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一年級(jí)二班2014家長(zhǎng)會(huì)

關(guān)注教育關(guān)注成長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)流程:1.學(xué)習(xí)生活情況的總結(jié)。2.語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)。3.關(guān)于家庭作業(yè)的幾點(diǎn)建議。4.語(yǔ)文學(xué)習(xí)最有效方法。5.上學(xué)要求。6.校園生活剪影。

本期表?yè)P(yáng)作業(yè)書(shū)寫認(rèn)真

鄒博奧湯建豪

湯寧杰楊揚(yáng)劉嘉琪

周芹學(xué)習(xí)有進(jìn)步

劉彥辰李先儒

周芹潘宏潤(rùn)陳珂本期表?yè)P(yáng):上課積極回答:陽(yáng)嫻雅陽(yáng)磊李嬌財(cái)湯建豪陳珂湯寧杰高承好考試單科一百分:楊揚(yáng)謝卓航湯建豪陽(yáng)嫻雅馬淑優(yōu)劉彥辰雷湘銳協(xié)助老師管理班級(jí)盡職盡責(zé)的:馬淑優(yōu)楊揚(yáng)王浩鑫陽(yáng)嫻雅謝超顏希婕李璐尹子明梁璐芳劉嘉琪周姮玥二本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn):識(shí)字寫字教學(xué)閱讀教學(xué)0102三.關(guān)于家庭作業(yè)的建議1抓“作業(yè)”2抓“聽(tīng)寫”抓“背書(shū)”抓“態(tài)度”特別注意事項(xiàng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)要每天檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)幫助孩子弄懂,督促孩子訂正,然后簽好字,聽(tīng)寫的作業(yè)麻煩家長(zhǎng)批改,把錯(cuò)誤的讓孩子改正,再寫一行。、每天一定要檢查孩子的前一次作業(yè)有沒(méi)更正,現(xiàn)在我在訓(xùn)練孩子在更正時(shí)不要去擦掉錯(cuò)誤地方,而是在錯(cuò)誤的地方寫改字,然后在更正。121特別注意事項(xiàng)學(xué)過(guò)的課文家長(zhǎng)一定要讓孩子背誦出來(lái)再簽字,一定要過(guò)關(guān)。、聽(tīng)寫,麻煩家長(zhǎng)打X,讓孩子更正。造句的方法:摘抄課文中的原句。家長(zhǎng)說(shuō)生寫。按照原句替換關(guān)鍵字。關(guān)于造句:造句存在以下問(wèn)題:

句子不完整亂用“諧音字”書(shū)寫“錯(cuò)別字”忘記打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)過(guò)程中不要輕易離開(kāi)書(shū)桌,嚴(yán)格要求坐姿。作業(yè)不用橡皮,落筆認(rèn)真,要求作業(yè)整潔干凈。作業(yè)當(dāng)考試,限時(shí)。讓孩子自己檢查發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并糾正。四、語(yǔ)文最有效學(xué)習(xí)方法建立摘抄本關(guān)注閱讀建立錯(cuò)題本周一穿校服不要遲到,早退。不要輕易請(qǐng)假,避免缺課。五、上學(xué)要求六、校園生活剪影感謝一路相隨如果說(shuō)孩子是一艘船,那老師和家長(zhǎng)就是一對(duì)槳。雙槳一起用力小船方可向前。迫切希望在今后的工作中能得到各位的配合和支持,同時(shí)也向您許下承諾,既然你把孩子交到我的手里,我一定盡最

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