第二單元兩三位數(shù)除以兩位數(shù)-四年級上冊數(shù)學(xué)單元?？碱}集訓(xùn)（含答案）

第二單元綜合檢測一．選擇題（共8小題）1．1200除以6得（）A．2000 B．200 C．202．每箱有4輛玩具汽車，每輛玩具汽車18元錢，432元可以買幾箱這樣的玩具汽車？麗麗用432÷（4×18）解決這個問題，其中“4×18”求出的問題是（）A．每箱多少元錢？ B．一共有幾輛玩具汽車？ C．每箱有多少輛？3．要使□23÷6的商是兩位數(shù)，□中最大可以填（）A．5 B．6 C．94．下面算式錯誤的是（）A．25÷4＝6……1 B．35÷5＝6……5 C．21÷5＝4……15．下面第（）種書最便宜．A．6本48元 B．4本36元 C．每本7元 D．3本15元6．下面的除法算式，各部分名稱正確的是（）A． B． C．7．商最接近50的除法算式是（）A．565÷8 B．350÷6 C．349÷78．□÷50＝15……☆，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)是（）A．764 B．799 C．2464 D．785二．填空題（共8小題）9．☆÷23＝34……15，☆表示的數(shù)是，計算時所使用的數(shù)量關(guān)系式是．10．李阿姨到藥房買了7個口罩，付給營業(yè)員15元，找回了1元，每個口罩元．11．橫線上最大能填幾？80×＜19770×＜37260×＜48580×＜72112．二年1班有女生21人，男生27人，共有學(xué)生人．如果每6人一組做實驗，可以分組．列成綜合算式是．13．計算726÷38時，把除數(shù)看作來試商，商是位數(shù)．14．（1）口算150÷3，想：150是個十，個十除以3等于個十，也就是．（2）口算3000÷5，想：3000是個百，個百除以5等于個百，也就是．（3）計算310×30時，先算×＝，然后在積的末尾添上個0，所以，310×30＝．15．在如圖的除法豎式中，方框里的“38”是第一步的商“2”與除數(shù)19的積，“2”在十位上，實際表示，所以方框中的“38”實際表示．16．在一道減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)、差的和是256，減數(shù)和差相等，差是．三．判斷題（共4小題）17．30÷4＝6……6．（判斷對錯）18．把25個蘋果分成5份，每份一定是5個．（判斷對錯）19．要使算式731÷45沒有余數(shù)，被除數(shù)至少減掉16．（判斷對錯）20．在□□÷7＝〇…

中，

最大是6．（判斷對錯）四．計算題（共3小題）21．確定好各題商的位置，再用豎式計算．89÷10＝350÷50＝308÷60＝723÷90＝22．口算0÷9＝13×3＝150÷5＝600÷3＝13×6＝11×60＝50×18＝300÷6＝23．計算下面各題（1）210÷2（2）651÷5驗算：（3）65×28（4）12×11驗算：五．應(yīng)用題（共3小題）24．25．我區(qū)大力實施全域增綠，扎實開展國土綠化提速行動．圍繞“六化”目標(biāo)，拆墻透綠、拆違建綠，見縫插綠、留白增綠，構(gòu)建“一心一帶三核六廊”空間布局，形成一街一景、三季有花、四季常青、五彩繽紛的綠化環(huán)境．綠化工人在一條長252米的道路兩側(cè)進(jìn)行綠化，7天完成．平均每天完成綠化多少米？26．一條公路全長856米．已經(jīng)修了7天，還剩485米沒修，平均每天修多少米？六．操作題（共2小題）27．圈一圈，算一算．蘋果是梨的多少倍？28．連線題

