參與決賽。3.決賽：定于_年5月24日(星期四)在學(xué)院多功能報(bào)告廳舉行。六、比賽活動(dòng)項(xiàng)目：初賽項(xiàng)目由各學(xué)部自定;復(fù)賽項(xiàng)目為朗誦、才藝展示(加分項(xiàng))。七、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1.個(gè)人獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)以及單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名，以選手的決賽成績(jī)?yōu)樵u(píng)審依據(jù)。2.組織獎(jiǎng)：對(duì)認(rèn)真組織預(yù)賽選拔，宣傳工作較好的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。八、有關(guān)要求及說(shuō)明：本次活動(dòng)是推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)院品牌形象建設(shè)工作的一項(xiàng)重要措施，各學(xué)部要高度重視這次大賽，認(rèn)真做好初賽選拔及后續(xù)參賽的各項(xiàng)工作，確保比賽的圓滿成功。九、比賽費(fèi)用支出：獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)品及證書，共400元)，二等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)品及證書，共300元)，三等獎(jiǎng)4名(獲獎(jiǎng)證書，共100元)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)(共計(jì)200元)。廣告橫幅宣傳費(fèi)：400元評(píng)委專家、指導(dǎo)老師、參賽選手誤餐費(fèi)：500元其他(公交車費(fèi)、雜費(fèi))300元合計(jì)：2200元黨委工作部、學(xué)工處團(tuán)委、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、基礎(chǔ)課部校園朗誦比賽策劃書范文篇18一、活動(dòng)主題：濃情五月、激揚(yáng)青春二、活動(dòng)目的：為了培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)情操，給喜歡詩(shī)歌的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、主辦單位：管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）時(shí)間：初賽：20__年四月末旬決賽：20__年5月4日（二）地點(diǎn)：具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳宣傳計(jì)劃一、展板(包括電子海報(bào))的宣傳（一）在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。（二）展板在比賽前一周開(kāi)始使用，對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。此時(shí)，會(huì)有兩塊展板，商家會(huì)以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過(guò)總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)二、橫幅的宣傳（一）比賽前一周，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)（二）比賽現(xiàn)場(chǎng)可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場(chǎng)地決定橫幅的數(shù)量)，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)三、微博的宣傳（一）結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩(shī)歌朗誦大賽的宣傳視頻，在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布，并發(fā)布一系列與詩(shī)歌朗誦相關(guān)的信息，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度(二)使用“微博上墻”技術(shù)，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，贏取豐厚獎(jiǎng)品(詳見(jiàn)詩(shī)歌朗誦大賽微博參與方式通知)比賽流程一、前期準(zhǔn)備1、制定策劃書，向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時(shí)間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。2、向管理工程學(xué)院各班級(jí)發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。3、制作比賽宣傳視頻。4、申請(qǐng)展板桌椅以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳。5、確定參賽人員名單。6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集，并制作開(kāi)場(chǎng)選手視頻介紹。二、比賽具體活動(dòng)實(shí)施(一)初賽流程1、主持人宣布比賽開(kāi)始2、每位選手進(jìn)行不超過(guò)一分鐘的自我介紹3、詩(shī)歌朗誦(獨(dú)誦、對(duì)誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等)4、評(píng)委進(jìn)行評(píng)分5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪(二)決賽流程(詳情參見(jiàn)附表)1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地，調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎(jiǎng)軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項(xiàng)。2、集體朗誦。3、主持人宣布比賽正式開(kāi)始4、比賽正式開(kāi)始。5、自選詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動(dòng)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))6、統(tǒng)計(jì)出各隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果7、由嘉賓上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)8、大賽結(jié)束9、評(píng)分細(xì)則(一)本次比賽由評(píng)委打分，取評(píng)委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;(二)評(píng)委需公平公正，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一個(gè)選手進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià);(三)評(píng)委評(píng)分時(shí)請(qǐng)勿相互討論，以免影響評(píng)分的公正性。初賽滿分為10分;1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題;(3分)2、自我介紹(1分)3、朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(5分)4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);6、選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的`最終得分將在比賽結(jié)束后公布。決賽：參照決賽評(píng)分表初中朗誦