第二單元綜合檢測參考答案一．選擇題（共8小題）1．1200除以6得（）A．2000 B．200 C．20【答案】B【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法，求出1200÷6的結(jié)果，再選擇?！窘獯稹拷猓?200÷6＝200答：1200除以6得200.故選：B?！军c(diǎn)評】考查了整數(shù)除法的計算方法的靈活運(yùn)用。2．每箱有4輛玩具汽車，每輛玩具汽車18元錢，432元可以買幾箱這樣的玩具汽車？麗麗用432÷（4×18）解決這個問題，其中“4×18”求出的問題是（）A．每箱多少元錢？ B．一共有幾輛玩具汽車？ C．每箱有多少輛？【答案】A【分析】根據(jù)題意，用每輛玩具汽車的錢數(shù)乘上4，求出每箱玩具汽車的錢數(shù)，即4×18＝72元，即：“4×18”表示每箱玩具汽車多少元錢．【解答】解：“4×18”表示每箱玩具汽車多少元錢；故選：A．【點(diǎn)評】此題主要考查關(guān)系式：數(shù)量＝總價÷單價．3．要使□23÷6的商是兩位數(shù)，□中最大可以填（）A．5 B．6 C．9【答案】A【分析】□23÷6，要使商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)的最高位上的數(shù)要小于除數(shù)6，由此解答即可．【解答】解：要使□23÷6的商是兩位數(shù)，則□＜6，□里面可以填1，2，3，4，5，最大可以填5．故選：A．【點(diǎn)評】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，所得的商是三位數(shù)，否則是兩位數(shù)．4．下面算式錯誤的是（）A．25÷4＝6……1 B．35÷5＝6……5 C．21÷5＝4……1【答案】B【分析】根據(jù)有余數(shù)除法算式的計算方法，對各個算式進(jìn)行計算，找出錯誤的算式即可．【解答】解：25÷4＝6……1，計算正確的；35÷5＝7，所以結(jié)果6……5是錯誤的；21÷5＝4……1，計算是正確的；故選：B．【點(diǎn)評】本題考查了有余數(shù)除法的計算方法，注意余數(shù)一定要小于除數(shù)．5．下面第（）種書最便宜．A．6本48元 B．4本36元 C．每本7元 D．3本15元【答案】D【分析】求哪種書最便宜，應(yīng)比較每本書的價格，用總價格除以本數(shù)，求出每本書的價格，再比較即可．【解答】解：48÷6＝8（元）36÷4＝9（元）15÷3＝5（元）5＜7＜8＜9，最便宜的是5元一本，3本15元的．故選：D．【點(diǎn)評】解決本題根據(jù)除法平均分的意義，求出每本書的價格，再比較．6．下面的除法算式，各部分名稱正確的是（）A． B． C．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)＝商”，進(jìn)行解答即可．【解答】解：選項中只有A符合“被除數(shù)÷除數(shù)＝商”這一關(guān)系；故選：A．【點(diǎn)評】此題應(yīng)根據(jù)除法中各部分的名稱和關(guān)系進(jìn)行解答．7．商最接近50的除法算式是（）A．565÷8 B．350÷6 C．349÷7【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)除法的計算法則求出算式的結(jié)果，再與50進(jìn)行比較即可求解．【解答】解：565÷8＝70……5350÷6＝58……2349÷7＝49……6所以商最接近50的除法算式是349÷7；故選：C．【點(diǎn)評】考查了整數(shù)的除法及應(yīng)用，關(guān)鍵是得到各個算式的結(jié)果．8．□÷50＝15……☆，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)是（）A．764 B．799 C．2464 D．785【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)最大，進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可．【解答】解：余數(shù)最大為：50﹣1＝49，15×50+49＝750+49＝799答：被除數(shù)是799；故選：B．【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可．二．填空題（共8小題）9．☆÷23＝34……15，☆表示的數(shù)是797，計算時所使用的數(shù)量關(guān)系式是商×除數(shù)+余數(shù)＝被除數(shù)．【答案】797，商×除數(shù)+余數(shù)＝被除數(shù)．【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里，商×除數(shù)+余數(shù)＝被除數(shù)，由此解答即可．【解答】解：23×34+15＝782+15＝797計算時所使用的數(shù)量關(guān)系式是商×除數(shù)+余數(shù)＝被除數(shù)．故答案為：797，商×除數(shù)+余數(shù)＝被除數(shù)．【點(diǎn)評】靈活掌握在余數(shù)的除法里，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間的關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵．10．李阿姨到藥房買了7個口罩，付給營業(yè)員15元，找回了1元，每個口罩2元．【答案】2．【分析】先用15減去1求出買7個口罩花的總錢數(shù)，然后再根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，進(jìn)行解答即可．【解答】解：（15﹣1）÷7＝14÷7＝2（元）答：每個口罩2元．故答案為：2．【點(diǎn)評】本題主要考查了單價、總價和數(shù)量之間的關(guān)系，要熟練掌握．11．橫線上最大能填幾？80×2＜19770×5＜37260×8＜48580×9＜721【答案】2，5，8，9.【分析】要求最大能填幾，用所比較的數(shù)除以已知的因數(shù)，如果有余數(shù)，所得的商就是要填的最大的數(shù)；沒有余數(shù)，所得的商減去1，就是要填的最大的數(shù)；然后再進(jìn)一步解答．【解答】解：80×2＜19770×5＜37260×8＜48580×9＜721故答案為：2，5，8，9.【點(diǎn)評】先把大于號或者小于號看成等號，再根據(jù)算式中各部分的關(guān)系求出未知項，如果有余數(shù)，運(yùn)算的商就是可以填的最大的數(shù)；填上數(shù)后注意驗證一下．12．二年1班有女生21人，男生27人，共有學(xué)生48人．如果每6人一組做實驗，可以分8組．列成綜合算式是（21+27）÷6＝8（組）．【答案】48，8，（21+27）÷6＝8（組）．【分析】把男生和女生的人數(shù)相加，就是這個班的總?cè)藬?shù)；每6人一組做實驗，求可以分成的組數(shù)就是求總?cè)藬?shù)里面有幾個6人，用總?cè)藬?shù)除以6即可．【解答】解：21+27＝48（人）48÷6＝8（組）合成一個綜合算式是：（21+27）÷6＝8（組）．即：年1班有女生21人，男生27人，共有學(xué)生48人．如果每6人一組做實驗，可以分8組．列成綜合算式是（21+27）÷6＝8（組）．故答案為：48，8，（21+27）÷6＝8（組）．【點(diǎn)評】解決本題先根據(jù)加法的意義求出總?cè)藬?shù)，再根據(jù)除法的包含意義求解；列綜合算式時注意合理利用小括號．13．計算726÷38時，把除數(shù)看作40來試商，商是兩位數(shù)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)題意，計算726÷38時，把除數(shù)38看作與它接近的40，由于被除數(shù)的前兩位大于38，所以第一位商商在十位上，商是兩位數(shù)．【解答】解：726÷38中除數(shù)是38，38≈40，所以把除數(shù)看作40來試商；72＞38，商是兩位數(shù)．故答案為：40，兩．【點(diǎn)評】本題考查了除數(shù)是兩位數(shù)除法的試商的方法，以及判斷商的位數(shù)的方法．14．（1）口算150÷3，想：150是15個十，15個十除以3等于5個十，也就是50．（2）口算3000÷5，想：3000是30個百，30個百除以5等于6個百，也就是600．（3）計算310×30時，先算31×3＝93，然后在積的末尾添上2個0，所以，310×30＝9300．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）（2）根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)口算除法的計算方法來進(jìn)行解答；（3）計算310×30時，先算31×3＝93，然后在積的末尾添上2個0即可．【解答】解：（1）口算150÷3，想：150是15個十，15個十除以3等于5個十，也就是50．（2）口算3000÷5，想：3000是30個百，30個百除以5等于6個百，也就是600．（3）計算310×30時，先算31×3＝93，然后在積的末尾添上2個0，所以，310×30＝9300．故答案為：15，15，5，50；30，30，6，600；31，3，93，2，9300．【點(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生對整數(shù)乘除法的口算計方法的掌握情況．15．在如圖的除法豎式中，方框里的“38”是第一步的商“2”與除數(shù)19的積，“2”在十位上，實際表示2個十，所以方框中的“38”實際表示380．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】“2”在十位上，實際表示2個十，所以方框中的“38”實際表示38個十，即380，據(jù)此解答即可．【解答】解：在如圖的除法豎式中，方框里的“38”是第一步的商“2”與除數(shù)19的積，“2”在十位上，實際表示2個十，所以方框中的“38”實際表示380．故答案為：2個十，380．【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是明確各個數(shù)位所代表的含義．16．在一道減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)、差的和是256，減數(shù)和差相等，差是64．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)被減數(shù)、減數(shù)、差的和是256，即被減數(shù)+減數(shù)+差＝256，又被減數(shù)＝減數(shù)+差，所以，（減數(shù)+差）×2＝256，再根據(jù)減數(shù)和差相等，也就是差×2×2＝256，那差＝256÷2÷2，據(jù)此解答．【解答】解：根據(jù)題意與分析可得：256÷2÷2＝128÷2＝64答：差是64．故答案為：64．【點(diǎn)評】考查了被減數(shù)、減數(shù)和差之間的關(guān)系的靈活運(yùn)用．三．判斷題（共4小題）17．30÷4＝6……6．×（判斷對錯）【答案】×【分析】求商和余數(shù)，根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)＝商…余數(shù)”，代入數(shù)值，進(jìn)行解答即可．【解答】解：30÷4＝7…2故題干的計算是錯誤的．故答案為：×．【點(diǎn)評】此題也可以根據(jù)余數(shù)總比除數(shù)小，進(jìn)行直接判斷．18．把25個蘋果分成5份，每份一定是5個．×（判斷對錯）【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題根據(jù)除法平均分的意義進(jìn)行計算即可．【解答】解：把25個蘋果平均分成5份，每份一定是5個；本題不是平均分，故題干的說法是錯誤的．故答案為：×．【點(diǎn)評】此題考查了除法的意義，注意一定要把握“平均分”這一前提．19．要使算式731÷45沒有余數(shù)，被除數(shù)至少減掉16．×（判斷對錯）【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)有余數(shù)的除法，731÷45＝16…11；因為余數(shù)是11，要想沒有余數(shù)，被除數(shù)至少減去余數(shù)，也就是減去11，據(jù)此解答即可．【解答】解：731÷45＝16…11要想沒有余數(shù)，被除數(shù)最少減去11；所以，原題說法錯誤．故答案為：×．【點(diǎn)評】考查了被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系的靈活運(yùn)用．20．在□□÷7＝〇…

中，

最大是6．√（判斷對錯）【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1，由此解答即可．【解答】解：余數(shù)最大為：7﹣1＝6；

最大是6，即本題說法正確；故答案為：√．【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)﹣1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可．四．計算題（共3小題）21．確定好各題商的位置，再用豎式計算．89÷10＝350÷50＝308÷60＝723÷90＝【答案】8……9；7；5……8；8……3.【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法進(jìn)行計算.【解答】解：89÷10＝8……9350÷50＝7308÷60＝5……8723÷90＝8……3【點(diǎn)評】考查了整數(shù)除法的筆算，根據(jù)其計算方法進(jìn)行計算.22．口算0÷9＝13×3＝150÷5＝600÷3＝13×6＝11×60＝50×18＝300÷6＝【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法口算即可，要注意得數(shù)末尾0的個數(shù)．【解答】解：0÷9＝013×3＝39150÷5＝30600÷3＝20013×6＝7811×60＝66050×18＝900300÷6＝50【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算．23．計算下面各題（1）210÷2（2）651÷5驗算：（3）65×28（4）12×11驗算：【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法進(jìn)行計算即可，注意題目要求．【解答】解：210÷2＝105651÷5＝130…1；驗算：65×28＝182012×11＝132驗算：【點(diǎn)評】本題主要考查了整數(shù)加減乘除法的筆算，根據(jù)各自的計算方法解答，注意驗算方法的選擇．五．應(yīng)用題（共3小題）24．【答案】4．【分析】根據(jù)包含除法的意義，用36除以9即可求解．【解答】解：36÷9＝4（次）答：要運(yùn)4次．【點(diǎn)評】本題主要考查了整數(shù)除法的意義和實際應(yīng)用，要熟練掌握．25．我區(qū)大力實施全域增綠，扎實開展國土綠化提速行動．圍繞“六化”目標(biāo)，拆墻透綠、拆違建綠，見縫插綠、留白增綠，構(gòu)建“一心一帶三核六廊”空間布局